Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

D3Thuc hanh ki nang cuoi ki I

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (64.97 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ƠN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I</b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- HS ơn tập lại các kiến thức đã học từ bài 6 đến bài 8


- Thực hành một số bài tập do GV đưa ra nhằêm hình thành kĩ năng cho
HS


<b>II. Đồø dùng dạy học</b>
Phiếu bt cho HĐ 3


<b>III. Các hoạt động dạy - học</b>


Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
<b>A. Kiểm tra bài cũ:</b>


-HS đọc mục ghi nhớ của tiết trước.
-Nhận xét. Nhận xét chung


<b>B.</b> <b>Bài mới</b>:
<b>1. Giới thiệu bài</b>:
-Giáo viên ghi tựa bài.


<b>2. Hướng dẫn ôn tập thực hành : </b>
<b>HĐ1: Ôn lại kiến thức đã học </b>


+ Hãy nêu tên các bài đạo đức đã học từ tuần
12 đến tuần 17


- Gv nhận xét , ghi B lớp – Gọi hs nhắc lại

+

ThÕ nµo lµ tham gia viƯc trêng viƯc lớp?


+ Vì sao phải tích cực tham gia việc lớp viÖc
tr-êng ?


+ Thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng
giềng?


+ Vì sao phải quan tâm giúp hng xúm lỏng
ging?


+ Vì sao phải biết ơn thơng binh liƯt sÜ?


-2 HS thực hiện.


-Lắng nghe và nhắc lại.


+ HS nêu : Tích cựa tham gia
việc trường việc lớp ; Quan tâm
giúp đỡ hàng xóm láng giềng ;
Biết ơn thương binh lệt sĩ


- 2-3 hs nêu lại các bài


+ TÝch cùc tham gia việc trờng,
việc lớp là tự giác làm thật tốt việc
của trờng của lớp phù hợp với khả
năng.


+ Tham gia việc lớp việc trờng là
nhiệm vụ của mỗi hs.



+ Giúp đỡ quan tâm đến hàng
xóm láng giềng là làm những việc
vừa sức có thể làm đợc để chia sẻ
với hàng xóm khi họ gặp khó
khăn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Em cần làm những việc gì để tỏ lịng biết ơn
các thơng binh và gia đình liệt sĩ?


<b>-</b> Gọi hs trả lời , GV nhận xét bổ sung
<b>-</b> Tuyeân dương những hs trả lời tốt


<b> HĐ2: Thảo luận nhóm</b>


- Gv chia nhóm , phát phiếu Bt cho các nhóm , yc
các nhóm làm Bt sau :


Hãy viết dấu x vào ô  trước ý em tán thành và
giải thích tại sao khơng tán thành với các ý kiến
còn lại


 Tham gia việc lớp , việc trường mang lại cho
em niềm vui .


 Quan tâm , giúp đỡ hàng xóm láng giềng là
biểu hiện của tình làng nghĩa xóm .


 Chỉ nên làm những việc lớp , việc trường đã
được phân cơng , cịn những việc khác khơng cần


biết .


 Cười đùa trêu chọc khi thấy chú thương binh .
 Thăm hỏi giúp đỡ các gia đình thương binh ,
liệt sĩ neo đơn bằng những việc làm phù hợp với
khả năng .


<b>-</b> Gọi một nhóm trình bày , các nhóm khác
nhận xét , bổ sung


<b>-</b> GV nhận xét , kết luận
<b>Hoạt động 4: Đóng vai</b>


GV chia nhóm yc các nhóm thảo luận đóng vai
các tình huốn sau :


TH 1 : Nam được phân công mang lọ hoa chuẩn
bị cho buổi liên hoan chào mừng ngày nhà giáo
VN . Nhưng đúng hơm đó Nam bị ốm . Nếu em là
Nam em sẽ làm gì ?


TH2 : Nhà bác Lân ở gần nhà em . Hôm nay nhà
bác đi vắng cả mà ngoài dây phơi rất nhiều


+ Vì thơng binh liệt sĩ là những
ngời đã hy sinh xơng máu vì Tổ
quốc.


+ Em sẽ tơn trọng và biết ơn các
thơng binh, gia đình liệt sĩ và làm


những việc làm thiết thực nh...
-HS noỏi tieỏp nhau traỷ lụứi


- HS về nhóm nhận phiếu , thảo
luận và làm bài .


- Đại diện nhóm trình bày kết
quả. Các nhóm nx , nêu ý kiến.


- HS về nhóm nhận TH và
thảo luận chuẩn bị đóng vai
Nhóm 1,2 : TH1


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

quần áo . Bỗng dưng trời đổ mưa . Lúc đó em sẽ
làm gì ?


TH3 : trong lao động dọn vệ sinh khu vực ngĩa
trang liệt sĩ , một số bạn bỏ ra ngoài chơi nhảy
dây . Lúc đó em sẽ làm gì ?


- Y/c các nhóm thảo luận đóng vai
<b>-</b> Gọi các nhóm lên đóng vai


Gv nhận xét , tuyên dương nhóm đóng vai , và xử
lí hay .


<b>4. Củng cố</b>:


<b>-</b> Hỏi lại ND bài học.



-Giáo dục tư tưởng cho HS.


-HD HS thực hành: Về nhà thực hiện như đã học
và chuẩn bị bài sau.


Giáo viên nhận xét chung giờ học


- Các nhóm thảo luận phân cơng
đóng vai


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×