Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

khi nao chai rang

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (58.99 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bài 2 : KHI NÀO CHẢI RĂNG</b>
<b>I./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :</b>


-Giúp học sinh hiểu và chải răng ngay sau khi ăn, trước khi đi ngủ …
<b>II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>


-Một số hình ảnh cần trình chiếu.


<b>*./ KIỂM TRA BÀI CŨ : Nêu 3 ý chính tại sao chải răng.</b>
<b>*./ ỔN ĐỊNH : Nghe bài hát</b>


<b>III./ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :</b>
1./ Hoạt động 1 : (2’) Khởi động giới thiệu bài


<b>THẦY</b> <b>TRÒ</b>


-Chiếu tranh em bé chải răng
-Bạn trong tranh đang làm gì ?
-Bạn chải răng khi nào ?


-Hơm nay thầy dạy cho các em bài mới :
Khi nào chải răng GV ghi đề lên bảng
-Chiếu chén sạch- chén dơ …..


-Chiếu răng HS có răng sạch - dơ - có vi
khuẩn


-Giải thích


-Quan sát tranh
-Chải răng .



-Trả lời theo ý của mình.


-Chú ý .


-Quan sát , lắng nghe.


2./ Hoạt động 2 : (10’)Hoạt động nhóm


<b>THẦY</b> <b>TRỊ</b>


-Chiếu hình ảnh bé trai đánh răng sau khi ăn
(Nhóm 2).


Bạn trai chải răng khi nào ?
Chiếu câu hỏi : sau khi ăn chúng ta làm gì ?
Tại sao ?


Giải thích lấy sạch mảng bám …


-Chiếu ảnh bé trai đánh răng trước khi đi ngủ
(Nhóm 2 ).


Bạn chải răng khi nào ?
Tại sao ?


(GV giải thích vi trùng phát triển nhanh khi ta
ngủ. Đây là lần chải quan trọng nhất..)


-Ngoài ra chúng ta còn chải răng vào những


thời điểm nào ?


-Sáng ngủ dậy.


-Trường hợp khơng có bàn chải ta làm thế nào?


Nhìn tranh thảo luận.
-Dự đoán : Sau khi ăn.
-Chải răng.


HS trả lời theo ý của mình.


Nhìn tranh thảo luận.


Dự đốn : Trước khi đi ngủ.
HS trả lời theo ý của mình.


HS trả lời theo ý của mình.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Chiếu 4 ý chính Đọc các ý chính cá nhân,
đồng thanh


3./ Hoạt động 3 : (8’) Trị chơi


<b>THẦY</b> <b>TRỊ</b>


Xem 2 đoạn phim (Nhóm 4 )
Nhận xét lời tường thuật .


Xem.



Tường thuật lại từng đoạn phim.


4./ Hoạt động 4 : (5’) Trị chơi củng cố kiến thức


<b>THẦY</b> <b>TRỊ</b>


Trị chơi đảo chữ đoán nghĩa (chia theo dãy bàn )
Chốt lại bài trình chiếu 4 nội dung .


Thi trả lời


Trả lời 4 ý chính.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×