DE KT AN 9MA TRANDA

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.79 KB, 6 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Trường THCS Hòa Hưng

Họ và tên: ĐỀ KIỂM TRA HK II – Năm học: 2011-2012
Lớp : 9/ Môn : Âm nhạc 9

Thời gian làm bài 45 phút (không kể thời gian phát đề)
(Học sinh không được sử dụng tài liệu)

Điểm Nhận xét GVBM Kí duyệt TTCM Kí duyệt BGH

ĐỀ 2:

A PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm)

Câu 1: Hãy điền vào trong ngoặc đơn ở cột B số thứ tự tên bài ở cột A, sao cho bài hát ( hoặc
bài TĐN ) phải có câu hát đó.

Câu 2:Hợp âm là gì?

A .Sự hịa hợp nhiều âm thanh khác cao độ
B .Sự hòa hợp nhiều âm thanh khác nhau.

C. Sự hòa hợp của 3,4 hoặc 5 âm cách nhau quãng 3
D. Cả 3 đều đúng.

Câu 3:Khi dịch giọng có những thay đổi gì ?

A.Dịch giọng là dịch chuyển cao độ của bài hát cho phù hợp với tầm cữ giọng hát.

B.Khi dich giọng tương quan cao độ và trường độ không thay đổi nên giai điệu khơng thay đổi.
C.Khi dịch giọng có sự thay đổi tên nốt và hóa biểu, nhưng giai điệu bài hát không thay đổi.

D.Cả A,B,C đều đúng.

Câu 4:Trong các bài hát sau bài hát nào là không phải nhạc Nga?
A. Ca chiu sa .

B. Trở về Su-ri-en-tô

C. Người nghệ sĩ với cây đàn .
D. Chiều Macxcơva

Câu 5:Giọng Sol trưởng ( G-dur ) và giọng Mi thứ ( Em ) là hai giọng song song tại sao ?
A.Bởi chúng có chung bậc chủ âm ( bậc I : Sol )

B.Bởi chúng có chung hóa biểu ( F# - dịng 5 )

C. Bởi chúng có chung hóa biểu ( F# - dịng 5 ) và giống nhau ở nốt kết thúc ( bậc : I ) 
D Bởi chúng có chung hóa biểu ( F# - dòng 5 ) và khác nhau ở nốt kết thúc ( bậc : I )
Câu 6. Người Nga đã làm gì để tưởng nhớ đến nhạc sĩ Trai cốp xki?

A. Bốn năm một lần tổ chức cuộc thi âm nhạc quốc tế mang tên Trai cốp xki
B. Xây nhạc viện lớn nhất nước Nga mang tên Trai cốp xki tại Mác xcơ va

A B
1. Mẹ yêu con.

2. Nối vòng tay lớn.

3 .Câu hò bên bờ Hiền Lương.
4. Nụ cười.

5.Cây sáo.
.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

B - PHẦN TỰ LUẬN :(7 điểm)

Câu 7: Kể tên năm bài Lí mà em biết. Nói rõ đó là dân ca vùng miền nào? (2 điểm)
Câu 8 : Em hãy sáng tác ( Đặt lời mới ) cho giai điệu bài hát “ Lí kéo chài ” (2 điểm)
Câu 9 : Em hãy dịch giọng bài TĐN số 3 lên một quãng 3 . (3 điểm )

TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 3 “ LÁ XANH”

………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..

………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Trường THCS Hòa Hưng

Họ và tên: ĐỀ KIỂM TRA HK II – Năm học: 2011-2012
Lớp : 9/ Môn : Âm nhạc 9

Thời gian làm bài 45 phút (không kể thời gian phát đề)
(Học sinh khơng được sử dụng tài liệu)

Điểm Nhận xét GV Kí duyệt của TTCM Kí duyệt BGH

ĐỀ 1:

A PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm)

Câu 1: Hãy điền vào trong ngoặc đơn ở cột B số thứ tự tên bài ở cột A, sao cho bài hát ( hoặc
bài TĐN ) phải có câu hát đó.

Câu 2:Chọn đáp án đúng cho câu hỏi sau: Bản nhạc viết giọng Mi thứ là bản nhạc:
A. Hóa biểu có một dấu thăng và kết thúc ở nốt Mi.

B. Hóa biểu có một dấu thăng và kết thúc ở nốt Son.
C. Khơng có hóa biểu và kết thúc ở nốt Mi.

Câu3 : Các cách sắp xếp sau cách nào đúng nhất ?

A.Tùy theo sự sắp sếp các quãng 3 trưởng và 3 thứ, tạo ra nhiều loại hợp âm khác nhau.
B.Tùy theo sự sắp sếp các quãng 3 trưởng, tạo ra nhiều loại hợp âm khác nhau.

C Tùy theo sự sắp sếp các quãng 3 thứ, tạo ra nhiều loại hợp âm khác nhau.
D.Hợp âm 3 gồm 3 nốt, hợp âm 7 gồm 7 nốt.

Câu 4: Người Nga đã làm gì để tưởng nhớ đến nhạc sĩ Trai cốp xki?

A. Bốn năm một lần tổ chức cuộc thi âm nhạc quốc tế mang tên Trai cốp xki
B. Xây nhạc viện lớn nhất nước Nga mang tên Trai cốp xki tại Mác xcơ va
C. Xây viện bảo tàng Trai cốp xki tại thành phố Xanh Pê téc pua

D. Cả 3 đều đúng.

Câu 5: Khi dịch giọng làm thay đổi gì sau đây .
A.Thay đổi cao độ và trường độ của nốt nhạc.
B.Thay đổi tên nốt nhạc .

C.Thay đổi tên nốt nhạc và hóa biểu .

D.Thay đổi tương quan cao độ và trường độ của nốt nhạc.

Câu 6: Bài tập đọc nhạc số 3 được viết ở giọng gì ?

A.Giọng Sol trưởng ( G-dur )
B.Giọng Fa trưởng ( F-dur )

A B
1. Lá xanh.

2. Mẹ yêu con.
3. Lí kéo chài.

4. Bóng dáng một ngôi trường.
5. Nối vịng tay lớn.

- Ngắm đất nước mình (…..)

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

B - PHẦN TỰ LUẬN :(7 điểm)

TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 3 “ LÁ XANH”

………..
………..
………..
………..
………..
………..

………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

MA TRẬN VÀ ĐÁP ÁN MÔN ÂM NHẠC 9

Nội dung kiến thức

cần đánh giá

Cấp độ tư duy cần đánh giá

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng ở mức

độ thấp Vận dụng ở mức độ cao

Nhạc lí C2 C3 C5

Tập đọc nhạc C4 C9

Học hát C1 C7 C8

Âm nhạc thừơng thức C6

Tổng câu hỏi 2 4 2 1

Tổng điểm 1 3,5 3.5 2
Tỉ lệ

ĐÁP ÁN MÔN ÂM NHẠC 9

Đề

2 :

I –Phần trắc nghiệm : Câu 1:

Câu 2:C Câu 5: B

Câu 3: C Câu 6:D

Câu 4: B

II- Phần tự luận .

Câu 7 : HS kể tên được 5 bài lí (1 đ)- Phân biệt được vùng miền nào (1 đ)

Câu 8 : HS sáng tác 1 bài theo chủ đề GV yêu cầu có giai điệu giống với bài : Lí keo chài (2 đ)
Câu 9 : HS chép nốt nhạc rõ ràng, sạch sẽ (1 đ)- Dịch tất cả các nốt nhạc lên Q3 ( 2 đ)-

A B
1. Mẹ yêu con.

2. Nối vòng tay lớn.

3 .Câu hò bên bờ Hiền Lương.
4. Nụ cười

5. Cây sáo.
.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>