Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (61.9 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>MA TRẬN- ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MƠN TỐN 6</b>
<b>Chủ đề chính</b> <b>Nhận biết</b> <b>Thơng hiểu</b> <b>Vận dụng</b> <b>Tổng</b>
<b>Ôn tập và bổ</b>
<b>túc số tự nhiên</b>
<b>1</b>
<b>1,5</b>
<b>1</b>
<b>1,5</b>
<b>1</b>
<b>1,5</b>
<b>3</b>
<b>4,5</b>
<b>Số nguyên</b> <b>1</b>
<b>2</b>
<b>1</b>
<b>1,5</b>
<b>2</b>
<b>3,5</b>
<b>Đoạn thẳng</b> <b>1</b>
<b>1</b>
<b>1</b>
<b>1</b>
<b>2</b>
<b>2</b>
<b>Tổng</b> <b>3</b>
<b>4,5</b>
<b>2</b>
<b>3</b>
<b>2</b>
<b>2,5</b>
<b>7</b>
<b>10</b>
<b>Câu I( 4,5đ ) : </b>
<b>1. Nêu cơng thức tổng qt của phép nhân và phép chia 2 lũy thừa cùng cơ số </b>
Tính ra kết quả : 74<sub> .7</sub>5<sub> :7</sub>6
<b>2. Thực hiện phép tính :</b>
a) 15.7 +15 -80 :2 .3
b) 6.23<sub> +3</sub>2<sub> .2</sub>2<sub> -5</sub>
<b>3</b>. Tìm số tự nhiên x, biết rằng: <i>x</i><sub>⋮</sub>8<i>, x</i><sub>⋮</sub>10<i>, x</i><sub>⋮</sub>12 và 100 < x < 200
<b>Câu II( 3,5đ ):</b>
<b>1. Tìm số đối của các số sau:</b>
<b>20 ; -50 ; </b> |<i>−</i>40| <sub>, - ( - 120 )</sub>
2. Thực hiện phép tính:
a. 20 – [30 – (5 – 1)2]
b. 100:{250:[450-(4.53<sub>-2</sub>2<sub>.25)]}</sub>
c. (-125)+ |<i>−</i>45|
<b>Caâu III( 2 đ ):</b>
Cho tia Ox trên đó lấy 2 điểm A, B sao cho OA = 4 cm, AB = 2 cm , sao cho
điểm B nằm giữa hai điểm O và A
<b>a) Vẽ hình minh họa </b>
<b>b) Tính độ dài đọan thẳng OB </b>
<b>c) Điểm B có là là trung điểm của đoạn thẳng OA khơng ? Vì sao ?</b>
...
<b>Câu</b> <b>Đáp án</b> <b>Điểm</b>
I. 1.
I. 2.
I. 3.
an<sub> .a</sub>m<sub> = a</sub>m+n<sub> </sub>
an<sub> :a</sub>m<sub> = a</sub>m-n
74<sub> .7</sub>5<sub> :7</sub>6 <sub>=7</sub>4+5-6 <sub>=7</sub>3 <sub>= 7.7.7 = 343</sub>
a) 15.7 +15 -80 :2 .3= 15( 7 + 1 ) – 40.3 = 15.8 – 120
= 120 – 120 = 0
b) 6.23<sub> +3</sub>2<sub> .2</sub>2<sub> -5 = 6.8 + 9.4 – 5 = 48 + 36 -5 = 84 – 5 = 79</sub>
x thuoäc BC ( 8; 12; 10 )
8 = 23 <sub>; 10 = 2. 5 ;12 =2</sub>2<sub>. 3 </sub>
BCNN ( 8; 12; 10 ) = 23<sub>. 3. 5 = 120</sub>
=> x = 120
0.5 điểm
0.5 điểm
0.5 điểm
0.75 điểm
0.75 điểm
0.5 điểm
0.5 điểm
0.5 điểm
II. 1.
II. 2.
<b>Số đối của 20 là - 20</b>
<b>Số đối của -50 là 50</b>
<b>Số đối của </b> |<i>−</i>40| <b>là 40</b>
<b>Số đối của </b>- ( - 120 ) <b>là </b> - 120
a, 20 – [30 – (5 – 1)2 <sub>] = 20 – [30 – 4</sub>2 <sub>] = 20 – [30 – 16]</sub>
= 20 – 14 = 6
b, 100:{250:[450-(4.53<sub>-2</sub>2<sub>.25)]} = 100:{250:[450-4.(125-25)]} </sub>
= 100:{250:[450-4.100]} = 100:{250:[450-400]} =
= 100:{250:50} = 100:5 = 20
c, (-125)+ |<i>−</i>45| = (-125)+ 45 = - ( 125 – 45 ) = - 80
0.5 điểm
0.5 điểm
0.5 điểm
0.5 điểm
0.5 điểm
0.5 điểm
0.5 điểm
III a)
O B A
x
b) Ta có điểm B nằm giữ a hai điểm A và O nên:
OB + BA = OA
OB + 2 = 4
OB = 4 - 2
Vaäy OB = 2 cm
c) Điểm B là trung điểm của đoạn thẳng OA.
Vì điểm B nằm giữa và cách đều hai điểm O và A.
0.5 điểm