Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.58 KB, 7 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Học hát bài: Mời bạn vui múa ca</b>
<i>Nhạc và lời: Phạm Tun</i>
<b>I.Mục tiêu:</b>
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
<i>*Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.</i>
<b>II.Chuẩn bị:</b>
-GV hát chuẩn xác bài hát
-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đóa.
<b>III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
<b>1.Phần mở đầu:</b>
-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học
-Hướng dẫn luyện giọng
-Laéng nghe
-Thực hiện theo hướng dẫn.
<b>2.Phần cơ bản:</b>
<i>*Hoạt động 1: Dạy hát</i>
-GV hát mẫu/cho HS nghe băng
-Cho HS đọc lời ca
-Dạy hát từng câu => liên kết => tồn bài
-Chia nhóm ln phiên hát cho thuộc bài.
Sau đó cho luyện tập cá nhân.
-Nhận xét, tuyên dương.
<i>*Chú ý: Chữ có nốt trắng</i>
-Lắng nghe
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Lắng nghe
<i>*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm</i>
-GV hướng dẫn gõ đệm theo phách
-Cho HS luyện tập
-Cho nhóm luyện tập ln phiên hát và gõ
đệm
-Cho HS trình bày cá nhaân
-Cho HS đứng hát và nhún chân nhịp nhàng
-Cho HS tập trình diễn bài hát trước lớp
-Theo dõi
<i>Chim ca líu lo. Hoa như đón </i>
<i> x x xx x x</i>
<i>chào.</i>
<i> xx </i>
-Dãy luyện tập
-Trình bày cá nhân.
-Hát và nhún chân nhịp
nhàng
<b>3.Phần kết thúc:</b>
-Cho HS hát lại bài hát
-GD tư tưởng
-Tuyên dương, dặn dò
-HS hát
-Theo dõi
-Theo dõi
Ø Rút kinh nghiệm:
………
<i><b>KHỐI 2</b></i>
<b>Ôn tập bài hát: Thật là hay</b>
<i>Nhạc và lời: Hồng Lân</i>
<b>I.Mục tiêu:</b>
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
<i>*Thuộc lời ca.</i>
<b>II.Chuẩn bị:</b>
-GV hát chuẩn xác bài hát
-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đĩa.
<b>III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
<b>1.Phần mở đầu:</b>
-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học
-Hướng dẫn luyện giọng
-Laéng nghe
-Thực hiện theo hướng dẫn.
<b>2.Phần cơ bản:</b>
<i>*Hoạt động 1: Ôn tập bài: Thật là hay</i>
-GV hát mẫu lại bài hát/cho HS nghe băng
-Lần lượt lớp ôn luyện bài hát theo dãy,
nhóm.
-Cho HS ơn tập gõ đệm theo nhịp
-Cho HS trình bày cá nhân
-GV thực hiện mẫu đứng hát và nhún chân
nhịp nhàng.
-Cho HS luyện tập
-Tập trình diễn bài hát trước lớp
-Laéng nghe
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-HS ôn tập gõ đệm theo nhịp
-HS trình bày cá nhân
-Theo doõi
<i>-</i>Hát và nhún nhịp nhàng
-HS tập trình diễn bài hát
trước lớp
<i>*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ</i>
<i>hoạ</i>
<i>-Câu 1, 2: Đưa 2 tay lên miệng làm động</i>
<i>tác chim hót, chân nhún nhịp nhàng</i>
<i>-Câu 3, 4: Một tay chỉ trái rồi sang phải,</i>
<i>chân nhún nhịp nhàng. Cuối bài tay vỗ 3</i>
<i>cái vào 3 chữ “hay”.</i>
-GV thực hiện mẫu
-GV hướng dẫn vận động từng câu, đoạn,
cả bài.
-Cho HS luyện tập
-Cho HS trình bày cá nhân, nhóm
-Theo dõi
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Luyện tập
<b>3.Phần kết thúc:</b>
-Cho HS hát lại bài hát
-GD tư tưởng
-Tuyên dương, dặn dò
-HS hát
-Theo dõi
-Theo dõi
Ø Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
………
<i><b>KHỐI 3</b></i>
<b>Học hát bài: Bài ca đi học</b>
<i>Nhạc và lời: Phan Trần Bảng</i>
<b>I.Mục tiêu:</b>
-Biết hát theo giai điệu và lời 1.
<i>*Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.</i>
<b>II.Chuẩn bị:</b>
-GV hát chuẩn xác bài hát
-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đóa.
<b>III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
<b>1.Phần mở đầu:</b>
-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học
-Hướng dẫn luyện giọng
-Laéng nghe
<i>*Hoạt động 1: Dạy hát lời 1</i>
-GV hát mẫu/cho HS nghe băng
-Cho HS đọc lời ca
-Dạy hát từng câu => liên kết => tồn bài
-Chia nhóm ln phiên hát cho thuộc bài.
Sau đó cho luyện tập cá nhân.
-Nhận xét, tuyên dương.
<i>*Chú ý: Cho HS so sánh sự giống và khác</i>
<i>nhau về gia điệu ở câu 1 và 3, câu 2 và</i>
<i>4</i>
-Laéng nghe
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Lắng nghe
<i>*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm</i>
-GV hướng dẫn gõ đệm theo phách
-Cho HS luyện tập
-Cho nhóm luyện tập luân phiên hát và
gõ đệm
-Cho HS trình bày cá nhân
-Cho HS đứng hát và nhún chân nhịp
nhàng
-Cho HS tập trình diễn bài hát trước lớp
-Theo dõi
<i>Bình minh dâng lên ánh treân </i>
<i> x x x x</i>
<i>giọt sương long lanh.</i>
<i> x x xx </i>
-Dãy luyện tập
-Trình bày cá nhân.
-Hát và nhún chân nhịp nhàng
-HS tập trình diễn bài hát trước
lớp
<b>3.Phần kết thúc:</b>
-Cho HS hát lại bài hát
-GD tư tưởng
-Tuyên dương, dặn dò
-HS hát
-Theo dõi
-Theo dõi
Ø Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
………
<i><b>KHỐI 4</b></i>
<b>-Ơn tập bài hát: Em u hồ bình</b>
<b>-Bài tập cao độ và tiết tấu</b>
<b>I.Mục tiêu:</b>
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
<i>*Nhận biết các nốt Đô, Mi, Son, La trên khuông nhạc. </i>
<i>*Biết đọc nốt nhạc theo cao độ và tiết tấu.</i>
<i>*Tích hợp nội dung GD tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.</i>
<b>II.Chuẩn bị:</b>
-GV hát chuẩn xác bài hát
-Tranh khuông nhạc
<b>III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
<b>1.Phần mở đầu:</b>
-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học
-Hướng dẫn luyện giọng
-Laéng nghe
-Thực hiện theo hướng dẫn.
<b>2.Phần cơ bản:</b>
<i>*Hoạt động 1: Ôn tập bài: Em u hồ bình</i>
-GV hát mẫu lại bài hát/cho HS nghe băng
-Lần lượt lớp ôn luyện bài hát theo dãy,
nhóm.
-Cho HS ơn tập gõ đệm theo nhịp
-Cho HS trình bày cá nhân
-GV thực hiện mẫu đứng hát và nhún chân
nhịp nhàng.
-Cho HS luyện tập
-Tập trình diễn bài hát trước lớp
-Laéng nghe
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-HS ơn tập gõ đệm theo nhịp
-HS trình bày cá nhân
-Theo doõi
<i>-</i>Hát và nhún nhịp nhàng
-HS tập trình diễn bài hát
trước lớp
<i>*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ</i>
<i>hoạ</i>
<i>-Tất cả HS đứng tại chỗ, kiễng 2 bàn chân</i>
<i>rồi nhún xuống theo từng phách. Bắt đầu</i>
<i>kiễng 2 bàn chân hát chữ em , hạ 2 bàn</i>
<i>chân xuống rơi vào chữ yêu…… làm như</i>
<i>vậy cho đến hết câu thứ 4 rộn rã lời ca</i>
-GV thực hiện mẫu
-GV hướng dẫn vận động từng câu, đoạn,
cả bài.
-Cho HS luyện tập
-Cho HS trình bày cá nhân, nhóm
-Theo dõi
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Luyện tập
-HS trình bày.
<i>*Hoạt động 3: Luyện tập âm nhạc</i>
-Cho HS nhìn tranh, nhận biết các nốt Đô,
Mi, Son, La trên khuông nhạc và đọc đúng
cao độ.
-HDHS gõ phách theo BT tiết tấu SGK
-Cho HS thay thế bằng các âm tượng:
trống,…
-Cho HS nói tên nốt. GV đọc mẫu, HS đọc
theo, ngón tay gõ theo phách trong bài
luyện tập cao độ SGK.
-nhìn tranh, nhận biết các nốt
Đơ, Mi, Son, La trên khuông
nhạc và đọc đúng cao độ.
-Gõ phách theo hướng dẫn
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Thực hiện theo hướng dẫn.
<b>3.Phần kết thúc:</b>
-Cho HS hát lại bài hát
<i>-GD tư tưởng ĐĐ-HCM: Bồi dưỡng HS lịng</i>
<i>u hồ bình, u Tổ quốc, tự hào và gắn</i>
<i>bó với quê hương theo tấm gương đạo</i>
<i>đức Bác Hồ.</i>
-Tuyên dương, dặn dò
-HS hát
-Theo dõi
-Theo dõi
Ø Rút kinh nghiệm:
………
………
………
<i><b>KHỐI 5</b></i>
<b>-Ơn tập bài hát: Reo vang bình minh</b>
<b>-Tập đọc nhạc: TĐN số 1</b>
<b>I.Mục tieâu:</b>
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
<i>*Biết đọc bài TĐN số 1.</i>
<b>II.Chuẩn bị:</b>
-GV hát chuẩn xác bài hát.
-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đĩa.
<b>III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
<b>1.Phần mở đầu:</b>
-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học
-Hướng dẫn luyện giọng
-Laéng nghe
-Thực hiện theo hướng dẫn.
<b>2.Phần cơ bản:</b>
<i>*Hoạt động 1: Ơn tập bài: Reo vang bình</i>
<i>minh</i>
-GV hát mẫu lại bài hát/cho HS nghe băng
-Lần lượt lớp ôn luyện bài hát theo dãy,
nhóm.
-Cho HS ơn tập gõ đệm theo nhịp
-Cho HS trình bày cá nhân
-GV thực hiện mẫu đứng hát và nhún chân
nhịp nhàng.
-Cho HS luyện tập
-Tập trình diễn bài hát trước lớp
-HDHS hát lĩnh xướng và hoà giọng:
+Đoạn a: 1 em hát
+Đoạn b: Cả lớp hát.
-Laéng nghe
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-HS ôn tập gõ đệm theo nhịp
-HS trình bày cá nhân
-Theo doõi
<i>-</i>Hát và nhún nhịp nhàng
-HS tập trình diễn bài hát
trước lớp
-Thực hiện theo hướng dẫn.
<i>*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ</i>
<i>hoạ</i>
<i>-Tư thế đứng, 2 tay chống hông, nghiêng</i>
<i>đầu sang trái rồi sang phải, cũng có lúc</i>
<i>cầm tay nhau vung nhẹ ra phía trước và</i>
<i>phía sau, chân nhún nhịp nhàng.</i>
-GV thực hiện mẫu
-GV hướng dẫn vận động từng câu, đoạn,
cả bài.
-Cho HS luyện tập
-Cho HS trình bày cá nhân, nhóm
-Theo dõi
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Luyện tập
-HS trình bày.
-GV treo bài TĐN số 1 lên và hát maãu
-Cho HS nhận xét cao độ từ thấp đến cao.
-Cho HS nhận xét hình nốt trong bài.
-Cho HS luyện tập cao độ như SGK
-Cho HS luyện tập tiết tấu như SGK
-Luyện tập bài TĐN số 1:
+Bước 1: HS đọc chậm, rõ ràng từng nốt ở
câu 1. Xong chuyển sang câu 2.
+Bước 2: Ghép cao độ với trường độ, đọc ở
tốc độ hơi chậm
+Bước 3: Đọc cả bài vài lần rồi ghép lời ca.
-Hát kết hợp gõ đệm
-Cho HS trình bày cá nhân
-Nhận xét, tuyên dương
-Theo dõi
-Đô-Rê-Mi-Son-La
-Đen, trắng, móc ñôn.
-Luyện tập theo hướng dẫn
-Luyện tập theo hướng dẫn
-Hát kết hợp gõ đệm
-HS trình bày cá nhân
<b>3.Phần kết thúc:</b>
-Cho HS hát lại bài hát.
-GD tư tưởng
-Tuyên dương, dặn dò
-HS hát
-Theo dõi
-Theo dõi
Ø Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
………
<i><b>Cùng vui chơi</b></i>
Cầm tay nhau ta đi chơi, đàn ai đang ngân nga.