<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ TUẦN 13</b>
<b>CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH.</b>

<b>CHỦ ĐỀ NHÁNH: GIA ĐÌNH LÀ NƠI VUI VẺ VÀ HẠNH PHÚC</b>
<b>Thời gian thực hiện: Từ ngày 29/11 – 03/12/2010.</b>

I/ Các hoạt động trong tuần: Đón trẻ – Thể dục sáng – Điểm danh.
1/ Hoạt động đón trẻ:

- Vệ sinh lớp sạch sẽ, thoáng mát. Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức
khỏe của trẻ.

- Cho trẻ chơi đồ chơi tự do. Cô trò chuyện với các trẻ về chủ đề.
2/ Thể dục sáng:

Chuẩn bị: Nơ, nhạc, sân rộng rãi.
b/ Trọng động: (6’_).

Bài tập phát triển chung:

- Thở 3: Thổi nơi. Đưa nơi ra phía trước, thổi mạnh cho nơ bay xa. (4 lần).
+ Tay 4: Cá bơi, 2 tay đưa ra trước, vẫy cổ tay hoặc bàn tay làm cá bơi (4 x 2).
+ Lườn: Cúi gập người, 2 tay đưa ra trước, cúi gập người xuống chạm mũi
chân (6 x 2).

+ Chân 4: Ngồi duỗi thẳng chân, hai tay chống phía sau lưng, hai chân thay
nhau co duỗi (khi co bàn chân chạm đất) theo nhịp đếm 1,2, thực hiện 4 lần.

Bật 1: Bật tại chỗ theo nhịp điếm.
c/ Hồi tỉnh: (2’_{) Đi tự do, hít thở đều.}

3/ Điểm danh:

- 39 Nam: Nữ:

- Cho cháu ngồi theo tổ, cho trẻ phát hiện xem trong tổ có bạn nào vắng. Cô
nêu lý do bạn vắng. Cô chấm vào sổ theo dõi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

4/ Hoạt động ngoài trời:
- Địa điểm: Ngoài trời.

- Phương pháp: Đàm thoại, quan sát.

- Chuẩn bị: Sân bãi sạch sẽ, một số đề chơi tự do ngoài trời.

- Tiền hành: Cô giới thiệu buổi hoạt động, nhắc nhở cháu hít thở và nhặt lá
bỏ vào sọt khi dạo chơi.

- Cô dẫn cháu đi dạo, vừa đi vừa hát bài “Cả nhà thương nhau…”.
Thứ 2: Hát “Cả nhà đều yêu”.

- Đọc thơ “Thương mẹ”.

- Các con có thương mẹ không?

- Về nhà các con có giúp đỡ mẹ không?
- Các con giúp mẹ làm những công việc gì?

- Cô có một bài hát nói về gia đình rất hay, các con có biết đó là bài gì
không?

- Cô hát một lần cho trẻ nghe.
- Đàm thoại cùng trẻ.

- Ba thương con thì con giống ai?

- Vậy các con có thương ba mẹ mình không?
- Giáo dục cháu thương yêu, chăm sóc ba mẹ.
- Dạy lớp hát, tổ, nhóm, cá nhân.

Trò chơi vận động: Về đúng nhà.
- Cô hướng dẫn cách chơi.
- Cho trẻ chơi 3 – 4 lần.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Ngày nghỉ ba mẹ thường cho các con đi chơi ở đâu?
- Các con được chơi những trò chơi nào?

- Để làm vui lòng ông bà, cha mẹ các con phải thế nào?
- Giáo dục cháu yêu thương kính trọng ông bà cha mẹ.
Trò chơi vận động: Về đúng nhà.

- Cô hướng dẫn cách chơi.
- Cho trẻ chơi 3 – 4 lần.

- Cô bao quát, nhắc nhở trẻ cẩn thận khi chơi.
Thứ 5: Chuyện “Cô bé quàng khăn đỏ”.

- Hát “Em đi chơi thuyền”.
- Hỏi nội dung bài hát.

- Cô có một câu chuyện nói về một cô bé không vâng lời mẹ dặn, hôm nay

cô sẽ kể cho các con nghe câu chuyện “Cô bé quàng khăn đỏ”.

- Cô kể kèm tranh minh họa.
- Đàm thoại:

- Trong truyện có những nhân vật nào?
- Cô bé đi thăm ai?

- Trên đường đi cô bé gặp ai?
- Cô bé có nghe lời mẹ dặn không?
- Các con có nghe lời mẹ không?

- Giáo dục cháu biết vâng lời cha mẹ, thầy cô.
Trò chơi vận động: Về đúng nhà.

- Cô hướng dẫn cách chơi.
- Cho trẻ chơi 3 – 4 lần.

- Cô bao quát, nhắc nhở trẻ cẩn thận khi chơi.
Thứ 6: Quan sát cây hoa dâm bụt.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Các con còn biết những loại hoa nào?
- Giới thiệu buổi quan sát.

- Dắt trẻ đến cây hoa dâm bụt.

- Hoa dăm bụt có những bộ phận nào?
- Hoa dăm bụt có màu gì?

- Lá có màu gì?

- Để cây mau lớn thì phải làm gì?

- Giáo dục chám chăm sóc, bảo vệ cây, không ngắt lá, bẻ cành.
Trò chơi vận động: Về đúng nhà.

- Cô hướng dẫn cách chơi.
- Cho trẻ chơi 3 – 4 lần.

- Cô bao quát, nhắc nhở trẻ cẩn thận khi chơi.
5/ Hoạt động vui chơi:

a/ Mục đích yêu cầu chung:

- Trẻ biết tham gia vào các góc chơi.
- Cháu tạo ra được một số sản phẩm.

- Giáo dục chám trật tự, biết nhường nhịn bạn khi chơi.
b/ Ởn định: Hát mợt bài “Cả nhà thương nhau” (thứ 2, 3).

“Mừng sinh nhật” (Thứ 4,5,6).
- Giới thiệu nội dung hoạt động cả các nhóm chơi.
c/ Tiến hành:

Góc phân vai:
+ Gia đình nấu ăn.
+ Bế em.

- Chuẩn bị: Đồ chơi nấu ăn, nồi, chén, dĩa, muỗng…

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Góc xây dựng:

+ Xây ngôi nhà của bé.
+ Xây công viên.

Chuẩn bị: Hủ sữa làm hàng rào, cây xanh, hoa, nhà…

Hướng dẫn: Cháu dùng hũ sữa xây hàng rào, đặt cây xanh, hoa, nhà, bố trí cho
đẹp mắt.

Góc học tập:

+ Vè hình những người thân.
+ Vẽ quang cảnh nhà bé.

Chuẩn bị: Giấy trắng, bút màu bút lông.

Hướng dẫn: Cháu dung bút lông vẽ hình những người thân trong gia đình, sau
đó tô màu cho khéo.

- Cháu dùng bút lông vẽ nhà và cây xanh, đường đi, sau đó tô màu bức
tranh.

Góc nghệ thuật.
+ Làm mũ múa.

+ Làm bánh sinh nhật.

Chuẩn bị: Kéo, keo dán, hộp sữa…
Hướng dẫn:

TCVĐ: Bóng bay.

- Cô hướng dẫn cách chơi, luật chơi, trẻ chơi 4,5 lần.
Góc thiên nhiên: Đong nước.

Chuẩn bị: Chai nước, phễu, ca.

- Hướng dẫn: Cháu dùng ca múc nước rồi dung phễu đổ vào chai.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

7/ Hoạt động chiều:

Thứ 2: Hoạt động ngoại khóa.

Hướng dẫn: Cháu tập thể dục nhịp điệu theo thấy, kết hợp nhạc.
Thứ 3: PTTC: Chơi vận động “Mèo đuổi chuột”.

- Cô hướng dẫn cách chơi, luật chơi.
- Cháu chơi 4, 5 lần.

Thứ 4: PTTC: Rèn thể dục sáng.

- Hướng dẫn: Cô rèn cháu một số động tác thể dục sáng, chú ý bao quát, sửa
sai kịp thời, nhắc nhở cháu kết hợp hít thở.

Thứ 5: THNTH: Gia đình của em.

Chuẩn bị: Một số tranh về những người thân trong gia đình, tranh gia đình
sinh hoạt, nhà cắt sẵn, hồ dán, đất sét, bút màu, giấy loại…

Hướng dẫn: Chia ra nhiều nhóm để cháu tham gia vào nhóm chơi mà cháu
thích.

+ Nhóm tô màu tranh gia đình.
+ Làm Album gia đình.

+ Nặn đồ dùng của những người thân.
+ Vẽ quang cảnh ngôi nhà.

+ Nặn hình ba mẹ và bé.

- Cô bao quát cháu chơi và tạo ra nhiều sản phẩm.
Thứ 6: LĐTT.

Chuẩn bị: Giẻ lau, chổi quét.

Hướng dẫn: Cháu cùng cô tham gia lao động lau chùi bụi ở các góc chơi và
sắp sếp góc chon gọn gàng.

8/ Nêu gương, trả trẻ:

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Tiến hành:
- Hát một bài.

- Cô đọc ba tiêu chuẩn bé ngoan.
- Cho cá nhân trẻ nhắc lại.

- Từng tổ nhận xét về mình và bạn.

- Cho cháu lên cắm cờ theo tổ, cả lớp tuyên dương.

- Cô động viên cháu.

- Trẻ trẻ, chơi tự do.

Nêu gương cuối tuần: Thứ 6.

Chuẩn bị: Nhạc, phiếu bé ngoan, hoa hồng, nhạc cụ.
Tiến hành:

- Cô cho cá nhân trẻ nhắc lại 3 tiêu chuẩn bé ngoan.
- Cô nhận xét từng tổ. Cho cháu lên nhận phiếu bé ngoan.
- Khen ngợi, động viên cháu.

</div>

<!--links-->