kiem tra hoc ki II lop 11

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (165.01 KB, 14 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Son La Education and Training Services
 Tan Lang High School

The Second Semester’s Test ( form 11)

Time allowed:45 minutes

Full name... class 11...

Part I: Choose the word whose underlined part pronounced differently from that
of the others(1 mark).

1. A. standard B. dark C. spark D. pharmacist

2. A. pesticide B. city C. centre D. campaign

3. A. purity B. tiny C. reply D. happy

4. A. afraid B. mistake C. appointment D. organism

Part II: Choose the word or phrase that best completes the sentence or substitutes
for the underlined word or phrase(2 marks).

1. The Ponagar Cham Towers are located on Cu Lao Marble Hill, 2 km north of Nha
Trang.

A. lain B. built C. situated D. detected

2. In 1987, The Great Wall was listed as a World Heritage ________UNESCO.

A. with B. to C. of D. by

3. ________ from all over the world take part in the Olympic Games.

A. Athlete B. Athletic C. Athletes D. Athletics

4. By the time a baby has reached his first birthday, he should ________sit up or even
stand up.

A. to be able to B. able to C. to be able D. be able to

5. The letter________she received this morning is from the USA.

A. which B. who C. whom D. whose

6. Hobbies are the things we like to do in our________ time.

A. active B. free C. busy D. noon

7. I just collect stamps from discarded envelopes.

A. thrown away B. bought C. got out D. done up

8. Neil Armstrong was the first man to walk on the moon ______ 20 July 1969.

A. in B. at C. on D. of

9. Everything is alright, ________?

A. is it B. isn’t it C. are they D. aren’t they
10. It is the room ________ we usually hold our meetings.

A. that B. which C. where D. when

Part III: Read the passage below and answer the questions. (2marks)

I like to be near water – sea, lake or river. That I probably because I was born in a
village by the sea, and I have lived most of my life close to water. When I am in the
place which is far from lake, river and sea, I am restless and I always feel that there is
something missing, even though it is sometimes hard for me to decide what it is.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

impossible without a lot of water. Rowing is best in a river and sailing on the sea or a
big lake, but one can do some sailing on a river and one can certainly row on a lake or
the sea when the weather is good.

Of the three sports – swimming, rowing and sailing – I like rowing best because it
is the easiest to continue during the winter, when the water is too cold for comfortable
swimming and the sea is often too rough for sailing. Even on the coldest day one row,
only ice on the water or thick fog can stop one. Sometimes it is so cold when I go out
rowing that drop of water freeze wherever they fall. In such weather, it is not very
pleasant to swim as one cannot stay in the water very long. However, when is rowing,
one gets warmer the longer one goes on.

1) Where was the writer born?

_________________________________________________________________
2) What types of sport does he like?

_________________________________________________________________
3)What can stop people from rowing?

_________________________________________________________________

4) What does the word “which” in paragraph 1 refer to?

_________________________________________________________________

Part IV: Complete each of the following sentences, using tag questions (1,5 marks).

1. Bill came on a bicycle, ________________?

2. It could be done, ________________?

3. She has got lovely blue eyes, ________________?

Part V: Rewrite the sentences so that it has a similar meaning to the first one (3
marks).

1. Bermuda got its name in 1964.

 It was _________________________________________________________

2. .Her father gave her a nice present on her birthday.

 It was __________________________________________________________

3. It is believed that the man is 108 years old.

 The man is believed to______________________________________________

4. 29. The film is interesting. I watched it yesterday. (relative clause)

_________________________________________________________________

5. It is believed that the man escaped in a stolen car.

 The man is believed_________________________________________________

6. The girl is sitting by Jack. She is Mary. (relative clause)

_________________________________________________________________

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

The Second Semester’s Test ( form 11)

Time allowed:45 minutes

Full name... class 11...

Part I: Choose the word whose underlined part pronounced differently from that
of the others(1 mark).

5. A. standard B. dark C. spark D. pharmacist

6. A. pesticide B. city C. centre D. campaign

7. A. purity B. tiny C. reply D. happy

8. A. afraid B. mistake C. appointment D. organism

Part II: Choose the word or phrase that best completes the sentence or substitutes
for the underlined word or phrase(2 marks).

11. The Ponagar Cham Towers are located on Cu Lao Marble Hill, 2 km north of Nha
Trang.

A. lain B. built C. situated D. detected

12. In 1987, The Great Wall was listed as a World Heritage ________UNESCO.

A. with B. to C. of D. by

13. ________ from all over the world take part in the Olympic Games.

A. Athlete B. Athletic C. Athletes D. Athletics

14. By the time a baby has reached his first birthday, he should ________sit up or even
stand up.

A. to be able to B. able to C. to be able D. be able to

15. The letter________she received this morning is from the USA.

A. which B. who C. whom D. whose

16. Hobbies are the things we like to do in our________ time.

A. active B. free C. busy D. noon

17. I just collect stamps from discarded envelopes.

A. thrown away B. bought C. got out D. done up

18. Neil Armstrong was the first man to walk on the moon ______ 20 July 1969.

A. in B. at C. on D. of

19. Everything is alright, ________?

A. is it B. isn’t it C. are they D. aren’t they
20. It is the room ________ we usually hold our meetings.

A. that B. which C. where D. when

Part III: Read the passage below and answer the questions. (2marks)

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

big lake, but one can do some sailing on a river and one can certainly row on a lake or
the sea when the weather is good.

1) Where was the writer born? (Nhận biết)
=> He was born in a village by the sea.

2) What types of sport does he like? (Nhận biết)
=> Sailing, rowing and swimming .

3)What can stop people from rowing? ( Thông hiểu)
=> Only ice on the water or thick fog .

4) What does the word “which” in paragraph 1 refer to? (Thông hiểu)
=> The place.

Part IV: Complete each of the following sentences, using tag questions (1,5 marks).

4. Bill came on a bicycle, ________________?

5. It could be done, ________________?

6. She has got lovely blue eyes, ________________?

Part V: Rewrite the sentences so that it has a similar meaning to the first one (3
marks).

7. Bermuda got its name in 1964.

 It was _________________________________________________________

8. .Her father gave her a nice present on her birthday.

 It was __________________________________________________________

9. It is believed that the man is 108 years old.

 The man is believed to______________________________________________

10. 29. The film is interesting. I watched it yesterday. (relative clause)

_________________________________________________________________

11. It is believed that the man escaped in a stolen car.

 The man is believed_________________________________________________

12. The girl is sitting by Jack. She is Mary. (relative clause)

_________________________________________________________________

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5></div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

(

Dùng cho loại đề kiểm tra kết hợp TL và TNKQ

)

Theme Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng

Cấp độ thấp Cấp độ cao

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

Unit 4:

volunteer work (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch)

Số câu

Số điểm Tỉ lệ
%
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
... điểm=...%
Unit 6:

Competition (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch)

Số câu

Số điểm Tỉ lệ
%
Số câu
Số điểm

Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
... điểm=...%

Unit 7: World

population (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) (Ch)

Số câu

Số điểm Tỉ lệ
%
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu

Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
... điểm=...%
Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

4-

MÔ TẢ VỀ CẤP ĐỘ TƯ DUY

Cấp độ tư duy

Mô tả

Nhận biết

Học sinh nhớ được (

bản chất

) những khái niệm cơ bản của chủ đề

và có thể nêu hoặc nhận ra các khái niệm khi được yêu cầu.

Thông hiểu

Học sinh hiểu các khái niệm cơ bản và có thể sử dụng khi câu hỏi

được đặt ra gần với các ví dụ học sinh đã được học trên lớp.

Vận dụng ở cấp độ thấp Học sinh vượt qua cấp độ hiểu đơn thuần và có thể sử dụng các khái

niệm của chủ đề trong các tình huống tương tự nhưng khơng hồn

tồn giống như tình huống đã gặp trên lớp.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

6: VÍ DỤ: KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

1 TIẾT- SỐ 2 – HỌC KỲ2– LỚP 11

Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng

Cấp độ thấp Cấp độ cao

TNKQ TL TNKQ TL TNK

Q

TL TNKQ TL

I- PHONETIC

The

pronunciation of
‘s’ & ‘ed’
endings

Số câu:5

Số điểm:1,25 Tỉ
lệ :12,5%

Số câu: 5

Số điểm: 1,25

Số câu:5
1,25điể
m=12,5
%

II-VOCABULARY

Vocabulary:
sport,

hobbies,recreatio
n.

Số câu:5

Số điểm; 1,25 Tỉ
lệ 12,5%

Số câu: 5
Số điểm: 1,25

Số câu:5
1,25
điểm=12
,5%

III –

GRAMMAR

-Relative clauses.
- Correlative
conjunctions.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

sentences
in passive.

Số câu:10

Số điểm;2,5 Tỉ lệ

25% Số câu: 07Số điểm: 1,75

Số câu: 03
Số điểm:
0,75
Số
câu:10
2,5
điểm=25
%
IV

-READING( A
paragraph about
150-200 words)

HOBBIES
(reference
questions)
HOBBIES
(reference
questions)
Số câu:5

Số điểm; 2.5 Tỉ lệ
:25%

Số câu:2
Số điểm:
1,0

Số câu:3
Số điểm:
1,5.
Số câu:5
2,5
điểm=25
%
V 
-WRITING
(Rewrite
sentences)

- Write
the cleft
sentences

Số câu:5

Số điểm: 2,5 Tỉ
lệ:25 %
Số câu:5
Số
điểm:2,5
Số câu5
2,5
điểm=25
%

Tổng số câu :30
Tổng số điểm: 10

Tỉ lệ :100%

Số câu: 19
Số điểm:5,25
(52,5%)

Số câu :6
Số điểm:2,25
(22,5%)

Số câu: 5
Số điểm:2,5
(25%)

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

điểm:10

 50% Trắc nghiệm, 50% tự luận.

 30% dành cho học sinh khá trở lên, 70% dành cho học sinh TB,yếu.

THE SECOND English written test

(Time allowed: 45 minutes)

Full name:...Class:11...

I_PHONETICS:

Choose the woord whose bold and underlined part is pronounced diffirently from the others in each group.( 1,25 marks)

1- A: meets B: books C: roofs D: friends
2- A: bridged B: marched C: finished D: based

3- A: weekends B: sports C: offers D: skills

4- A. stops B: needs C. wants D. looks

5- A: enjoyed B: viewed C: watched D: ranged

II- VOCABULARY:

Choose the best answer: .(1,25 marks)

1 - The Vietnamese participants took ____ in the 14th Asian Games with great enthusiasm.

A. notice B. notes C. part D. role

2 - ____ from several countries competed in many Asian Games.

A. Spectators B. Athletes C. Audience D. Viewers
3 - He is very good at _____ people singing with his guitar.

A. getting B. making C. having D. accompanying
4 - The Olympic Games is one of the biggest sporting ____ all over the world.

A. problems B. athletes C. cultures D. events
5 - Swimming is one of the ____ sports.

A. mountainous B. aquatic C. racing D. running

III- GRAMMAR:

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

1 - I don’t think Bon can get a job. He is ___hard-working __honest. (thông hiểu)
A. both…and… B. not only…but also… C. neither…nor D. either…or…
2- It was the boy _____ I told you about

A. who’s B. whose C. that D. whom

3 - He neither drank ____ smoked so he had good health.

A. or B. nor C. but D. also
4 - 24-We have time to see ________ the museum or the cathedral, but not both.
A. neither B. but also C. either D. nor

5 - The Nile, ………….is in Egypt, is the home of a great variety of fish.

A. that B. where C. who D. which

6 - It was Titanic __________we saw in London.

A. that B. which C. when D. whom
7 -________my father and my brother are football fans.

A. So B. Either C. Neither D. Both

8-Either he or I___________wrong.

A. are B. am C. is D. were

9-__________in 2001 that the World Trade Centre was destroyed. (thông hiểu)
A. It was B. It is C. What was D. Which is
10- It was the woman that _____ us English last year. (thông hiểu)

A. had taught B. taught C. has taught D. teaches

IV – READING:

Read the passage and anwser the qusetions: .( 2,5 marks)

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Of course, the sports I like are the ones which need water – sailing, rowing and swimming. It is possible to swim in small
swimming pools, but rowing and sailing are impossible without a lot of water. Rowing is best in a river and sailing on the sea or a
big lake, but one can do some sailing on a river and one can certainly row on a lake or the sea when the weather is good.

only ice on the water or thick fog can stop one. Sometimes it is so cold when I go out rowing that drop of water freeze wherever
they fall. In such weather, it is not very pleasant to swim as one cannot stay in the water very long. However, when is rowing, one
gets warmer the longer one goes on.

1) Where was the writer born? (Nhận biết)
=> He was born in a village by the sea.

2) What types of sport does he like? (Nhận biết)
=> Sailing, rowing and swimming .

3) Why are swimming and sailing not easy sports to continue in winter? ( Thông hiểu)

=> The water is too cold for comfortable swimming and the sea is often too rough for sailing.

4) What can stop people from rowing? ( Thông hiểu)
=> Only ice on the water or thick fog .

5) What does the word “which” in paragraph 1 refer to? (Thông hiểu)
=> The place.

V- WRITING: .( 2,5 marks)

Write the cleft sentences which focus on the underlined part in the first sentence.
1.Bermuda got its name in 1964 .

=> It was in 1964 that Bermuda got its name.
2.I’ve lost my book.

=> It is my book that I’ve lost.
3.You are wrong not me.

=> It is you that are wrong not me.

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

=> It was her father that gave her a nice present on her birthday.
5.The tourists asked the tourist guide a lot of questions.

=> It was the tourist guide that the tourists asked a lot of questions.

THE END

__________________********************___________________

Written by Nguyen Diep Ngoc – Po Tau high school.

II- CÁCH KIỂM TRA MỨC ĐỘ PHÙ HỢP CỦA BÀI THI.

( Tính từng câu TNKQ)

- Chia tổng số bài thi của học sinh ra làm 03 nhóm / 1 lớp gồm: - 1 nhóm điểm cao nhất( cùng

chọn một đáp án đúng)

- -1 nhóm điểm thấp nhất (cùng

chọn một đáp án đúng)

( số cịn lại khơng tính)



ĐIỂM CAO + ĐIỂM THẤP

=...%

TỔNG SỐ HỌC SINH(2 nhóm)

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

kiem tra hoc ki II lop 11

<b>The Second Semester’s Test ( form 11)</b>

<b>Time allowed:45 minutes</b>

Full name... class 11...

<b>The Second Semester’s Test ( form 11)</b>

<b>Time allowed:45 minutes</b>

Full name... class 11...

<b> KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA</b>

<b> (</b>

Dùng cho loại đề kiểm tra kết hợp TL và TNKQ

<b>)</b>

<b> 4- </b>

<b>Cấp độ tư duy</b>

<b>Mô tả</b>

Nhận biết

Học sinh nhớ được (

<i>bản chất</i>

) những khái niệm cơ bản của chủ đề

và có thể nêu hoặc nhận ra các khái niệm khi được yêu cầu.

Thông hiểu

Học sinh hiểu các khái niệm cơ bản và có thể sử dụng khi câu hỏi

được đặt ra gần với các ví dụ học sinh đã được học trên lớp.

Vận dụng ở cấp độ thấp Học sinh vượt qua cấp độ hiểu đơn thuần và có thể sử dụng các khái

niệm của chủ đề trong các tình huống tương tự nhưng khơng hồn

tồn giống như tình huống đã gặp trên lớp.

<b> 6: VÍ DỤ: KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA</b>

<b> 1 TIẾT- SỐ 2 – HỌC KỲ2– LỚP 11</b>

<b>THE SECOND English written test</b>

<b>II- CÁCH KIỂM TRA MỨC ĐỘ PHÙ HỢP CỦA BÀI THI.</b>

<b> ( Tính từng câu TNKQ)</b>

- Chia tổng số bài thi của học sinh ra làm 03 nhóm / 1 lớp gồm: - 1 nhóm điểm cao nhất( cùng

chọn một đáp án đúng)

- -1 nhóm điểm thấp nhất (cùng

chọn một đáp án đúng)

( số cịn lại khơng tính)



<b>ĐIỂM CAO + ĐIỂM THẤP</b>

<b> =...%</b>

<b> TỔNG SỐ HỌC SINH(2 nhóm)</b>



<b>70%--- QUÁ DỄ</b>



<b>30% --- QUÁ KHÓ</b>

<b>EX: </b>

Tổng số lớp là 27 => 27:3 = 9 bài / nhóm. (Câu số 1 đáp án A đúng, nhóm điểm cao

có 05 bài chọn đúng, nhóm điểm thấp có 02 bài chọn đúng)



<b>Điểm cao(05) + Điểm thấp (02)</b>

<b> = 39% => KHÓ</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về