<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐỀ SỐ 1</b>

<i>( Đề thi HSG lớp 5 cấp tỉnh Hà Tĩnh năm học 2009-2010)</i>
<b>Môn Tiếng Việt</b>

<b>Bài 1</b>: Tìm những từ trong đó có tiếng cơng có nghĩa là " không thiên vị" trong các
từ dưới đây:

công nhân, công cụ, công tác, công bằng, bất công, công lý, công minh, công nông,
công phu, công trình, cơng tâm, cơng trường.

<b> Bài 2</b>: Chép lại 5 câu thành ngữ hoặc tục ngữ có chứa cặp từ trái nghĩa.

<b>Bài 3</b>: Dùng các dấu câu phù hợp để thay thế cho dấu gạch ngang rồi chép lại đoạn
văn dưới đây:

Chó Sói- lồi vật nổi tiếng là kẻ lừa lọc, phản trắc- hóc xương và khơng sao lấy ra
được. Nó gọi Sếu đến bảo:

- Này Sếu, cổ anh dài, anh hãy thị đầu vào họng tơi kéo cái xương ra, tôi sẽ
thưởng cho anh.

<b> Bài 4</b>: Em hãy tóm tắt ban tin dưới đây bằng 2 câu:

Mới đây, ở Cáp Nhĩ Tân ( Trung Quốc) vừa tổ chức Hội nghị gà tuyết rất đông vui.
Người dân ở đây đã đặt tên là Hội gà trống báo bình minh. Trong Hội gà tuyết có
một tác phẩm đạt giải cao, gây được sự chú ý của nhiều người, đó là cặp gà điêu
khắc bằng … băng dài 60m, cao 20m, rộng 15m.

Tác giả của cặp gà điêu khắc này cho biết ông đã dùng tới 18.000m3_{băng tuyết để}

đắp lên cặp gà kì lạ này.

<i>( Báo Thiếu niên tiền phong)</i>
<b>Bài 5</b>: Làm văn

Mẹ là hình ảnh đẹp nhất trên đời. Bằng tình yêu và lịng kính trọng của mình, em
hãy viết bài văn tả mẹ của mình cho các bạn trong lớp cùng biết.

<b>Mơn Tốn</b>

<b>Bài 1</b>: a) Với n là số tự nhiên. So sánh: n x 2009 và 2010 x n

b) Cho số thập phân A, khi dịch dấu phẩy của số thập phân đó sang trái một
chữ số ta được số thập phân B, biết rằng A – B = 176,625

<b> Bài 2</b>: 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9
Cho P =

21 + 22 + 23 + 24 + 25 + 26 + 27 + 28 + 29

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Bài 3</b>: Một ô tô dự định đi từ A đến B hết 3 giờ. Nếu ơ tơ tăng vận tốc lên 10km/giờ
thì đi từ A đến B chỉ mất 2 giờ 30 phút. Tính quãng đường AB và vận tốc dự định
ban đầu?

<b>Bài 4</b>: CHo tam giác ABC vng tại A, có AB = 9cm, AC = 12cm. Trên cạnh AB
lấy điểm M cách A bằng 3 cm. Từ M kẻ đường thẳng song song với BC và cắt AC
tại N.

a) Tứ giác MNBC là hình gì?
b) Tính diện tích tứ giác MNBC?

<b>ĐỀ SỐ 2</b>

<i>( Đề thi HSG lớp 5 cấp huyện Hương Sơn năm học 2009-2010)</i>
<b>Môn Tiếng Việt</b>

<b>Bài 1</b>: - Tìm 5 từ chứa tiếng " hồ" có nghĩa là " khơng cạnh tranh"
- Tìm 5 từ chứa tiếng " bình" có nghĩa là " yên ổn"

<b>Bài 2</b>: Xếp những từ chức tiếng <b>cơng</b> dưới đây vào nhóm thích hợp: phân cơng,
cơng tác, công đồn, chủ công, phản công, tấn công, chiến cơng, thành cơng, qn
cơng.

a) <b>Cơng</b> có nghĩa là sự nghiệp
b) <b>Cơng</b> có nghĩa là đánh phá
c) <b>Cơng</b> có nghĩa là công việc

<b> Bài 3: </b>Các từ in đậm trong các câu dưới đây, từ in đậm trong những câu nào là từ
đồng âm, từ in đậm trong những câu nào là từ nhiều nghĩa?

a) Bác đồng hồ <b>chạy</b> mãi từ sáng tới giờ mà vẫn chưa đủ một vịng trịn.
b) Thỏ <b>chạy</b> tốt mồ hơi mà vẫn khơng đuổi kịp rùa.

c) Mọi người ngồi vào <b>bàn</b> để <b>bàn</b> bạc kế hoạch cho buổi cắm trại ngày mai. Vì
nơi cắm trại là một địa <b>bàn</b> xa trung tâm nên chúng tôi thống nhất phải xuất phát
từ 5 giờ sáng.

<b>Bài 4</b>: Xác định CN, VN của các câu sau:

a) Những đàn vịt trời, le le không biết từ đâu bay về đậu kín cả mặt hồ.

b) Thấy tơi ngày càng nghịch ngợm qua thể, cô vẫn không hề trách cứ nặng nề, duy
chỉ đôi mắt là ngờm ngợp một nổi buồn.

c) Ngay từ những ngày tôi chưa biết đi, mỗi khi có dịp, cha tơi thường cõng tơi qua
thơn Đoài xem hát.

d) Cho ánh nắng ban mai là những sớm bình minh.

<b>Bài 5</b>: Trong bài thơ Đất nước, nhà thơ
Nguyễn Đình Thi có viết:

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Nước những người chưa bao giờ khuất
Đêm đêm rì rầm trong tiếng đất

Những buổi ngày xưa vọng nói về.
- Em hiểu những câu thơ trên như thế nào?

- Hai dòng cuối nhắc nhở ta điều gì?

<b>Bài 6</b>: Trong bài thơ Tiếng vọng ( SGKTV5T1 trang 108), nhà thơ Nguyễn Quang
Thiều có viết:

Con chim sẻ nhỏ chết rồi

Chết trong đêm cơn bão về gần sáng

Đêm ấy tôi nằm trong chăn nghe tiếng chim đập cửa
Sự ấm áp gối chăn đã giữ chặt tôi.

… Đêm đêm tôi vừa chợp mắt

Cánh cửa lại rung lên trong tiếng đập cánh
Những quả trứng lại lăn vào giấc ngủ
Tiếng lăn như đá lở trên ngàn.

Từ bài thơ trên, em hãy tưởng tượng kể lại câu chuyện cái chết của con chim sẻ nhỏ
trong đêm bão và sự hối hận day dứt của con người.

<b>Mơn Tốn</b>

<b>Bài 1</b>: Tìm <b>X</b>, biết: ( 127,6 – 12,6 x 9) x ( 7,4 – <b>X </b>) = 65,32

<b>Bài 2</b>: a) Đặt tính rồi tính: 833,94 : 12,3

b) Tính bằng cách thuận tiện nhất: 108,6 x 2,4 – 4,3 x 4,8

<b>Bài 3</b>: Tìm tất cả các số tự nhiên thỗ mãn điều kiện sau: Tổng của số đó và các chữ
số của nó bằng 2010

<b>Bài 4</b>: Số cây khối 5 trồng được nhiều hơn của khối 4 là 110 cây. Nếu khối 5 trồng
thêm được 25 cây và khối 4 bớt đi 25 cây thì số cây của khối 5 gấp 3 lần số cây khối
4. Hỏi lúc đầu mỗi khối trồng được bao nhiêu cây?

<b>Bài 5</b>: Cho tam giác ABC có góc A vng, AB = 6cm, AC = 8cm. Điểm M thuộc
cạnh AB sao cho AB = 3AM, điểm N thuộc cạnh AC sao cho AC = 4 NC, điểm P là
trung điểm của BC.

a) Tính diện tích tam giác ABC?

b) Nối MN, NP, PM. Tính diện tích MNP?

<b>ĐỀ SỐ 3</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

2008 2009 2008 + 2009

<b>Bài 1</b>: So sánh: a = và b = bằng 2 cách khác nhau
2009 2010 2009 + 2010

<b>Bài 2</b>: Khi tính tổng của một số tự nhiên và một số thập phân, một HS đã quên dấu
phẩy của số thập phân nên đã làm phép cộng như cộng hai số tự nhiên, do đó được
kết quả là 57. Tìm hai số đã cho, biết tổng đúng bằng 34,5.

<b>Bài 3</b>: Tính tổng các chữ số của P = 2009 x 999…99 + 2010

10 chữ số 9

<b>Bài 4</b>: Hai vịi nước cùng chảy vào một cái bể thì 72 phút sẽ đầy bể. Nếu một mình
vịi thứ nhất chảy thì sau 3 giờ sẽ đầy bể. Hỏi bể đó có thể chứa được bao nhiêu lít
nước? Biết rằng mỗi phút vòi thứ hai chảy nhiều hơn vòi thứ nhất là 20 lít.

<b>Bài 5</b>: Cho hình thang ABCD có đáy AB lớn hơn đáy DC là 25cm, chiều cao là
20cm. Mở rộng đáy về hai phía để được hình chữ nhật có diện tích lớn hơn 5/21
diện tích hính thang.

a) Tính diện tích ABCD?

b) Xác định vị trí điểm P trên AB để CP chia hình thang thành 2 phần có diện tích
bằng nhau.

<b>ĐỀ SỐ 4</b>

<b>Môn Tiếng Việt</b>
<b>Bài 1</b>: Chỉ rõ từ đơn, từ ghép có trong đoạn thơ sau:

Hoa tươi khoe sắc
Ngào ngạt hương thơm

Chúng em chăm nom
Cho hoa tươi tốt.

<b>Bài 2</b>: Tìm CN, VN có trong những câu sau:

a) Những chú chào mào hiếu động, thoắt ẩn, thoắt bay liến thoắng gọi nhau
choanh choách.

b) Trên cành, chi chít những quả sấu xanh.

<b>Bài 3</b>: Trong câu văn sau, tác giả sử dụng nghệ thuật gì và nói rõ tác dụng của nó
trong việc miêu tả:

Mía bủa vây lấy những gốc cọ, dường như cọ sợ mía tấn cơng, ngọn cọ nào cũng
cố vượt lên cao tít.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Mơn Tốn</b>
<b>Bài 1:</b> Tính giá trị của biểu thức

a) 3708 x 15 + 7536 : 157 x 48
b) 10 000 – 10 000 : 125 x 97

<b>Bài 2</b>: Tìm X

X : 40 + 375 : 15 x 19 = 7899

<b>Bài 3</b>: Tìm số có 3 chữ số, biết rằng nếu viết thêm chữ số 4 vào bên trái số đó thì
được số mới gấp số cũ 6 lần.

<b>Bài 4</b>: Tìm số có 4 chữ số, biết rằng nếu viết thêm chữ số 5 vào bên phải thì được số
mới, tổng số cũ và số mới bằng 27153.

<b>Bài 5</b>: Dãy số từ 15 đến 2011 có bao nhiêu chữ số?

<b>Bài 6</b>: Viết phân số 7/30 thành tổng các phân số khác nhau có tử số bằng 1.

<b>Bài 7</b>: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều rộng = 2/3 chiều dài. Nếu tăng chiều
rộng lên 5m và giảm chiều dài đi 5m thì diện tích tăng thêm 75m2_{. Tính diện tích}

mảnh vườn đó?

<b>ĐỀ SỐ 5</b>

<i>( Đề thi HSG tỉnh Hà Tĩnh năm học 2008-2009)</i>
<b>Môn Tiếng Việt</b>

<b>Bài 1</b>: Tìm hai từ chứa tiếng " hữu" có nghĩa là bạn bè, hai từ chứa tiếng " hữu" có
nghĩa là có.

<b>Bài 2</b>: Điền dấu thích hợp và chép lại đoạn văn sau cho đúng chính tả:

Sư Tử ngủ Chuột chạy qua trên người Sư Tử Sư Tử chồng dậy tóm được Chuột

Chuột nói nếu ơng thả cháu ra cháu sẽ làm điều tốt cho ông.

<b>Bài 3</b>: Đặt câu theo các yêu cầu sau:

a) Đặt một câu ghép có quan hệ từ tương phản nối các vế câu.
b) Đặt một câu ghép có các vế câu thể hiện quan hệ tăng tiến.

<b>Bài 4</b>: Hãy giải thích câu tục ngữ: " Uống nước nhớ nguồn" bằng 2 hoặc 3 câu văn,
trong đó có sử dụng phép lặp để liên kết câu.

<b>Bài 5</b>: TLV

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Em hãy đặt mình trong vai Sẻ con để kể lại câu chuyện trên và nói lên cảm nghĩ của
mình khi được bảo vệ bởi đơi cánh u thương và lịng dũng cảm của mẹ.

<b>Mơn Tốn</b>
<b>Bài 1</b>: a) Tính: 16,75 + ( 8232: 84 – 68,5) x 11

b)Viết tổng sau thành tích của hai thừa số:
2007,2007 + 2008,2008 + 2009,2009

<b>Bài 2</b>: Tìm x biết: 5 7 2

2009 – ( 4 + x – 7 ) : 15 = 2008
9 18 3

<b>Bài 3</b>: Một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc 12,5 km/giờ. Khi từ B về A
người đó đi bằng ơ tơ với vận tốc 50km/giờ. Thời gian cả đi lẫn về mất 5 giờ. Hỏi
quãng đường AB dài bao nhiêu km?

<b>Bài 4</b>: Cho tam giác ABC; M,N lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, AC. Các
đoạn thẳng BN và CM cắt nhau tại G. Nối A với G kéo dài cắt BC tại P. CHứng tỏ
rằng các tam giác GMA, GMB, GNC, GPB, GPC có diện tích bằng nhau.

<b>ĐỀ SỐ 6</b>

<i>( Đề thi GV giỏi cấp huyện năm học 2011-2012)</i>
<b>Môn Tiếng Việt</b>

<b>Câu 1</b>: Xác định thành phần vị ngữ trong các câu sau:

" Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thơn. Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp
thống mái đình chùa cổ kính. Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ một nền văn hố lâu
đời. Dưới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa,
vỡ ruộng, khai hoang. Tre ăn ở với người, đời đời, kiếp kiếp. Tre là cánh tay của
người nông dân…"

<b>Câu 2</b>: Viết về nhân vật Dế Mèn trong tác phẩm " Dế Mèn phiêu lưu ký" của nhà
văn Tơ Hồi, một học sinh đã viết như sau:

" Dế Mèn được em u thích trước hết vì chú có ý chí muốn đọc lập từ thuở bé.
Chú đã cần cù làm việc và vui thích khi được mẹ cho ở riêng. Đáng yêu biết bao là
hình ảnh chú dế cường tráng, tay chân nở nang vì chăm chỉ rèn luyện thân thể.
Chúng ta khó có thể chấp nhận được việc chú ta ưa gây gỗ với mọi người, đặc biệt
là hay bắt nạt kẻ yếu. Hành động trêu chọc chị Cốc của chú mới đáng trách làm
sao!..."

Hãy chỉ ra lỗi trong đoạn văn đó và nêu cách chữa.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Câu 4</b>: " Mùa xuân đến. Câycối đẫm chồi nảy lộc, chim hót véo von. Vạn vật bừng

sức sống sau một mùa đông lạnh giá." Hãy viết đoạn văn ngắn tả lại cảnh sắc mùa
xn tươi đẹo đó.

<b>Mơn Tốn</b>

<b>Câu 1</b>: Một học sinh ghi kết quả đúng của phép tính: 2005x2007x2009 vào giấy
nháp, do sơ ý nên 2 chữ số cuối cùng trong kết quả 80842863** đã bị nhoè đi ( chỗ
dấu *). Khơng cần làm phép tính, anh(chị) có thể giúp HS đó tìm ra 2 chữ số bị nh
khơng? Giải thích?

<b>Câu2</b>: Hướng dẫn học sinh lớp 2 giải bài toán sau:

Anh nhiều hơn em 26 viên bi. Nếu anh cho em 16 viên bi thì anh sẽ ít hơn em mấy
viên bi?

<b>Câu 3</b>: Cho số thập phân A có 4 chữ số, trong đó phần thập phân có 2 chữ số. Khi ta
đánh dấu phẩy của số thập phân A sang trái một chữ số ta được một số thập phân B.
Hãy tìm A, biết rằng A – B = 17,973.

<b>Câu 4</b>: Cho hình chữ nhật ABCD bị che lấp một phần bởi hình chữ nhật BMNP
bằng nó.

a) So sánh diện tích phần bị cheBCEM với phần khơng bị che của hình chữ nhật
ABCD.

b) Tính diện tích phần giới hạn bởi đường gấp khúc khép kín ABPNEDA. Biết
AB = 2MD = 2NC = 8cm

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>ĐỀ SỐ 7</b>

<i>( Đề thi GV giỏi cấp tỉnh năm học 2011-2012)</i>
<b>Môn Nhận thức chung</b>

Anh ( chị) hãy nêu điểm khác biệt trong đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học được
nêu tại Thông tư32/2009/TT – BGD&ĐT ngày 27/10/2009 và Quyết định số
30/2005/QĐ – BGD&ĐT ngày 30/5/2005 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Từ đó anh
(chị) hãy chỉ ra những điểm mới trong quan điểm đánh giá và xếp loại học sinh tiểu
học theo Thông tư 32/2009/TT-BGD&ĐT ngày 27/10/2009 của Bộ Giáo dục và Đào
tạo.

<b>Môn Tiếng Việt</b>

1.Phân chia các từ sau thành hai nhóm: Từ láy và từ ghép

đi đứng, cơng kênh, tham lam, êm ái, đất đai, cong queo, chùa chiền, ấm ức, hào
hứng, buôn bán, hoan hỉ, nhỏ nhẹ, ốm o, gậy gộc, cuống quýt, học hỏi, hào hoa, óc
ách, chim chóc, cập kênh.

2. Khơi phục các dấu câu rồi chép lại đoạn văn sau:

Chao ôi chao ôi nghệ thuật không cần phải là ánh trăng lừa dối không nên là ánh
trăng lừa dối nghệ thuật chỉ có thể là tiếng đau khổ kia thốt ra từ những kiếp lầm
than vang dội lên mạnh mẽ trong lòng Điền Điền chẳng cần đi đâu cả Điền chẳng
cần trốn tránh Điền cứ đứng trong lao khổ mở hồn ra đón lấy tất cả những vang
động của đời.

3. Anh (chị) hãy nêu tác dụng cảu dấu chấm phẩy (;) và dấu hai chấm(:). Cho ví dụ
minh hoạ.

4. Phân tích tác dụng của phép liên kết được sử dụng trong đoạn văn sau:

Dân ta có một lịng nồng nàn u nước. Đó là truyền thống quý báu của ta. Từ xưa
đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng thì tinh thần ấy lại sơi nổi, nó kết thành một
làn sóng vơ cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm khó khăn, nó nhấn
chìm tất cả bè lũ bán nước và cướp nước.

( Hồ Chí Minh)

<b>Mơn Tốn</b>

Bài 1: a) Tìm x, biết: x : 0,125 + x : 0,25 + x : 0,5 + x = 2010

b)Trong các số tự nhiên từ 0 đến 2012 có bao nhiêu số không chia hết cho 5?
Bài 2: Một ô tô dự định đi từ A đến B mất 5 giờ. Nếu tăng vận tốc thêm mỗi giờ
15km thì ơ tơ đi từ A đến B chỉ mất 3 giờ 30 phút. Tính qng đường AB?

Bài 3: CHo hình thang ABCD, hai đáy AB và CD, các đoạn thẳng AC và BD cắt
nhau tại O.

a) Chứng tỏ diện tích tam giác AOD bằng diện tích tam giác BOC.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>ĐỀ SỐ 8</b>

ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH LỚP 4 XẾP VĂN HĨA LOẠI GIỎI

<i>( Đề của Phịng GD&ĐT Hương Sơn, năm học 2011-2012)</i>
<b>Mơn Tiếng Việt</b>

<b>Câu 1</b>: Tìm 2 câu thành ngữ nói về lịng dũng cảm. Đặt câu với thành ngữ đó.

<b>Câu 2</b>: Đặt câu theo nội dung sau và cho biết mỗi câu em vừa đặt thuộc kiểu câu gì?
a) Bày tỏ cảm xúc khi biết tin bạn ốm.

b) Hỏi cô giáo về một điều chưa rõ trong bài học.
c) Mượn bạn một đồ dùng học tập.

d) Giới thiệu về một bạn trong lớp.

<b>Câu 3</b>: Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:

a) Những em bé Hmông, những em bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo móng hổ, quần áo
sặc sỡ đang chơi đùa trước sân.

b) Khoảng gần trưa, khi sương tan, đấy là khi chợ náo nhiệt nhất.
c) Mọc giữa dịng sơng xanh, một bơng hoa tím biếc.

d) Khi chim én bay về thì mùa xuân đến.

<b>Câu 4</b>: Đọc bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” của nhà thơ Huy Cận ( SGK Tiếng Việt
4, tập 2), em thích nhất là khổ thơ nào? Trình bày cảm nhận của em về khổ thơ đó.

<b>Câu 5</b>: Có nhiều lồi cây đã đi vào những bài thơ, những câu chuyện mà em đã
được học, được đọc trở thành những hình ảnh gần gũi nhưng đặc sắc. Em hãy chọn,
tả một lồi cây và có sự liên tưởng với những bài viết về lồi cây đó.

<b>Mơn Tốn</b>
<b>Câu 1</b>: Tìm X

a) ( X - 1₂ ) x 5₃ = 7₄ - ₂1 b) ₁₂<i>X</i> + 13₂₄ = 42₄₈

<b>Câu 2: </b>

a) Không thực hiện phép tính, hãy cho biết kết quả của phép tính sau có tận cùng
bằng chữ số nào?

( 2001 + 2002 + 2003 + …….+ 2009) – ( 21 + 32 + 43 + …..+ 98 + 19 )
b) Tính nhanh biểu thức sau:

C = 1₃ + ₆1 + ₁₂1 + ₂₄1 + ₄₈1 + ₉₆1

<b>Câu 3</b>: Tìm 2 số lẻ có tổng bằng 2010, biết giữa chúng cịn có 3 số lẻ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>

<!--links-->