- Trang chủ >>
- THPT Quốc Gia >>
- Hóa
lao xao
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (31.58 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Chuyờn </b>
<b>Câu ghép</b>
I. Kiến thức cơ bản .
1. Khái niệm:
Cõu ghộp : L cõu cú từ 2 cum C- V trở lên và chúng không bao cha nhau.
Mỗi cụm C- V của câu ghép có dạng là một câu đơn và đợc gọi chung là một
vế câu ghép.
VD:
- Lan đi lao động. ( câu có 1 cụm C – V => 1 nịng cốt câu => Câu đơn .)
<b>C V</b>
- Xe này/ máy còn tốt. (câu có 2 cụm C – V => 1 nòng cốt câu => Câu
đơn)
C V
C V
- Mẹ về, cả nhà đều vui. (câu có 2 cụm C – V => 2 vế câu => Câu ghép )
C V C V
2. Các cách nối các vế câu ghép.
* Dùng những từ có tác dụng nối.
- Nối bằng một quan hệ từ.
VD: Mẹ tôi là công nhân <i><b>còn </b></i>bố tôi là bác sĩ.
- Nối bằng cặp quan hệ từ.
VD : <i><b>Vì</b></i> tôi không chăm chú nghe giảng <i><b>nên</b></i> tôi không hiểu bài.
- Nối cặp phó từ.
VD : Tụi <i><b>cha</b></i> nói , nó <i><b>đã</b></i> làm rồi.
- Nối bằng cặp đại t.
VD: Anh bảo <i><b>gì</b></i>, tôi làm <i><b>nấy</b></i>.
3. Các kiểu quan hệ trong câu ghép
a, Các quan hệ ý nghĩa thờng gặp :
+ Quan hệ nguyên nhân kết quả.
VD: Bi vì tơi hỏng xe nên tơi đến trờng mn.
+ Quan hệ điều kiên ( giả thiết) – Hệ quả
VD: Giá nó nghe lời tơi thì nó đâu đến nỗi phảI nghỉ học.
+ Quan hệ mục đích.
VD: Để nó đợc đi học thì mẹ nó phải vất vả lắm.
+ Quan hệ tng tin.
VD: Anh càng noi thì nó càng khóc.
+ Quan hƯ lùa chän.
VD: Anh nãi hay t«i nãi.
+ Quan hƯ bỉ sung.
VD : Tơi đến và nó cũng đến.
+ Quan hệ nối tiếp.
VD: Tôi đánh răng rửa mắt rồi tôi đi ăn cơm.
+ Quan hệ đồng thời.
VD: Hä võa đi , họ vừa hát.
+ Quan hệ giải thích.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
b, Lu ý: Để xác định mối quan hệ ý nghĩa các vế câu:
- Dựa vào các quan hệ từ, các cặp quan hệ từ, cặp phó từ, cặp đại từ trong
các vế câu ghép.
- Chđ u ph¶i dùa vào hoàn cảnh giao tiếp cụ thể.
3. Các kiểu câu ghép.
a. Câu ghép chính phụ.
- Câu ghép chính phụ nguyên nhân kết quả.
- Cõu ghộp chớnh ph ch quan h điều kiện ( giả thiết)
- Câu ghép chính phụ chỉ quan hệ nhợng bộ – tăng tiến.
- Câu ghép chính phụ chỉ mục đích.
b. Câu ghép liên hợp ( các vế có quan hệ bình đẳng với nhâu về ngữ pháp nói
với nhau bằng quan hệ từ liên hợp hoặc bng du phy.
- Câu ghép liên hợp không dùng quan hệ từ.
- Câu ghép liên hợp dùng quan hệ từ.
II.Bài tập.
Bài tập 1. Phân tích cấu tạo các câu sau đây và chỉ ra các kiểu câu.
a.Bi th m em yêu thích đã đợc đọc và ngâm nhiều lần trên đài phát thanh.
b. Buổi chiều, trên cánh đồng lúa quê em, từng tốp, từng tốp nông dân ra
đồng thăm lúa.
c, Cai Lệ tát vào mặt chị một cái đánh bốp, rồi hắn nhảy vào cạnh anh Dởu.
d, Con đờng này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhng lần này tự nhiên thấy lạ.
Bài tập 2. Hãy thay thế cặp quan hệ từ trong câu ghép sau đây sao cho nghĩa
của câu khơng thay đổi.
a, Vì trời ma lớn nên đờng sá h hỏng nhiều.
b, Nếu em cố gắng thì em sẽ vợt qua kì thi này.
c, Hễ thời tiết thay đổi thì ơng em lại ho.
</div>
<!--links-->
