Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

de thi tieng viet ky 1 nam 20102011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (825.34 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM</b>
<b>A – KIỂM TRA ĐỌC : 10 điểm</b>


<b>I/ Đọc thành tiếng : ( 5 điểm)</b>


- Giáo viên đánh giá, cho điểm dựa vào các yêu cầu sau:
+ Đọc đúng tiếng, từ : ( 2 điểm)


( Đọc sai dưới 3 tiếng: 1,5 điểm; đọc sai từ 3 hoặc 4 tiếng: 1 điểm; đọc sai
từ 5 hoặc 6 tiếng: 0,5 điểm; đọc sai từ 7 hoặc 8 tiếng: 0 điểm).


+ Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa (có thể mắc lỗi về
ngắt nghỉ hơi ở 1 hoặc 2 chỗ): (1 điểm.)


(không ngắt nghỉ hơi đúng ở 3 đến 4 dấu câu: 0,5 điểm; không ngắt nghỉ
hơi đúng ở 5 dấu câu trở lên: (0 điểm).


+ Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( không quá 1 phút): (1 điểm.)


( Đọc từ trên một phút đến 2 phút: 0,5 điểm; đọc quá 2 phút, phải đánh vần
nhẩm: (0 điểm).


+Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu: (1 điểm.)
<b>II/ – Đọc thầm và làm bài tập ( 5 điểm )</b>


Đáp án :


Câu 1 : c ( 0,5 điểm ) Câu 6 : như ( 1 điểm)
Câu 2 : a ( 0,5 điểm )


Câu 3 : b ( 0,5 điểm Câu 7 : c ( 1 điểm )



Câu 4 : a ( 0,5 điểm ) Hs ghi không đúng 4 động từ ( Chớp, khoe, lọc,
Câu 5 : b ( 1 điểm ) bay) chỉ được 0,5 điểm.


<b>B/ - KIỂM TRA VIẾT : 10 điểm</b>
<b>1.- Viết chính tả (5 điểm).</b>


Giáo viên đánh giá cho điểm dựa vào yêu cầu sau:


- Bài viết khơng mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: (5
điểm) .


-Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết
hoa đúng quy định) trừ 0,5 điểm.


<b>VĂN HAY CHỮ TỐT</b>


Thuở nhỏ, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên dù bài văn hay vẫn bị thầy cho
điểm kém.


Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp. Mỗi buổi tối, ông
viết xong mười trang vở mới chịu đi ngủ. Ơng cịn mượn những cuốn sách chữ viết
đẹp để luyện viết nhiều kiểu chữ khác nhau.


Kiên trì luyện tập suốt mấy năm, ơng nổi danh khắp nước là người văn hay chữ tốt.
<b>2.- Tập làm văn ( 5 điểm )</b>


- Học sinh viết đảm bảo các yêu cầu sau được 5 điểm


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Bµi kiĨm trA chÊt lỵng kú i



<b> M«n TiÕng viƯt (líp 4) năm học 2010- 2011</b>


<i> Điểm viết bằng số: ...</i>


<i>Điểm viết bằng chữ: ...</i>


Giáo viên chấm:


.1...
.2...


<i><b>Giáo viên coi:</b></i>


<i>1...</i>
<i>2...</i>


<b>A/ Kiểm tra viết: (10đ)I. Viết chính tả( 5đ).</b><i><b> Hc sinh vit bi Vn hay chữ tốt</b></i>
<i><b>“</b></i><b>Thuở nhỏ, Cao Bá Quát……… là người văn hay chữ tốt.”</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>A/ KIỂM TRA ĐỌC : </b><i><b>( 10 điểm )</b></i>
<b>II/ Đọc thầm và làm bài tập </b><i><b>( 5 điểm )</b></i>


<b>BẦU TRỜI NGOÀI CỬA SỔ</b>


Bầu trời ngoài cửa sổ của bé Hà là thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc. Ở đấy, Hà
thấy bao nhiêu điều lạ. Một đàn vàng anh, vàng như dát vàng lên lông, lên cánh, mà
con trống bao giờ cũng to lớn, óng ánh sắc lơng hơn chợt bay đến rồi chợt bay đi.
Nhưng có lúc, đàn vàng anh ấy đậu lên ngọn chót vót những cây bạch đàn chanh cao
nhất giữa bầu trời ngoài cửa sổ. Những ngọn bạch đàn chanh cao vút ấy bỗng chốc


đâm những “ búp vàng”. Rồi từ trên chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót. Tiếng
hót mang theo hương lá bạch đàn chanh từ bầu trời bay vào cửa sổ. Đàn chim chớp
cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, và tiếng chim lại như một chuỗi vàng lọc nắng
bay đến với Hà. Chốc sau, đàn chim chao cánh bay đi, nhưng tiếng hót như đọng mãi
giữa bầu trời ngồi cửa sổ.


<i>Trích NGUYỄN QUỲNH</i>
<b> Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây:</b>


<b>1. Bầu trời ngoài cửa sổ của bé Hà có đặc điểm gì?</b>
a) Đầy ánh sáng.


b) Đầy màu sắc.


c) Đầy ánh sáng, đầy màu sắc.


<b>2. Từ “ búp vàng” trong câu : “</b><i><b>Những ngọn bạch đàn chanh cao vút ấy bỗng</b></i> <i><b>chốc</b></i>
<i><b>đâm những “búp vàng”.</b></i> Chỉ gì ?


a) Chim vàng anh.
b) Ngọn bạch đàn.
c) Anh nắng trời.


3.Vì sao nói đàn chim đã bay đi nhưng tiếng hót như “<i><b>đọng mãi giữa bầu trời ngồi</b></i>
<i><b>cửa sổ” ?</b></i>


a) Vì tiếng hót cịn ngân nga mãi trong khơng gian.
b) Vì tiếng hót cứ âm vang mãi trong tâm trí của bé Hà.
c) Vì tiếng hót còn lưu luyến mãi với cửa sổ của bé Hà.



4. Câu hỏi “<i><b>sao chú chim vàng anh này đẹp thế</b></i><b> ?” dùng thể hiện điều gì ?</b>
a) Thái độ khen ngợi.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

c) Yêu cầu, mong muốn.


5. Trong các dòng dưới đây, dòng nào có 2 tính từ ?
a) óng ánh, bầu trời.


b) rực rỡ, cao.
c) hót, bay.


<b>Làm Bài tập và trả lời câu hỏi:</b>


6. Gạch dưới từ ngữ chỉ hình ảnh so sánh trong câu sau:


<i><b>Tiếng chim hót như những chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà.</b></i>


7. Câu “<i><b>Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, và tiếng chim lại như</b></i>
<i><b>những chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà</b></i><b>.” Có mấy động từ?</b>


</div>

<!--links-->

×