Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

Chuan soan de thi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (141.19 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>KHỐI LỚP 4 - GIỮA HKI</b>


<b>I/ĐỌC : 10 điểm</b>


<b>Các chủ điểm:</b>


<b>-</b> <b>Thương người như thể thương thân</b>
<b>-</b> <b>Măng mọc thẳng</b>


<b>-</b> <b>Trên đôi cánh ước mơ</b>


<i><b>1.</b></i> <i><b>Đọc thầm : (Thời gian 25 phút) 5 điểm</b></i>
<i> Nội dung</i> :


Đọc thầm một bài đọc ngoài SGK Tiếng Việt Tiểu học (khoảng 200 chữ), nội dung phù


hợp với các chủ điểm nêu trên.


<b>-</b> Đọc , trả lời từ 8 đến 10 câu hỏi <b>( </b><i>để kiểm tra trình độ đọc hiểu và khả năng vận</i>
<i>dụng kiến thức Từ ngữ - Ngữ pháp), </i> trong đó có :


+ 4 – 5 câu về nội dung bài đọc


+ 4 – 5 câu về LTVC (nên lấy ngữ liệu từ bài đọc thầm).


Nội dung trọng tâm: các bộ phận của tiếng, từ đơn, từ ghép, từ láy, danh
từ, mở rộng vốn từ theo chủ điểm đã học….


<i>Hình thức</i> : Câu hỏi

trắc nghiệm ( 50%) + Tự luận ( 50%)


<i><b> 2. Đọc thành tiếng : 5 điểm</b></i>


- <i>Nội dung</i>: Học sinh đọc đúng, rõ ràng, trôi chảy và bước đầu đọc diễn cảm một đoạn


văn (khoảng 90 tiếng/ 1 phút) trong SGK Tiếng Việt 4 ( tuần 1 –> tuần 8) và trả lời 2 câu hỏi
về nội dung đoạn học sinh được đọc (kiểm tra kỹ năng nghe - nói) .


- <i>Hình thức</i> : GV chọn 3-4 bài đọc thuộc các chủ điểm đã học
HS bốc thăm và đọc đoạn đã quy định .


GV đặt 2 câu hỏi để HS trả lời.


<b>II/ VIẾT : 10 điểm</b>


<i><b>1 . Chính tả : (Nghe - viết) - 5 điểm</b></i> - 20 phút


-Viết một đoạn văn trong chương trình ( từ tuần 1 đến tuần 8), khơng viết đoạn
học sinh đã được viết chính tả (Số lượng từ 80 chữ /20 phút ) .


<i><b>2 . Tập làm văn ( Thời gian 40 phút) : 5 điểm</b></i>


- Thể loại : viết thư , kể chuyện (chỉ viết một đoạn); nội dung phù hợp các chủ
điểm đã học


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>KHỐI LỚP 4 HKI</b>


* <b>Các chủ điểm : </b>


 Có chí thì nên
 Tiếng sáo diều
<b>I. ĐỌC : 10 điểm</b>


<i><b>2.</b></i> <b>Đọc thầm : (Thời gian 25 phút) 5 điểm</b>
<i>* Nội dung :</i>:



- Đọc thầm một bài đọc ngoài SGK Tiếng Việt Tiểu học (khoảng 200 – 220 chữ), nội dung
phù hợp với các chủ điểm nêu trên.


- Đọc, trả lời từ 8 đến 10 câu hỏi <b>( </b><i>để kiểm tra trình độ đọc hiểu và khả năng vận dụng kiến</i>
<i>thức Từ ngữ - Ngữ pháp), trong đó có :</i>


+ Phần câu hỏi về nội dung bài đọc : 4 - 5 câu


+ Phần câu hỏi về luyện từ và câu : 4 - 5 câu (nên lấy ngữ liệu trong bài đọc thầm).


Trọng tâm: Động từ, Tính từ, Câu hỏi, Câu kể (Câu kể Ai làm gì?), Mở rộng vốn từ về chủ
đề: Ý chí – Nghị lực, Đồ chơi – Trị chơi.


<i>* Hình thức: Trắc nghiệm + Tự luận (Tỉ lệ tối thiểu 50% / 50%).</i>
Dạng trắc nghiệm nhiều lựa chọn : phải có 4 lựa chọn
<b>2. Đọc thành tiếng:</b><i><b> (5 điểm)</b></i>


<i>* Nội dung :</i>


- Bài đọc trong SGK từ tuần 11 đến hết tuần 17.


- Học sinh đọc đúng, rõ ràng, trôi chảy và bước đầu đọc diễn cảm 1 đoạn văn – thơ (90
-95 tiếng/1 phút).


- Sau đó trả lời 2 câu hỏi do giáo viên nêu về nội dung đoạn được đọc (kiểm tra kỹ năng
nghe – nói).


* Hình thức : GV chọn 3 - 4 bài đọc, quy định đoạn đọc và làm thăm
HS bốc thăm và đọc đoạn đã quy định .



GV đặt 2 câu hỏi để HS trả lời.
<b>II. VIẾT : 10 điểm</b>


<b>1. Chính tả:</b> 5 điểm (nghe – viết) – 20 phút
Viết 1 đoạn văn khoảng 80 chữ trong 20 phút


- Không viết lại đoạn học sinh đã viết chính tả trong chương trình.
- Bài trong SGK Tiếng Việt từ tuần 11 đến hết tuần 17.


<b>2. Tập làm văn: </b>(40 phút): 5 điểm
Nội dung trọng tâm: Miêu tả đồ vật.
- Lập dàn ý cho bài văn miêu tả đồ vật.


- Viết mở bài theo cách trực tiếp, gián tiếp; kết bài theo cách mở rộng, khơng mở rộng.
<i><b>- L</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>TỐN KHỐI 4 HKI</b>


( Nội dung chương trình tới tuần 17)


<b>1. Số tự nhiên, các phép tính với số tự nhiên : </b>(Tiếp theo mức cần đạt ở giữa kì 1)


- Biết đặt tính và thực hiện phép nhân các số có nhiều chữ số với các số có khơng q ba chữ
số ( tích có khơng q sáu chữ số).


- Bước đầu biết sử dụng tính chất giao hốn, tính chất kết hợp của phép nhân và tính chất nhân
một tổng với một số trong thực hành tính.


- Biết đặt tính và thực hiện phép chia số có nhiều chữ số cho số có khơng q hai chữ số
( thương có khơng q ba chữ số).



- Biết nhân nhẩm với 10, 100, 1000 ; chia nhẩm cho 10, 100, 1000.


- Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 5 trong một số tình huống đơn giản.
<b>2. Đại lượng và đo đại lượng :</b>


- Khối lượng : Ôn tập như giữa kì 1.


- Diện tích : biết dm2<sub>, m</sub>2<sub> là những đơn vị đo diện tích.</sub>


- Biết đọc, viết các số đo diện tích theo những đơn vị đo đã học.
- Biết được mối quan hệ giữa m2<sub> và cm</sub>2<sub>, dm</sub>2<sub> và cm</sub>2<sub>, dm</sub>2<sub> và m</sub>2<sub>.</sub>


- Biết chuyển đổi số đo diện tích với các đơn vị đã học.


- Biết thực hiện phép tính với các số đo diện tích theo đơn vị đã học.
- Biết ước lượng số đo diện tích trong trường hợp đơn giản.


- Số đo thời gian : Ơn tập như giữa kì 1.
<b>3. Yếu tố hình học :</b>


- Nhận biết được góc vng, góc nhọn, góc tù, góc bẹt.


- Nhận biết được hai đường thẳng vng góc, hai đường thẳng song song.


- Biết vẽ hai đường thẳng vng góc; hai đường thẳng song song ( bằng thước thẳng và êke).
- Biết vẽ đường cao của một hình tam giác ( trong trường hợp đơn giản).


<b>4. Giải bài tốn có lời văn :</b>


Biết giải và trình bày bài giải các bài tốn có đến ba bước tính với các số tự nhiên hoặc phân


số, trong đó có các bài tốn về :


- Tìm số trung bình cộng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>KHỐI LỚP 4 GKII</b>


* <b>Cc chủ điểm : </b>


 Người ta là hoa đất
 Vẻ đẹp muôn màu
 Những người quả cảm
<b>I. ĐỌC : 10 điểm</b>


<i><b>3.</b></i> <b>Đọc thầm : (Thời gian 25 phút) 5 điểm</b>
<i> * Nội dung :</i>:


- Đọc thầm một bài đọc ngoài SGK Tiếng Việt Tiểu học (khoảng 230 – 240 chữ), nội
dung phù hợp với các chủ điểm nêu trên.


- Đọc, trả lời từ 8 đến 10 câu hỏi <b>( </b><i>để kiểm tra trình độ đọc hiểu và khả năng vận dụng</i>
<i>kiến thức Từ ngữ - Ngữ pháp), trong đó có :</i>


+ Phần câu hỏi về nội dung bài đọc : 4 - 5 câu


+ Phần câu hỏi về luyện từ và câu : 4 - 5 câu (nên lấy ngữ liệu trong bài đọc thầm).
Trọng tâm:


Câu kể (Ai làm gì?, Ai thế nào?, Ai là gì?)


Mở rộng vốn từ về chủ đề: tài năng, sức khỏe, cái đẹp, dũng cảm.
<i>* Hình thức: Trắc nghiệm + Tự luận (Tỉ lệ tối thiểu 40% / 60%).</i>



Dạng trắc nghiệm nhiều lựa chọn : phải có 4 lựa chọn
<b>2. Đọc thành tiếng:</b><i><b> (5 điểm)</b></i>


<i>* Nội dung :</i>


- Bài đọc trong SGK từ tuần 19 đến hết tuần 27.


- Học sinh đọc đúng, rõ ràng, trôi chảy và bước đầu đọc diễn cảm 1 đoạn văn – thơ (95
– 100 tiếng/1 phút).


- Sau đó trả lời 2 câu hỏi do giáo viên nêu về nội dung đoạn được đọc (kiểm tra kỹ năng
nghe – nói).


* Hình thức : GV chọn 3 - 4 bài đọc, quy định đoạn đọc và làm thăm.
HS bốc thăm và đọc đoạn đã quy định.


GV đặt 2 câu hỏi để HS trả lời.
<b>II. VIẾT : 10 điểm</b>


<b>1. Chính tả:</b> 5 điểm (nghe – viết) – 20 phút


Viết 1 đoạn văn khoảng 85 – 90 chữ trong 20 phút


- Không viết lại đoạn học sinh đã viết chính tả trong chương trình.
- Bài trong SGK Tiếng Việt từ tuần 19 đến hết tuần 27.


<b>2. Tập làm văn: </b>(40 phút): 5 điểm


Nội dung trọng tâm: Miêu tả cây cối ( lập dàn ý, viết đoạn hoặc có thể yêu cầu học sinh


viết cả bài).


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>KHỐI LỚP 4 HKII</b>


* Các chủ điểm :


v Khám phá thế giới.
v Tình yêu cuộc sống.
<b>I. ĐỌC : 10 điểm</b>


<i><b>1.</b></i> <b>Đọc thầm : (Thời gian 25 phút) 5 điểm</b>


<i> * Nội dung ::</i>


- Đọc thầm một bài đọc ngoài SGK Tiếng Việt Tiểu học (khoảng 250 chữ), nội dung
phù hợp với các chủ điểm nêu trên.


- Đọc, trả lời từ 8 đến 10 câu hỏi ( để kiểm tra trình độ đọc hiểu và khả năng vận dụng
<i>kiến thức Từ ngữ - Ngữ pháp), trong đó có :</i>


+ Phần câu hỏi về nội dung bài đọc : 4 - 5 câu


+ Phần câu hỏi về luyện từ và câu : 4 - 5 câu (nên lấy ngữ liệu trong bài đọc thầm).
Trọng tâm: Câu khiến, Thêm trạng ngữ cho câu (trạng ngữ chỉ nơi chốn, thời gian,
nguyên nhân, mục đích). Mở rộng vốn từ về chủ đề: Du lịch – Thám hiểm, Lạc quan –
u đời.


( Có thể kiểm tra thêm kiến thức giai đoạn trước)


<i>* Hình thức: Trắc nghiệm + Tự luận (Tỉ lệ tối thiểu 40% / 60%).</i>
Dạng trắc nghiệm nhiều lựa chọn: phải có 4 lựa chọn.



<b>2. Đọc thành tiếng: (5 điểm)</b>
<i>* Nội dung :</i>


- Bài đọc trong SGK từ tuần 29 đến hết tuần 34.


- Học sinh đọc đúng, rõ ràng, trôi chảy và bước đầu đầu đọc diễn cảm 1 đoạn văn – thơ
(100 tiếng/1 phút).


- Sau đó trả lời 2 câu hỏi do giáo viên nêu về nội dung đoạn được đọc (kiểm tra kỹ năng
nghe – nói).


* Hình thức :


GV chọn 3 - 4 bài đọc, quy định đoạn đọc và làm thăm.
HS bốc thăm và đọc đoạn đã quy định.


GV đặt 2 câu hỏi để HS trả lời.
<b>II. VIẾT : 10 điểm</b>


<b>1. Chính tả : 5 điểm (nghe – viết) – 20 phút</b>


Viết 1 đoạn văn khoảng 90 chữ trong 20 phút


- Không viết lại đoạn học sinh đã viết chính tả trong chương trình.
- Bài trong SGK Tiếng Việt từ tuần 29 đến hết tuần 35.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Nội dung trọng tâm : Miêu tả con vật (có thể yêu cầu học sinh viết cả bài).


</div>


<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×