Tải bản đầy đủ (.docx) (28 trang)

De thi GKII20112012

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (503.99 KB, 28 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Họ và tên:...
Lớp :...


SBD :...Phòng số :...


TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯƠNG HOÀNH
XUYẾNKIỂM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II


NĂM HỌC : 2011 -2012
MƠN : TỐN LỚP 1
Ngày kiểm tra : ...


GT1 KÝ SỐ MẬT MÃ
GTII KÝ SỐ TT


ĐIỂM CHỮ KÝ GIÁM KHẢO I CHỮ KÝ GIÁM KHẢO II SỐ MẬT MÃ


SỐ TT


Bài 1

<b>.</b>

<i>(2,5 điểm)</i>

Điền số thích hợp vào chỗ chấm :



- Số liền trước của 10 là …. - Số liền sau của 14 là …..


- Số liền trước của 19 là …. - Số liền sau của 19 là …..



- Số 13 gồm ……chục……đơn vị.


- Số 56 gồm ……chục……đơn vị.


- Số 40 gồm ……chục……đơn vị.


Bài 2

<b>.</b>

<i>(2 điểm)</i>

Tính :



12 + 1 + 5 = … 18cm – 2cm = ... 17 - 3 + 5 = … 15cm + 4cm =


Bài 3

<b>.</b>

<i>(2 điểm)</i>

Đặt tính rồi tính :




15 + 3 12 + 4 18 - 5 19 – 7


……. ……. ……. ……..


……. ……. ……. ……..


……. ……. ……. ……..


……. ……. ……. ……..




Bài 4

<b>.</b>

<i> (1điểm)</i>

Điền dấu (+) hoặc dấu (-) vào ô trống thích hợp :



30 …. 50 = 80 60 …. 20 = 40 50 … 20 = 30 60 …. 30 = 90


Bài 5

<b>.</b>

<i> (2 điểm)</i>

Có 40 con gà mái và 10 con gà trống. Hỏi có tất cả bao nhiêu con gà ?


Bài giải:



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO PHẦN NÀY



Bài 6

<b>.</b>

<i>(0.5 điểm)</i>



a,Vẽ một điểm A ở trong hình trịn.


b,Vẽ một điểm B ở ngồi hình tròn.





</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Họ và tên:...
Lớp :...


SBD :...Phịng
số :...



TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯƠNG HỒNH
XUYẾNKIỂM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II


NĂM HỌC : 2011 -2012
MÔN : Tiếng Việt LỚP 1
Ngày kiểm tra : ...


GT1 KÝ SỐ MẬT MÃ
GTII KÝ SỐ TT


ĐIỂM CHỮ KÝ GIÁM KHẢO I CHỮ KÝ GIÁM KHẢO II SỐ MẬT MÃ


SỐ TT

<b>A.Kiểm tra đọc: (10 điểm)</b>



1.Đọc thành tiếng: (6 đ)


2.Trả lời câu hỏi: (2 đ)


3. Viết tiếng: (2 điểm)



<b> </b>

a. Tìm tiếng trong bài có vần

<b>an</b>

: ………


b. Tìm tiếng trong bài có vần

<b>ang</b>

: ………



<b>B. Kiểm tra viết:(10 điểm)</b>

(

<i>GV chép bài lên bảng cho HS viết.)</i>


1.Chính tả:( 6 điểm) Bài:

<b>Nhà bà ngoại </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO PHẦN NÀY



2.Điền vào chữ in nghiêng và đậm dấu hỏi (?) hay dấu ngã (~)




a, con cò bay

<i><b> la</b></i>

bay la b,

<i><b>cho</b></i>

xôi c,

<i><b>nhan vơ</b></i>

<i> </i>

d,

<i><b>tô</b></i>

chim


3.Điền vần vào chỗ trống :

<b>ăm</b>

hay

<b>ăp</b>



N... nay, Thắm đã là học sinh lớp Một. Thắm ch... học, biết t..

... cho mình,


biết s

...́.

... xếp sách vở ngăn nắp.








<b>HƯỚNG DẪN ĐỀ KIỂM TRA ĐỌC LỚP MỘT GHK II</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>1. Đọc thành tiếng:(6 điểm) </b>

Giáo viên ghi lên bảng gọi từng em lên đọc và kết hợp trả lời


2 câu hỏi theo yêu cầu.



<b>Cái nhãn vở</b>



Bố cho Giang một quyển vở mới. Giữa trang bìa là một chiếc nhãn vở


trang trí rất đẹp. Giang lấy bút nắn nót viết tên trường, tên lớp, họ và


tên của em vào nhãn vở.



Bố nhìn những dòng chữ ngay ngắn, khen con gái đã tự viết được nhãn


vở.



<b>2. Trả lời câu hỏi:(2 điểm)</b>



<i><b>a. Bạn Giang viết những gì trên nhãn vở?</b></i>


<i><b>b. Bố Giang khen bạn ấy tthế nào?</b></i>




<b>3.</b>

<b>Viết tiếng: (2 điểm)</b>



<b> </b>

a. Trong bài có vần

<b>an</b>

: ………


b. Trong bài có vần

<b>ang </b>

: ………



<b>HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM LỚP 1 GHKII</b>



I.Kiểm tra đọc : 10 điểm



1. Đọc đúng ,lưu loát ,tốc độ đọc khoảng 25 tiếng /phút :6 điểm


- Đọc sai hoặc không đọc được (dừng quá 5 giây /từ ngữ ):trừ 0,5 đ


2.Trả lời đúng mỗi câu hỏi: 1 điểm



3. Đúng mỗi câu 1 điểm


II.Kiểm tra viết :



1.Tập chép (20 phút): Nhà bà ngoại



Nhà bà ngoại rộng rãi, thống mát. Giàn hoa giấy lồ xồ phủ đầy hiên. Vườn có đủ thứ


hoa trái. Hương thơm thoang thoảng khắp vườn



a,Viết đúng mẫu chữ ,đúng chính tả tốc độ viết khoảng 25 chữ / 15phút :6 điểm


Viết sai mẫu chữ hoặc sai chính tả mỗi chữ :trừ 0,5 điểm



b, Viết sạch đều nét 2 điểm



Viết bẩn, xấu mỗi chữ không đều nét mỗi chữ trừ 0,2 điểm


2.Điền đúng mỗi dấu vào mỗi tiếng ,mỗi từ : 0,5 đ



3.Điền đúng mỗi vần 0,5 đ




</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Bài 2. </b>

<i>(2 điểm)</i>

Mỗi phép tính làm đúng cho 0,5 đ



<b>Bài 3. </b>

<i>(2 điểm)</i>



Mỗi phép tính đúng cho 0,5 đ (Đặt tính : 0,25 đ .Tính 0,25 đ)



<b>Bài 4. </b>

<i>(1 điểm)</i>

Điền đúng mỗi dấu (+) hoặc dấu (-) vào ô trống cho 0,25đ



<b>Bài 5. </b>

<i>(2 điểm)</i>

Viết được câu lời giải cho 1 điểm



Viết được phép tính cho 1 điểm (khơng có tên đơn vị: o điểm )


Có đáp số đúng, đúng tồn bài 2 điểm (Kkhơng có đáp số - 0,5 điểm)



<b>Bài 6.</b>

<i>(0,5 điểm)</i>



a) Vẽ đúng điểm ở trong cho 0,25đ


b) Vẽ đúng điểm ở ngoài cho 0,25đ



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Lớp :...


SBD :...Phịng số :...


TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯƠNG HỒNH
XUYẾNKIỂM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II


NĂM HỌC : 2011 -2012
MƠN : TỐN LỚP 2
Ngày kiểm tra : ...



GTII KÝ SỐ TT


ĐIỂM CHỮ KÝ GIÁM KHẢO I CHỮ KÝ GIÁM KHẢO II SỐ MẬT MÃ


SỐ TT
Bài 1 : Tính nhẩm ( 2đ )


3 x 5 =……. 5 x 8 =………. 36 : 4 =……….. 25 : 5 = …….


4 x 8 =……. 2 x 7 =………. 24 : 4 =………. 18 : 3 = ……..
Bài 2: ( 2đ ) Tính


a, 5 x 7 - 15 = ……….. b, 28 : 4 + 20 = ………..
=……… =………..
Bài 3 :(2đ) Khoanh trịn vào trước chữ cái có kết quả đúng:


a) y x 3 = 24 A. 6 ; B. 8 , C. 12
b) y - 6 = 32 A. 38 ; B. 28 , C. 26
Bài 4 : ( 1 đ )Khoanh trịn vào trước chữ cái có kết quả đúng:


Có 35 học sinh, xếp đều thành 5 hàng. Hỏi mỗi hàng có bao nhiêu học sinh ?
A. 5 ; B. 6 ; C. 7


Bài 5 : ( 2 điểm ) Số ?


x 5 - 7 +2 - 5


Bài 6 : ( 1đ )Tính chu vi hình tam giác bên :
Bài giải :



……….
……….
……….
……….


5
c
m


5
c
m
5


c
m


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Họ và


tên:...
Lớp :...


SBD :...Phịng
số :...


TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯƠNG HỒNH
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II


NĂM HỌC : 2011 -2012


MÔN : Tiếng Việt LỚP 2
Ngày kiểm tra : ...


GT1 KÝ SỐ MẬT MÃ
GTII KÝ SỐ TT


ĐIỂM CHỮ KÝ GIÁM KHẢO I CHỮ KÝ GIÁM KHẢO II SỐ MẬT MÃ


SỐ TT


<b>A. Đọc thầm</b> : ( 4 điểm )


Học sinh đọc thầm bài “Cò và Cuốc ” và làm bài tập sau:


<b> Đánh dấu ( X ) vào ô trống trước ý hoặc câu trả lời đúng :</b>



Câu 1: Cuốc hỏi : “Chị bắt tép vất vả thế, chẳng sợ bùn bắn bẩn hết áo trắng sao ?
Cò trả lời với thái độ như thế nào ?


dịu dàng, vui vẻ
ấm ức, khó chịu


buồn bực, nhăn nhó


Câu 2 : Câu trả lời sau cùng của Cò chứa một lời khuyên. Lời khuyên ấy là gì ?
Phải lao động mới sung sướng ấm no.


Được miếng ăn chẳng cần làm gì.
Làm vừa đủ ăn là được.



Câu 3 : Bộ phận in đậm của câu dưới đây trả lời cho câu hỏi nào ?
- Quyển sách của em <b>để trên bàn</b> .


Khi nào ? Ở đâu ? Vì sao ?
Câu 4 : Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau :


Ngựa phi <b>nhanh như bay .</b>


...


<b>B/Bài kiểm tra viết : 10 điểm</b> .


I/Chính tả : 5 điểm ( nghe – viết ) Thời gian 15 phút .


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

...
...


HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO PHẦN NÀY



<b>II.Tập làm văn</b>

: (5 điểm) – Thời gian làm bài 25 phút .



-Quan sát tranh trang 67-TV2 tập 2, dựa vào những câu hỏi gợi ý sau, viết một đoạn văn ngắn( 4


đến 5 câu):



a/ Tranh vẽ cảnh gì?


b/ Sóng biển như thế nào?


c/ Trên mặt biển có những gì?


d/ Trên bầu trời có những gì?




e/ Nêu tình cảm của em đối với cảnh đó?



</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN TỐN GHKII – Lớp 2 .</b>


Bài 1: Điền đúng mỗi câu được 0,25 điểm .


Bài 2: HS thực hiện đúng mỗi bước được 0,5 điểm , cả câu được 1 điểm .
Bài 3: Khoanh tròn đúng kết quả 1 điểm


Bài 4 : Khoanh tròn đúng kết quả 1 điểm


Bài 5 : Đúng mỗi ô : 0,5 điểm, phải có tính liền kề mới thừa nhận
Bài 6 : Tính đúng chu vi hình 1 điểm .


Chu vi của hình...0,5 điểm


Phép tính 0,5 điểm (thiếu đơn vị khơng có điểm)


<b>HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT 2 GHKII NĂM HỌC 2011-2012</b>
<b>I. Đọc thầm và làm bài tập: (4đ)</b>


-Học sinh đọc thầm bài <b>“Cò và Cuốc”</b> ” trang 37 STVL2T2


GV cho HS mở SGK và hướng dẫn HS làm bài.<b>(Thời gian làm bài khoảng 30 phút)</b>


-Câu 1,2,3 đánh dấu X vào mỗi ô đúng : 1 điểm
-Câu 4: Đặt câu trả lời đúng: 1 điểm


<b>II.Kiểm tra viết: (10đ)</b>



Bài kiểm tra viết gồm 2 phần<b> : Chính tả - Tập làm văn</b>


<b>a.Chính tả nghe-đọc (5đ) </b><i>Thời gian 15 phút</i>


<b>Bài viết: Sông Hương ( SGK trang 72 ) ( Từ Mỗi mùa hè ...đến dát vàng )</b>


<b> </b> <b>Đáp án chấm</b>


-Bài viết khơng mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5đ. Mỗi lỗi
chính tả trong bài viết trừ 0,5đ. (Sai-lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy
định)


Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày
bẩn… trừ 1 điểm toàn bài.


<b>b.Tập làm văn (5điểm) </b>Thời gian <b>25 phút</b>


Tuỳ theo bài làm cho theo mức điểm từ 0,5điểm- 1,5điểm...đến 5 điểm). Bài làm đạt yêu
cầu cao viết đủ số lượng câu, đúng câu, đầy đủ ý, khơng mắc lỗi chính tả, không mắc lỗi diễn đạt.
<b>Cách tính điểm mơn Tiếng Việt</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Họ và tên:...
Lớp :...
SBD :...
Phòng số :...


TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯƠNG HOÀNH
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II


NĂM HỌC : 2011 -2012


MƠN : TỐN LỚP 3
Ngày kiểm tra : ...


GT1 KÝ SỐ MẬT MÃ
GTII KÝ SỐ TT


ĐIỂM CHỮ KÝ GIÁM KHẢO I CHỮ KÝ GIÁM KHẢO II SỐ MẬT MÃ


SỐ TT
Thời gian : 40 phút


Bài 1. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng <b>(1đ).</b>


a/ Tổng các số 8000 + 20 + 6 là:


<b>A</b> . 8260 <b>B</b> . 8206 <b>C</b> . 8026 <b>D</b> . 8062
b/ Cho các số: 5160; 5106; 5061; 5016, số bé nhất trong các số là:
<b>A</b> . 5160 <b>B</b> . 5106 <b>C</b> . 5061 <b>D</b>. 5016
Bài 2. Điền dấu ( < ; > ; = ) thích hợp vào chỗ chấm (...) <b>(1đ)</b>


a/ 9009 …….. 900 + 9 ; b/ 1000m …….. 1km
Bài 3. Đặt tính rồi tính <b>(2đ)</b>


6380 – 614 604 + 4375 2307 x 3 2835 : 7


………… ………….. …………. ………..
………… ………….. …………. ………..
………… …………. . …………. ………..
………..
Bài 4. Đúng ghi <b>Đ</b> ; sai ghi <b>S</b> vào ô trống sau <b>(1đ)</b>





A 2cm 2cm B a, O là trung điểm của đoạn thẳng AB.


2cm M 2 cm b, M là trung điểm của đoạn thẳng CD.
C D


c, K là trung điểm của đoạn thẳng NP.
N 2cm K 3cm P


d, K là điểm giữa của 2 điểm N và P.
Bài 5. Tính giá trị biểu thức <b>(1đ) :</b>


a/ 450 – 9 x 5 = ... b/ 72 : (4 x 2 ) = ………
………. ………...


Bài 6. Tìm <i>x</i><b>(1đ):</b>


a<i>/ x</i> 3 = 9327 b/ <i>x </i>: 2 = 346


……… ………
……… ………


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO PHẦN NÀY



Bài 7. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng <b>(1đ):</b>



- Khu đất hình chữ nhật có chiều dài 24m, chiều rộng bằng 1<sub>3</sub> chiều dài. Tính:
a/ Chiều rộng hình chữ nhật là: A . 16m B . 8m C . 21m
b/ Chu vi hình chữ nhật là: A . 32m B . 40m C .64m


Bài 8. Muốn lát nền 4 căn phòng như nhau cần 1660 viên gạch. Hỏi muốn lát nền 5 căn phòng như thế
cần bao nhiêu viên gạch? <b>(2đ)</b>


Bài giải:


……….


………
………
……….


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

Họ và tên:...
Lớp :...


SBD :...
Phịng số :...


TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯƠNG HỒNH
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II


NĂM HỌC : 2011 -2012
MÔN : Tiếng Việt LỚP 3
Ngày kiểm tra : ...


GT1 KÝ SỐ MẬT MÃ
GTII KÝ SỐ TT



ĐIỂM CHỮ KÝ GIÁM KHẢO I CHỮ KÝ GIÁM KHẢO II SỐ MẬT MÃ


SỐ TT


A.Đọc thầm bài : <b>Người bán quạt may mắn</b> . -Thời gian : 30 phút.


<b>Dựa vào nội dung bài, khoanh trước câu trả lời đúng: </b><i>(4điểm)</i>


-Câu 1: Bà lão bán quạt đã gặp ai?


A. Ông Tiên. B. Trung Quốc. C. Vương Hi Chi.
-Câu 2: Ông Vương Hi Chi viết chữ vào những chiếc quạt để làm gì?


A. Bôi lem luốc quạt. B. Hại bà lão. C.Vì tin rằng cách ấy sẽ giúp bà lão bán được
quạt.


-Câu 3: Vì sao mọi người đua nhau đến mua quạt?
A. Để quạt cho mát. B. Vì quạt đẹp.


C. Vì mọi người nhận ra nét chữ, lời thơ của Vương Hi Chi.


-Câu 4: Câu “ Nhiều người còn hỏi mua với giá ngàn vàng” thuộc kiểu câu nào em đã học?
A. Ai là gì? B. Ai thế nào? C. Ai làm gì?


B. Phần kiểm tra viết:


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

………
………



HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO PHẦN NÀY



II. Tâp Làm Văn: (5 điểm) - Thời gian: 35 phút
Viết một đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu) kể về việc học tập của em trong học kỳ I.


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b> Giám thị viết bài đọc thầm lên bảng. (Bài: Người bán quạt may mắn) </b>



<b> Bài đọc thầm: Lớp 3 Người bán quạt may mắn</b>

.

-Thời gian : 30 phút.


Vương Hi Chi nổi tiếng là người viết chữ đẹp ở Trung Quốc thời xưa. Một lần, ông đang ngồi


nghỉ mát dưới gốc cây thì một bà già bán quạt cũng đến nghỉ. Bà lão phàn nàn là quạt bán ế, chiều


nay cả nhà bà sẽ phải nhịn cơm. Rồi bà tựa vào gốc cây, thiu thiu ngủ.



Trong lúc bà lão thiếp đi, ông Vương lẳng lặng lấy bút mực ra, viết chữ, đề thơ vào từng chiếc


quạt. Bà lão tỉnh dậy, thấy cả gánh quạt trắng tinh của mình đã bị ơng già kia bơi đen lem luốc. Bà


tức giận, bắt đền ơng. Ơng già chỉ cười, khơng nói, rồi thu xếp bút mực ra đi.



Nào ngờ, lúc quạt trắng tinh thì khơng ai mua, giờ quạt bị bơi đen thì ai cũng cầm xem và mua


ngay. Chỉ một loáng, gánh quạt đã bán hết. Rồi người mua mách nhau đến hỏi rất đông. Nhiều


người còn hỏi mua với giá ngàn vàng. Bà lão nghe mà tiếc ngẩn tiếc ngơ.



Trên đường về, bà nghĩ bụng: có lẽ vị tiên ơng nào đã cảm thương cảnh ngộ nên đã giúp bà bán


quạt chạy đến thế.



<i>Theo</i>

Lê Văn Yên



<b>I . Chính tả nghe viết (5 điểm)</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b> </b>




<b> Hướng dẫn chấm toán lớp 3 (</b>

<b>GIỮA KÌ II)</b>
<b>Câu 1: (1đ) </b>Mỗi phép tính đúng 0,5đ ( ý a :C ; ý b : D)
<b>Câu 2: (1đ)</b> Điềnđúng mỗi dấu 0,5đ ( ý a : > ; ý b: = )
<b>Câu 3: (2đ) </b>Mỗi phép tính đúng 0,5đ ( đặt tính đúng 0,25đ)


<b>Câu 4: (1đ) </b>Mỗi ý đúng 0,5đ ( a : Đ; b: S; c : S ; d : Đ)
<b>Câu 5: (1đ) </b>Tínhđúng mỗi giá trị biểu thức 0,5đ


<b>Câu 6: (1đ) </b>Mỗi phép tính đúng 0,5đ (Mỗi bước tính đúng 0,25đ)
<b>Câu 7: (1đ) </b>Khoanhđúng mỗi ý 0,5đ


<b>Câu 8 : </b>Lời giải đúng 0,5đ


Phép tính đúng 0,5đ (thiếu tên đơn vị trừ 0,25đ)


<b>Trường TH TRƯƠNG HOÀNH</b>


<b>KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II (2011-2012)</b>


<b>HƯỚNG DẪN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ , CHO ĐIỂM TIẾNG VIỆT LỚP 3</b>
<b>II ) Đọc thầm bài tập đọc : (đọc - hiểu , luyện từ và câu : 4 điểm)</b>


-GV hướng dẫn học sinh đọc thầm kỹ bài <b>“ Người bán quạt may mắn .”</b> trong khoảng thời gian 15 phút .
Sau đó , hướng dẫn để các em hiểu thêm yêu cầu và cách làm bài . Thời gian làm bài 15 phút .


<b>* Mỗi câu 1 điểm : 4 câu đúng cho 4 điểm</b>


câu1: C ; câu2: C ; câu3: C ; câu 4: C .
<b>B- Bài kiểm tra viết : 10 điểm </b>



<b>I . Chính tả nghe viết (5 điểm)</b>


GV đọc cho học sinh viết bài <b>“ Hôi đua voi ở Tây Nguyên .”</b> Sách TV3-T2 trang 60 .Viết từ “Trường
đua voi…đỏ thắm ở ngực”.thời gian khoảng 15 phút.


<b>* Phần đánh giá cho điểm :</b>


+ Bài viết khơng mắc lỗi , chữ viết rõ ràng , trình bày sạch sẽ , đúng đoạn văn : <b>5 điểm</b>


+ Mỗi lỗi sai chính tả (sai lẫn phụ âm đầu ,vần , dấu thanh ; viết hoa không đúng qui định ) trừ 0,5 điểm .
+ Chữ viết không rõ ràng , sai độ cao - khoảng cách - kiểu chữ ,hoặc trình bày bẩn …trừ 1 điểm tồn bài .
<b>II. Tập làm văn</b> : ( Thời gian làm bài 35 phút ) : Gv nêu phần gợi ý trong đề bài để HS dựa vào đó làm bài
:


<b>* Hướng dẫn đánh giá và cho điểm (5điểm)</b>
- Đảm bảo các yêu cầu sau được 5 điểm


+ Viết được đoạn văn (từ 7 đến 10 câu ) Kể về việc học tập (theo đủ các ý đã gợi ) , diễn đạt rõ ràng , sáng
sủa .


+ Viết câu đúng ngữ pháp , dùng từ đúng , khơng mắc lỗi chính tả .


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>Lưu ý :</b> Điểm của mỗi bài kiểm tra đọc , viết có thể là <b>điểm lẻ (0,5)</b> . Điểm kiểm tra tồn bài mơn <b>Tiếng</b>
<b>Việt làtrung bình cộng</b> hai bài đọc , viết , được làm tròn <b>0,5 thành 1</b>.Nghĩa là chỉ làm tròn 1 lần chung .
Họ và tên:...


Lớp :...
SBD :...
Phòng số :...



TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯƠNG HOÀNH
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II


NĂM HỌC : 2011 -2012
MÔN : Tiếng Việt LỚP 4
Ngày kiểm tra : ...


GT1 KÝ SỐ MẬT MÃ
GTII KÝ SỐ TT


ĐIỂM CHỮ KÝ GIÁM KHẢO I CHỮ KÝ GIÁM KHẢO II SỐ MẬT MÃ


SỐ TT
I.<b> Đọc thầm: 5 điểm Thời gian làm bài : 30 phút </b>


-Dựa vào bài Tập đọc :’ Khuất phục tên cướp biển ‘ ( SGK TV 4 Tập 2 – trang 66 ).


<b> -Em hãy khoanh trịn vào trước câu có ý trả lời đúng nhất. </b>


<b>1. </b>Tínhhung hãn của tên chúa tàu ( tên cướp biển ) được thể hiện qua những chi tiết nào ?
a. Tên chúa tàu đập tay xuống bàn quát mọi người im .


b. Thô bạo quát bác sĩ Ly .


c. Rút soạt dao ra, lăm lăm chực đâm bác sĩ Ly.
d. Tất cả các ý trên .


2. Lời nói và cử chỉ của bác sĩ Ly cho thấy ông là người như thế nào ?
a. Ông là người rất nhân hậu, điềm đạm .



b. Ông là người rất cứng rắn, dũng cảm, dám đối đầu chống cái xấu


c. Ông là người rất nhân hậu, điềm đạm nhưng cũng rất cứng rắn, dũng cảm, dám đối đầu chống
cái xấu , cái ác, bất chấp nguy hiểm .


3. Vì sao bác sĩ Ly khuất phục được tên cướp biển ?
a.Vì bác sĩ khoẻ hơn tên cướp biển .


b. Vì bác sĩ doạ đưa tên cướp biển ra toà .


c. Vì bác sĩ bình tĩnh và cương quyết bảo vệ lẻ phải .
4. Hãy khoanh trịn chữ cái trước câu kể Ai làm gì ?


a.. Tên chúa tàu ấy cao lớn, vạm vỡ, da lưng sạm như gạch nung.
b.. Hai người gườm gườm nhìn nhau.


5. Điền ch hoặc tr vào chỗ có dấu chấm…….:


…..uyền ….. ong vòm lá
……im có gì vui


Mà nghe ríu rít
Như ……ẻ reo cười ?


<b>II/ Kiểm tra viết : ( 10 điểm )</b>


<b>1. Chính tả :</b> ( 5 điểm ) Thời gian : 15 phút


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

……….



HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO PHẦN NÀY



……….


……….
……….
……….
……….
……….
……….


<b>2. Tập làm văn :</b> ( 5 điểm ) Thời gian làm bài : 35 phút


Trong sân trường em có trồng nhiều loại cây cho bóng mát. Em hãy tả một cây mà em thích nhất.
……….


……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….


……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

Họ và tên:...
Lớp :...


SBD :...
Phòng số :...


<b> </b>TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯƠNG HOÀNH
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II


NĂM HỌC : 2011 -2012
MƠN : TỐN LỚP 4
Ngày kiểm tra : ...


GT1 KÝ SỐ MẬT MÃ
GTII KÝ SỐ TT


ĐIỂM CHỮ KÝ GIÁM KHẢO I CHỮ KÝ GIÁM KHẢO II SỐ MẬT MÃ


SỐ TT



<b>Câu 1</b>:(2đ) <b>Hãy khoanh vào trước câu trả lời đúng:</b>


<b>a) </b>Phân số bé hơn 1 là :<b> </b> <b> </b>


A . 7 ; B . 5 ; C . 2 D . 3
8 4 1 2


<b> b) </b>Phân số lớn hơn 1 là:


A. 7 B. 3 C. 5 D. 2
9 2 7 4


<b>c) </b>Gọi S là diện tích hình bình hành, a là độ dài đáy, h là chiều cao, cơng thức tính diện tích hình
bình hành là :


A. S = a x h : 2 B. S = a x h C . S = a x h x 2 D. S = a : h


<b>d) </b>18 dm2<sub> 29 cm</sub>2<sub> = ?</sub>


A. 189 cm2<sub> B. 1829 cm</sub>2<sub> C. 1890 cm</sub>2<sub> D. 29 cm</sub>2


<b>Câu 2</b>:(2đ) Kết quả của các phép tính sau là:


a) <sub>3</sub>2 + 4<sub>5</sub> =…..? A. 6<sub>8</sub> ; B. <sub>15</sub>6 ; C. 22<sub>15</sub>


b) 21<sub>5</sub> - 11<sub>3</sub> =……? A. 10<sub>2</sub> ; B. <sub>15</sub>8 ; C. 10<sub>15</sub>
<b>Câu 3 </b>(2đ) : Tìm <i>x</i> trong các biểu thức sau:



a)<b> </b><i>x</i><b> + </b> 6<sub>7</sub> = 4<sub>3</sub> ; <i>x</i> = …?


A. 10<sub>21</sub> ; B. 28<sub>21</sub> ; C. 18<sub>21</sub>


<b> </b>b) 5<sub>3</sub> x <i>x</i> = 5<sub>6</sub> ; <i>x</i> = …?


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO PHẦN NÀY



<b>Câu 4</b>:(2đ) Tính rồi rút gọn :


<b> </b> a, 7<sub>3</sub> - <sub>3</sub>2 : <sub>5</sub>2 b, <sub>5</sub>9 : 3 - 1<sub>2</sub>


………. ……….
………. ………...
……….……… ……….
………. ……….
………. ………
………. ………
……… ………
……….. ………


<b> Câu 5: </b>(2đ) Một sân trường hình chữ nhật có chiều rộng 60 m, chiều dài bằng 4<sub>3</sub> chiều rộng. Tính


chu


<b> </b> vi sân trường ?


<b>Bài giải:</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 GHKII</b>
<b>B. Bài kiểm tra viết : 10 điểm</b>


<b>1. Chính tả ( nghe - viết ) : 5 điểm </b>


- Giáo viên đọc cho HS viết chính tả bài “ Thắng biển ”Trang 76 STVL4T2
Viết đoạn :” Đầu bài……….quyết tâm chống giữ.”


* <b>Phần đánh giá, cho điểm :</b>


- Bài viết khơng mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ : <b>5 điểm </b>


+ Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng qui
định ): trừ <b>0,5 điểm</b>


+ Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, hoặc trình bày bẩn ... bị trừ <b>1</b>


<b>điểm </b>ở toàn bài.


<b>2. Tập làm văn : 5 điểm - </b>Thời gian làm bài<b> 35 </b>phút.


Bài làm đạt yêu cầu cao: Viết đầy đủ 3 phần: Mở đoạn-Thân đoạn - Kết đoạn. Biết dùng các
biện pháp tu từ. Viết đúng câu, đầy đủ ý, khơng mắc lỗi chính tả, khơng mắc lỗi diễn đạt. Tuỳ theo
bài làm cho theo mức điểm từ 0,5điểm- 1,5điểm...đến 5 điểm).


<b>Điểm 4-4,5đ</b>: Bài làm đạt, đầy đủ các yêu cầu chính của đề. Tả cây cối<b>.</b> Bố cục chặt chẽ


theo trình tự thời gian, khơng gian. Bài viết có nhiều hình ảnh, phát triển những ý hay. (Bài viết
không mắc quá 4 lỗi diễn đạt ).



<b>Điểm 3-3,5đ</b> : Tương tự như điểm 4 nhưng mắc không quá 7 lỗi diễn đạt


<b>Điểm 2-2,5đ</b> : Bài viết đạt được các yêu cầu chính của đề ở mức trung bình nhưng chưa gây


hấp dẫn người đọc, mắc không quá 10 lỗi diễn đạt.


<b>Điểm 1-1,5đ</b> : Bài viết còn mắc nhiều lỗi diễn đạt , ý còn nghèo khơng đảm bảo các u càu


chính của đề .


<b>Điểm 0 :</b> bỏ giấy trắng.


Đáp án mơn Tốn


Câu 1 : 2điểm Mỗi câu 0,5điểm
Câu 2 : 2điểm Mỗi câu 1 điểm
Câu 3 : 2điểm Mỗi câu 1 điểm
Câu 4 : 2điểm Mỗi câu 1 điểm


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

Họ và tên:...
Lớp :...


SBD :...
Phòng số :...


TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯƠNG HOÀNH
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II


NĂM HỌC : 2011 -2012


MÔN : Tiếng Việt LỚP 5
Ngày kiểm tra : ...


GT1 KÝ SỐ MẬT MÃ
GTII KÝ SỐ TT


ĐIỂM CHỮ KÝ GIÁM KHẢO I CHỮ KÝ GIÁM KHẢO II SỐ MẬT MÃ


SỐ TT


<b>I. Đọc thầm và làm bài tập</b> : 5 điểm – Thời gian: 30 phút
GV cho học sinh đọc thầm bài: <b>’’ Phong cảnh đền Hùng”</b> TV5- trang 68-69.


<b>Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng nhất:</b>


*<b>Câu 1: </b>Đền hùng thuộc tỉnh nào của nước ta? :(1 đ)


a. Phú Thọ.
b. Thanh Hóa.
c. Hịa Bình.


* <b>Câu 2</b>: Bài Phong cảnh đền Hùng liên hệ tới chủ điểm nào đã học? :(1 đ)
a. Cuộc sống thanh bình.


b. Người công dân.
c. Nhớ nguồn


* <b>Câu 3:</b>Tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật gì trong hai câu thơ sau: (<b>1đ) </b>


<i>Ông lành như hạt gạo </i>


<i> Bà hiền như suối trong.</i>
a. Nhân hoá


b. So sánh
c. Cả hai ý.


<b>*Câu 4: </b>- Đánh dấu gạch chéo giữa các vế trong câu ghép. (1,5đ).


- Xác định bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong câu.
- Gạch chân cặp từ nối các vế câu.




Ngày chưa tắt hẳn trăng đã lên rồi.



<b>*Câu 6: </b>Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu nêu đúng nghĩa<b> từ an ninh . </b>(0,5đ)


a) Yên ổn hẳn, tránh được tai nạn, tránh được thiệt hại.
b) Yên ổn về chính trị và trật tự xã hội.


c) Khơng có chiến tranh và thiên tai.


<b>II.Kiểm tra viết: (10đ). </b>


<b>1. Chính tả :( 5 điểm) </b>Thời gian :15 phút


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO PHẦN NÀY


...
...


...
...


………
……….


………
……….


………
……….


………
……….


………
……….


<b>2, Tập làm văn: (5đ) </b>Thời gian : 35 phút


Đề bài : Kể lại một câu chuyện cổ tích mà em biết theo lời một nhân vật trong câu chuyện đó .


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

...
...
...
Họ và tên:...


Lớp :...
SBD :...


Phòng số :...


TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯƠNG HOÀNH
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II


NĂM HỌC : 2011 -2012
MƠN : TỐN LỚP 5
Ngày kiểm tra : ...


GT1 KÝ SỐ MẬT MÃ
GTII KÝ SỐ TT


ĐIỂM CHỮ KÝ GIÁM KHẢO I CHỮ KÝ GIÁM KHẢO II SỐ MẬT MÃ


SỐ TT


<b>I. Khoanh tròn vào chữ (A,B,C) đặt trước câu đúng</b> :


<b>*Câu 1: </b>Chu vi hình trịn có bán kính bằng 2 cm : ( 1đ)


A. 6,28 cm
B. 12,56 cm
C. 25,12 cm


<b>*Câu 2 </b>Hình trịn có đường kính 2 dm, thì diện tích hình trịn đó là:(1đ)


A. 3,14 dm2<sub> </sub>
B. 12,56 dm2<sub> </sub>
C. 9,42 dm2



<b>*Câu 3: </b>Hình lập phương có cạnh 2 m thì diện tích tồn phần hình lập phương đó là :( 1,5đ)


A. 16 m2<sub> </sub>
B. 20 dm2 <sub> </sub>
C. 24 m2


<b>*Câu 4: </b>

Tính

diện tích phần tơ đậm của hình bên: ( 1,5đ)



Giải: 9cm



... 14 cm


...


...



...



... <b> </b>


………<b>. </b>


………. 20 cm


………


<b>II/ Đổi các số đo sau:</b>( 1 đ)


*Câu 1: 2, 415dm3 <sub>= ………cm</sub>3
*Câu 2: 1<sub>5</sub> dm2 <sub>=…………..cm</sub>2


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

…………...



…………...



…………...


…………...


HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO PHẦN NÀY



<b>IV.Bài toán:( 2 đ) </b>


Một bể cá dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 1,4 m , chiều rộng 0,5m và chiều cao 0,6m .
a, Tính diện tích kính dùng làm bể cá đó (bể cá khơng có nắp ).


b, Hỏi trong bể chứa được bao nhiêu lít nước? Biết rằng 1dm3<sub> = 1lít.</sub>
Bài giải:


………. ……….
………. ……….
………. ………
………. ………...
………. ………
………. ………
………. ………
………
………..


</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

H

ƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN 5 GHKII NĂM HỌC 2011-2012



<b>Cách chấm điểm : </b>



I. Mỗi câu đúng 1điểm ; câu 3: 1,5 đ;


câu 4: 1,5 đ ( Lời giải và phép tính sai trừ 1điểm, đáp số khơng có tên đơn vị trừ 0,25 điểm )
II.Mỗi câu đúng 0,5điểm


III.Tìm X: 2 điểm (Mỗi bước 1 điểm. Sai bước trung gian là sai hết)
IV.Bài tốn:


-Tóm tắt đề :0,25d


-Tính diện tích xung quanh (Lời giải + phép tính đúng 0,5điểm).
-Tính diện tích 1 mặt đáy (Lời giải + phép tính đúng 0,25điểm).
-Tính diện tích kính làm bể (Lời giải + phép tính đúng 0,5điểm).


-Tính thể tích và số lít nước chứa trong bể.(Lời giải + phép tính đúng 0,5điểm).
*Bài toán giải đúng 2 điểm. Nếu khơng có đáp số - 0,25 điểm


H

ƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT 5 GHKII NĂM HỌC 2011-2012


<b>Chính tả</b> : Viết bài : Tranh làng Hồ


Nguyễn Tuân


Viết đoạn “Kĩ thuật tranh làng Hồ …..dáng người trong tranh.”


* <b>Phần đánh giá, cho điểm :</b>


- Bài viết khơng mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ : <b>5 điểm </b>


+ Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng qui
định ): trừ <b>0,5 điểm</b>



+ Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, hoặc trình bày bẩn ... bị trừ <b>1</b>


<b>điểm </b>ở tồn bài.


<b>2. Tập làm văn : 5 điểm - </b>Thời gian làm bài<b> 25 </b>phút.


Bài làm đạt yêu cầu cao: Đúng thể loại : Văn trần thuật (Nghe -kể ).Viết đầy đủ 3 phần: Mở
đoạn-Thân đoạn - Kết đoạn. Chú ý về thứ thự không gian và thời gian diễn biến câu chuyện, biết
dùng các biện pháp tu từ. Viết đúng câu, đầy đủ ý, khơng mắc lỗi chính tả, khơng mắc lỗi diễn đạt.
Tuỳ theo bài làm cho theo mức điểm từ 0,5điểm- 1,5điểm...đến 5 điểm).


<b>Điểm 4-4,5đ</b>: Bài làm đạt đầy đủ các yêu cầu chính của đề. Tả cây cối<b>.</b> Bố cục chặt chẽ


theo trình tự thời gian, khơng gian. Bài viết có nhiều hình ảnh, phát triển những ý hay. (Bài viết
không mắc quá 4 lỗi diễn đạt ).


<b>Điểm 3-3,5đ</b> : Tương tự như điểm 4 nhưng mắc không quá 7 lỗi diễn đạt


<b>Điểm 2-2,5đ</b> : Bài viết đạt được các yêu cầu chính của đề ở mức trung bình nhưng chưa gây


hấp dẫn người đọc, mắc khơng quá 10 lỗi diễn đạt.


<b>Điểm 1-1,5đ</b> : Bài viết còn mắc nhiều lỗi diễn đạt , ý cịn nghèo khơng đảm bảo các yêu càu


</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

<b>Điểm 0 :</b> bỏ giấy trắng.




H

ƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT 5




GV cho học sinh đọc thầm bài: <b>’’ Phong cảnh đền Hùng”</b> TV5- trang 68-69.
<b>Chính tả</b> : Viết bài : Tranh làng Hồ


Nguyễn Tuân


Viết đoạn “Kĩ thuật tranh làng Hồ …..dáng người trong tranh.”


H

ƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT 5



GV cho học sinh đọc thầm bài: <b>’’ Phong cảnh đền Hùng”</b> TV5- trang 68-69.
<b>Chính tả</b> : Viết bài : Tranh làng Hồ


Nguyễn Tuân


Viết đoạn “Kĩ thuật tranh làng Hồ …..dáng người trong tranh.”


H

ƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT 5



GV cho học sinh đọc thầm bài: <b>’’ Phong cảnh đền Hùng”</b> TV5- trang 68-69.
<b>Chính tả</b> : Viết bài : Tranh làng Hồ


Nguyễn Tuân


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×