Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (96.66 KB, 7 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
TRƯỜNG THCS ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (2010 – 2011 )
PÔ THI MƠN: GDCD – KHỐI 9
Họ tên ………. Thời gian : 45 phút
Lớp………Số báo danh ……. Đề 1
<b>Điểm</b> <b><sub>Lời Phê</sub></b> <b>Chữ kí GT1</b> <b>Chữ kí GT2</b>
I ./ HÃY KHOANH TRÒN CÂU ĐÚNG NHẤT (1đ<sub> ) </sub>
1/ Em tán thành với quan điểm nào sau đây?
<b>a.</b> Chỉ những người có chức, có quyền mới cần phải chí cơng vơ tư
<b>b.</b> Người sống chí cơng vơ tư chỉ thiệt cho mình
<b>c.</b> Tơn trọng , thân thiện với mọi người
<b>d.</b> Học sinh nhỏ tuổi thì khơng thể rèn luyện được phẩm chất chí cơng vơ tư
2/ Em đồng ý với ý kiến nào sau đây?
<b>a.</b> Khơng nên nóng nảy, vội vàng trong hành động
<b>b.</b> Người tự chủ ln hành động theo ý mình
<b>c.</b> Người có tính tự chủ khơng cần quan tâm đến hồn cảnh
<b>d.</b> Chỉ cần bình tĩnh, tự tin trong công việc là đủ
3/ Theo em, việc làm nào sau đây có nội dung thể hiện tính dân chủ?
a. Nam đến dự sinh hoạt chi đồn theo kế hoạch
b. Ơng Bình thăm hỏi những gia đình gặp khó khăn
c. Nhà trường tổ chức cho học sinh học tập nội quy của trường
d. Hùng điều khiển buổi sinh hoạt lớp cuối tuần, mọi người tích cực phát biểu ý kiến
4/ Em hãy cho biết, hành vi nào sau đây biểu hiện lịng u hồ bình trong cuộc sống hằng ngày:
a. Dùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẫn cá nhân
b. Biết thừa nhận những điểm mạnh của người khác
c. Chỉ cần giữ thái độ ơn hồ, từ tốn trong giao tiếp với người khác
d. Bắt mọi người phải phục tùng mọi ý muốn của mình
II/ ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG ( 2ñ<sub> )</sub>
Câu 1 Để bảo vệ hịa bình cần phải ………... mối
quan hệ tơn trọng, bình đẳng,………giữa con người
với con người; ………hữu nghị, hợp tác giữa
các dân tộc và ……….
Caâu 2 Kỉ luật là tuân theo những quy định chung ………...
... nhằm tạo ra sự thống nhất hành động để
………
……….
II./ TỰ LUẬN (7 đ <sub>)</sub>
Caâu 1 : Theo em lí tưởng cao đẹp của thanh niên ngày nay là gì ? ( 2đ <sub>)</sub>
Câu 2 : Chí cơng vơ tư có ý nghĩa như thế nào đối với cộng đồng và xã hội ? ( 1,5ñ <sub>)</sub>
Câu 3 : Theo em rèn luyện tính tự chủ bằng cách nào ? (1,5đ <sub>) </sub>
<i>Baøi laøm</i>
TRƯỜNG THCS ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (2010 – 2011 )
PÔ THI MƠN: GDCD – KHỐI 6
Họ tên ………. Thời gian : 45 phút
Lớp………Số báo danh ……. Đề 1
<b>Điểm</b> <b><sub>Lời Phê</sub></b> <b>Chữ kí GT1</b> <b>Chữ kí GT2</b>
HS khoanh tròn chữ cái đầu câu đúng nhất, hủy bỏ đánh dấu X , chọn lại câu bỏ khoanh tròn to
hơn dấu X hoặc điền chỗ trống.
I/ HÃY KHOANH TRÒN CÂU ĐÚNG NHẤT ( 2 đ<sub> )</sub>
Câu 1 Biểu hiện nào dưới đây là lịch sự ,tế nhị
a. Cử chỉ điệu bộ ,kiểu cách .
b. Có thái độ hành vi nhã nhặn ,khéo léo trong giao tiếp.
c. Dùng từ ngữ một cách bóng bẩy , chải chuốt.
d. Khi nói chuyện với người khác ,khơng nói thẳng ý của mình ra .
Câu 2 Theo em, mục đích học tập nào dưới đây là đúng đắn nhất
a. Học để kiếm được việc làm nhàn hạ ,có thu nhập cao .
b. Học chỉ để khỏi thua kém bạn bè .
c. Học vì sự tiến bộ của bản thân và sự phát triển của đất nước .
d. Học chỉ vì danh dự của gia đình .
Câu 3 Theo em việc rèn luyện sức khỏe như thế nào là đúng đắn nhất :
a. Ăn uống điều độ đủ dinh dưỡng .
b. Vệ sinh cá nhân không liên quan đến sức khỏe .
c. Không cần luyện tập thể dục thể thao vẫn có sức khỏe tốt .
d. Ăn uống điều độ đủ dinh dưỡng , luyện tập thể dục thể thao.
Câu 4 Biểu hiện nào dưới đây là lễ độ ?
a.Nói trơng khơng . c. Nói leo trong giờ học .
b. Đi xin phép, về chào hỏi . d. Ngắt lời người khác .
II/ ĐIỀN KHUYẾT ( 2 đ<sub> )</sub>
Câu 1 Điền những cụm từ còn thiếu vào chỗ trống sao cho đúng nội dung bài học :
“ Tích cực , tự giác tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội sẽ ………….
………..., rèn luyện được những kĩ năng cần thiết của bản thân .
Đồng thời , thông qua hoạt động tập thể , hoạt động xã hội sẽ ………
……….., tình cảm thân ái với mọi người xung quanh , sẽ được
mọi người yêu quý .” ( 1 đ)
<i> </i>Câu 2 Hãy điền chữ Đ tương ứng với câu đúng ,chữ S tương ứng với câu sai vào ô trống trong
bảng:
A. Chỉ những người lao động chân tay mới được gọi là người siêng năng .
B. Siêng năng là làm việc liên tục ,không kể thời gian và kết quả công việc thế nào .
C. Trong thời đại cơng nghiệp hóa ,mặc dù có nhiều máy móc ,con người vẫn cần phải
lao động siêng năng ,kiên trì .
D. Chỉ những người nghèo mới cần phải làm việc một cách siêng năng, kiên trì .
III/ TỰ LUẬN : ( 6 đ )
Câu 1 : Thiên nhiên bao gồm những gì ? Theo em, vì sao con người cần phải yêu quý và bảo vệ
thiên nhiên ? ( 2 đ)
Câu 2: Lịch sự là gì ? Em hãy cho ví dụ (2đ)
………
<b>ĐÁP ÁN GDCD 9 HKI ( 2010 – 2011)</b>
ĐỀ 1
<b>I/</b>
1 c 2 a 3d 4 b
<b>II/</b>
1/ xây dựng thân thiện thiết lập quan hệ hiểu biết
quốc gia trên thế giới
2/ của cộng đồng hoặc của một tổ chức xã hội đạt chất lượng , hiệu quả trong công việc
vì mục tiêu chung
<b>III/</b>
1/ Lí tưởng cao đẹp của thanh niên ngày nay là phấn đấu thực hiện mục tiêu xây dựng nước VN độc
lập, dân giàu ,nước mạnh , xh công bằng , dân chủ , văn minh . Trước mắt là thực hiện thăng lợi
nhiệm vụ CNH , HĐH theo định hướng XHCN. Thanh niên HS phải ra sức học tập , rèn luyện để có
đủ tri thức , phẩm chất và năng lực cần thiết nhằm thực hiện lí tưởng sống đó.
2/ Chí cơng vơ tư đem lại lợi ích cho tập thể và cộng đồng xh , góp phần làm cho đất nước thêm
giàu mạnh , xh công bằng , dân chủ , văn minh .
Người có phẩm chất Chí cơng vơ tư sẽ được mọi người tin cậy và kính trọng .
3/ Chúng ta cần rèn luyện tính tự chủ bằng cách tập suy nghĩ kĩ trước khi hành động . Sau mỗi
việc làm, cần xem lại thái độ , lời nói , hành động của mình là đúng hay sai và kịp thời rút kinh
nghiệm , sửa chữa
<b>ĐÁP ÁN GDCD 6 HKI ( 2010 – 2011)</b>
ĐỀ 1
I/ 1b 2c 3d 4d
II/
1/ mở rộng sự hiểu biết về mọi mặt góp phần xây dựng quan hệ tập thể
2/ A S B S C Đ D S
III/
1/ Thiên nhiên bao gồm : khơng khí , bầu trời , sơng , suối , rừng cây , đồi , núi , động – thực vật …
Con người cần phải yêu quý và bảo vệ thiên nhiên vì :
- Thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống của con người . Thiên nhiên cung cấp cho con người
phương tiện , điều kiện để sinh sống như nước để uống ,khơng khí để thở ,rừng cây chắn gió ,ngăn lũ
….
Nếu thiên nhiên bị tàn phá thì cuộc sống con người sẽ bị đe dọa .
2/ Lịch sự là những cử chỉ , hành vi dùng trong giao tiếp ứng xử phù hợp với quy định của xã hội , thể
hiện truyền thống đạo đức của dân tộc .
HS tự cho ví dụ
3/ Mỗi người cần phải có mơ ước, phải có quyết tâm thực hiện kế hoạch đã định để hoc giỏi và tham
gia các hoạt động thập thể và hoạt động xã hội .