BAI 15
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.42 MB, 31 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>1. Ô nhiễm môi trường và trách nhiệm của công dân </b>
<b>trong việc bảo vệ mơi trường.</b>
<i><b>a. Ơ nhiễm mơi trường:</b></i>
<i><b>b. Trách nhiệm của công dân</b></i>
<b>2. Sự bùng nổ dân số và trách nhiệm của công dân </b>
<b>trong việc hạn chế sự bùng nổ dân số.</b>
<i><b>a. Sự bùng nổ dân số </b></i>
<i><b>b. Trách nhiệm của công dân </b></i>
<b>3. Những dịch bệnh hiểm nghèo và trách nhiệm của </b>
<b>công dân trong việc phòng ngừa, đẩy lùi những dịch </b>
<b>bệnh hiểm nghèo.</b>
<i><b>a. Dịch bệnh hiểm nghèo:</b></i>
<i><b>b. Trách nhiệm của cơng dân:</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>1. Ơ nhiễm mơi trường và trách nhiệm của công </b>
<b>dân trong việc bảo vệ mơi trường.</b>
<b>a. Ơ nhiễm mơi trường</b>
<b>Mơi trường là gì ?</b>
<b>Môi trường gồm </b> <b>các </b> <b>yếu tố tự nhiên và </b>
<b>yếu tố vật chất nhân tạo quan hệ mật thiết với nhau </b>
<b>bao quanh con người như đất, nước, khí quyển, tài </b>
<b>ngun… có ảnh hưởng tới đời sống, sản xuất, sự tồn </b>
<b>tại phát triển của con người và thiên nhiên.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
Mơi trường nhân tạo
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>Ơ nhiễm môi trường là sự biến đổi các thành phần môi </b>
<b>trường không phù hợp với tiêu chuẩn </b> <b>môi trường, gây ảnh </b>
<b>hưởng xấu đến con người và sinh vật.</b>
<b>Ví dụ :</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>Thực trạng của môi trường hiện nay.</b>
<b></b>
<b> Tài nguyên rừng, biển, khoáng sản ngày </b>
<b>càng bị khai thác cạn kiệt.</b>
<b> Mơi trường, nước, khơng khí bị ô nhiễm </b>
<b>nặng nề.</b>
<b> Mưa bão, mưa lớn, mưa đá, mưa acid, tầng </b>
<b>ô- zôn bị chọc thủng, trái đất có xu hướng </b>
<b>nóng lên</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>Lũ lụt</b> <b>Hạn hán</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b> Chủ yếu: do hoạt động của con </b>
<b>người.</b>
<b> Ngoài ra: hoạt động của tự nhiên </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b>Ơ nhiễm mơi trường là một vấn đề </b>
<b>nóng bỏng của nhân loại. </b>
<b>Bảo vệ môi trường là trách nhiệm </b>
<b>của tất cả các quốc gia, dân tộc, là </b>
<b>lương tâm trách nhiệm đạo đức của </b>
<b>mỗi người công dân.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<i><b> Bảo vệ môi trường thực chất là khắc phục mâu thuẫn nảy </b></i>
<i><b>sinh trong quan hệ giữa con người với tự nhiên, làm thế nào để </b></i>
<i><b>hoạt động của con người không phá vỡ các yếu tố cân bằng của </b></i>
<i><b>tự nhiên.</b></i>
<b>b. Trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ </b>
<b>môi trường.</b>
<b>Nghĩa vụ của thanh niên Việt Nam</b>
<b><sub>Giữ gìn vệ sinh lớp học, trường học, nơi ở và nơi công </sub></b>
<b>cộng.</b>
<b> Bảo vệ và sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên: nước, </b>
<b>khống sản, các giống lồi động, thực vật.</b>
<b><sub> Tích cực tham gia trồng cây, gây rừng.</sub></b>
<b><sub> Tuyên truyền, vận động mọi người bảo vệ môi trường, </sub></b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<b>Hoàng Văn Đức</b> 15
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
<b>2. Sự bùng nổ dân số và trách nhiệm của</b>
<b>công dân trong việc hạn chế bùng nổ dân số</b>
<b>a. Thế nào là sự bùng nổ dân số ?</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
<b>Hoàng Văn Đức</b> 17
<i><b>Biểu đồ gia tăng dân số Việt Nam qua các thời kỳ</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
<b><sub> Mất cân bằng tự nhiên và xã hội</sub></b>
<b><sub> Cạn kiệt tài nguyên, ô nhiễm môi trường</sub></b>
<b><sub> Kinh tế nghèo nàn.</sub></b>
<b><sub> Nạn thất nghiệp.</sub></b>
<b> Thất học, mù chữ. </b>
<b> Suy thối nịi giống. </b>
<b><sub> Tệ nạn xã hội gia tăng. </sub></b>
<b><sub> Dịch bệnh nguy hiểm.</sub></b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>
<b>Ùn tắc giao thông</b>
<b>Hậu quả của việc bùng nổ dân số</b>
<b>Nghèo đói</b>
<b>Mại dâm</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>
<b>b. </b><i><b>Trách nhiệm của công dân trong việc hạn chế sự </b></i>
<i><b>bùng nổ dân số:</b></i>
<b><sub> Nghiêm chỉnh thực hiện và tuyên truyền vận động </sub></b>
<b>mọi người thực hiện Luật Hôn nhân và Gia đình năm </b>
<b>2000 và chính sách dân số - kế hoạch hố gia đình </b>
<b>của nhà nước.</b>
<b> Không kết hôn sớm, không sinh con ở tuổi vị thành </b>
<b>niên, thực hiên kế hoạch mỗi gia đình chỉ có từ 1 đến </b>
<b>2 con…</b>
<b><sub> Tích cực tuyên truyền, vận động mọi người cùng </sub></b>
<b>thực hiện.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>
<b>a. Những dịch bệnh hiểm nghèo</b>
<b>Nhân loại ngày nay đang phải đối mặt với </b>
<b>những căn bệnh nguy hiểm như : lao, </b>
<b>sốt rét, dịch tả, cúm gia cầm, SARS… đặc biệt là </b>
<b>HIV/AIDS</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>
<b>Bệnh nhân Lao</b> <b><sub>Bệnh nhân cúm H5N1</sub></b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>
<b> Do môi trường sống ô nhiễm. </b>
<b> Người dân và nhà nước ít quan tâm và </b>
<b>đề phòng dịch bệnh.</b>
<b> Trình độ khoa học chưa phát triển </b> <sub></sub>
<b>dịch bệnh lan truyền nhanh và khó kiểm </b>
<b>sốt.</b>
<b> Kinh tế kém phát triển </b><sub></sub><b> khó đề phòng </b>
<b>và ngăn chặn dịch bệnh.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>
<b><sub> Rèn luyện sức khoẻ.</sub></b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>
<b>Hoàng Văn Đức</b> 27
<i><b>Tránh xa AIDS</b></i>
<i><b>Phòng bệnh cúm A H1N1</b></i>
<i><b>Rèn luyện sức khoẻ.</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28></div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>
<b>Bài tập về nhà</b>
<b>Nhóm 1 : Tìm hiểu vấn đề ơ nhiễm mơi trường ở địa </b>
<b>phương em ?</b>
<b>Nhóm 2 : Tìm hiểu thực vấn đề các dịch bệnh ở địa </b>
<b>phương em ?</b>
<b>Nhóm 3 : Tìm hiểu thực vấn đề tăng dân số ở địa </b>
<b>phương em ?</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30></div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>
<b>Tài liệu tham khảo</b>
<b><sub> Sách giáo khoa GDCD lớp 10</sub></b>
<b> Sách bồi dưỡng GV thực hiện chương trình SGK </b>
<b>lớp 10 môn GDCD.</b>
<b><sub> Sách giáo viên môn GDCD lớp 10.</sub></b>
</div>
<!--links-->
