Tải bản đầy đủ (.ppt) (20 trang)

Revision 1 for term 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (484.58 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Guessing game


<b>Structures</b>



1. The past simple


2. The present perfect


3. The passive



4. The past simple with “wish”.


5. Modal verbs with if.



6. Direct and reported speech.


7. Tag- questions



8. Gerunds after some verbs



- - - st - - - - le


The- - - nt - - - ct



The - - - ve



The - - - sh


M - - - f



D


Ta



G



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

GROUP 1


Structures

Use

Identification




(dấu hiệu nhận biết)



Form


1. The past simple



(ordinary verbs)



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

GROUP 2



Structures

Rules , form, example



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

GROUP 3


<b>Structures</b>

<b>Use</b>

<b>Form</b>



4. The past simple with


“wish”.



- Modal “could” with


“wish”.



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Group 4</b>



Structures

Rules , form, example


6. Direct and reported



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Group 5</b>



<b>Structures</b>

<b>Use</b>

<b>Form</b>




7. Tag questions


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

1. The past simple



2. The present perfect


3. The passive



4. The past simple with “wish”.


5. Modal verbs with if.



6. Direct and reported speech.


7. Tag- questions



8. Gerunds after some verbs



Group 1


Group 2


Group 3


Group 4


Group 5


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

GROUP 1


Structures

Use

Identification

Form




1. The past simple


(ordinary verbs)



- Diễn tả hành


động xảy ra và
kết thúc trong
quá khứ với thời
gian cụ thể...


yesterday, last
(night, week,
month, year,
sunday, summer,);
2 days
(months,years,...)
ago


(+) S + V(ed)/ V2 (đt bất
quy tắc côt 2)


(-) S + didn’t + V.
(?) Did + S + V?
Wh + did + S + V?


Ex: I stayed with our uncle
a week ago.


2. The present perfect

-Dùng để diễn tả
hành động, sự việc

xảy ra trong quá
khứ mà không đề
cập tới thời gian cụ
thể:


-Dùng để diễn tả
hành động vừa mới
xảy ra.


- Diễn tả hành động
bắt đầu từ trong quá
khứ mà vẫn tiếp tục
đến hiện tại:


already
yet
ever
just
lately
recently
for
since


(+) S + have/has + PII
(-) S + have/has + not +
PII


(?) Have/ has +S + PII?


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>GROUP 2</b>




Structures

Rules , form, example



3. The passive

- Quy tắc chuyển đổi từ câu chủ động sang câu bị động.
Tìm tân ngữ của câu chủ động, đưa xuống làm chủ ngữ
của câu bị động.


- Xác định thì của động từ trong câu chủ động, động từ
chính trong câu chủ động ở thì nào thì “to be” trong
câu bị động ở thì đó.


Form: Câu chủ động (active): S + V + O.


Câu bị động (passive): S + be + PII + by O


Modal verbs: S +modal verbs + be + PII + by O


<i>Ex: </i>


<i>Active: He gave me a novel yesterday.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

GROUP 3


<b>Structures</b>

<b>Use</b>

<b>Form</b>



4. The past simple with


“wish”.



- Modal “could” with


“wish”.




- Diễn tả điều ước
khơng có thật ở
hiện tại


S1 + wish(es) + S2 + V (ed).
were


<i>Ex: I wish I were rich</i>.


S1 + wish(es) + S2 + could +
V(bare).


<i>Ex: Hoa wishes she could visit her </i>
<i>grandparents.</i>


5. Modal verbs with if

Động từ khuyết
thiếu trong mệnh
đề chính đưa thêm
thơng tin về kết
quả liên quan đến:
khả năng, sự chắc
chắn, sự cho


phép, nghĩa vụ hay
sự cần thiết.


If clause , main clause



If + S + V , S + modal verb + V



(bare).



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Group 4</b>



<b>Structures</b>

<b>Rules , form, example</b>



6. Direct and reported


speech



* Narrative sentence:động từ giới thiệu: say
S1 + said (that) + S2 + V (lùi xuống 1 thì).
told sb (that)


•Reported questions: động từ giới thiệu: ask
•Yes/No questions


S1 + asked +O + if / whether + S2 + V (lùi xuống 1 thì).
•Wh- questions:


S1 + asked +O + wh + S2 + V (lùi xuống 1 thì).


Chú ý: Dùng “say that” hoặc “tell somebody that” để đổi câu
kể sang câu gián tiếp, không dùng “say to somebody that” hoặc
“tell that”.


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>MATCHING</b>



Direct speech

Reported speech



Present simple

could




present progressive

had to



future simple tense

might



can

past simple



may

past progressive



must

would + verb



</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>MATCHING</b>



Direct speech

Reported speech



Now

The following day



Today

Those



Here

That



Tomorrow

Then



This

That day



These

There



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>Group 5</b>



<b>Structures</b>

<b>Use</b>

<b>Form</b>




7. Tag questions

<sub>- Xác định lại thông tin</sub>



- Kiểm tra lại thông tin



(xuống giọng với phần hỏi


đuôi)



- Nếu không biết câu trả


lời, đặt câu để hỏi


thực sự



(lên giọng với phần hỏi


đuôi)



Positive statement, negative tag
Negative statement, positive tag


<i><b> auxilary V + S?</b></i>
<i><b>Ex:</b></i>


You don't know him, do you?
You are Spanish, aren't you?


8. Gerunds after


some verbs

<sub>- Sau một số động từ chỉ </sub>



thái độ yêu/ghét...




hate



like + V- ing


enjoy



</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Choose the best answer A, B, C or D</b>


<b>1. I wish I...in Nha trang .</b>



<b>A. stay</b>

<b>B. stayed</b>

<b>C. staying</b>

<b>D. can stay</b>



<b>2. He ...this car since he...it</b>

<b>.</b>



<b>A. hasn’t used - bought B. doesn’t use – buys</b>


<b>C. won’t use – bought</b>

<b>D. didn’t use – bought</b>



<b>3. She asked him “ How old are you?”.</b>



<b>A. She asked him How old was he B. She asked him How old he was</b>


<b>C. She asked him How old he is D. She asked him How old is he</b>



<b>4. He wishes he ...English well.</b>



<b>A. can speak</b>

<b>B. could speak C. will speak</b>

<b>D. speaks</b>



<b>5. Computer science must...in schools.</b>



<b>A. be teach</b>

<b>B. taught</b>

<b>C. be taught</b>

<b>D. teach</b>



B



A


B


B


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>6. Mr. Pike...many books 10 years ago.</b>



<b>A. write</b>

<b>B. wrote</b>

<b>C. writes</b>

<b>D. has written</b>


<b>7. His picture...last night.</b>



<b>A.</b>

<b>painted</b>

<b>B. has painted C. was painted D. was painting</b>



<b>8. Mr. John sold his house,...he?</b>



<b>A.</b>

<b>did</b>

<b>B. didn’t</b>

<b>C. could</b>

<b>D. couldn’t</b>



<b>9. They asked me ...I liked watching TV.</b>



<b>A. if</b>

<b> B. that</b>

<b>C. whether</b>

<b>D. both A & C are correct</b>



<b>10. Hoa hates...comics.</b>



<b>A. read</b>

<b>B. reads</b>

<b>C. reading</b>

<b>D. to read</b>



C
B


D
C



</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>Rewite each sentence, beginning with the words given</b>


<b>1. I’m sorry I can’t help you.</b>


- <b>I wish...</b>
<b>2. He is very poor.</b>


- <b>He wishes...</b>
<b>3. She gave him a ticket to the concert.</b>


- <b>He...</b>
<b>4. They should build a bridge across the river.</b>


- <b>The bridge...</b>
<b>5. Lan said “I like learning English”.</b>


- <b>Lan said...</b>
<b>6. The man asked her , “Where do you live?”</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>8. He never comes to class on time.</b>


-<b> I wish...</b>
<b>9. We will meet him at the airport.</b>


-<b> He...</b>
<b>10. People learn English all over the world.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>- </b>

<b>Review </b>

<b>all </b>

<b>the </b>




<b>structures </b>

<b>in </b>

<b>this </b>



<b>lesson, </b>

<b>make </b>

<b>3 </b>



<b>examples </b>

<b>for </b>

<b>each </b>



<b>structure.</b>



<b>- Do the exercies in the </b>



<b>language focus</b>

<b>of </b>

5 units



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×