<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐẢNG BỘ XÃ SIN SÚI HỒ</b> <b>ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM</b>
<b>CHI BỘ 6</b>

<b>DỰ THẢO</b> <i> Sin Súi Hồ, ngày tháng 3 năm 2012</i>

<b>BÁO CÁO TỔNG KẾT </b>

<b>TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ VÀ CƠNG TÁC XÂY DUNG</b>
<b>ĐẢNG NHIỆM KỲ 2010-2012, PHƯƠNG HƯỚNG MỤC TIÊU NHIỆM VỤ,</b>

<b>GIẢI PHÁP THỰC HIỆN NHIỆM KỲ 2012-2015</b>
( Tại Đại hội Đảng viên lần thứ II nhiệm kỳ 2012 - 2015)
Căn cứ điều lệ Đảng Cộng Sản Việt Nam.

Căn cứ nghị quyết đại hội Đảng bộ Xã Sin Súi Hồ khóa II nhiệm kỳ
2010-2015.

Thực hiện kế hoạch số 20 - KH/ĐU ngày 27/2/2012 của BCH Đảng bộ Xã
Sin Súi Hồ về tổ chức triển khai thực hiện công văn số 68- CV/BTC của Ban tổ
chức huyện ủy ngày 21/2/2012 về việc tổ chức Đại hội chi bộ trực thuộc đảng bộ
cơ sở.

Chi bộ 6, nhiệm kỳ thứ nhất 2010-2012. Báo cáo tổng kết tình hình thực
hiện nhiệm vụ và công tác tổ chức xây dựng Đảng nhiệm kỳ 2010-2012 với những
nội dung như sau:

<b>PHẦN THỨ NHẤT</b>

<b>ĐÁNH GIÁ KIỂM ĐIỂM THỰC HIỆN NHIỆM VỤ VÀ CÔNG TÁC</b>
<b>TỔ CHỨC XÂY DỰNG ĐẢNG NHIỆM KỲ 2010-2012</b>

<b>A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH.</b>

Chi bộ 6, trường PTDTBTTH Số 2 Sin Súi Hồ là một chi bộ trực thuộc dưới
sự lãnh đạo của BCH Đảng bộ Xã Sin Súi Hồ, thực hiện công tác chuyên mơn theo
sự chỉ đạo của Phịng GD&ĐT Huyện Phong Thổ. Được sự quan tâm lãnh đạo và
chỉ đạo sát sao của BCH Đảng uỷ Xã Sin Súi Hồ. Sự nghiệp giáo dục của nhà
trường không ngừng tiến bộ và phát triển về mạng lưới quy mô trường lớp, chất
lượng giáo dục. Có được những kết quả đạt được đó là sự lãnh đạo và chỉ đạo của
chi bộ nhà trường và đội ngũ giáo viên. Đặc biệt là vai trị tiên phong gương mẫu
của các đồng chí Đảng viên.

<b>1. Thuận lợi.</b>

Chi bộ 6 luôn được sự quan tâm chỉ đạo trực tiếp của Đảng Uỷ HĐND
-UBND Xã Sin Súi Hồ và Phòng Giáo dục - Đào tạo Phong Thổ .

Các chính sách đối với cán bộ giáo viên được giải quyết kịp thời. Các
chương trình dự án đầu tư hỗ trợ cho giáo dục như chương trình 112, 186, bán trú,

… được thực hiện có hiệu quả.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Đội ngũ cán bộ, Đảng viên tương đối ổn định, có kinh nghiệm và năng lực
trong công tác giảng dạy và giỏo dục học sinh, có tinh thần trách nhiệm chăm lo
xây dựng tập thể.

Công tác xã hội hoá Giáo dục được thúc đẩy, nhân dân trong xã đã có nhận
thức đúng đắn về cơng tác giáo dục tạo điều kiện cho việc huy động học sinh đến
trường, đến lớp, tu sửa, bảo vệ trường lớp cho nhà trường.

Sự phối hợp chặt chẽ của các ban ngành đoàn thể trong xã với nhà trường đã

tạo điều kiện cho chi bộ hoạt động có hiệu quả.

Chi bộ Đảng có 5 Đảng viên ln đồn kết thống nhất trong việc chỉ đạo
công tác Giáo dục của nhà trường đạt hiệu quả cao là yếu tố chớnh trị quan trọng
lónh đạo thắng lợi các hoạt động của nhà trường.

<b>2. Khó khăn.</b>

Đội ngũ Đảng viên trong chi bộ đại đa số là mới tiếp cận với công việc chỉ
đạo ( do điều động cơng tác ) nên cịn nhiều mặt hạn chế.

Cơ sở vật chất phục vụ cho công tác của nhà trường nói chung chưa đáp ứng
được yêu cầu dạy và học nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường .

Đội ngũ cán bộ giáo viên nhà trường tuy đã được bổ sung, song thiếu kinh
nghiệm giảng dạy thực tế theo đặc thù của địa phương.

Một số cán bộ giáo viên trình độ chun mơn cịn yếu, trong khi đó ý thức
trách nhiệm chưa cao .

Cơng tác xã hội hố Giáo dục cịn nhiều hạn chế, sự phối kết hợp giữa “Nhà
trường- Gia đình- Xã hội” nhiều lúc chưa chặt chẽ, hiệu quả chưa cao.

<b>B. KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NHIỆM KỲ 2010-2012.</b>
<b>I. LÃNH ĐẠO THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CHUYÊN MÔN.</b>

Trong nhiệm kỳ vừa qua được sự quan tâm chỉ đạo của Đảng
Uỷ-HĐND-UBND Xã phong trào Giáo dục của nhà trường từng bước được phát triển đáp ứng
nhu cầu học tập của con em nhân dân trong địa bàn.

Quy mô trường lớp được quan tâm xây dựng ngày một khang trang sạch
đẹp, cơ bản đáp ứng tốt hơn nhu cầu dạy và học. Đội ngũ giáo viên được tăng
cường nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ, tinh thần trách nhiệm, chất lượng
giảng dạy. Số học sinh học tập đạt khá, giỏi ngày một tăng.

Trong những năm học vừa qua công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ
tuổi luôn được duy trì và giữ vững.

<b>1. Về tình hình đội ngũ cán bộ giáo viên.</b>

<i>* Năm học 2010 - 2011: Toàn trường có 30 CBGV</i>
<i>Trong đó:BGH: 2; GV Tiểu học: 24 ; Nhân viên : 3</i>
<i>* Năm học 2011 - 2012:</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Trong nhiệm kỳ qua quy mô trường lớp phát triển mạnh về số học sinh, đã
tạo điều kiện thuận lợi cho con em các dân tộc trong xã đến lớp cụ thể:

<i>- Năm học 2010-2011:Tổng số có 20 lớp bằng 260 học sinh . </i>
<i>- Năm học 2011 - 2012: Tổng số có 20 lớp bằng 263 học sinh . </i>

 <i><b>Chất lương giáo viên và học sinh.</b></i>

* Đối với giáo viên:

Đại đa số giáo viên trong trường là giáo viên mới ra trường nên kinh nghiệm
về giảng dạy theo đặc thù nhà trường còn hạn chế. Nhà trường đã mở các đợt bồi
dưỡng cũng như sinh hoạt về chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên về đổi
mới phương pháp dạy học , dạy học theo vùng miềnx có 100% cán bộ giáo viên
được tham gia bồi dưỡng và đạt kết từ TB trở lên.

Cử 2 CBGV tham gia học các lớp nâng chuẩn lên Đại học .

Đã chỉ đạo tốt công tác thanh kiểm tra chuyên môn ở các lớp, cũng như giải
quyết ý kiến phản ánh của GV, qua công tác đã giúp BGH điều chỉnh và chỉ đạo
được tốt hơn và thực hiện tốt quy chế dân chủ ở trường học.

Chất lượng giáo viên ngày một được nâng lên cụ thể năm 2010 có 2 giáo
viên được đánh giá tiết dạy giỏi. Năm 2011 có 3 giáo viên được đánh giá tiết dạy
giỏi; .

Nhìn chung chất lượng đội ngũ giáo viên đã được nâng lên và từng bước ổn
định. Song bên cạnh đó một số giáo viên ý thức trách nhiệm còn yếu hiện tượng
giáo viên vi phạm đạo đức nhà giáo còn xảy ra đã có 1 giáo viên bị xử lý kỷ luật .

Ngoài ra nhà trường tổ chức tốt các hội thi như: Thi giáo án có chất lượng,
thi đồ dùng dạy học, thi học sinh giỏi, văn nghệ, thể thao, giao lưu tiếng việt,…
*Về chất lượng học sinh.

Việc học tập và rèn luyện của học sinh được ổn định học sinh ra lớp hàng
năm tăng từ 2 đến 3% /năm. Số học sinh đi học đều hơn do đó chất lượng từng
bước được nâng lên cụ thể :

<i><b>* Năm học 2010 -2011.</b></i>

<b>Hạnh Kiểm: Đạt ( Đ) 317/317 HS = 100 %</b>
<b>Học lực : </b>

Giỏi : 7 HS đạt 2 %
Khá: 82 HS đạt 26 %

Trung bình: 221 HS đạt 70 %
Yếu : 7 HS chiếm 2 %

<i><b>* Năm học 2011 – 2012.( Kết quả tính đến hết Giữa HKII)</b></i>
<b>Hạnh Kiểm: Đạt ( Đ) 321/321 HS = 100 %</b>

Giỏi : 28 HS đạt 9 %
Khá: 125 HS đạt 39 %

Trung bình: 158 HS đạt 49 %

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Yếu : 10 HS chiếm 3 %

<i><b>Tỷ lệ lên lớp hàng năm đạt 98 % trở lên.</b></i>

Các hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trong nhà trường đều được quan tâm
như: Văn nghệ, thể thao,... Hàng năm nhà trường đều tổ chức đêm liên hoan văn
nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam và hội khoẻ Phù Đổng cấp trường, tham
gia HKPĐ cấp huyện,...

Nhìn chung phong trào học tập của học sinh trong nhà trường đã ổn định và
dần nâng cao. Song bên cạnh đó việc duy trì tỷ lệ chun cần ở một số lớp cịn gặp
nhiều khó khăn .

<b>II. LÃNH ĐẠO CÁC TỔ CHỨC ĐỒN THỂ.</b>

Chi bộ ln chăm lo chỉ đạo cho các đoàn thể trong trường hoạt động theo
chức năng của mình như cơng tác cơng đồn, Hội Chữ thập đỏ , Hội khuyến học,..

Đặc biệt tổ chức Cơng đồn: Đã tổ chức làm tốt nhiệm vụ chính trị, tư tưởng

cho Cán bộ giáo viên, nhân viên. Là tổ ấm của đơn vị và gánh vác công việc
chuyên môn trước nhà trường. Đồng thời luôn đề xuất tham mưu lên nhà trường
những vướng mắc, tâm tư, nguyện vọng của cán bộ giáo viên, học sinh về đời
sống, chế độ chính sách... Cơng đồn đã cùng với nhà trường và các tổ chức tích
cực xây dựng “ Kỷ cương-Tình thương-Trách nhiệm” trong nhà trường.

Tích cực thực hiện cuộc vận động 2 không với 4 nội dung. Xây dựng kế
hoạch hoạt động cụ thể đối với từng cuộc vận động lớn của ngành .

Chi bộ định hướng và chỉ đạo cho đoàn trường hoạt động cho nên các phong
trào thi đua học tập và nề nếp ý thức của học sinh được nâng cao. Hàng năm đều
kiện tồn lại tổ chức đồn TN. Ln ln thực hiện tốt sự chỉ đạo của chi bộ và
nhà trường đề ra.

Đã phát huy tốt năng lực sở trường của từng Đồn viên, tích cực tham gia
các hoạt động văn hố, TDTT và lao động trong và ngồi nhà trường.

Khơng có các tai tệ nạn trong học đường. Tích cực xây dựng trường học
thân thiện, học sinh tích cực.

Các đồn thể trong nhà trường hoạt động có hiệu quả như: Cơng đồn,
Đồn, Đội,... Tạo nên khơng khí thi đua sôi nổi trong nhà trường cuốn hút được
giáo viên và học sinh tham gia.

<b>III. CƠNG TÁC XÂY DỰNG ĐẢNG.</b>
<b>1. Cơng tác giáo dục tư tưởng chính trị.</b>

Chi bộ lấy chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm kim chỉ nam
cho hành động. 100% số Đảng viên trong chi bộ cũng như cán bộ giáo viên trong
nhà trường đã được bồi dưỡng tư tưởng Hồ Chí Minh.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

quyết, chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước. Xây dựng kế
hoạch bám sát với tình hình thực tế của Xã từ đó động viên CBCNVC trong nhà
trường an tâm công tác bám lớp, bám trường, yêu nghề mến trẻ từng bước ổn định
đưa phong trào Giáo dục của nhà trường ngày một phát triển.

Kết quả 100% Đảng viên trong chi bộ đã nhận thức rõ vai trò trách nhiệm
của người Đảng viên kiên định với đường lối chính sách của Đảng pháp luật của
nhà nước thực hiện có hiệu quả cơng tác Giáo dục, chất lượng các đồng chí Đảng
viên trong chi bộ được nâng lên. 100% Đảng viên an tâm cơng tác và hồn thành
nhiệm vụ được giao.

Thường xuyên tuyên truyền vận động quần chúng nhân dân, cán bộ giáo
viên, nhân viên, các tổ chức chính trị xã hội tích cực tham gia xây dựng Đảng,
Chính quyền, phát huy sức mạnh đồn kết nội bộ, thực hiện thắng lợi nhiệm vụ
chính trị của nhà trường. Đồng thời thường xuyên nắm bắt diễn biến tư tưởng của
cán bộ Đảng viên và quần chúng để kịp thời giải quyết những vấn đề tư tưởng nảy
sinh.

<b>2. Chế độ sinh hoạt đảng.</b>

Duy trì nghiêm các chế độ sinh hoạt Đảng ở chi bộ hàng tháng, nâng cao vai
trò lãnh đạo của Đảng trong việc học tập Nghị quyết của Đảng, thực hiện các Chủ
trương, chính sách pháp luật của Đảng và Nhà nước.

Tổ chức thực hiện đúng qui chế hoạt động của chi bộ, giữ vững nguyên tắc
tập trung dân chủ, sinh hoạt đều đặn đảm bảo tốt việc tham gia sinh hoạt Đảng,
góp phần nâng cao chất lượng xây dựng Đảng, rèn luyện Đảng viên tạo sự gắn bó
chặt chẽ giữa Đảng viên với địa phương, giữa Đảng viên với quần chúng và nhân
dân nơi địa bàn cư trú.

<b>3. Kết quả việc “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí</b>
<b>Minh”.</b>

Thực hiện Chỉ thị số 06 của Bộ chính trị về tổ chức cuộc vận động "Học tập
và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh". Trong những năm qua việc triển
khai được thực hiện nghiêm túc và đạt kết quả thiết thực. Chi bộ đã có nhiều sáng
tạo trong việc gắn nội dung của cuộc vận động với việc lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện
nhiệm vụ chính trị phù hợp với cơ quan, đơn vị, lĩnh vực công tác cụ thể. Từ đó đã
làm chuyển biến mạnh mẽ về nhận thức, tư tưởng và hành động trong cán bộ,
Đảng viên, góp phần vào thực hiện thắng lợi nghị quyết Đại hội chi bộ 7 nhiệm kỳ
(2010 - 2012) tiến tới thực hiện thắng lợi nghị quyết Đại hội Đảng các cấp.

Cuộc vân động thực sự đã đi vào chiều sâu góp phần quan trọng vào việc
khắc phục và đẩy lùi tình trạng suy thối về đạo đức, lối sống trong một bộ phận
cán bộ, Đảng viên; nâng cao ý thức, trách nhiệm trong thực hành tiết kiệm, chống
tham ô, lãng phí, quan liêu, tích cực sửa đổi lề lối làm việc, nâng cao tinh thần
trách nhiệm trong thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>4. Công tác phê bình và tự phê bình.</b>

Xác định cơng tác phê bình và tự phê bình là sức mạnh chiến đấu của tổ
chức cơ sở đảng. Nên chi bộ luôn coi trọng việc chấp hành nguyên tắc tập trung dân
chủ, tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật, tự phê bình và phê bình, giữ gìn
đồn kết, thống nhất nội bộ, giáo dục, rèn luyện, nâng cao phẩm chất, đạo đức cách
mạng của đảng viên.

<b>5. Công tác tổ chức cán bộ.</b>

Quán triệt tinh thần nghị quyết Trung Ương II (khoá VIII) về việc tăng

cường sự lãnh đạo của tổ chức Đảng trong nhà trường- Chỉ thị 40 của ban bí thư
về việc nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục chi bộ đã
tổ chức cho 100% cán bộ, Đảng viên, giáo viên học tập các chỉ thị nghị quyết của
Đảng. Thường xuyên sinh hoạt chi bộ theo định kỳ nhằm triển khai chỉ thị nghị
quyết của BCH Đảng uỷ và kiểm điểm các quá trình hoạt động theo chuyên ngành
hàng tháng và đề ra phương hướng hoạt động cho tháng sau. Chi bộ không ngừng
phấn đấu kể cả chất lượng và số lượng là nhân tố vững chắc cho sự nghiệp phát
triển giáo dục.

<b>6. Công tác phát triển đảng.</b>

Trong các năm qua (2010 - 2012) giới thiệu quần chúng ưu tú đi học lớp tìm
hiểu về Đảng là 5 đ/c; kết nạp mới 1 đảng viển; Đảng viên tham gia lớp Đảng viên
mới sau kết nạp là 1 đ/c; Chuyển Đảng chính thức cho 1 đ/c. Thực hiện kế hoạch
của đảng ủy chi bộ đã chuyển 2 đảng viên đi sinh hoạt ghép ở 2 chi bộ khác.

Tính đến hết nhiệm kỳ (năm 2012) tổng số Đảng viên của chi bộ là : 4 Đảng
viên. Trong nhiệm kỳ qua chi bộ đã bồi dưỡng giúp đỡ được 2 quần chúng ưu tú
vào Đảng và đang bồi dưỡng, hướng dẫn cho 1 quần chúng ưu tú làm hồ sơ để phát
triển Đảng trong thời gian tới. Trong nhiệm kỳ hàng năm 100% Đảng viên đủ tư
cách hoàn thành nhiệm vụ.

<b>7. Kết quả phân loại chi bộ.</b>

Năm 2010 - 2011 chi bộ hoàn thành tốt nhiệm vụ

Năm 2011 - 2012 chi bộ hoàn thành nhiệm vụ , lý do có 1 Đảng viên vi
phạm kỷ luật phải xử lý kỷ luật.

<b>III. ĐÁNH GIÁ CHUNG.</b>

<b>1. Ưu điểm.</b>

Chi bộ xây dựng quy chế làm việc. Thực hiện tốt nguyên tắc tập thể lãnh đạo
cá nhân phụ trách. Nghiên cứu các văn bản, chỉ thị hướng dẫn của lãnh đạo cấp
trên từ đó tăng cường kỷ luật, kỷ cương của người Đảng viên trong công tác dạy và
học. Nâng cao tinh thần, đạo đức, nghề nghiệp nhà giáo.

Phân công quyền hạn, trách nhiệm, nhiệm vụ cho từng đồng chí Đảng viên,
để phụ trách các đoàn thể, đẩy mạnh các hoạt động trong nhà trường.

Công tác đổi mới phương pháp dạy học thu được nhiều kết quả. Do đó chất
lượng GD từng bước được nâng cao.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Công tác thi đua khen thưởng được gắn với các tiêu chí thi đua đã động viên
thúc đẩy các phong trào.

Tập thể cán bộ, đảng viên, giáo viên đoàn kết, thể hiện ý thức vì sự nghiệp
giáo dục ngày càng phát triển, từng giáo giáo viên không ngừng học tập để nâng
cao trình độ chun mơn nghiệp vụ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Trong
cơng tác quản lý ln có sự đổi mới và cải tiến.

Các hoạt động văn hố - văn nghệ,… được duy trì phát triển; an ninh chính
trị - trật tự an tồn trong nhà trường luôn được giữ vững ổn định.

<b>2. Tồn tại, hạn chế.</b>

Một số ít Đảng viên cịn hạn chế, cịn yếu kém từng mặt, đôi lúc đôi chỗ
chưa thực sự gương mẫu, chưa phát huy hết vai trị vị trí của mình dẫn đến hiệu
quả cơng tác chưa cao, thiếu tính thuyết phục với quần chúng, cá biệt cịn có đảng
vi phạm đạo đức nhà giáo .

Chất lượng giáo dục cả đại trà và mũi nhọn còn thấp, hiệu quả giáo dục chưa
cao, chưa đáp ứng được yêu cầu phát triển, tỷ lệ chuyên cần học sinh chưa cao ở
một số lớp.

Chất lượng của đội ngũ chưa có chuyển biến thực sự rõ nét về năng lực sư
phạm và chuyên môn. Đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục có mặt còn chưa đáp ứng
được yêu cầu chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục trong điều kiện hiện nay.

<b>3. Nguyên nhân hạn chế.</b>

Việc quán triệt, học tập các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp
luật của Nhà nước đến đội ngũ cán bộ, đảng viên đạt hiệu quả chưa cao.

Việc cập nhật các thơng tin cịn chậm, còn lúng túng trong việc tổ chức thực
hiện dẫn đến kết quả chưa cao.

Công tác chỉ đạo, điều hành tổ chức thực hiện của chính quyền trên một số
lĩnh vực còn thiếu chặt chẽ việc triển khai còn chậm và thiếu kiểm tra, đôn đốc.

Đời sống vật chất và tinh thần của một bộ phận nhân dân vẫn còn khó khăn.
<b>PHẦN THỨ HAI</b>

<b>PHƯƠNG HƯỚNG MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN</b>
<b>NHIỆM KỲ (2012 - 2015)</b>

<b>A.NHẬN ĐỊNH CHUNG.</b>
<b>1. Thuận lợi.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

tốt nhiệm vụ chính trị, hồn thành tốt các mục tiêu phát triển giáo dục của nhà

trường.

Nhà trường có đủ giáo viên. Tỉ lệ gần 1,5 GV/lớp. Phần lớn các đồng chí
cán bộ giáo viên đều n tâm cơng tác. Nói chung đội ngũ nhiệt tình, có trách
nhiệm với cơng việc. Nội bộ đồn kết, nhất trí cao.

Chất lượng đội ngũ tương đối đồng đều, tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn và vượt
chuẩn tương đối cao. Là điều kiện thuận lợi cho giáo viên có thời gian nghiên cứu
và thực hiện các nhiệm vụ giáo dục khác.

Nề nếp nhà trường đã được xây dựng ổn định. Trong những năm học vừa
qua các hoạt động chuyên môn được củng cố và phát triển … là tiền đề tốt để phát
triển nhà trường.

Cán bộ đảng viên, nhân viên nhà trường tuyệt đối tin tưởng vào sự lãnh đạo
của Đảng, chế độ Nhà nước Việt Nam XHCN; quyết tâm phấn đấu thực hiện thành
công sự nghiệp CNH - HĐH đất nước.

<b>2. Khó khăn.</b>

Một bộ phận giáo viên cịn thiếu tính chủ động, sáng tạo, ý thức tự giác
trong cơng việc, cịn phụ thuộc nhiều vào cơng tác chỉ đạo của CBQL.

Về cơ sở vật chất mặc dù đã được quan tâm xong vẫn còn chưa đáp ứng
được yêu cầu đổi mới giáo dục. Trường lớp còn chia làm nhiều khu chưa tập trung,
một số lớp còn nhà tạm,... ít nhiều ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy của giáo
viên và học sinh.

Đời sống nhân dân cịn nhiều khó khăn, kinh tế xã hội chậm phát triển, tỷ lệ
hộ đói nghèo cịn cao.

<b>B-PHƯƠNG HƯỚNG, MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ GIẢI PHÁP THỰC</b>
<b>HIỆN NHIỆM KỲ 2012-2015.</b>

Căn cứ vào điều lệ Đảng khóa XI. Chấp hành sự lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng
ủy Xã Sin Súi Hồ. Chi bộ 6 xây dựng phương hướng, mục tiêu, nhiệm vụ và giải
pháp thực hiện nhiệm kỳ 2012-2015 cụ thể như sau:

<b>I. NHỮNG MỤC TIÊU CHỦ YẾU.</b>

<b>1. Tiếp tục thực hiện việc “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí</b>
Minh”. Cuộc vận động: “ Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích
trong giáo dục. Rèn luyện đạo đức, nhân cách nhà giáo và nói khơng với học sinh
ngồi sai lớp”. Cuộc vận động " Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học
và sáng tạo". Phong trào xây dựng “ Trường học thân thiện học sinh tích cực ”.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

nghiệp đối với giáo viên, phấn đấu nâng trên chuẩn đào tạo giáo viên lên 100 %,
giáo viên khá giỏi đạt 60% trở lên.

Chất lượng học sinh đại trà đạt từ 98% trở lên về học lực, 100% về hạnh
kiểm, 100% HTCTTH. Phấn đấu có học sinh giỏi cấp Huyện .

<b>4. Củng cố và duy trì thành quả phổ cập giáo dục TH đúng độ tuổi. Phấn đấu</b>
trường đạt mức chất lượng tối thiểu vào năm 2015.

<b>5. Đẩy mạnh cơng tác xã hội hố giáo dục, tiếp tục tham mưu, tranh thủ mọi</b>
nguồn vốn để đầu tư xây dựng CSVC, trường lớp học, nhà công vụ, nhà bán trú...
Xố các phịng học tạm, có kế hoạch sửa chữa CSVC đảm bảo cho công tác dạy và
học.

<b>6. Hàng năm xây dựng chi bộ luôn đạt trong sạch vững mạnh, khơng có</b>
Đảng viên yếu kém. Mỗi năm đề nghị kết nạp từ 1- 2 Đảng viên. 100% các đồng
chí Đảng viên trong chi bộ không vi phạm điều lệ Đảng.

<b>7. Xây dựng chính quyền và đồn thể trong sạch vững mạnh.</b>
<b>II.NHIỆM VỤ CỤ THỂ.</b>

<i><b>1. Chỉ đạo công tác phát triển trường lớp – học sinh :</b></i>
Hàng năm số lớp ,số học sinh tăng từ 1 - 2%.

Huy động trẻ 6 tuổi ra lớp l đạt:100 % .

Huy động từ 98 % trở lên trẻ trong độ tuổi (6-14 tuổi) ra lớp .
Khơng có HS bỏ học.

Thực hiện dạy 2 buổi/ngày toàn trường.

100% các bản được xóa phịng học tạm. Cơ sở vật chất phịng lớp học được
nâng cấp và xây mới. Đặc biệt xây dựng phòng bán trú cho học sinh

Phấn đấu trường đạt MCLTT vào năm 2015.

<i><b> 2. Chỉ đạo nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục :</b></i>
Khơng cịn học sinh lưu ban.

Hồn thành chương trình tiểu học 100 %. Tiến hành bồi dưỡng phụ đạo học
sinh yếu kém trong các năm học và trong hè; tổ chức kiểm tra lại lần 2 xét lên lớp
theo qui định trong tháng 8 hàng năm.

Duy trì và củng cố kết quả đạt chuẩn quốc gia về PCGDTH đúng độ tuổi

theo kế hoạch.

Hàng năm Có 30- 40% lớp tiên tiến, khơng có lớp yếu trong các hoạt động
giáo dục nhà trường. 100 % các lớp tham gia thực hiện nghiêm túc phong trào thi
đua “ Xây dùng trường học thân thiện , học sinh tích cực ” có đánh giá chấm
điểm vào cuối năm học .

100 % HS đến lớp có đủ SGK và đồ dùng học tập theo qui đinh .

Phấn đấu 100 % GVCN lớp thực hiện nghiêm túc qui định hồ sơ sổ sách
theo qui định về việc hướng dẫn thực hiện quy chế chuyên môn và điều lệ trường
Tiểu học.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Hồ sơ sổ sách nhà trường và các bộ phận thực hiện nghiêm túc qui định hồ
sơ sổ sách theo qui định của nhà trường và điều lệ trường Tiểu học.

<i><b> 3.Chỉ đạo nâng cao chất lượng đội ngũ :</b></i>

Các tổ CM đều có GV đăng ký dự thi GV giỏi cấp trường - huyện và đạt kết
quả.

Phấn đấu trong chuyên môn GV Trung bình nâng dần lên Khá. Khơng có
GV yếu kém trong chun mơn .

100 % GV lên lớp phải có bài soạn, có sư dụng đủ ĐDDH và có làm bổ sung
ĐDDH theo qui định, lên lớp đúng giờ, giảng dạy đúng kế hoạch, khơng cắt xén
chương trình, thời khố biểu,...

Khơng có GV vi phạm qui chế chun mơn, vi phạm đạo đức nhà giáo, nội
qui nhà trường , pháp luật nơi cư trú ....

<i><b> 4. Chỉ đạo công tác quản lý ,công tác thi đua :</b></i>

100% GV có đăng ký thi đua từng danh hiệu trong đầu năm học.

100 % CB-GV-CNV nói và làm theo nghị quyết, qui chế nhà trường và thực
hiện nghiêm túc có hiệu quả các cuộc vận động.

Phấn đấu đạt danh hiệu trường : Trường tiên tiến cấp Huyện - Cơng đồn
vững mạnh xuất sắc, chi bộ trong sạch vững mạnh, chi đoàn Khá , liên đội Khá .

Phấn đấu có 100 % lớp thực hiện trang trí lớp, VSMT, trực nhật đảm bảo
đúng qui định, bảo quản tài sản CSVC không hư hao mất mát, tổ chức thực hiện có
hiệu quả trong việc chỉnh trang, tạo cảnh quan sư phạm “ Xanh-Sạch-Đẹp ” trồng
cây gây bóng mát.

Tăng cường cơng tác kiểm tra ,thanh tra CBGV.

Tổ chức các hoạt động NGLL, ngoại khoá,VN, TDTT, HKPĐ các ngày lễ
lớn trong các năm học, đầy đủ nghiêm túc .

100 % CB-GV-NV đăng ký không sinh con thứ 3, chấp hành tốt pháp luật
và qui ước cộng đồng nơi cư trú, 100 % đạt danh hiệu “ <i><b>Gia đình nhà giáo văn</b></i>
<i><b>hóa mới ” .</b></i>

Giữ gìn đồn kết nội bộ , khơng bao che tiêu cực, giúp nhau cùng tiến bộ
trong công tác, cuộc sống, tơn trọng đồng nghiệp, bình đẳng, dân chủ, lịch sự
trong giờ hành chính và sinh hoạt gia đình ; nghiêm cấm xúc phạm thân thể, danh
dự nhà giáo và học sinh .

<b> 5. Công tác xây dựng Đảng .</b>

Chi bộ hoạt động theo quy chế, lãnh đạo chỉ đạo nhà trường cùng với các
đoàn thể, duy trì tốt chế độ họp tháng, định kỳ, cả năm. Triển khai đầy đủ kịp thời
các chỉ thị nghị quyết của BCH Đảng uỷ và kiểm điểm các quá trình hoạt động
theo chuyên ngành hàng tháng và đề ra phương hướng hoạt động cho tháng sau
nội dung sinh hoạt ngắn gọn, đảm bảo chất lượng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

100 % Đảng viên phấn đấu tích cực rèn luyện “Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh ” và công tác theo nhiệm vụ được phân công .

100% Đảng viên giữ mối quan hệ tốt với Đảng, chính quyền và quần chúng
nhân dân ở nơi công tác cũng như nơi cư trú.

Phấn đấu bồi dưỡng 4 - 5 quần chúng ưu tú và đề nghị kết nạp vào Đảng
CSVN.

100% Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên.
Hàng năm đều đạt chi bộ trong sạch vững mạnh .

100% các đồng chí Đảng viên trong chi bộ không vi phạm điều lệ Đảng.
<b>III. GIẢI PHÁP THỰC HIỆN.</b>

1. Tăng cường sự chỉ đạo lãnh đạo của chi bộ đối với sự nghiệp giáo dục,
nâng cao chất lượng dạy và học.

2. Bố trí giáo viên phù hợp với điều kiện thực tế và năng lực công tác.
3. Đẩy mạnh phong trào thi đua Dạy tốt - Học tốt và các phong trào thi đua.
4. Thực hiện tốt công tác thanh kiểm tra trong nhà trường, giữ gìn kỷ cương
nề nếp thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở.

5. Đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục.

6. Tăng cường hoạt động của các tổ chức đoàn thể.

7. Nâng cao vật chất đời sống văn hoá tinh thần cho cán bộ giáo viên.

Phát huy những kết quả đã đạt được cán bộ và đảng viên thuộc chi bộ 6
(Trường PTDTBTTH Số 2 Sin Súi Hồ ) quyết tâm đồn kết, khắc phục khó khăn
thực hiện thắng lợi nghị quyết đại hội chi bộ đã đề ra trong nhiệm kỳ 2012-2015 ./.

<i>Sin Súi Hồ , ngày tháng 4 năm 2012</i>
TM CHI BỘ 6

<b> BÍ THƯ</b>

<b> Mai Anh Thăng</b>

</div>

<!--links-->