de cuong hoc ki 2 anh 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (213.46 KB, 8 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KHỐI 9

I. Adjectives and adverbs ( tính từ và trạng từ) 
1.Adjectives:

+ Chức năng :dùng để bổ nghĩa cho danh từ hoặc đại từ
Ex : Lan is a naughty girl . She strange talk to her friends .
+ Vị trí: Đứng trước danh từ, đứng sau ( to be)

Ex: Mai is an excellent student . She is very good.
2. Adverbs:

a. Adverbs of frequency:

[ always,usually often,sometimes, occasionally, rarely ( sedom), never ]

+Chức năng: diển tả hành động theo thói quen hàng ngày, thường dùng ở thì hiện tại
đơn

Ex :We usually go to Da Lat in the summer.

+ Vị trí : đứng trước động từ thường , đứng sau ( to be)
Ex: You never believe me . You are always angry with me
b. Adverbs of manner:

[ Được cấu tạo từ một tính từ thêm đi “ LY”]
+ Một sơ tính từ thường dùng :

Adjectives Adverbs Adjectives Adverbs

- beau tiful - beautifully - happy - happily

- difficult - difficultly - busy - busily

- slow - slowly - noisy - noisily

- bad - badly - lucky - luckily

- interesting - interestingly - easy - easily

- sudden - suddenly - hungry - hungrily

- strange - strangely - hard - hard

- extreme - extremely - fast - fast

- wram - warmly - good - well

+ Chức năng: diển tả mức độ hành động , bổ nghĩa cho động từ thường
+ Vị trí : đứng sau động từ thường

Lan is a good student . She studies very well
+ Tính từ bổ nghĩa cho danh từ và đại từ.

Ví dụ: Ơng ấy là một giáo viên giỏi  He is a good teacher.
 Ông ấy cao  He is tall

+ Trạng từ bổ nghĩa cho động từ và các từ khác trong câu
Ví dụ: Thầy của tôi dạy giỏi  My teacher teaches well

Tôi không thể đến đơn giản bỡi vì tơi bị ốm  I couldn’t come simply because I was ill.

 It is a very interesting book.

* C¸ch nhËn diƯn vÞ trÝ cđa tÝnh tõ:

Chóng ta cã thĨ nhËn biÕt tÝnh tõ khi chóng ta cã thĨ ®iỊn vào một hay nhiều mẫu câu

nh:

The ... house is very ... .

It was ... .

She looks ... .

He becomes very... .

I feel ... .

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Vậy tính từ đứng trớc danh từ, hoặc sau động từ

to be, look, feel, sound, taste, become,

smell.

Về mặt cấu trúc ta có thể nhận biết các tính từ đợc tạo thành từ từ loại khác khi thấy

chúng tận cùng bằng

-ful

,

-ic

,

-ous

,

-al

,

-ive ....

* Cách nhận diện vị trí của trạng từ:

Về mặt cấu trúc, chúng ta có thể nhận biết các trạng từ khi chúng có thể điền vào chỗ trống

của mét hay nhiỊu mÉu c©u nh:

..., S + V

She sings ... .

He was ... tired.

They have ... seen it.

We'll talk to him ... .

He hasn't written to me ... .

Vậy trạng từ chỉ nơi chốn, chỉ thể cách, chỉ thời gian đứng sau động từ hoặc sau tân ngữ. Còn

trạng từ chỉ mức độ thờng xuyên đứng trớc động từ chính, đứng sau động từ

to be

II. Adverbs clauses of reason ( Mệnh đề trạng ngữ chỉ lí do/nguyên nhân)
+ Mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân bắt đầu bằng as, because hoặc since 
As

Because he has no money, he can’t buy that house.

Since  Vì anh ta khơng có tiền , anh ta khơng thể mua ngơi nhà đó.

Adverbs clauses of reason

Notes: Nếu as, because hoặc since ở đầu câu thì giữa 2 mệnh đề có dấu phảy (,)và nếu as,
because hoặc since đứng giữa 2 mệnh đề thì khơng có dấu phảy .

 He can’t buy that house as/ because / since he has no money .
 Adverbs clauses of reason

*Nhớ rằng mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân bắt đầu bằng as, because hoặc since
* Cụm từ chỉ nguyên nhân

Because of + N/ Ving, S + V

Mệnh đề kết quả

 Beause of + noun/ noun phrase: v×, bëi v×...

We cancelled the fight because the weather was bad.
We cancelled the fight because of the bad weather.
He had to retake the exam because he got bad results.
He had to retake the exam because of his bad results.
III. Adjective + that clause/ Adj + to V ( Tính từ + mệnh đề That)

+I am afraid that I will not come tomorrow (Tôi e rằng ngày mai không đến được)
+We’re pleased that you passed ( Chúng tơi hài lịng bạn đã thi đậu)

IV. Conditional sentences:

1. Conditional sentences: Type 1
- Điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại
hoặc tương lai với Modal verbs

If clause

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

If clause ( Mệnh đề If) Main clause ( Mệnh đề chính)
Present simple WillCan + Verb - inf

May…

Eg: + If you work very hard, you will pass this test. ( Nếu cố gắng bạn sẽ đậu)
 + If you don’t hurry, you may miss the train. ( Nếu không vội bạn sẽ muộn tàu )

2. Conditional sentences: Type2

- Điều kiện khơng có thật ở hiện tại /Điều kiện không thể xảy ra ở hiện tại .

If clause ( Mệnh đề If) Main clause ( Mệnh đề chính)

Present past

(Be  WERE) cho các chủ từ

Would

Could + Verb - inf
Might…

Eg: +If you worked very hard, you would pass this test. 
( Hiện tại bạn khơng đậu kì thi)

+If you didn’t hurry, you could miss the train. 
( Hiện tại bạn không muộn tàu)

+If he were a good student, he could help you.
 ( Hiện tại anh ấy khơng giúp bạn được)
V . Connectives (từ nối – liên từ)

* AND (va/

chỉ sự thêm vào

ứ):dựng ni hai từ hoặc hai mệnh đề có cùng giá trị . Eõx: Lan
likes cats and dogs.

* BUT (nhưng

/ChØ sù mâu thuẫn hoc trái ngc

) : dựng ni hai câu có nghĩa trái ngược
nhau.

Ex: They have a lot of money, but they’re not very happy.

* SO (vì thế, vì vậy):dùng trong mệnh đề chỉ kết quả. Nó đứng trước mệnh đề mà nó giới thiệu

Ex: He’s ill so he stays at home.

* THEREFORE (vì thế) : dùng thay cho SO trong tiếng Anh trang troïng
Ex: The weather was too bad, our plan, therefore, had been changed.

* HOWEVER ( tuy nhiên) đứng trước hoặc theo sau mệnh đề mà nó giới thiệu hoặc nó đi sau
từ hoặc cụm từ đầu tiên. Ex: I will offer my cat to Hoa. However, he may not like it.

* BECAUSE (bởi vì ) dùng để chỉ lý do Ex: She didn’t go to the zoo because she was ill.
Note: Chúng ta có thể dùng “because of” thay vì “ because”

……..because + S + V ………because of + noun
(phrase)

Ex: I was late because of the traffic jam. ( keït xe)

* OR ( hay là, hoặc la/

chØ sù lùa chọn hoc đoán chừng

) Ex: Is your girl tall or short .
VI.

Phrasal verbs : (Cụm động từ) đi sau kèm động từ là một giới từ và mang một ý nghĩa khác
 turn off (tắt), turn on(mở), look for (tìm kiếm), look after ( chăm sóc), go on(tiếp tục)

- He forgot turn off the lights when he went to bed. ( Anh ấy quên tắt đèn khi đi ngủ)
- Turn on the light! It’s very dark here. ( Hãy mở dùm đèn lên! Trời tối quá)

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- The doctor often looks after the patients in the hospital. (Ở Bệnh viện bác sĩ thường chăm sóc 
bệnh nhân)

- If you go on doing that, you’ll be punished. ( Nếu bạn tiếp tục làm điều đó bạn sẽ bị phạt)
VII. Making suggestions : ( Đưa ra lời đề nghị)

SUGGEST + VERB- ING,

- I suggest speaking English in class. ( Tơi đề nghị nói tiêng Anh trong lớp)
SUGGEST (THAT) + S + SHOULD

- I suggest (that) he should go to see the doctor. (Tôi đề nghị anh ấy nên đi khám bác sĩ)
IX.Relative clauses ( Mệnh đề quan hệ)

Đại từ quan hệ : WHO,WHOM, WHICH, THAT
A/- Relative Pronouns: who, whom, which, whose

 Who: đi sau danh từ hay đại từ chỉ người, làm chủ ngữ (S) trong mệnh đề tính từ.
Ex: That is the man. He is a famous designer.

 That is the man who is a famous designer.

 Which: đi sau danh từ hay đại từ chỉ đồ vật, loài vật, sự vật, làm chủ ngữ (S) trong mệnh đề tính
từ.

Ex: Here is the book. It is on wild animal.
 Here is the book which is on wild animal.

Which: đi sau danh từ hay đại từ chỉ đồ vật, loài vật, sự vật, làm túc từ (O) trong mệnh đề tính từ. 
Ex: Here is the book. I like this book so much.

 Here is the book which I like so much.

 Whom: đi sau danh từ hay đại từ chỉ người, làm túc từ (O) trong mệnh đề tính từ.
Ex: They are talking to the man. The children admire him very much.

 They are talking to the man whom the children admire very much.

 Whose + N: Sau “whose” là một danh từ, danh từ ấy được đứng sau một tính từ sở hữu: my,
his, her, our, their, Mai’s, Mr. Robinson’s.Và “whose” thay cho tính từ sở hữu.

Ex: This is a student. I borrowed his book.

+ Who : thay thế cho từ chỉ người đứng trước nó làm chủ từ.
+ Whom: thay thế cho từ chỉ người đứng trước nó làm tân ngữ.

+ Which : thay thế cho từ chỉ vật, con vật đứng trước nó làm chủ từ và tân ngữ.
+ That : thay thế cho Who, whom, which

Defining Defining and

non-defining

SUBJECT PeopleThings That WhoWhich

OBJECT PeopleThings (that) WhomWhich

POSSESSIVE People whose Whose

Things Whose/ of which Whose/ of which

* Phải dùng “that” trong các trường hợp sau
a) Cụm danh từ hỗn hợp chỉ người và vật

Eg: The girls and flowers that he painted were vivid.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Eg: She is the ugliest girl that I’ve ever seen.

c) Sau các đại từ bất định all, nothing, nobody, anything, much, little…
Eg: + I have never seen anyone that is as lovely as she.

+ Much that I have ever seen is interesting.
Note: *Không được dùng “that” trong các trường hợp sau

a) Có giới từ đứng trước đại từ quan hệ.

The house in which I live is my father’s. Câu này có giới từ IN *Khơng được dùng “that” để 
thay thế cho in which

b) Mệnh đề quan hệ không giới hạn ( non- defining )
Vietnam, which is on the south-east Asia, exports rice.

 (which is on the south-east Asia ) là mệnh đề không giới hạn *Không được dùng 
“that” để thay thế cho which

X. Adverb clauses of concession ( Mệnh đề trạng ngữ chỉ sự nhượng bộ)

-Mệnh đề trạng ngữ chỉ sự nhượng bộ bắt đầu bằng though, although, even though
Eg: + Although she is very tired, she tries to finish her work.

( Mặc dù cô ta rất mệt nhưng cơ ta vẫn cố gắng hồn thành cơng việc)
+ I like him even though he can be ennoying.

(Tôi thích anh ấy mặc dù anh ấy đang bực mình)

+ He likes her very much though she doesn’t like him.
In spite of/ despite + noun/ noun phrase

Inspite of/Despite the fact that + clause
Eg: -Although the traffic was bad, I arrived on time.
 = In spite of/ Despite the traffic, I arrived on time.

In spite of the fact that the traffic was bad, I arrived on time.
 - Although It rained heavily, we enjoyed our vacation.

=In spite of / Despite the heavy rain, we enjoyed our vacation
 In spite of the fact that it rained heavily, we enjoyed vacation
* Notes: Trong câu có although thì không có but

Chỳ ý: -Công thức rút gọn …..+V-ing: dùng khi hai mệnh đề trùng chủ ngữ.

-Công thức rút gọn ………+ Noun phrase: dùng khi hai mệnh đề trùng chủ ngữ hoặc không
trùng chủ ng.

+Trờng hợp rút gọn:
*Trùng chủ ngữ:

Ex: He is ill but he goes to school.

=>Despite/ In spite of being ill, he goes to school.
=>In spite of/ Despite his illness, he goes to school.
*Không trùng chủ ngữ:

Ex: The weather is bad but we go to the beach.

=>In spite of/ Despite the bad weather, we go to the beach.

EXERCISES

I. Choose the best answer a, b, c or d to complete each sentence. 
1) If you ………..that again, I will cry.

a. say b. will say c. to say d. saying

2) ………..the pollution in that river is awfully bad, the water is not fit to drink.

a. since b. because of c. although d. when

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

competition.

a. unwell b. badly c. good d. well

4) The baby laughed……….when her mother told her a funny story.

a. happy b. happiness c. unhappy d. happily

5) If we plant more trees along the streets, we ………..the amount of pollution in the 
atmosphere.

a. reduce b. reduced c. will reduce d. would reduce
6) They were………that he refused to help them.

a. surprising b. surprised c. surprisingly d. surprise
7) ……….you are a student, you can get a discount on books.

a. Before b. After c. If d. Unless

a. many b. a lot of c. little d. much

9) We ………to you if we have time.

a. write b. would write c. will write d. wrote
10) If he has a lot of money, he………abroad.

a. travel b. will travel c. travels d. would travel
11) I’m ………..that people have spoiled this area.

a. disappoint b. disappointment c. disappointing d. disappointed

12) Air ………is often seen as a major environmental result of modern living. 
a. pollution b. smoke c. sewage d. fume

13) The trees are cut……..because their wood is wanted.

a. down b.up c off d.on.

14)Who ………..your house when you are away from home.

a. looks on b. looks in c. looks after d. looks at 
15) There’s nothing good on TV. Why don’t you turn it…………?

a. on b. at c. off d. down

16)Why don’t you……….with your university study?

a. go in b. go at c. go by d. go on

17) Na is very tired………., she has to finish her homework before she goes to bed. 
a. if b. so c. however d. therefore

18)Hoa failed her math test………...,she has to do the test again. 
a. however b. but c. although d. therefore 
19) We suggested ………the light bulb. It is broken.

a. replace b. to replace c. replacing d. replaced 
20)Mary suggested that they……….together.

a. went b. goes c. should go d. will go 
21)It is ……….that we have our hair cut at that hairdresser’s. 
a. suggestion b. suggesting c. suggested d. suggest 
22) Lang Sync is a song…………..is sung on New Year’s Eve.

a. when b. where c. which d. who

23) He is the film director___________we want to talk to .

a.which b.who c.whom d.that

24)That is the man ___________son died in the war.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

25) The storm _________nobody has been expecting caused a lot of damage.

a.which b.that c.where d.who

26) We might visit the seashore _________we could swim and sunbathe.

a.where b.which c.that d.when

27) I was very tired, ________ I determined to walk on to the next village.

a. therefore b. however c. and d. or

28)People____ live in glass houses shouldn't throw stones.

a. who b. whom c. which d. whose

29)

Passover is in late March ……….... early April.

A. in

B. or

C. at

D. on

30)

She was ...because of her bad result.

A. happy B. happily C. unhappy D. unhappily

II. READING

1. Read the passage, then choose the correct answer(A,B,C or D) for each question

Among the festival celebrated by some of Asian people is the Moon Cake Festival, also
known as the Mid-August Festival. Large numbers of small round moon cakes are eaten on this day,
and children enjoy carrying colorful paper lanterns come in all shapes; the more popular ones are
shaped like fish, rabbits and butterflies. According to them, the moon shines brightest on the night
of the Moon Cake Festival. As the moon rises, tables are placed outside the house and women make
offerings of fruit and moon cakes to the Moon Goddess.

1. What does the passage mainly discuss?

A. Festivals B. Rice-cooking festival C. Lunar New Year D. Mid-August Festival
2. The phrase “Mid-August Festival” can be replaced by...

A. Mid-Autumn Festival B. Early-Autumn Festival
C. Late-Autumn Festival D. Autumn Festival

3. What types of food do Asian people usually eat on this day?

A. cakes B. sticky-rice cake C. moon cakes D. fruit
4. The more popular paper lanterns are shaped like...

A. stars B. fish C. rabbits and butterflies D. fish, rabbits and butterflies
5. When does the moon shine brightest?

A. the night before the Moon Cake Festival
B. the night after the Moon Festival

C. the night of the Moon Cake Festival
D. the following night

6. What is NOT mentioned in the passage?

A. paper lanterns B. moon shines C.mooncakes D. lion-dancing
2. Read the passage and choose the correct answer.

Well, I think that living in Bangkok is very exciting. I haven’t lived here all my life. My
family came here when I was three. But now it is my home. Nearly all my friends live here.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

imagine. I really enjoy the excitement of the crowded streets and large modern buildings. I love

walking around the streets at the weekend with some other boys from my class.

1. when did the writer move to Bangkok ?

A. When he was three month years old. B. At the age of three

C. When he was in grade three. D. At the age of thirteen.
2. What does the word “main” in paragraph 2 mean ?

A.quiet B.minor C.major D.clean

3. Why doesn’t the writer mind the long journey to his school ?
A. Because he travel by bus

B. Because he can see many interesting things in the streets.
C. Because he is selling fruits.

D. Because he can enjoy cooked food.

4. Which of the following sentences is not true ?

A. The writer was born in Bangkok. B. Bangkok is the capital city of Thailand.
C. The writer’s house is very far from his school.

D. Almost streets in Bangkok are crowded and busy.

5. Who does the writer walk around the streets at weekends with ?
A. his sister B.his brother C.his cousins D.his classmates
3.Read the passage and choose the correct answer.

There are at least 2,000 different languages in the world. Of all these languages, English is the most
widely used. It is used by business people, airline pilots and sea captains all over the world. It is
also the first language in sports and science. So it is very important to learn English.

Chinese is also an important language because it has the greatest number of speakers. There are not
only over one billion people living in China today, but also many Chinese people living outside
China. Chinese is widely spoken in many parts of Asia and Africa. Russian is spoken in both
Europe and Asia. French is widely understood in Europe and in parts of Canada, Africa and Asia.
From more than 2,000 languages, the United Nations has chosen six of them for business. They are
Chinese, Arabic, English, French, Russian and Spain.

1. How many languages are there in the world?

A. less than 2,000 B. more than 2,000 C. more than 2,00 D.2,000
2. What is the first language in sport and science?

A. Chinese B. French C. Russian D. English

3. What language has the greatest number of speakers?

A. Chinese B. English C. French D. Russian

4.What languages are both spoken in Europe?

A. English-French B. Russian-French C. Chinese-Spain D. English-Russian
5. What languages are chosen for business by United Nations?

</div>

de cuong hoc ki 2 anh 9

<b>* C¸ch nhËn diƯn vÞ trÝ cđa tÝnh tõ:</b>

<b>Chóng ta cã thĨ nhËn biÕt tÝnh tõ khi chóng ta cã thĨ ®iỊn vào một hay nhiều mẫu câu</b>

<b>nh:</b>

The ... house is very ... .

It was ... .

She looks ... .

He becomes very... .

I feel ... .

<b>Vậy tính từ đứng trớc danh từ, hoặc sau động từ </b>

<i><b>to be, look, feel, sound, taste, become,</b></i>

<i><b>smell.</b></i>

<b>Về mặt cấu trúc ta có thể nhận biết các tính từ đợc tạo thành từ từ loại khác khi thấy</b>

<b>chúng tận cùng bằng </b>

<i><b>-ful</b></i>

<b>, </b>

<i><b>-ic</b></i>

<b>, </b>

<i><b>-ous</b></i>

<b>, </b>

<i><b>-al</b></i>

<b>, </b>

<i><b>-ive .... </b></i>

<b>* Cách nhận diện vị trí của trạng từ:</b>

Về mặt cấu trúc, chúng ta có thể nhận biết các trạng từ khi chúng có thể điền vào chỗ trống

của mét hay nhiỊu mÉu c©u nh:

..., S + V

She sings ... .

He was ... tired.

They have ... seen it.

We'll talk to him ... .

He hasn't written to me ... .

Vậy trạng từ chỉ nơi chốn, chỉ thể cách, chỉ thời gian đứng sau động từ hoặc sau tân ngữ. Còn

trạng từ chỉ mức độ thờng xuyên đứng trớc động từ chính, đứng sau động từ

<i>to be</i>

chỉ sự thêm vào

/ChØ sù mâu thuẫn hoc trái ngc

chØ sù lùa chọn hoc đoán chừng

EXERCISES

23) He is the film director___________we want to talk to .

25) The storm _________nobody has been expecting caused a lot of damage.

26) We might visit the seashore _________we could swim and sunbathe.

27) I was very tired, ________ I determined to walk on to the next village.

28)People____ live in glass houses shouldn't throw stones.

29)

<b>Passover is in late March ……….... early April.</b>

<b>A. in</b>

<b>B. or</b>

<b> C. at</b>

<b> D. on</b>

30)

<b> She was ...because of her bad result.</b>

<b> A. happy B. happily C. unhappy D. unhappily</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về