Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.6 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 – 2012</b>
<b>MƠN TỐN 8 – ĐỀ 22</b>
<i><b>Thời gian làm bài: 90 phút</b></i>
Họ và tên:……….
Bài 1: Các khẳng định sau đúng hay sai
(3điểm) a) Phương trình
b) Nếu a,b R và a
c) ĐKxĐ của phương trình
là
X
d) M,N lần lượt thuộc hai cạnh AB,AC của ABC
Sao cho
thì AMN đồng dạng ABC theo tỉ số k=
e) thể tích của hình chóp tứ giác đều cạnh đáy là 6cm và chiều cao gấp đôi cạnh
đáy là 180cm3<sub>.</sub>
g) AD là phân giác trong tam giác ABC (DBC) thì
b/ Tìm giá trị của x để M= -x
c/ tìm giá trị x để giá trị của M luôn dương.
đườngAB , ô tô tăng thêm vận tốc 10km/h nữa trên qng đườngcịn lại ,do đó đến
B sớm hơn 1 h so với dự định. Tính quãng đường AB.
(2,5 điểm) Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn 2 đường cao BE,CF cắt nhau tại H.
Chứng minh:
a)
ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - ĐỀ 5
Bài1: a,d,g :Đ mỗi ý 1/ 2 điểm
b,c,e :Sai
Bài 2: a) Rút gọn M
b) M= <i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
2
1
(1)
ĐKXĐ :
Vậy với x=-1 thì M=-x 0,25đ
c) M>0
Bài3 Gọi độ dài quãng đường AB là x(km) x>0 0,25đ
thời gian dự định là
Quãng đường đi với vận tốc 40km/hlà
0,25đ Quãng
đường đi vớivận tốc 40+10=50km/h là
(km)
Pt :
Vậy Quãng Đường AB dài là 280km 0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0 ,25đ
Thoả mãn ĐKXĐ
0,5đ
Bài4:
a) Cm AEB đồng dạng AFC
=> đpcm 0,25đ b) từ
=>
<i>AC</i>
<i>AF</i>
<i>AB</i>
<i>AE</i>
1đ
Mà góc A chung
Vậy AEF đồng dạngABC
c) Kẻ OHBC =>vBDH đồng dạng v BEC (g.g)
=>
(1điểm)
=> Cùng vế => VT= BC2<sub> không đổi</sub>
A
B D C
H
E
F