Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

tho cau vong

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.74 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Trường MN Sao Mai Lớp Lá</i>
<b> GIÁO ÁN HỘI THẢO CHUYÊN ĐỀ</b>


<b>CHỦ ĐỀ: HIỆN TƯỢNG THIÊN NHIÊN </b>
<b>MƠN: LÀM QUEN CHỮ VIẾT</b>


<b>ĐỀ TÀI: LÀM QUEN NHĨM CHỮ V, R</b>
<b>NGƯỜI THỰC HIỆN: LƯU THỊ LAN ANH</b>
<b>NGÀY THỰC HIỆN: 30.03.2012</b>


<b>THỜI GIAN: 25 - 30 PHÚT</b>
<b>I. Mục tiêu giáo dục</b>


- Kiến thức: Trẻ nhận biết được mặt chữ, tên gọi chữ v, r. Nhận biết được chữ có
trong từ.


- Kỹ năng: Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ, thực hành, kỹ năng cầm bút.
- Ngôn ngữ: Trẻ phát âm rõ ràng, trả lời câu hỏi của cô mạch lạc.


- Thái độ: Chú ý học, học ngoan
<b>II. Chuẩn bị</b>


- Giáo án
- ĐDDH:


- PTDH: máy tính


- PP – BP: Đàm thoại, quan sát, ghi nhớ, thực hành
III. Cách ti n h nh.ế à


<b>Hoạt động của cô</b> <b>Dự kiến hoạt động của<sub>trẻ</sub></b>



<b>* Trò chuyện chủ điểm</b>


- Cho trẻ xem video các hiện tượng thiên nhiên.
+ Con quan sát được những hình ảnh gì?


+ Trời mưa ta phải làm gì?
+ Cịn trời nắng thì sao?
<b>2. Làm Quen Chữ Cái </b>


Hơm nay lớp mình sẽ được làm quen với nhóm chữ cái
v, r.


Đọc thơ: Cầu vồng


- Cho trẻ quan sát tranh cầu vồng.
Cho trẻ phát âm: cầu vồng.


+ Bạn nào giúp cơ tìm chữ cái thứ 4?
+ Đó là chữ gì?


+ Chữ r có cấu tạo như thế nào?
- Mời các bạn cùng quan sát.
+ Đây là chữ v gì?


- Mời cả lớp phát âm, tổ, cá nhân phát âm.
- Chơi: Mưa to, mưa nhỏ.


Trẻ quan sát
- Cháu trả lời



Trẻ đọc thơ
Trẻ quan sát
Trẻ trả lời


Trẻ quan sát
Trẻ phát âm


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>Trường MN Sao Mai Lớp Lá</i>
- Cho trẻ quan sát tranh mưa rào.


- Bạn nào giúp cơ tìm chữ cái có một nét thẳng và một
nét cong.


- Cho trẻ quan sát chữ r.
- Cho cả lớp phát âm.


+ Chữ r có cấu tạo như thế nào?


- Cho trẻ quan sát các kiểu r: in hoa, in thường, viết
thường.


- Cho tổ, nhóm, cá nhân phát âm.
- So sánh chữ v, r


<b>3. Củng cố.</b>


- Trị chơi: Tìm nét ghép thành chữ v, r.
Sếp các khối vng chữ v, khối trịn chữ r.
- Trị chơi:



Cách chơi: Chia trẻ thành hai đội, mỗi đội có một tờ
giấy có rất nhiều chữ v, r. Yêu cầu từng trẻ lần lượt
chạy, vượt qua các chướng ngại vật lên và khoang tròn
vào chữ cái theo yêu cầu.


Luật chơi: Nhóm nào khoang trịn nhiều hơn và đúng
là đội thắng cuộc.


- Cho trẻ chơi.
* Tích hợp:


Tạo hình với chữ v, r
Kết thúc.


Trẻ quan sát


Trẻ phát âm
Trẻ trả lời


Trẻ phát âm
Trẻ so sánh
Trẻ tìm và xếp


Trẻ lắng nghe


Trẻ chơi
Trẻ tạo hình


</div>


<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×