<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i> Thø 2 Ngày 29 Tháng 8 Năm 2011.</i>

<b> </b>

<b>Bài 1: giới thiệu chơng trình </b>

<b> trò chơi nhanh lên bạn ơi </b>

I. <b>Mục tiêu</b>:

- Phổ biến một số nội quy khi tập luyện. YC HS hiểu và thực hiện đúng
- Giới thiệu chơng trình học. YC HS biết đợc điểm cơ bản của chơng trình,

có thái độ đúng và tinh thần tập luyện tích cực

- Trị chơi “ nhanh lên bạn ơi “. YC biết cách chơi và tham gia trũ chi tng
i ch ng

II. <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Sân thể dục .
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III. <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp :</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>_{Phơng pháp tổ chức}</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lp trng tp hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Yờu cu v thỏi tinh thn
hc tp.

- Trò chơi: lớp 1, 2

27 - Học tập môn thể dục nhằm
tăng cờng thêm về sức khỏe cho
học sinh do đó yêu cầu về thái
độ và tinh thần học tập nh sau:
+ Nghiêm túc trong học tập.
+ Có sự nỗ lực của bản thân.
+ Đáp ứng đầy đủ yêu cầu của
giáo viên trong giờ học.

- GV giới thiệu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- Tổ chức cho học sinh chơi thử
1 lần sau đó tiến hành chơi
chính thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     
    
    
    

(GV)

<i> </i>
<i> </i>

<i> Thứ 5 Ngày 1 Tháng 9 Năm2011</i>
<b>Bài 2: ơn một số kĩ năng đội hình đội ngũ </b>
<b> trị chơi nhóm 3 nhóm 7 </b>’’ ‘’

I. <b>Mơc tiªu</b>:

- Ơn tập một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1, 2. YC thực hiện

động tác nhanh chóng trật tự, theo đúng đội hình tập luyện

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

II<b> - Địa điểm và Phơng tiện</b>:
- Địa điểm: Sân thể dục .
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III<b> - Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng

+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Cơ bản</b>

- Củng cố và nâng cao kỹ năng

tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
quay trái quay phải.

- Trò chơi: Nhãm ba nhãm
b¶y

27’ - Tõng tæ tËp hợp hàng dọc,
dóng hàng dọc, quay phải
quay trái 1 lần.

Các tổ quan sát và có ý kiến
nhận xét. Giáo viên nhận xét
chung.

- Giáo viên điều khiển cả líp
thùc hiƯn 4-5 lÇn.

- Líp trëng ®iỊu khiĨn líp
thùc hiƯn. Giáo viên quan sát
sửa sai.

- T chc cho hc sinh luyện
tập nhiều lần để nâng cao kỹ
năng tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, qay phải và quay trái.

- GV giíi thiƯu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- T chức cho học sinh chơi

thử 1 lần sau đó tiến hành chơi
chính thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ 2 Ngày 5 Tháng 9 Năm 2011</i>
<b>Bài 3: ơn đi đều </b>–<b> trị chơi kết bạn </b>‘’ ‘’

I. <b>Mơc tiªu: </b>

- Ơn đi đều theo 1-4 hàng dọc. YC thực hiện động tác ở mức độ cơ bản và
theo đúng nhịp hơ của GV

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Chơi trị chơi “ kết bạn “ . Y C biết cách chơi và tham gia chơi một cách
chủ động

II. <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Sân thể dục.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III<b> - Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bÞ</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng

+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học
sinh khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Cơ bản</b>

- ễn i u.

- Trò chơi: Kết bạn

27 - GV cho HS ôn lại riêng
phần đánh tay khơng có nhịp
hơ 1 –2, 1 – 2,....

- Phối hợp giữa tay và chân.
- Cho HS đi thờng theo nhịp,
rồi đi đều theo nhịp hô 1 - 2,
1 - 2,....

- Chú ý động tác phối hợp
giữa chân và tay, tránh để
tình trạng cùng chân cùng
tay, nếu có phải uốn nắn
ngay

- GV giới thiệu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho học sinh chơi
thử 1 lần sau đó tiến hành
chơi chính thức.

<b>KÕt thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ 5 Ngày 8 Tháng 9 Năm 2011</i>
<b>Bài 4: ôn bài tập rèn luyện t thế , kĩ năng vận động </b>
<b> cơ bản </b>–<b> trị chơi tìm ng</b>‘’ <b>ời chỉ huy ‘’</b>

I. <b>Mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

II. <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:
- Địa điểm: Sân thể dục.
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi

III. <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lp trng tp hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cáo
sĩ số.

- Gi¸o viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
häc.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Cơ bản</b>

- ễn i u 1 4 hàng dọc.

- Ơn động tác đi kiễng gót 2
tay chng hụng, dang
ngang.

- Ôn phối hợp đi theo vạch
kẻ thẳng, đi nhanh chuyển
sang chạy.

- Trò chơi: KÕt b¹n

3

2

27’    
   
   
   
   
   

(GV)

- Chú ý động tác phối hợp
giữa chân và tay, tránh để tình
trạng cùng chân cùng tay, nếu
có phải uốn nắn ngay.

- Cù ly: 8 10 m

- GV giới thiệu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- T chc cho học sinh chơi
thử 1 lần sau đó tiến hành chơi
chính thức.

<b>KÕt thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.

- Ra bài về nhµ.

5’     
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> </i>

<i> Thứ 2 Ngày 12 Tháng 9 Năm 2011</i>
<b>Bµi 5: tËp hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số</b>

I. <b>Mục tiªu</b>:

- Ơn tập : tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay
trái

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm s.YC thc hin ng tỏc tng
i ỳng

- Chơi trò chơi tìm ngời chỉ huy .YC biết cách chơi và tham gia chơi
II. <b>Địa điểm và Phơng tiện:</b>

- Địa điểm: Sân thĨ dơc.
- Ph¬ng tiƯn: Chn bị 1 còi

III- <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lp trởng tập hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3

3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Cơ bản</b>

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, quay phải,
quay trái.

- Tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số.

- Trò chơi: Tìm ngời chØ huy

27’ - Cán sự lợp hô. GV đi đến
từng các hàng uốn nắn hoặc
nhắc nhở các em thực hiên cha
tốt.

     
     
     
     

(GV)

- GV giới thiệu, làm mẫu trớc
một lần, sau đó cho HS tập
theo động tác mẫu của GV.
Sau khi các em đã tập đợc
động tác lẻ GV mới cho tập
phối hợp.

- GV giíi thiƯu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- T chức cho học sinh chơi
thử 1 lần sau đó tiến hành chơi
chính thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     
    
    
    

(GV)

<b> </b>

<i>Thứ 5 Ngày 15 Tháng 9 Năm 2011</i>

<b> Bài 6: ôn đội hình đội ngũ</b>

I. <b>Mơc tiªu:</b>

- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. YC thực hiện động tác tơng
đối đúng

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

- Chơi trò chơi “ tìm ngời chỉ huy “ . YC biết cách chơi và tham gia chơi một
cách tơng đối chủ ng

II. <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Sân thể dục
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

<b> III - Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lp trng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo
cáo sĩ s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3

3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Cơ bản</b>

- Tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, ®iĨm sè. (8 –
10 lÇn)

- Ơn đi đều theo 1 – 4
hàng dọc theo vch k
thng.

- Trò chơi: KÕt b¹n

27’ - Lần 1 – 2 GV điều khiển,
những lần sau cán sự lớp hô cho
lớp tập, GV uốn nắn và động
viên các em thực hiện cho tốt.
Sau đó chia tổ tập luyện. Cuối
giờ các tổ thi tập hợp nhanh với
nhau.

     
     
     
    

(GV)

- Cán sự lớp điều khiển cho líp
thùc hiƯn. GV quan s¸t sưa sai
cho HS.

- GV giới thiệu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- Tổ chức cho học sinh chơi thử
1 lần sau đó tiến hành chơi

chính thức.

<b>KÕt thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> </i>

<i> Thứ 2 Ngày 19 Tháng 9 Năm 2011</i>

<b>Bi 7: ụn i hình đội ngũ </b>–<b> trị chơi thi xếp hàng </b>‘’ ‘’

I. <b>Mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

- Học trị chơi “ thi xếp hàng “ . YC biết cỏch chi v chi tng i ch
ng

II. <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Sân thể dục.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III. <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lp trng tập hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Cơ bản</b>

- Ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số, quay
phải, quay trái. (10 12
phút)

- Trò chơi: Thi xÕp hµng

27’

- Lần đầu GV điều khiển, động
tác nào có nhiều em thực hiện cha
tốt thì tập động tác đó nhiều lần
hơn, chú ý uốn nắn t thế cơ bản
cho các em. Những lần sau chia
tổ tập, thay nhau làm chỉ huy.
Cuối cùng thi đua giữa các tổ. Tổ
nào thực hiện nhanh, đúng đợc
biểu dơng, tổ nào cịn nhiều sai
sót sẽ phải nắm tay nhau vừa đi
vừa hát xung quannh lớp.

     
     
     
     

(GV)

- GV giới thiệu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- Tổ chức cho học sinh chơi thử 1
lần sau đó tiến hành chơi chính
thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ 5 Ngày 22.Tháng 9 Năm 2011</i>
<b>Bài 8: đi vợt chớng ngại vật </b>

<b> trò chơi thi xếp hàng </b>

I<b> Mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

- Học đi vợt chớng ngại vật (thấp). YC biết cách thực hiện và thc hiện đợc
động tác ở mức cơ bản đúng

- Chơi trò chơi “ thi xếp hàng “ . YC biết cách chơi và tham gia chơi mt
cỏch ch ng

I. <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Sân thể dục

- Phơng tiện: Chuẩn bị còi
III. Nội dung và Phơng pháp lên lớp

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bÞ</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ bỏo
cỏo s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài

học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở hc sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Cơ bản</b>

- Ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số, đi
theo vạch kẻ thẳng. (6 –
8 phót)

- Học động tác đi vợt
ch-ớng ngại vt.

- Trò chơi: Thi xếp hàng

27

- GV cho lp tp 1 lần theo hàng
ngàng để làm mẫu, sau đó chia tổ
tập luyện. GV đi đến từng tổ quan
sát và nhắc nhở những em cha
thực hiện tốt. Lần cuối cho cả lớp
tập hợp lại, cho 1 tổ lên thực hiện
để cả lớp nhận xét.   
       
       


(GV)

- GV nêu tên động tác, sau đó vừa
giải thích vừa làm mẫu ĐT và cho
HS tập bắt chớc. GV dùng khẩu
lệnh để hô cho HS tập ‘‘Vào
chỗ...bắt đầu!’’. Sau khi HS đi
xong thì hơ ‘‘Thơi!’’. Quá trình
HS thực hiện GV kiểm tra, uốn
nắn động tác cho các em.

- GV giíi thiƯu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- T chc cho học sinh chơi thử 1
lần sau đó tiến hành chơi chính
thức.

<b>KÕt thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     
    
    
    

(GV)

<i> Thứ 2 Ngày 26 Tháng 9 Năm 2011</i>
<b> Bài 9: ôn đi đều vợt chớng ngại vật</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái. YC thực
hiện đợc động tác tơng đối đúng

- Ôn động tác đi vợt chớng ngại vật thấp. YC thực hiện động tác tơng đối
đúng

- Chơi trò chơi “ thi xếp hàng “. YC biết cách chi v chi tng i ch
ng

II. <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Sân thể dục
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III. <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>_{Phơng pháp tỉ chøc}</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bÞ</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp
chỉnh n hng ng bỏo
cỏo s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>Cơ bản</b>

- Ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số, quay
phải, quay trái.

- ễn ng tỏc i vt chng
ngi vt.

27

- Những lần đầu GV h« cho lớp
tập, những lần sau cán sự lớp điều
khiển, GV ®i uèn nắn nhắc nhở
các em thực hiện cha tèt.

    
    
    
    
(GV)

- Cả lớp thực hiện theo hàng
ngang. Mỗi ĐT vợt chớng ngại vật
thực hiện 2 – 3 lần. Sau đó cho
tập theo 2 – 4 hàng dọc.

<i>- Chú ý sai lầm thờng mắc:</i> Khi đi
cúi đầu, mất thăng bằng, đặt bàn
chân không thẳng hớng, đi lệch ra
ngoài đờng kẻ sẵn...

<i>- Cách sửa:</i> GV chỉ ra ĐT mà HS
cha làm đúng, sau đó hớng dẫn lại
ĐT đồng thời làm mẫu đúng cho
HS cùng tập.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    
    

(GV)

<i> </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>Bµi 10: trò chơi mÌo ®i cht</b>‘’

‘’

I. <b>Mơc tiªu</b>:

- Tiếp tục ơn tập hàng ngang, dóng hàng, điểm số. YC thực hiện động tác
t-ơng đối chính xác

- Ơn động tác đi vợt chớng ngại vật thấp. Y C thực hiện động tác tơng đối
ỳng

- Học trò chơi mèo đuổi chuột , YC biết cách chơi và bớc đầu biết cách
chơi

II <b>Địa điểm và Phơng tiện</b> :
- Địa điểm: Sân thể dục.

- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III. <b>Néi dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tỉ chøc</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bÞ</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp
chỉnh n hng ng bỏo
cỏo s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>Cơ bản</b>

- Ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số, đi
theo vạch kẻ thẳng.

- Ôn đi vợt chớng ngại vật.

- Trò chơi: Mèo đuổi
chuột.

27 - Tập theo các tổ, các em thay
nhau làm chØ huy.

- Cả lớp tập luyện theo đội hình
hàng dọc, cách tập theo dòng
nớc chảy, mỗi em cách nhau 2
– 3m.

- GV giới thiệu tên trò chơi.
- Cách chơi và luËt ch¬i.

- Tổ chức cho học sinh chơi thử
1 lần sau đó tiến hành chơi
chính thức.

<b>KÕt thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> </i>

<i> Thø 2 Ngµy 3 Tháng 10 Năm 2011</i>
<b> Bài 11: ôn đi vợt chớng ngại vật</b>

I. <b> Mục tiêu</b>:

- Tip tc ụn tập hợp hàng ngang, dàng hàng, đi đều theo 1 -4 hàng dọc. YC
biết và thực hiện đợc động tác tơng đối chính xác

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

- Chơi trò chơi “ mèo đuổi chuột “. YC biết cách chơi và bớc đầu chơi đúng
luật

II. <b>Địa điểm và Phơng tiện:</b>

- Địa điểm: Sân thể dục.
- Phơng tiện: Chuẩn bị cßi

<b> </b>III<b>. Néi dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tỉ chøc</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bÞ</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp
chỉnh n hng ng bỏo
cỏo s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>Cơ bản</b>

- Ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số, quay
phải, quay trái.

- ễn ng tỏc i vt chng
ngi vt.

27

- Những lần đầu GV hô cho lớp
tập, những lần sau cán sù líp
®iỊu khiĨn, GV ®i n nắn nhắc
nhở các em thực hiện cha tốt.
    

     

     

     

(GV)

- Cả lớp thực hiện theo hàng
ngang. Mỗi ĐT vợt chớng ngại
vật thực hiện 2 – 3 lần. Sau đó
cho tập theo 2 – 4 hàng dọc.

<i>- Chú ý sai lầm thờng mắc:</i> Khi
đi cúi đầu, mất thăng bằng, đặt
bàn chân không thẳng hớng, đi
lệch ra ngoài đờng kẻ sẵn...

<i>- Cách sửa:</i> GV chỉ ra ĐT mà
HS cha làm đúng, sau đó hớng
dẫn lại ĐT đồng thời làm mẫu
đúng cho HS cùng tp.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhµ.

5’     
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> </i>

<i> Thø 5 Ngµy 6 Tháng 10 Năm 2011</i>
<b>Bài 12: đi chuyển hớng phải , trái </b>

<b> trò chơi mèo đuổi cht </b>‘’ ’’

I. <b>Mơc tiªu</b>:

- Tiếp tục ơn tập hàng ngang, dóng hàng. YC biết và thực hiện đợc động tác
tơng đối chính xác

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

- Chơi trò chơi “ mèo đuổi chuột “. YC biết cách chi v chi ỳng lut

II. <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Sân thể dục
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

<b> </b>III<b> - Néi dung vµ Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bÞ</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ng bỏo
cỏo s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu
bài học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3

3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<b>C¬ bản</b>

- Ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số,
quay phải, quay trái.

- Hc ng tác di chuyển
hớng phải trái.

- Trß chơi: Mèo đuổi
chuột

27

- Những lần đầu GV hô cho lớp
tập, những lần sau cán sự lớp điều
khiển, GV ®i uèn n¾n nh¾c nhë
c¸c em thùc hiƯn cha tèt.

     
     
     
     

(GV)

- GV nêu tên, làm mẫu và giải
thích động tác, sau đó HS bắt chớc
làm theo.

<i>- Chú ý sai lầm thờng mắc:</i> Khi đi
cúi đầu, mất thăng bằng, đặt bàn
chân không thẳng hớng, thay đổi
hớng đi đột ngột...

<i>- Cách sửa:</i> GV chỉ ra ĐT mà HS
cha làm đúng, sau đó hớng dẫn lại
ĐT đồng thời làm mẫu đúng cho

HS cùng tập.

- GV nªu tªn trò chơi
- Cách chơi và luật chơi

- T chc cho HS chơi thử 1 lần
sau đó chơi chính thức.

<b>KÕt thóc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhà.

5     

    

    

    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ 2 Ngày 10 Tháng 10 Năm 2011</i>
<b>Bài 13: ôn đi đều chuyển hớng phải, trái</b>
<b> Trò chơi “ mèo đuổi chuột “</b>

I. <b>Mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

- Ơn động tác đi chuyển hớng phải, trái. YC biết và thực hiện ở mức độ tơng
đối đúng

- Chơi trò chơi “ mèo đuổi chuột “. YC biết cách chơi và chơi ỳng lut

II. <b>Địa điểm và Phơng tiện </b>:

- Địa điểm: Sân thể dục
- Phơng tiện : Chuẩn bị còi

<b> </b>III<b> - Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lp trng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cáo
sĩ số.

- Giáo viên nhận lớp phổ

biến nhiệm vụ yêu cầu bµi
häc.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    

    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<b>Cơ bản</b>

- Ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số, quay
phải, quay trái.

- Hc ng tỏc di chuyn
h-ng phi trỏi.

- Trò chơi: Mèo đuổi chuột

27

- Những lần đầu GV hô cho lớp
tập, những lần sau cán sự lớp
điều khiển, GV đi uốn nắn nhắc
nhở c¸c em thùc hiÖn cha tèt.

       
       
   

(GV)

- GV nêu tên, làm mẫu và giải
thích động tác, sau đó HS bắt
ch-ớc làm theo.

<i>- Chú ý sai lầm thờng mắc:</i> Khi
đi cúi đầu, mất thăng bằng, đặt
bàn chân không thẳng hớng, thay
đổi hớng đi đột ngột...

<i>- Cách sửa:</i> GV chỉ ra ĐT mà
HS cha làm đúng, sau đó hớng
dẫn lại ĐT đồng thời làm mẫu
đúng cho HS cựng tp.

- GV nêu tên trò chơi
- Cách chơi và luật chơi

- T chc cho HS chi th 1 lần
sau đó chơi chính thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> </i>

<i> Thứ 5 Ngày 14 Tháng 11 Năm 2011</i>
<b>Bài 14: trò chơi đứng ngồi theo lệnh </b>‘’ ‘’

I. <b>Mơc tiªu</b>:

- Tiếp tục ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. YC biết và thực hiện động
tác tơng đối chính xác

- Ôn động tác đi chuyển hớng phải, trái.

- YC biết và thực hiện ở mức độ tơng đối đúng

</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

II. <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:
- Địa điểm: Sân thể dục
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi
III. <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

<b>Cơ bản</b>

- Ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số, quay
phải, quay trái.

- ễn ng tỏc di chuyn
h-ng phi trỏi.

- Trò chơi: Đứng ngồi theo
lệnh

27 - Những lần đầu GV hô cho lớp
tập, những lần sau c¸n sù lớp
điều khiển, GV đi uốn nắn nhắc
nhở các em thùc hiÖn cha tèt.
    
    
    
    
(GV)

<i>- Chú ý sai lầm thờng mắc:</i> Khi
đi cúi đầu, mất thăng bằng, đặt
bàn chân không thẳng hớng,
thay đổi hớng đi đột ngột...

<i>- Cách sửa:</i> GV chỉ ra ĐT mà
HS cha làm đúng, sau đó hớng
dẫn lại ĐT đồng thời làm mẫu
đúng cho HS cùng tập.

- GV nªu tªn trò chơi
- Cách chơi và luật chơi

- T chc cho HS chơi thử 1 lần
sau đó chơi chính thức.

<b>KÕt thóc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhà.

5     

    

    

    
(GV)

<i> </i>

<i> Thø 2 Ngày 17 Thán 10 .Năm 2011</i>
<b>Bài 15: trò chơi chim về tổ </b>

I. <b>Mơc tiªu</b>:

- Ơn động tác đi chuyển hớng phải, trái. YC biết và thực hiện động tác tơng
đối chính xỏc

</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

- Địa điểm: Sân thể dục
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III<b>. Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tỉ chøc</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bÞ</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp
chỉnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3

3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

<b>Cơ bản</b>

- ễn ng tỏc di chuyn
h-ng phi trỏi.

- Trò chơi: Chim về tổ

27

XP

(GV)

<i>- Chú ý sai lầm thờng mắc:</i> Khi
đi cúi đầu, mất thăng bằng, đặt
bàn chân không thẳng hớng,
thay đổi hớng đi đột ngột...

<i>- Cách sửa:</i> GV chỉ ra ĐT mà
HS cha làm đúng, sau đó hớng
dẫn lại ĐT đồng thời làm mẫu
đúng cho HS cùng tập.

- GV nêu tên trò chơi
- Cách chơi và luật chơi

- Tổ chức cho HS chơi thử 1 lần
sau đó chơi chính thức.

<b>KÕt thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    

    

    
(GV)

<i> </i>

<i> </i>

<i> Thứ 5 Ngày 20 Tháng 10 Năm 2011</i>
<b>Bài 16: kiểm tra đội hình đội ngũ v</b>

<b> đi chuyển hớng phải , trái</b>

I. <b>Mục tiêu</b>:

- Kim tra tp hp hng ngang, dóng hàng, điểm số, đi chuyển hớng phải,
trái. YC thực hiện đợc động tác ở mức độ tơng đối chính xác

- Chơi trị chơi “ chim về tổ “. YC biết tham gia chơi tơng đối chủ động

</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

- Địa điểm: Sân thể dục .
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

<b> </b>III<b>. Néi dung vµ Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định </b>

<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp tổ chøc</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bÞ</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp
chỉnh đốn hng ng
bỏo cỏo s s.

- Giáo viên nhận lớp
phổ biến nhiệm vụ yêu
cầu bài học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu
tay

+ Khíp vai
+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3

3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh khởi động
tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Kim tra i hỡnh i
ng v di chuyn hớng
phải trái.

- Ôn động tác di
chuyển hớng phải trái.

27
’

- GV chia theo tổ để kiểm tra. Những em
nào còn thực hiện không đúng hoặc cịn
nhiều sai sót, xếp loại cha hoàn thành, GV
cần hớng dẫn những HS này tập thêm ở
những giờ học sau

XP

(GV)

<i>- Chú ý sai lầm thờng mắc:</i> Khi đi cúi đầu,
mất thăng bằng, đặt bàn chân không thẳng
hớng, thay đổi hớng đi đột ngột...

<i>- Cách sửa:</i> GV chỉ ra ĐT mà HS cha làm
đúng, sau đó hớng dẫn lại ĐT đồng thời
làm mẫu đúng cho HS cùng tập.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.

- Ra bài về nhà.

5     
    
    

(GV)

<i> Thứ 2 Ngày 24 Tháng 10 Năm 2011</i>
<b>Bài 17: động tác vơn thở , tay </b>

<b> của bài thể dục phát triển chung </b>

I. <b>Mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

- Chơi trị chơi “ chim về tổ “. YC biết tham gia chơi trò chi tng i ch
ng

II. <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Sân thể dục .
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III<b>. Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

<b>Cơ bản</b>

- Động tác vơn thở.

- Động tác tay.

27’     

    

    
    

(GV)

- GV nêu tên động tác, vừa làm
mẫu vừa phân tích cho HS quan
sát lm theo.

- Cán sự lớp hô nhịp chậm cho
các bạn tập, GV quan sát sửa
sai.

- Phng phỏp nh động tác vơn
thở.

<b>KÕt thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ 5 Ngày 27 Tháng 10 Năm 2011</i>

<b> Bài 18: ôn hai động tác : vơn thở va tay</b>

<b> của bài thể dục phát triển chung</b>

I. <b>Mục tiªu</b>:

- Ơn động tác vơn thở và tay của bài tập phát triển chung. YC thực hiện động
tác tơng i ỳng

</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

III. <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:
- Địa điểm: Sân thể dục .

- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III. <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b> .

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bÞ</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ bỏo
cỏo s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở hc sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

<b>Cơ bản</b>

- Động tác vơn thở.

- Động tác tay.

27    

    

    
    

(GV)

- Ơn từng động tác sau đó tập liờn
hon 2 ng tỏc.

- Một số sai lầm thờng mắc và
cách sửa:

+ Động tác vơn thở: Cha biết

cách thở sâu. Có thể cho học thở
ngoài rồi kết hợp.

+ Động tác tay: Hai tay duỗi
không thẳng, tay cao tay thấp,
lòng bàn tay không hớng vào
nhau.

- Ôn kết hợp hai động tác. Cán sự
lớp điều khiển, Gv quan sát sửa
sai.

<b>KÕt thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm </i>

<b>Bài 19: động tác chân, lờn của bài tập phát triển chung</b>

I. <b>Mơc tiªu</b>:

- Ơn động tác vơn thở và tay. YC thực hiện động tác tơng đối đúng

</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

- Chơi trò chơi “ nhanh lên bạn ơi “. YC biết cách chơi v chi tng i ch
ng

II. <b> Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Sân thể dục trờng Tiểu học Thị trấn.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III. <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b> .

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

<b>Cơ bản</b>

- Ôn động tác vơn thở và
động tác tay của bài thể dục
phát triển chung.

- Học động tác chân

- Học động tác lờn.

27’     

    

    
    

(GV)

- Ôn hai động tác. Cán sự lớp
điều khiển, Gv quan sát sửa sai.
- GV nêu tên động tác, sau đó

vừa làm mẫu vừa giải thích động
tác và cho HS tp theo.

- Cán sự lớp hô nhịp, GV quan sát
sửa sai.

- Cách hớng dẫn nh dạy động tác
chân.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    

    

    
(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm </i>

<b> Bi 20: ôn 4 động tác của bài thể dục phát triển chung</b>
<b> Trò chơi chạy tiếp sức </b>‘’ ‘’

<b> </b>

I. <b>Mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39>

- Chơi trò chơi “ chạy tiếp sức “. YC biết cách chơi và chơi một cách tơng
đối chủ ng

II. <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Sân thể dục trờng Tiểu học Thị trấn.
- Phơng tiện : Chuẩn bị còi

III. <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>.

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>C. bị</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ

biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    

    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>

<b>Cơ bản</b>

- ễn 4 ng tác vơn thở, tác,
chân, lờn của bài thể dục
phát triển chung.

- Trò chơi: Chạy tiếp sức.

27    

    

    
    

(GV)

- Ôn cả lớp 1 – 2 lần. Sau đó
chia tổ tập luyện.

- GV đi đến từng tổ một sa
sai cho HS.

- Cuối cùng tập cả lớp, cán sự
lớp hô nhịp, GV quan sát sửa
sai.

- GV nờu tên trò chơi
- Cách chơi và luật chơi
- Tổ chức cho HS chơi thử 1
lần sau đó chơi chính thc.

<b>Kết thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài vỊ nhµ.

5’     
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm </i>

<b> Bài 21: động tác bụng của bài tập phát triển chung</b>

I- <b>Mơc tiªu</b>:

- Ơn 4 động tác vơn thở, tay, chân và lờn của bài thể dục phát triển
chung.YC thực hiện động tác tơng đối đúng

</div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41>

- Chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”. YC biết cách chơi và chi
mt cỏch ch ng

II- <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: chuẩn bị còi và kẻ sân trị chơi

III- <b>Néi dung vµ Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ

biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    

    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở hc sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(42)</span><div class='page_container' data-page=42>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- ễn 4 động tác vơn thở, tác,
chân, lờn của bài thể dục
phát triển chung.

- Học động tác bụng.

27’     

    

    
    

(GV)

- Ôn cả lớp 1 – 2 lần. Sau đó
chia tổ tập luyện.

- GV đi đến từng tổ một sửa sai
cho HS.

- Cuèi cïng tËp c¶ lớp, cán sự
lớp hô nhịp, GV quan sát sửa
sai.

- Lần 1: GV vừa hô nhịp chậm,
vừa giải thích và làm mẫu để HS
quan sát.

- LÇn 2: Võa hô nhịp vừa làm
mẫu cho HS bắt chớc.

- Ln 3: GV chỉ hô nhịp, không
làm mẫu. hịp hô với tốc độ
trung bình.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     
    
    
    

(GV)

<i> </i>
<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm …………</i>
<b> Bài 22: động tác toàn thân của bài tập phát triển chung</b>

I- <b>Mơc tiªu</b>:

- Ơn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung . YC thực hiện động tác
t-ơng đối chính xác

</div>
<span class='text_page_counter'>(43)</span><div class='page_container' data-page=43>

- Chơi trị chơi “Nhóm 3, nhóm 7” . YC biết cách chơi và tham gia chơi một
cách tng i ch ng

II- <b>Địa điểm và phơng tiện </b>:

- a im: Trờn sõn trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi

<b>III-</b> <b>Nội dung và Phơng tiện lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    

    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(44)</span><div class='page_container' data-page=44>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- ễn 5 ng tỏc vn th, tỏc,
chõn, ln, bụng của bài thể
dục phát triển chung.

- Học động tác toàn thân.

27’     

    

    
    

(GV)

- Ôn cả lớp 1 – 2 lần. Sau đó
chia tổ tập luyện.

- GV đi đến từng tổ một sửa sai
cho HS.

- Cuối cùng tập cả lớp, cán sự
lớp hô nhịp, GV quan sát sửa sai.
- Lần 1: GV vừa hơ nhịp chậm,
vừa giải thích và làm mẫu để HS
quan sỏt.

- Lần 2: Vừa hô nhịp vừa làm
mÉu cho HS b¾t chíc.

- Lần 3: GV chỉ hơ nhịp, không
làm mẫu. Nhịp hô với tốc độ
trung bỡnh.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhµ.

5’     
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm…………</i>
<b> Bài 23: ôn tập các động tác đã học </b>

<b> của bài tập phát triển chung </b>

I – <b>Mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(45)</span><div class='page_container' data-page=45>

- Chơi trò chơi “ kết bạn “. YC biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ
động

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III - <b>Nội dung và Phong pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(46)</span><div class='page_container' data-page=46>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- ễn 6 ng tỏc vn th, tay,
chõn, lờn, bụng, toàn thân
của bài thể dục phát triển
chung.

27’     

    

    
    

(GV)

- Ôn cả lớp 1 – 2 lần. Sau đó
chia tổ tập luyện.

- GV đi đến từng tổ một sửa sai
cho HS.

- Ci cïng tËp c¶ líp, cán sự
lớp hô nhịp, GV quan sát sửa
sai.

- Thi đua giữa các tổ, do GV
điều khiển. Tổ nào tập đúng đều
nhất đợc biểu dơng trớc lớp.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     
    

    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm …………</i>
<b> Bài 24: động tác nhảy của bài tập phát triển chung</b>

I – <b>Mơc tiªu</b>:

- Ơn 6 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung.YC thực hiện động tác
t-ơng đối chính xác

</div>
<span class='text_page_counter'>(47)</span><div class='page_container' data-page=47>

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cáo
sĩ số.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bµi
häc.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(48)</span><div class='page_container' data-page=48>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- ễn 6 ng tỏc vn thở, tác,
chân, lờn, bụng, toàn thân
của bài thể dục phát triển
chung.

- Học động tác nhảy.

27’

    
    

    
    

(GV)

- Ôn cả lớp 1 – 2 lần. Sau đó
chia tổ tập luyện.

- GV đi đến từng tổ một sửa sai
cho HS.

- Cuối cùng thi đua giữa các tổ
với nhau dới sự điều khiển của
giáo viên. Tổ nào tập thuộc nhất
đợc cả lớp biểu dơng.

- Lần 1: GV vừa hơ nhịp chậm,
vừa giải thích và làm mu HS
quan sỏt.

- Lần 2: Vừa hô nhịp vừa làm
mẫu cho HS bắt chớc.

- Ln 3: GV ch hô nhịp, không
làm mẫu. Nhịp hô với tốc độ
trung bỡnh.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài vỊ nhµ.

5’     
    
    
    

(GV)

<i> </i>
<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm …………</i>
<b> Bài 25: đơng tác điều hồ </b>

<b> của bài tập thể dục phát triÓn chung </b>

I – <b>Mơc tiªu</b>:

- Ôn 7 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung. YC thực hiện động tác
tơng đối chính xác

</div>
<span class='text_page_counter'>(49)</span><div class='page_container' data-page=49>

- Chơi trò chơi “ Chim về tổ “. Y C biết cách chơi và biết tham gia chơi một cách
chủ động

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng. đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III- <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(50)</span><div class='page_container' data-page=50>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- ễn 7 ng tỏc vn th, tỏc,

chõn, lờn, bụng, toàn thân
và điều hoà của bài thể dục
phát triển chung.

- Học động tác điều hoà.

27’

    
    

    
    

(GV)

- Ôn cả lớp 1 – 2 lần. Sau đó chia
tổ tập luyện.

- GV đi đến từng tổ một sửa sai
cho HS.

- Cuối cùng thi đua giữa các tổ với
nhau dới sự điều khiển của giáo
viên. Tổ nào tập thuộc nhất đợc cả
lớp biểu dơng.

- Lần 1: GV vừa hơ nhịp chậm,
vừa giải thích và lm mu HS
quan sỏt.

- Lần 2: Vừa hô nhịp vừa làm mẫu
cho HS bắt chớc.

- Ln 3: GV chỉ hô nhịp, không
làm mẫu. Nhịp hô với tốc trung
bỡnh.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài vỊ nhµ.

5’     
    
    
    

(GV)

<i> </i>
<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm </i>
<b> Bài 26: ôn bài thĨ dơc ph¸t triĨn chung</b>

<b> Trò chơi đua ngựa </b>

I – <b>Mơc tiªu</b>:

- Ôn bài thể dục phát triển chung đã học. YC thực hiện động tác cơ bản tơng đối
chính xác

</div>
<span class='text_page_counter'>(51)</span><div class='page_container' data-page=51>

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, chuẩn bị dung cụ và kẻ sân trò chơi
III - <b>Néi dung vµ Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài

học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(52)</span><div class='page_container' data-page=52>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn bài thể dục phát triển
chung.

- Học trò chơi: Đua ngựa

27    

    

    
    

(GV)

- Ôn cả lớp 1 – 2 lần. Sau đó
chia tổ tập luyện.

- GV đi đến từng tổ một sửa sai
cho HS.

- Cuối cùng tập cả lớp, cán sự

lớp hô nhịp, GV quan sát sửa sai.
- Thi đua giữa các tổ, do GV
điều khiển. Tổ nào tập đúng đều
nhất đợc biểu dng trc lp.
- GV nờu tờn trũ chi.

- Cách chơi và luật chơi.

- T chc cho HS chi th 1 lần
sau đó mới tiến hành chơi thật.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm </i>
<b> Bài 27 : ôn tập bài thể dục phát triển chung </b>

<b> </b>I – <b>Mơc tiªu</b>:

- Ôn bài thể dục phát triển chung. YC thực hiện động tác tơng đối chính xác
- chơi trò chơi “ Đua ngựa “. YC biết cách chơi và chơi một cách tơng đối chủ

động

</div>
<span class='text_page_counter'>(53)</span><div class='page_container' data-page=53>

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài

học.

- Khi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(54)</span><div class='page_container' data-page=54>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn bài thể dục phát triển
chung.

- Ôn trò chơi: Đua ngựa

27    

    

    
    

(GV)

- Ôn cả lớp 1 – 2 lần. Sau đó
chia tổ tập luyện.

- GV đi đến từng tổ một sửa sai
cho HS.

- Cuối cùng tập cả lớp, cán sự

lớp hô nhịp, GV quan sát sửa
sai.

- Thi ua gia các tổ, do GV
điều khiển. Tổ nào tập đúng đều
nhất đợc biểu dơng trớc lớp.
- GV nêu tên trò chi.

- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhµ.

5’     
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm </i>
<b> Bài 28: hoàn thiện bài thể dục phát triển chung</b>

I- <b>Mơc tiªu</b>:

- Hồn thiện bài thể dục phát triển chung. YC thuộc bài và thực hiện các
độngtác tơng đối chính xác

</div>
<span class='text_page_counter'>(55)</span><div class='page_container' data-page=55>

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- a im: Trờn Sõn trng, m bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi

III - <b>Néi dung và Phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài

học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở hc sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(56)</span><div class='page_container' data-page=56>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn bài thể dục phát triển
chung.

- Ôn trò chơi: Đua ngựa

27     

    

    
    

(GV)

- Tập liên hoàn cả 8 động tác,
mỗi động tác 4 x 8 nhịp.

- Chia tổ tập luyện theo khu vực
đã phân công. GV đi đến từng tổ
sửa chữa động tác cha chính xác
cho HS.

- Biểu diễn thi đua bài thể dục
phát triển chung giữa các tổ.
- Tổ nào tập đẹp nhất đợc biểu
d-ơng trớc lớp.

- GV nªu tªn trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài vỊ nhµ.

5’     
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm </i>
<b> Bài 29: hoàn thiện bài thể dục phát triển chung</b>

I – <b>Mơc tiªu</b>:

- Tiếp tục hoàn thiện bài thể dục phát triển chung. YC thuộc bài và thực hiện các
động tác tơng đối chính xác

</div>
<span class='text_page_counter'>(57)</span><div class='page_container' data-page=57>

- Chơi trò chơi “ Đua ngựa “. YC biết cách chơi trò chơi và tham gia tơng đối chủ
động

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III - <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo
cáo sĩ s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(58)</span><div class='page_container' data-page=58>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn bài thể dục phát triển
chung.

- Ôn trò chơi: Đua ngựa

27    

    

    
    

(GV)

- Tập liên hoàn cả 8 động tác,
mỗi động tác 4 x 8 nhịp.

- Chia tổ tập luyện theo khu vực
đã phân công. GV đi đến từng

tổ sửa chữa động tác cha chính
xác cho HS.

- Biểu diễn thi đua bài thể dục
phát triển chung giữa các tổ.
- Tổ nào tập đẹp nhất đợc biểu
dng trc lp.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     
    
    
    

(GV)

<i> </i>
<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm </i>
<b> Bµi 30 : kiĨm tra bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung </b>

I – <b>Mơc tiªu</b>:

- kiểm tra bài thể dục phát triển chung. YC thuộc bài và thực hiện đợc động tác
ở mức tơng đối chính xác

</div>
<span class='text_page_counter'>(59)</span><div class='page_container' data-page=59>

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phơng tiện: chuẩn bị còi, dụng cụ, bàn ghế và kẻ vạch sẵn để HS kiểm tra
III - <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>PhÇn</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cáo
sĩ số.

- Gi¸o viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài

häc.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(60)</span><div class='page_container' data-page=60>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Kiểm tra bài thể dục phát
triển chung.

- Cách đánh giá:

+ Hoàn thành: Thuộc từ 4
động tác trở lên, thực hiện
các động tác của bài thể dục
tơng đối đúng, có ý thức tập
luyện.

+ Cha hoàn thành: Chỉ
thuộc đợc 3 động tác và
thực hiện các động tác khác
của bài thể dục còn nhiu
sai sút, thiu c gng trong
tp luyn.

- Ôn trò chơi: Chim về tổ.

27    

    

    
(GV)

   

- Tập theo nhóm, cho điểm cá
nhân.

- Nêu tên trò chơi.

- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài vỊ nhµ.

5’     
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm </i>

<i></i>

<b> Bài 31: ôn bài tËp rÌn lun t thÕ </b>

<b> Và kĩ năng vận động cơ bản - đội hình đội ngũ</b>

I - <b>Mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(61)</span><div class='page_container' data-page=61>

- Ôn đi vợt chớng ngại vật, đi chuyển hớng phải, trái. YC thực hiện động tác tơng
đối chính xác

- Chơi trò chơi “ Đua ngựa “. YC biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ
động

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- a im : Trờn sõn trờng và đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: chuẩn bị còi và kẻ sân học tập và chơi trò chơi
III - <b>Nội dung và Phơng pháp lên lp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tập hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    

    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(62)</span><div class='page_container' data-page=62>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số.

- Ôn đi vợt chớng ngại vËt
thÊp, di chun híng phải
trái.

- Ôn trò chơi: Đua ngựa

27 - Tp 2 – 3 lần liên hoàn động
tác, mỗi lần tập, GV hoặc cán sự
lớp chọn các vị trí khác nhau để

tập hợp.

- Chia tổ thực hiện tập luyện theo
khu vực đã phân công. Tổ trởng
điều khiển các bạn tập.

- Thùc hiƯn theo 2 hµng däc. Cả
lớp thực hiện dới sự điều khiển
của GV.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm </i>

<b>Bµi 32</b>: <b>ôn bài tập rèn luyện t thế </b>

<b> Và kĩ năng vận động cơ bản - đội hình đội ngũ </b>

I – <b>Mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(63)</span><div class='page_container' data-page=63>

- chơi trò chơi “ Con cóc là cậu ơng trời “. YC biết cách chơi và chơi một cách
t-ơng đối chủ động

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- a điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>

<b>Đầu</b>

- Lp trng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cáo
sĩ số.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bµi
häc.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(64)</span><div class='page_container' data-page=64>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số.

- Ôn đi vợt chớng ngại vật
thấp, di chun híng phải
trái.

- Ôn trò chơi: Đua ngựa

27 - Tp 2 3 lần liên hoàn động
tác, mỗi lần tập, GV hoặc cán
sự lớp chọn các vị trí khác nhau
để tập hợp.

- Chia tổ thực hiện tập luyện
theo khu vực đã phân công. Tổ
trởng điều khiển các bn tp.

- Thực hiện theo 2 hàng dọc. Cả
lớp thực hiện dới sự điều khiển
của GV.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm </i>

<b>Bài 33: ôn bài tập rèn luyện t thÕ </b>

<b> Và kĩ năng vận động cơ bản </b>–<b> trò chơi chim về tổ </b>‘’ ‘’

I – <b>Mơc tiªu</b>:

- Tiếp tục ôn các động tác ĐHĐN và RLTTCB đã học. YC HS thực hiện đợc động
tác ở mức tơng đối chính xác

</div>
<span class='text_page_counter'>(65)</span><div class='page_container' data-page=65>

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III - <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giỏo viờn nhc nh hc sinh
khi ng tớch cc.

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số.

- Ôn đi vợt chớng ngại vật
thấp, di chuyển hớng phải
trái.

- Ôn trò chơi: Chim vỊ tỉ

27’ - Tập 2 – 3 lần liên hồn động
tác, mỗi lần tập, GV hoặc cán sự
lớp chọn các vị trí khác nhau để
tập hợp.

- Chia tổ thực hiện tập luyện theo
khu vực đã phân cơng. Tổ trởng
điều khiển các bạn tập.

- Thùc hiƯn theo 2 hàng dọc. Cả
lớp thực hiện dới sự điều khiển
của GV.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(66)</span><div class='page_container' data-page=66>

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm …………</i>
<b> Bài 34 : ơn đội hình đội ngũ </b>–<b> bài tập rèn luyện t thế </b>

I – <b>Mơc tiªu</b>:

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1 – 4 hàng dọc. YC HS thực
hiện đợc động tác ở mức tơng đối chính xác

- Ôn đi vợt chớng ngai thấp, đi chuyển hơng phải, trái. YC thực hiện đợc động
tác thuần thục

- Chơi trò chơi “ Mèo đuổi chuột “ . YC biết tham gia chơi tơng đối chủ động
II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trơng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi

III - <b>Nội dung và Phơng tiện lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(67)</span><div class='page_container' data-page=67>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cáo
sĩ số.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bµi
häc.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tớch cc.

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số.

- ễn i u ng li.

- Ôn đi vợt chớng ngại vËt
thÊp, di chun híng phải
trái.

- Ôn trò chơi: Chim về tổ

27 - Tập 2 – 3 lần liên hoàn động
tác, mỗi lần tập, GV hoặc cán
sự lớp chọn các vị trí khác nhau
để tập hợp.

- Chia tổ thực hiện tập luyện
theo khu vực đã phân công. Tổ
trởng điều khiển các bạn tập.
- Ơn theo đội hình từ 1-4 hng
dc.

- Thực hiện theo 2 hàng dọc. Cả
lớp thực hiện dới sự điều khiển
của GV.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(68)</span><div class='page_container' data-page=68>

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm …………</i>
<b> Bài 35 : kiểm tra đội hình đội ngũ </b>

<b> bài tập rèn luyện t thế </b>
<b> Và kĩ năng vận động cơ bản</b>

I - <b>Mơc tiªu</b>:

- Kiểm tra các nội dung: Tập hợp hàng ngang , dóng hàng, quay phải, trái, đi đều
chuyển hớng phải, trái, đi vợt chớng ngại vật thấp

- YC HS thực hiện đợc các động tác ở mức tơng đối chính xác
II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi và kẻ vạch kim tra

III <b>Nội dung và phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lớp trởng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
   

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(69)</span><div class='page_container' data-page=69>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Kiểm tra

- Cỏch đánh giá:

+ Hoàn thành: Thực hiện
đúng từ 4 động tác trở lên,
các động tác còn sai sót
nhỏ, có ý thức tập luyện.
Nếu thực hiện đúng từ 6
động tác trở lên, chất lợng
thực hiện các động tác tốt,
có ý tập luyện, hợp tác tốt,
sẽ đợc đánh giá hoàn thành
tốt.

+ Cha hoàn thành: Chỉ
thuộc đợc 3 động tác và
thực hiện đợc các động tác
khác nhau nhng còn nhiều
sai sót, thiếu tích cực trọng
tập luyện.

27’ - KiĨm tra theo tỉ díi sù ®iỊu
khiĨn cđa GV.

    
    
    
    
(GV

    

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>
<b> Bài 36 : sơ kết học kì I </b><b> trò chơi đua ngựa </b>

I - <b>Mục tiêu</b>:

- Sơ kết học kì I. YC HS hệ thống đợc những kiến thức, kĩ năng đã học, những u
điểm, khuyết điểm trong học tập từ đó cố gắngtập luyện tốt hơn nữa

- Chơi trò chơi “ Đua ngựa “, YC biết tham gia chơi tơng đối chủ động
II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(70)</span><div class='page_container' data-page=70>

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị cịi, kẻ sân trị chơi

III – <b>Néi dung vµ Phơng tiện lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp

chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
   

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(71)</span><div class='page_container' data-page=71>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Sơ kết häc k× I.

GV cùng HS hệ thống lại
những kiến thức, k nng ó
hc trong hc k 1.

+ Tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số.

+ Bi th dục phát triển
chung 8 động tác.

+ Bài thể dục rèn luyện t thế
và kỹ năng vận động cơ bản:
Đi vợt chớng ngại vật thấp,
di chuyển hớng phải, trái.
+ Trò chơi vận động là:
“Tìm ngời chỉ huy”; “Thi
đua xếp hàng”; “Mỡo đuổi

chuột”; “Chim về tổ”; “Đua
ngựa”.

- Ch¬i trò chơi Đua ngựa
hay trò chơi mà học sinh a
thích.

27

    

    

    

    

(GV)

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    

    

    

    
(GV)

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm </i>
<b> Bµi 37: trò chơi thỏ nhảy </b>

I <b>Mục tiêu</b>:

- Ôn tập các bài tập RLTTCB, YC thực hiện đợc ở mức tơng đối chính xác
- Học trò chơi “ Thỏ nhảy “. YC biết cách chơi và tham gia chơi đợc ở mc ban

đầu

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(72)</span><div class='page_container' data-page=72>

- Ph¬ng tiƯn: Chuẩn bị còi

III <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trởng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cáo
sĩ s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3

3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi ng tớch cc.

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- ễn cỏc bi tp RLTTCB:
+ Cho HS ôn các động tác đi
theo vạch kẻ thẳng, đi hai
tay chống hông, đi kiễng
gót, đi vợt chớng ngại vật, di
chuyển hớng phải trỏi.

- Học trò chơi: Thỏ nhảy

27

  
   
   
   
   
   
   

(GV)

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(73)</span><div class='page_container' data-page=73>

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài vỊ nhµ.

5’

    
    

    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm …………</i>
<b> Bài 38 : ơn đội hình đội ngũ </b>–<b> trị chơi “ thỏ nhảy “</b>

I – <b>Mơc tiªu</b>:

- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, triển khai đội hình để tập lại bài
thể dục phát triển chung. YC thực hiện thuần thục kĩ năng này ở mức tơng đối
chủ động

- Chơi trò chơi “ Thỏ nhảy “ .YC biết cách chơi và tham gia chơi chủ động
II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chun b cũi

III <b>Nội dung và Phơng tiện lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(74)</span><div class='page_container' data-page=74>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở hc sinh
khi ng tớch cc.

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số.

- Học trò chơi: Thỏ nhảy

27

   

   

   
   
(GV)

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- T chc cho HS chi th 1 lần
sau đó mới chơi chính thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    

    

    

</div>
<span class='text_page_counter'>(75)</span><div class='page_container' data-page=75>

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm …………</i>
<b> Bài 39 : ơn đội hình đội ngũ </b>

I – <b>Mơc tiªu</b>:

- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1 – 4 hàng dọc. YC thực hiện
đợc động tác tơng đối chính xác

- Chơi trị chơi “ Thỏ nhảy “.YC biết cách chơi và tham gia chi tng i ch
ng

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- a im: Trờn sõn trng, m bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị cũi

III <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trởng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cáo

sĩ s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’

    
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tớch cc.

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(76)</span><div class='page_container' data-page=76>

   
   
(GV)

- Lớp trởng điều khiển cả lớp
thực hiện 3 – 4 lần theo khu vực
đã quy định. GV quan sát sửa sai
hoặc giúp đỡ những HS cha thực
hiện tốt.

- Thi đua đi đều giữa các tổ. Lần
lợt từng tổ một lên đi đều từ 10
– 15m. Tổ nào thực hiện đều,
đẹp, tập hợp nhanh đợc biểu
d-ơng.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>
<b> Bài 40 : trò chơi lò cò tiếp sức </b>

I – <b>Mơc tiªu:</b>

- Ơn động tác đi đều theo hàng 1 – 4 hàng dọc. YC thực hiện đợc động tác ở
mức tơng đối chớnh xỏc

- Học trò chơi Lò cò tiếp sức . YC biết cách chơi và bớc đầu biết tham gia
chơi

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(77)</span><div class='page_container' data-page=77>

III <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay

+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(78)</span><div class='page_container' data-page=78>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- ễn ng tác đi đều 1 – 4
hàng dọc.

- Häc trò chơi: Lò cß tiÕp
søc.

27’

   

   

   
   
   

   

   
(GV)

 
 

 

 

XP  



- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật ch¬i.

- Tổ chức cho HS chơi thử 1 lần
sau đó mới chơi chính thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’     

    

    

    
(GV)

<i> Thứ 2 Ngày 30 Tháng 1Năm 2012</i>
<b> </b>

<b>Bµi 41 : nhảy dây</b>

I - <b>Mục tiêu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(79)</span><div class='page_container' data-page=79>

- Chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức “ .YC nắm đợc cách chơi và biết tham giachơi ở
mức tng i chớnh ch ng

II - <b>Địa điểm và Phơng tiÖn</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chun b cũi

III - <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở hc sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(80)</span><div class='page_container' data-page=80>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn nhảy dây kiểu chụm 2
chân.

- Ôn trò chơi: Lò cò tiÕp
søc.

27’    

   

   
   
(GV)

- Từng em một lên thực hiện kỹ
thuật động tác.

- GV quan sát sửa sai cho

những em thực hiện cha đúng
KT.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật ch¬i.

- Tổ chức cho HS chơi thử 1 lần
sau đó mới chơi chính thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
   

(GV)

<i>Thứ 5 Ngày 02 Tháng 2 Năm 2012 </i>
<b>Bài 42 : ôn nhảy dây trò chơi lò cò tiếp sức </b>

I - <b>Mục tiêu</b>:

- Ôn nhảy dây cá nhân chụm hai chân. YC thực hiện động tác ở mức độ tơng đối
ỳng

</div>
<span class='text_page_counter'>(81)</span><div class='page_container' data-page=81>

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn b cũi

III - <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cáo
sĩ số.

- Gi¸o viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
häc.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(82)</span><div class='page_container' data-page=82>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn nhảy dây kiểu chụm 2
chân.

- Ôn trò chơi: Lß cß tiÕp
søc.

27’    

   
   
   
(GV)

- Từng em một lên thực hiện kỹ
thuật động tác.

- GV quan sát sửa sai cho
những em thực hiện cha ỳng
KT.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- T chc cho HS chi th 1 lần
sau đó mới chơi chính thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
  

(GV)

<i> Thứ 2 Ngày 06 Tháng 2 Năm 2012</i>
<b> </b>

<b>Bài 43 : ôn nhảy dây trò chơi lò cò tiếp sức </b>

I - <b>Mơc tiªu</b>:

- Ơn nhảy dây cá nhân kiểu chum hai chân. YC thực hiện động tác ở mc tng i
ỳng

</div>
<span class='text_page_counter'>(83)</span><div class='page_container' data-page=83>

II - <b>Địa điểm và Ph¬ng tiƯn</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị cịi

III - <b>Néi dung vµ Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay

+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khi ng tớch cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(84)</span><div class='page_container' data-page=84>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn nhảy dây kiểu chụm 2
chân.

- Trò chơi: Lò cò tiếp sức.

27    

   

   
   
(GV)

- Từng em một lên thực hiện kỹ
thuật động tác.

- GV quan sát sửa sai cho
những em thc hin cha ỳng
KT.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- T chc cho HS chơi thử 1 lần
sau đó mới chơi chính thức.

<b>KÕt</b>

<b>thóc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhà.

5

    
    
    
    

(GV)

<i> Thø 5 Ngµy 09 Tháng 2 Năm 2012</i>
<b> </b>

<b>Bài 44 : ôn nhảy dây - trò chơi lò cò tiếp sức </b>

I - <b>Mơc tiªu</b>:

- Ơn nhảy dây cá nhân chum hai chân.YC thực hiện động tác mc tng i
ỳng

</div>
<span class='text_page_counter'>(85)</span><div class='page_container' data-page=85>

II - <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- a im: Trờn sõn trng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn b cũi

III - <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cáo
sĩ số.

- Gi¸o viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
häc.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cc.

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn nhảy dây kiểu chụm 2

chân.

- Trò chơi: Lò cß tiÕp søc.

27’    

   

   
   
(GV)

- Từng em một lên thực hiện kỹ
thuật động tác.

- GV quan sát sửa sai cho những
em thc hin cha ỳng KT.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(86)</span><div class='page_container' data-page=86>

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ 2 Ngày 13 Tháng 2 Năm 2012</i>
<b> </b>

<b>Bài 45 : trò chơi chuyền bóng tiếp sức </b>

I - <b>Mục tiêu</b>:

- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. YC thực hiện động tác ở mức tơng
đối đúng

- Chơi trị chơi “ Chuyền bóng tiếp sức “. YC biết cách chơi và tham gia chơi
t-ơng đối chớnh xỏc

II- <b>Địa điểm và Phơng tiện</b>:

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị cịi

III - <b>Néi dung vµ Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(87)</span><div class='page_container' data-page=87>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3

3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nh hc sinh
khi ng tớch cc.

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn nhảy dây kiểu chụm 2
chân.

- Trò chơi: ChuyÓn bãng
tiÕp søc.

27’    
   
   
   
(GV)

- Từng em một lên thực hiện kỹ
thuật động tác.

- GV quan sát sửa sai cho những
em thực hin cha ỳng KT.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- T chc cho HS chi th 1 lần
sau đó mới chơi chính thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    

    
    

</div>
<span class='text_page_counter'>(88)</span><div class='page_container' data-page=88>

<i> Thứ 5 Ngày 16 Tháng 2 Năm 2012</i>
<b> Bài 46 : ôn trò chơi “ chun bãng tiÕp søc “</b>

I - <b>Mơc tiªu</b>:

- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân .YC thực hiện động tác ở mức độ
t-ơng đối đúng

- Chơi trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức “.YC biết cách chơi và tham gia chơi
tơng đối chủ động

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trờn sõn trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chun b cũi

III - <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     

    
    
    

(GV)

    
    

    
   

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(89)</span><div class='page_container' data-page=89>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn nhảy dây kiểu chụm 2
chân.

- Trò ch¬i: Chun bãng
tiÕp søc.

27’    

   

   
   
(GV)

- Từng em một lên thực hiện kỹ
thuật động tác.

- GV quan sát sửa sai cho
những em thc hin cha ỳng
KT.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- T chc cho HS chi thử 1 lần
sau đó mới chơi chính thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> Thứ 2 Ngày 20 Tháng 2 Năm 2012</i>
<b> Bài 47 : ôn nhảy d©y kiĨu chơm hai ch©n </b>

<b> Trị chơi “ ném trúng đích “ </b>

I - <b>mơc tiªu</b>:

- Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân. YC thực hiện động tác ở mức tơng đối đúng
- Chơi trò chơi “ Ném trúng đích “. Y C biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối

chủ động

</div>
<span class='text_page_counter'>(90)</span><div class='page_container' data-page=90>

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, chuẩn bị dụng cụ tập, kẻ sân trò chơi
III - <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khi ng tớch cc.

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn nhảy dây kiểu chụm 2
ch©n.

- Trị chơi: Ném trúng đích.

27’    
   
   
   
(GV)

- Từng em một lên thực hiện kỹ
thuật động tác.

- GV quan sát sửa sai cho những
em thực hiện cha ỳng KT.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(91)</span><div class='page_container' data-page=91>

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ 5 Ngày 23 Tháng 2 Năm 2012</i>
<b> Bài 48 : ơn nhảy dây - trị chơi “ ném trúng đích “</b>

I - <b>mơc tiªu</b>:

- Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân, YC thực hiện đợc động tác ở mức tơng
đối đúng

- Chơi trò chơi “ Ném trúng đích “. YC biết cách chơi và chơi ở mc tng i
ch ng

II - <b>Địa điểm và phơng tiÖn</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an ton tp luyn

- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, chuẩn bị dụng cụ tập, kẻ sân trò chơi
III - <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(92)</span><div class='page_container' data-page=92>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cáo
sĩ số.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bµi

häc.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tớch cc.

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn nhảy dây kiểu chụm 2
chân.

- Trũ chi: Ném trúng đích.

27’    

   

   
   
(GV)

- Từng em một lên thực hiện kỹ
thuật động tác.

- GV quan sát sửa sai cho
những em thực hiện cha đúng
KT.

- GV nêu tên trò chơi.

- Cách chơi và luật chơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(93)</span><div class='page_container' data-page=93>

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b> Bài 49 : ơn nhảy dây </b>–<b> trị chơi “ ném bóng trúng đích “</b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

- Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. YC thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối
chính xác

- Chơi trị chơi “ Ném bóng trúng đích “. YC biết cách chơi và tham gia chơi tng
i ch ng

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tp luyn

- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, chuẩn bị dụng cụ tập, kẻ sân trò chơi
III <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>:

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay

+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(94)</span><div class='page_container' data-page=94>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn nhảy dây kiểu chụm 2
chân.

- Trũ chi: Nộm bóng trúng
đích.

27’    
   
   
   
(GV)

- Chia tổ theo khu vực đã quy
định thực hiện kỹ thuật động tác.
- GV quan sát sửa sai cho những
em thực hiện cha đúng KT.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- T chức cho HS chơi thử 1 lần
sau đó mới chơi chính thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>
<b> Bài 50 : ôn bài thể dục phát triển chung</b>

<b> Nhảy dây </b>–<b> trò chơi “ ném bóng trúng đích “ </b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(95)</span><div class='page_container' data-page=95>

- Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân . YC thực hiện đợc động tác ở mức độ tơng đối
đúng

- Chơi trị chơi “ Ném trúng đích “. YC biết cách chơi một cách chủ động
II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- Địa điểm: Trên sân trờng, đảm bảo an ton tp luyn

- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, chuẩn bị dụng cụ tập, kẻ sân trò chơi
III <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng

+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(96)</span><div class='page_container' data-page=96>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn bài thể dục phát triển
chung.

- Ôn nhảy d©y kiĨu chơm 2
ch©n.

- Trị chơi: Ném bóng trúng
đích.

27’    
   

   
   
(GV)

- Chia tổ theo khu vực đã quy
định thực hiện kỹ thuật động tác.
- GV quan sát sửa sai cho những
em thực hiện cha đúng KT.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- T chức cho HS chơi thử 1 lần
sau đó mới chơi chính thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b> Bài 51 : nhảy dây </b><b> trò chơi hoàng anh </b><b> hoàng n “</b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

- Ơn bài thể dục phát triển chung vơi hoa và cờ. YC thuộc bài và thực hiện đợc
các động tác tơng đối chủ động

</div>
<span class='text_page_counter'>(97)</span><div class='page_container' data-page=97>

- Chơi trò chơi Hoàng anh hoàng yến .YC biết cách chơi và bớc đầu biết
tham gia vào trò chơi

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trũ chi

III <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(98)</span><div class='page_container' data-page=98>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn bài thĨ dơc ph¸t triển
chung.

- Ôn nhảy d©y kiĨu chơm 2
ch©n.

- Trò chơi: Hoàng anh –
Hoµng yÕn.

27’    

   

   
   
(GV)

- Chia tổ theo khu vực đã quy
định thực hiện kỹ thuật động
tác.

- GV quan sát sửa sai cho
những em thc hin cha ỳng
KT.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- T chc cho HS chơi thử 1 lần
sau đó mới chơi chính thức.

<b>KÕt</b>

<b>thóc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhà.

5

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>
<b> Bµi 52 : kiĨm tra nhảy dây kiểu chum hai chân </b>

<b> Trò chơi hoàng anh </b><b> hoàng yến “</b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(99)</span><div class='page_container' data-page=99>

- Chơi trị chơi “ Hồng anh – hồng yến “. YC bớc đầu tham gia chơi tơng đối
chủ ng

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chi

III <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực.

</div>
<span class='text_page_counter'>(100)</span><div class='page_container' data-page=100>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Kiểm tra nhảy dây

- Trò chơi: Hoàng anh –
Hoµng yÕn.

27’    

   

   
   
(GV)

- Tỉ chøc kiĨm tra cá nhân.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- T chc cho HS chi th 1 lần
sau đó mới chơi chính thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    

    
    
  

(GV)

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>
<b> Bài 53 : ôn bài thĨ dơc ph¸t triĨn chung</b>

<b> Trò chơi hoàng anh </b><b> hoàng yến </b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

- Ơn bài thể dục phát triển chung 8 động tác với hoa và cờ. YC thuộc bài và biết
cách thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối chính xác

</div>
<span class='text_page_counter'>(101)</span><div class='page_container' data-page=101>

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trũ chi

III <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cáo
sĩ số.

- Gi¸o viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
häc.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    

    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(102)</span><div class='page_container' data-page=102>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn bài thể dục phát triển
chung.

- Trò chơi: Hoàng anh –
Hoµng yÕn.

27’    
   
   
   
(GV)

- GV quan sát sửa sai cho những
em thực hiện cha đúng KT.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- T chức cho HS chơi thử 1 lần
sau đó mới chơi chính thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>

<b> Bài 54 : ôn bài thể dục phát triển chung </b>

<b> Trò chơi hoàng anh </b><b> hoàng n “</b>

I – <b>mơc tiªu</b>:

</div>
<span class='text_page_counter'>(103)</span><div class='page_container' data-page=103>

- Chơi trị chơi “ Hồng anh – hồng yến “. YC tham gia chơi tơng đối chủ
động, nhanh nhn

II - <b>Địa điểm và phơng tiện</b>:

- a im: Trên sân trờng, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân trũ chi

III <b>Nội dung và Phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i>SL</i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hợp lớp chỉnh
đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến

nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’     
    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

- Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(104)</span><div class='page_container' data-page=104>

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn bài thĨ dơc ph¸t triển
chung.

- Trò chơi: Hoµng anh –
Hoµng yÕn.

27’    
   
   
   
(GV)

- GV quan sát sửa sai cho
những em thực hiện cha đúng
KT.

- GV nªu tªn trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.

- T chc cho HS chơi thử 1 lần
sau đó mới chơi chính thc.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm </i>
<b>Bài 55: ôn bài thể dục phát triển chung</b>

<b>Trò chơi hoanh anh </b><b> hoàng yếu </b>

<b>I </b><b> mục tiªu:</b>

- Ơn tập bài thể dục phát triển chung với cờ hoặc hoa. YC thuộc bài và thục hiện
động tác tơng đối chính xác.

</div>
<span class='text_page_counter'>(105)</span><div class='page_container' data-page=105>

<b>II - địa điểm và phơng tiện:</b>

Địa điểm : Trên sân trờng, vệ sinh nơi tập và đảm bảo an toàn tập luyện
Phơng tiện: Chuẩn bị còi và dụng cụ tập luyện.

<b>III </b>–<b> néi dung và phơng pháp lên lớp:</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định</b>

<b>lợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

SL <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp chnh
n hng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng

+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’ _____

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

Giáo viên nhắc nh hc sinh
khi ng tớch cc

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Ôn bµi thĨ dơc phát triển
chung.

- Trò chơi: Hoàng anh
Hoµng yÕn.

27’

   
   
   
   

(GV)

- GV quan sát sửa sai cho
những em thực hiện cha đúng
KT.

</div>
<span class='text_page_counter'>(106)</span><div class='page_container' data-page=106>

lần sau đó mới chơi chính
thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’ _____

    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>
<b>Bài 56: ôn bài thể dục phát triển chung</b>

<b>Trò chơi nhảy lò cò tiÕp søc “</b>

<b>I </b>–<b> mơc tiªu:</b>

- Ơn bài thể dục chung với hoa hoặc cờ. YC thuộc bài và thực hiện động tác tơng
đối chính xác.

- Chơi trị chơi “ Nhảy ơ tiếp sức “. YC tham gia chơi tơng đối chủ động

<b>II - địa điểm và phơng tiện</b>

- Địa điểm: Trên sân trờng và đảm bảo an toàn tập luyện
- Phơng tiện: Kẻ sân trò chơi và chuẩn bị dụng cụ tập luyện.

<b>III </b><b> nội dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định </b>

<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i><b>SL</b></i> <i>TG</i>
- Lớp trởng tập hợp líp chØnh

đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay

3
3

8’ _____

    
    
  

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(107)</span><div class='page_container' data-page=107>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3

    

    
    

(GV)

Giáo viên nhắc nhở học sinh
khi ng tớch cc

<b>Cơ bản</b>

- Ôn bài thể dục phát triển
chung vơi cờ hoặc hoa

- Chơi trò chơi Nhảy ô tiếp
sức

27 ___

   
   
   

(GV)

- GV quan sát sửa sai cho
những em thực hiện cha đúng
KT.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi thử 1
lần sau đó mới chơi chính
thc.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhµ.

5’

    
    

    
    

(GV)

<i>Thứ...Ngày...Tháng...Năm </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(108)</span><div class='page_container' data-page=108>

<b>Bi 57: ụn bài thể dục phát triển chung</b>
<b>Trò chơi “ nhảy đúng nhảy nhanh “</b>

<b>I </b>–<b> mơc tiªu:</b>

- Ơn bài thể dục phát triển chung với cờ hoặc hoa. YC thuộc bài và thực hiện động
tác tơng đối chính xác.

- Chơi trò chơi “ Nhảy đúng nhảy nhanh “. YC tham gia chơi tơng đối chủ động

<b>II - địa điểm và phơng tiện</b>

Địa điểm : Trên sân trờng và đảm bảo an toàn tập luyện
Phơng tiện: Chuẩn bị dụng cụ học tập, kẻ sân trò chơi

<b>III - néi dung và phơng pháp lên lớp.</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định </b>

<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i><b>SL</b></i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

<b> 8’</b> _____

    
    
    

(GV)

    
    

    
    

(GV)

Giáo viên nhắc nh hc sinh
khi ng tớch cc

<b>Cơ bản</b>

- Ôn bài thể dục phát triển
chung với cờ hoặc hoa

<b>27</b> ___

   
   
   

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(109)</span><div class='page_container' data-page=109>

- Chơi trò chơi “ Nhảy đúng
nhảy nhanh “

KT.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi thử 1
lần sau đó mới chơi chính
thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhà.

<b>5</b> _____

    
    
    

(GV)

<i>Thứ...Ngày...Tháng...Năm </i>
<b>Bài 58: ôn bài thể dục phát triển chung</b>

<b>Trò chơi ai kéo khỏe “</b>

<b>I </b>–<b> mơc tiªu:</b>

- Ơn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ. YC thuộc bài và thực hiện
động tác tơng đối chính xác.

- Học trò chơi Ai kéo khỏe . YC biết cách chơi và bớc đâu tham gia chơi

<b>II - địa điểm và phơng tiện </b>

Địa điểm : Trên sân trờng và đảm bảo an toàn tập luyện
Phơng tiện : Chuẩn bị còi và dụng cụ tập luyện

<b>III </b><b> nội dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định </b>

<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i><b>SL</b></i> <i>TG</i>
- Lớp trởng tập hợp líp chØnh

đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.

<b>8’</b> _____

 

</div>
<span class='text_page_counter'>(110)</span><div class='page_container' data-page=110>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Giỏo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

    
    

(GV)

   

   

   

   

(GV)

Giáo viên nhắc nhở học sinh
khi ng tớch cc

<b>Cơ </b>
<b>bản</b>

- Ôn tập bài thể dục phát triển
chung với hoa hoặc cờ

- Trò chơi Ai kÐo kháe “

<b>27 </b>’ ____

   
   
   

(GV)

- GV quan sát sửa sai cho
những em thực hiện cha đúng
KT.

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi thử 1
lần sau đó mới chơi chính
thức.

<b>KÕt </b>
<b>thóc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhà.

<b> 5 </b>’

    
    
    
    

</div>
<span class='text_page_counter'>(111)</span><div class='page_container' data-page=111>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm</i>
<b>Bài 59: Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung</b>

<b>Học tung và bắt bóng cá nhân</b>

<b>I </b><b> mục tiêu</b>

- Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với cờ hoặc hoa. YC thuộc bài và thực
hiện các động tác tơng đối chính xác

- Học tung và bắt bóng cá nhân. YC thực hiện ở mức tơng đối đúng
- Chơi trò chơi “ Ai kéo khỏe “.YC biết cách chơi và tham gia trò chơi

<b>II - địa điểm và phơng tiện </b>

Địa điểm : Trên sân trờng và đảm bảo an toàn tập luyện
Phơng tiện: Chuẩn b dng c tp luyn

<b>III </b><b> nội dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định </b>

<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i><b>SL</b></i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo

s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’ _____

    
    
    

(GV)

   

   

   

   

(GV)

Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực

- Hoµn thiƯn bài thể dục
chung với cờ hoặc hoa

27 ____

   
   
  

</div>
<span class='text_page_counter'>(112)</span><div class='page_container' data-page=112>

<b>Cơ bản</b> - Học tung và bắt bóng cá nhân

- Trò chơi “ Ai kÐo kháe “

(GV)

- GV quan sát sửa sai cho
những em thực hiện cha đúng

KT.

- GV nêu tên động tác
- GV hớng dẫn cách cằm
bóng, t thế chuẩn bị tung
bóng, bắt bóng

- GV cho HS tập tai chỗ tung
va bắt bóng

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi thử 1
lần sau đó mới chơi chính
thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i>Thứ...Ngày...Tháng...Năm </i>
<b>Bài 60: kiểm tra bài thể dục phát triển chung </b>

<b>với cờ hoặc hoa</b>

<b>I </b><b> mơc tiªu</b>

- Kiểm tra bài thể dục phát triển chung với cờ hoặc hoa. YC thuộc bài và thực hiện
động tác tơng đối chính xác và đung nhịp hơ.

- Tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay. YC biết cách thực hiện động tác
tơng đối chính xác

<b>II - địa điểm và phơng tiện</b>

Địa điểm: Trên sân trờng và đảm bảo an toàn tập luyện
Phơng tiện: Chuẩn bị dụng cụ học tập

</div>
<span class='text_page_counter'>(113)</span><div class='page_container' data-page=113>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định </b>

<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i><b>SL</b></i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>

<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’ _____

    
    

    
(GV)
   
   
   
   
(GV)

Giỏo viờn nhc nh hc sinh
khi ng tớch cc

<b>Cơ</b>
<b>bản</b>

- Kiểm tra bài thể dục phát
triển chung với cờ hoặc hoa

- Học tung bóng bằng một
tay và bắt bãng b»ng hai tay

27’ ____

   
   
   



(GV)
- GV nêu cách thực kiểm tra

- GV nêu tên động tác

- GV híng dẫn cách cằm bóng,
t thế chuẩn bị tung bóng, bắt
bóng

- GV cho HS tập tai chỗ tung
va bắt bóng

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bµi vỊ nhµ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(114)</span><div class='page_container' data-page=114>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm …………</i>
<b>Bài 61: ôn động tác tung v bt búng cỏ nhõn</b>

<b>Trò chơi ai kéo kháe “</b>

<b>I </b>–<b> mơc tiªu</b>

- Ơn động tác tung và bắt bóng cá nhân. YC biết thực hiện động tác ở mức tơng
đối đúng

- Chơi trò chơi “ Ai kéo khỏe “. YC biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ
động

<b>II - địa điểm và phơng tiện </b>

Địa điểm : Trên sân trờng và đảm bảo an toàn tập luyện
Phơng tiện: Chuẩn bị còi và dụng cụ tập luyện

<b>III </b>–<b> néi dung vµ phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định </b>

<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i><b>SL</b></i> <i>TG</i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp chnh
n hng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng

+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’ _____

    
    
    

(GV)

   

   

   

   

(GV)

</div>
<span class='text_page_counter'>(115)</span><div class='page_container' data-page=115>

<b>Cơ bản</b>

- ễn ng tỏc tung v bt

búng bng cỏ nhõn

- Trò chơi Ai kéo khỏe “

27’ ____

   
   

   
   

(GV)
- GV nêu tên động tác
- GV hớng dẫn cách cằm
bóng, t thế chuẩn bị tung
bóng, bắt bóng

- GV cho HS tËp tai chỗ tung
và bắt bóng

- GV nờu tờn trũ chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi thử 1
lần sau đó mới chơi chính
thức.

<b>KÕt</b>

<b>thóc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhà.

5

   
    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm …………</i>
<b>Bài 62: ôn động tác tung v bt búng</b>

<b>Trò chơi ai kéo khỏe </b>

<b>I </b>–<b> mơc tiªu </b>

- Ơn động tác tung và bắt bóng. YC biết cách thực hiện động tác tơng đối chính
xác

</div>
<span class='text_page_counter'>(116)</span><div class='page_container' data-page=116>

- Chơi trị chơi “ Ai kéo khỏe “ . YC biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ
động

<b>II - địa điểm và phơng tiện </b>

Địa điểm: Trên sân trờng và đảm bảo an toàn tập luyện
Phơng tiện: Chuẩn bị còi và dụng cụ tập luyện

<b>III </b>–<b> néi dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định </b>

<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i><b>SL</b></i> <i><b>tg</b></i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay

+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’ _____

    
    
    

(GV)

   

   

   

   

(GV)

Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cc

<b>Cơ bản</b>

- ễn ng tỏc tung v bt
búng bng cá nhân

27’ ____

   
   

   
   

</div>
<span class='text_page_counter'>(117)</span><div class='page_container' data-page=117>

- Trß ch¬i “ Ai kÐo kháe

- GV cho HS tËp tai chỗ tung
và bắt bóng

- GV nờu tờn trũ chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi thử 1
lần sau đó mới chơi chính
thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài về nhà.

5’

    
    
    
    

(GV)

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm …………</i>
<b>Bài 63: ơn động tác tung và bắt bóng</b>

<b>Trị chơi “ chuyền đồ vật “</b>

<b>I </b>–<b> mơc tiªu</b>

- Ôn tập động tác tung và bắt bóng theo hai ngời.YC biết cách thực hiện động tác
tơng đối chính xác

- Học trò chơi “ Chuyền đồ vật “. YC biết cách chơi và bớc đầu tham gia chơi tơng
đối chủ động

<b>II - địa điểm và phơng tiện</b>

Địa điểm : Trên sân trờng và đảm bảo an toàn tập luyện
Phơng tiện: Chuẩn bị còi và dụng cụ tập luyện và trò chơi

<b>III </b>–<b> Néi dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định </b>

<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp tỉ chøc</b>

<i><b>SL</b></i> <i><b>tg</b></i>
- Líp trëng tËp hỵp líp chØnh

đốn hàng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

8’ _____

    
    
  

</div>
<span class='text_page_counter'>(118)</span><div class='page_container' data-page=118>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

   

   

   

   

(GV)

Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi ng tớch cc

<b>Cơ bản</b>

- ễn tp ng tỏc tung v bắt
bóng theo nhóm hai ngời

- Học trị chơi “ Chuyền đồ vật
“

27’ ____

   
   

   
   

(GV)
- GV nêu tên động tác
- GV hớng dẫn cách cằm
bóng, t thế chuẩn bị tung
bóng, bắt bóng

- GV cho HS tập tai chỗ
tung và bắt bãng

- GV nêu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi thử 1
lần sau đó mới chơi chính
thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’

    
    
    
    

</div>
<span class='text_page_counter'>(119)</span><div class='page_container' data-page=119>

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm </i>
<b>Bài 64: tung và bắt bóng theo nhóm 3 ngêi</b>

<b>Trị chơi “ Chuyền đồ vật “</b>

<b>I </b>–<b> mơc tiªu</b>

- Tung và bắt bóng theo nhóm 3 ngời. YC thực hiện động tác tơng đối chính xác
và nâng cao thành tích

- Chơi trò chơi “ Chuyền đồ vật “. YC biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối
chủ động

<b>II - địa điểm và phơng tiện </b>

Địa điểm : Trên sân trờng và đảm bảo an toàn tập luyện
Phơng tiện: Chuẩn bị còi và dng c tp luyn

<b>III </b><b> nội dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định </b>

<b>l-ợng</b> <b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i><b>SL</b></i> <i><b>tg</b></i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp
chnh n hng ng bỏo cỏo
s s.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bài
học.

- Khi ng:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay

+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’ _____

    
    
    

(GV)

   

   

   

   

(GV)

Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực

- Ơn tập động tác tung và
bắt bóng theo nhóm 3 ngời

27’ ____

   
   

   
   

</div>
<span class='text_page_counter'>(120)</span><div class='page_container' data-page=120>

<b>C¬ b¶n</b>

- Học trị chơi “ Chuyền đồ
vật “

(GV)
- GV nêu tên động tác
- GV hớng dẫn cách cằm
bóng, t thế chuẩn bị tung
bóng, bắt bóng

- GV cho HS tập tai chỗ tung
và bắt bãng

- GV nêu tên trò chơi.

- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi thử 1
lần sau đó mới chơi chính
thức.

<b>KÕt</b>
<b>thóc</b>

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.
- Ra bµi vỊ nhµ.

5’ _____

    
    
    

(GV)

<i> </i>

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm …………</i>
<b>Bài 65: ơn động tác tung và bắt bóng theo nhóm ba ngời</b>

<b>Trị chơi “ Chuyền đồ vật “</b>

<b>I </b>–<b> mơc tiªu </b>

- Ơn động tác tung và bắt bóng theo nhóm ba ngời. YC thực hiện động tác tơng
đối chính xác

- Chơi trò chơi “ Chuyền đồ vật “. YC biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối
chủ động

<b>II - địa điểm và phơng tiện</b>

Địa điểm: Trên sân trơng và đảm bảo an toàn tập luyện
Phơng tiện: Chuẩn bị còi và dụng cụ tp luyn

<b>III </b><b> Nội dung và phơng tiện lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b>

<b>Định </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(121)</span><div class='page_container' data-page=121>

<i><b>SL</b></i> <i><b>tg</b></i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tập hợp lớp
chỉnh đốn hàng ngũ báo cáo
sĩ số.

- Giáo viên nhận lớp phổ
biến nhiệm vụ yêu cầu bµi
häc.

- Khởi động:
+ Khớp cổ
+ Khớp cổ tay
+ Khớp khuỷu tay
+ Khớp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’ _____

    
    
    

(GV)

   

   

   

   

(GV)

Giáo viên nhắc nhở hc sinh
khi ng tớch cc

<b>Cơ bản</b>

- ễn tp ng tác tung và
bắt bóng theo nhóm 3 ngời

- Học trò chơi “ Chuyền đồ
vật “

27’ ____

   
   

   
   

(GV)
- GV nêu tên động tác
- GV hớng dẫn cách cằm
bóng, t thế chuẩn bị tung
bóng, bt búng

- GV cho HS tập tai chỗ tung
và bắt bóng

- GV nờu tờn trũ chi.
- Cỏch chi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi thử 1
lần sau đó mới chơi chính
thức.

- Th¶ láng.

- NhËn xÐt giê häc.

5’ _____

    
    

</div>
<span class='text_page_counter'>(122)</span><div class='page_container' data-page=122>

<b>KÕt</b>

<b>thóc</b> - Ra bµi vỊ nhµ.  __(GV)   

<i> Thứ...Ngày...Tháng...Năm …………</i>
<b>Bài 66: Ơn động tác tung và bắt bóng cá nhân theo nhóm</b>

<b>2-3 ngời Trị chơi “ Chuyền đồ vật “</b>

<b>I </b>–<b> mơc tiªu</b>

- Ơn động tác tung và bắt bóng cá nhân, theo nhóm 2-3 ngời. YC thực hiện động
tác tơng đối đúng

- Chơi trò chơi “ Chuyền đồ vật “. YC biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối
chủ động

<b>II - địa điểm và phơng tiện </b>

Địa điểm: Trên sân trờng và đảm bảo an toàn tập luyện
Phơng tiện: Chuẩn bị còi và dụng cụ tập luyện

<b>III </b>–<b> néi dung vµ phơng pháp lên lớp</b>

<b>Phần</b> <b>Nội dung</b> <b>Định </b>

<b>l-ợng</b>

<b>Phơng pháp tổ chức</b>

<i><b>SL</b></i> <i><b>tg</b></i>

<b>Mở</b>
<b>Đầu</b>

- Lp trng tp hp lp chnh
n hng ngũ báo cáo sĩ số.
- Giáo viên nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu bài học.
- Khởi động:

+ Khíp cỉ
+ Khíp cỉ tay
+ Khíp khủu tay
+ Khíp vai

+ Khíp h«ng
+ Khíp gèi

3
3
3
3
3
3

8’ _____

    
    
    

(GV)

   

   

   

   

(GV)

Giáo viên nhắc nhở học sinh
khởi động tích cực

- Ơn tập động tác tung và bắt
bóng cá nhân,theo nhóm 2 - 3

27’ ___

</div>
<span class='text_page_counter'>(123)</span><div class='page_container' data-page=123>

<b>Cơ bản</b>

ngời

- Hc trò chơi “ Chuyền đồ
vật “

   

   
   

(GV)
- GV nêu tên động tác
- GV hớng dẫn cách cằm
bóng, t thế chuẩn bị tung
bóng, bắt bóng

- GV cho HS tập tai chỗ
tung và bắt bóng

- GV nờu tên trò chơi.
- Cách chơi và luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi thử 1
lần sau đó mới chơi chớnh
thc.

<b>Kết</b>
<b>thúc</b>

- Thả lỏng.

- Nhận xét giờ học.
- Ra bài vỊ nhµ.

5’ _____

    
    
    

(GV)

</div>

<!--links-->