Bien ban tu kiem tra truong THCS

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (828.04 KB, 24 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5

BAN THANH TRA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /201 /BB-THA5 Tân Hiệp A , ngày tháng năm 20...

BIÊN BẢN

Kiểm tra hồ sơ, sổ sách Trường THCS Tân Hiệp A5

Năm học 2011 – 2012

I/ THÀNH PHẦN KIỂM TRA: 
T kiổ ểm tra gồm :

Đinh Cơng Bá

Triệu Thị Ngân Hàng
Đỗ Minh Sơn

Phó HT- TB.TTND
Phó HT

CTCĐ

làm Tổ trưởng;
làm Thư ký;
làm Thành viên;
Các bộ phận nhà trường gồm:

Đinh Thị Thanh
Nguyễn Thanh Phong
Trần Thị Hường

Đinh Đức Huân

HT
Văn thư

Kế toán – tài sản, CSVC
TT tổ Toán - Lý

- đại diện nhà trường;

Thời gian kiểm tra từ giờ phút, ngày

Tại phòng Ban giám hiệu trường THCS Tân Hiệp A5, chúng tôi đã tổ chức kiểm tra hồ sơ,
sổ sách gồm các tên loại sổ (ghi sau phần kết quả).

II/ NỘI DUNG KIỂM TRA:

Kiểm tra hồ sơ, sổ sách theo Điều lệ trường THCS
III/ KẾT QUẢ KIỂM TRA:

1/Sổ cấp phát bằng TN THCS:

2/ Sổ công văn đi: (sổ tự thiết kế theo mẫu chung)

3/ Sổ công văn đến:

4/ Sổ, hồ sơ theo dõi học sinh chuyển đến, chuyển đi:

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

7/ Sổ đăng bộ:

8/ Có sổ theo dõi sức khỏe học sinh:

9/ Hồ sơ quản lý và thanh lý tài sản:

10/ Kế hoạch cơng tác:

11/ Hồ sơ tổ chức nhân sự đội ngũ:

11.1/ Quản lý hồ sơ cá nhân cán bộ, giáo viên :

11.2/ Hồ sơ tổ chức :

12/ Sổ, hồ sơ khen thưởng học sinh:

13/ Hồ sơ kỷ luật học sinh:

14/ Hồ sơ học sinh thi laïi:

15/ Hồ sơ kiểm tra, đánh giá giáo viên:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

17/ Hồ sơ thi và tốt nghiệp THCS hàng năm: đầy đủ theo quy địnhgồm

18/ Hồ sơ thi đua: Thể hiện đầy đủ yêu cầu theo từng năm học, hồ sơ gồm :

19/ Sổ gọi tên và ghi điểm:

20/ Sổ họp tập thể (biên bản họp): Có sổ ghi biên bản các cuộc họp của:

IV/. NHẬN XÉT, KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ:

1. Nhận xét, kết luận: Các loại hồ sơ, sổ sách đều :

2. Kiến nghị:

Hoạt động kiểm tra hồ sơ kết thúc lúc giờ ’ cùng ngày. Biên bản lập thành 1 bộ để lưu
văn phòng, các thành viên kiểm tra ghi nhận xét trong sổ cá nhân.

Chức vụ/chức danh Tổ kiểm tra Ký tên Đại diện nhà trường

Đinh Thị Thanh
Phó HT – TT Đinh Cơng Bá

Phó HT- TK Triệu Thị N. Hàng
CTCĐ – UV Đỗ Minh Sơn

TTND - UV Đặng Văn Sơn Hiệu trưởng

TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5
BAN THANH TRA

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Số: /201 /BB-THA5 Tân Hiệp A , ngày tháng năm 20...

BIÊN BẢN

V/v kiểm tra hồ sơ, học bạ học sinh

Năm học 2010 – 2011

I/ THÀNH PHẦN KIỂM TRA:

Tổ kiểm tra gồm :
Đinh Công Bá

Triệu Thị Ngân Hàng
Đỗ Minh Sơn

Đặng Văn Sơn

Phó – HT
Phó – HT
CTCĐ
TTND

làm Tổ trưởng;
làm Thư ký;
làm Thành viên;
làm Thành viên
Các bộ phận nhà trường gồm:

Đinh Thị Thanh
Nguyễn Thanh Phong
Trần Thị Hường
Đinh Đức Huân

HT- đại diện nhà trường;
Văn thư

Kế toán – tài sản, CSVC
TT tổ Toán - Lý

Thời gian kiểm tra từ giờ phút ngày

Tại văn phịng nhà trường chúng tơi có tổ chức kiểm tra hồ sơ, học bạ học sinh các lớp

thuộc khối 6, 7, 8, 9.

II/ NỘI DUNG KIỂM TRA:

Học bạ từ khối 6 tới khối 9; (trong học bạ phải có: GKS, giấy giới thiệu(nếu có), …)
Giấy khai sinh/ học sinh (có ngày, tháng, năm sinh; có mộc đỏ, chữ viết rõ ràng…)
III/ KẾT QUẢ KIỂM TRA:

1/ Khối lớp 6:
Đối với học bạ :

GVCN đã hoàn thành tr.1 đầy đủ theo yêu cầu : Số hiệu HS, lý lịch, hình, mộc giáp lai…
Đã cập nhật : điểm trung bình mơn/ kỳ I; xếp loại học lực, hạnh kiểm(trang 2, 3) đầy đủ;
Đối với giấy khai sinh :

Có đầy đủ, đúng yêu cầu,

Cĩ mộc đỏ, khơng bị tẩy xĩa, khơng bị rách
2/ Khối lớp 7:

Đối với học bạ :

GVCN đã hoàn thành tr.1 đầy đủ theo yêu cầu : Số hiệu HS, lý lịch, hình, mộc giáp lai…
Hoàn thành đầy đủ yêu cầu / trang 2,3 học bạ

Đã cập nhật : điểm trung bình mơn/ kỳ I; xếp loại học lực, hạnh kiểm(trang 4, 5) đầy đủ;
Đối với giấy khai sinh :

Có đầy đủ, đúng yêu cầu,

Cĩ mộc đỏ, khơng bị tẩy xĩa, khơng bị rách.
3/ Khối lớp 8, 9:

Đối với học bạ :

GVCN đã hoàn thành tr. 1 đầy đủ theo yêu cầu : Số hiệu HS, lý lịch, hình, mộc giáp lai…
Hồn thành đầy đủ yêu cầu / trang học bạ/ lớp 8 hoặc lớp 9

Đã cập nhật : điểm trung bình môn/ kỳ I; xếp loại học lực, HK/lớp 8 hoặc lớp 9đầy đủ;
Đối với giấy khai sinh :

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Có mộc đỏ, khơng bị tẩy xóa, khơng bị rách
IV/. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ:

1/ Ưu điểm

- Số lượng học bạ đầy đủ ; số học bạ được sắp xếp theo lớp;

- Thể hiện đúng yêu cầu nội dung/ trang học bạ; chữ viết rõ ràng; khơng có hiện tượng
tẩy-xóa; khơng dùng bút tẩy-xóa;

- Giấy khai sinh có đầy đủ, đúng yêu cầu/ GKS
2/ Khuyết điểm, hạn chế:

- Một số GV chưa thực hiện đúng quy định – đã ghi họ, tên vào trang học bạ sau học kỳ I;
- Chữ số của một số Gv ghi chưa thể hiện tính mỹ thuật;

- Học bạ của từng lớp cịn để chưa gọn gàng.
3/ Kiến nghị :

Bộ phận chuyên môn của nhà trường phải sinh hoạt lại quy chế thực hiện hồ sơ Hs trước
khi hoàn thành hồ sơ.

Hoạt động k.tra hồ sơ kết thúc lúc giờ cùng ngày. Biên bản lập thành 1 bộ để lưu văn
phòng, các thành viên kiểm tra ghi nhận xét trong sổ cá nhân.

Chức vụ/chức danh Tổ kiểm tra Ký tên Đại diện nhà trường

Đinh Thị Thanh
Phó HT – TT Đinh Cơng Bá

Phó HT- TK Triệu Thị N. Hàng
CTCĐ – UV Đỗ Minh Sơn

TTND - UV Đặng Văn Sơn Hiệu trưởng

TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Số: /201 /BB-THA5 Tân Hiệp A , ngày tháng năm 20...

BIÊN BẢN

V/v kiểm tra một số nội dung quản lý của Hiệu trưởng
Trường THCS Tân Hiệp A5. Năm học 2010 – 2011 
I/ Thành phần kiểm tra:

Tổ ể ki m tra gồm :
Đinh Cơng Bá

Triệu Thị Ngân Hàng
Đỗ Minh Sơn

Đặng Văn Sơn

Phó – HT
Phó – HT
CTCĐ
TTND

làm Tổ trưởng;
làm Thư ký;
làm Thành viên;
làm Thành viên
Các bộ phận nhà trường gồm:

Đinh Thị Thanh hiệu trưởng
Thời gian kiểm tra từ giờ phút, ngày

Tại phòng Ban giám hiệu trường THCS Tân Hiệp A5, chúng tôi đã tổ chức kiểm tra một số
nội dung quản lý của hiệu trưởng trong năm học 2010 – 2011 (tính tới tháng 3/2011)

II/ Nội dung kiểm tra:

Một số nội dung quản lý của Hiệu trưởng.

III/ Kết quả kiểm tra:

1/ Cơng tác kiểm tra của thủ trưởng đơn vị theo quy định: đã

- Lập kế hoạch kiểm tra từng bộ phận, cán bộ giáo viên theo tháng, đột xuất;
- Thực hiện nghiêm túc theo kế hoạch kiểm tra : có nhận xét, xếp loại
- Sổ theo dõi hoạt động của GV ; của các bộ phận

2/ Tổ chức cho nhà giáo, cán bộ, nhân viên và học sinh tham gia các hoạt động xã hội, thực hiện
chế độ chính sách đối với nhà giáo và người học:

- Tổ chức cho nhà giáo, cán bộ, nhân viên và học sinh tham gia các hoạt động xã hội :
o Thăm và tặng q các gia đình chính sách, Bà mẹ Việt Nam Anh hùng;

o Thăm và tặng quà cho TT Bảo trợ xã hội Kiên Giang (417 kg gạo, kẹo, bánh, dầu …)
- Thực hiện chế độ chính sách đối với nhà giáo và người học:

o Đầy đủ theo chế độ hiện hành – đối với nhà giáo

o Tạo môi trường học tập cho hs : đủ phịng học, TBDH, mơi trường xanh-sạch-đẹp
 3/ Cơng tác tham mưu, xã hội hóa giáo dục:

- Với chính quyền địa phương :

o Xây dựng cơ sở vật chất, đảm bảo an ninh trật tự, an toàn cho học sinh;
- Với cha mẹ học sinh :

o Quan tâm tới học sinh trong học tập, rèn luyện hạnh kiểm;
o Hỗ trợ các hoạt động giáo dục trong nhà trường;

- Với Hội Khuyến học :

o Tranh thủ sự hỗ trợ cho học sinh có hồn cảnh khó khăn;

o Tạo nguồn động viên học sinh có thành tích trong học tập, rèn luyện hạnh kiểm
4/ Quản lý và tổ chức giáo dục học sinh:

- Quaûn lý học sinh :

o Qua cơng tác chủ nhiệm, theo dõi thực hiện nề nếp học tập; xếp loại hạnh kiểm;
o Qua cơng tác Đội (hồ sơ thi đua của Đội);

o Qua sổ theo dõi học sinh của Gv trực.
- Tổ chức giáo dục học sinh :

o Sinh hoạt tập thể lớp, sinh hoạt dưới cờ/ tuần; công tác từ thiện, tham quan …

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

o Tham gia các hoạt động GDNGLL; phong trào hoạt động Đội TNTP HCM

5/ Phối hợp công tác giữa lãnh đạo nhà trường với các đoàn thể quần chúng, Ban đại diện cha
mẹ học sinh:

Tổ chức Cơng đồn : ký kết thi đua, tổ chức các phong trào thi đua, quan tâm tới hồn
cảnh - đảm bảo quyền lợi chính đáng của cán bộ, GV, phân công chuyên môn hợp lý …

Chi đoàn nhà trường : tổ chức các phong trào thi đua, hoạt động GDNGL .. . cho học sinh,
Ban văn thể – lao động : tổ chức lao động – vệ sinh khuôn viên trường lớp, tổ chức văn
nghệ, phong trào thể dục – thể thao theo từng chủ điểm.

Ban đại diện CMHS: tổ chức các hoạt động gd, tranh thủ nguồn khen thưởng cho HS
 IV/. Nhận xét, kết luận:

1/. Ưu điểm:

Hiệu trưởng lập kế hoạch hoạt động theo từng nội dung;
Quản lý nhà trường đầy đủ theo chức năng, nhiệm vụ;

Tổ chức các bộ phận hoạt động cụ thể hĩa kế hoạch đạt hiệu quả.
2/. Nhược điểm:

Công tác tổ chức cho cán bộ, Gv và HS đi tham quan còn hạn chế.
 V/. Kiến nghị:

HT có định hướng đểtổ chức cho cán bộ, Gv và HS đi tham quan theo từng năm học.

Hoạt động kiểm tra hồ sơ kết thúc lúc 11 giờ 00’ cùng ngày. Biên bản lập thành 1 bộ để lưu
văn phòng, các thành viên kiểm tra ghi nhận xét trong sổ cá nhân.

Chức vụ/

chức danh Tổ kiểm tra Ký tên

Đại diện nhà trường

Đinh Thị Thanh
Hiệu trưởng
Phó HT – TT Đinh Cơng Bá

Phó HT- TK Triệu Thị N. Hàng
CTCĐ – UV Đỗ Minh Sơn
TTND - UV Đặng Văn Sơn

TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5

BAN THANH TRA

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

BIÊN BẢN

Kiểm tra sổ ghi biên bản họp công chức, viên chức
Năm học 2010 – 2011

I/ Thaønh phần kiểm tra:
 Tổ ể ki m tra gồm :

Đinh Cơng Bá

Triệu Thị Ngân Hàng
Đỗ Minh Sơn

Đặng Văn Sơn

Phó – HT
Phó – HT
CTCĐ
TTND

làm Tổ trưởng;
làm Thư ký;
làm Thành viên;
làm Thành viên
Các bộ phận nhà trường gồm:

Đinh Thị Thanh hiệu trưởng
Nguyễn Thanh Phong thư ký
Thời gian kiểm tra từ giờ phút, ngày

Tại phòng Ban giám hiệu trường THCS Tân Hiệp A5, chúng tôi đã tổ chức kiểm tra sổ ghi
biên bản họp cơng chức, viên chức trong năm học 2010 – 2011 (tính tới tháng 3/2011)

II/ Nội dung kiểm tra:

Sổ ghi biên bản họp công chức, viên chức trong năm học 2010 – 2011 (tính tới tháng 3/2011)
III/ Kết quả kiểm tra:

 Năm học 2010 – 2011 :

1/ Đã có các cuộc họp vào các ngày :

2/ Các nội dung ghi nhận:

Trong mỗi cuộc họp đều thể hiện những nội dung theo từng tiêu mục sau :
 (I)/KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ từ ngày ... tới ngày ...

VÀ CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG từ ngày ... tới ngày ...
1/ Tổ chức, tư tưởng : đã ...

T ừ ngày ... đến ngày ... thực hiện kế hoạch : 
2/ Cơng đồn ...

T ừ ngày ... đến ngày ... thực hiện kế hoạch : 
3/ Đoàn – Đội ...

T ừ ngày ... đến ngày ... thực hiện kế hoạch :

4/ Công tác chuyên môn: đã ...

T ừ ngày ... đến ngày ... thực hiện kế hoạch : 
5/ Các bộ phận khác :

5.1/ Thư viện – thiết bị : cán bộ thư viện – thiết bị đã :...

T ừ ngày ... đến ngày ... thực hiện kế hoạch : 
5.2/ Lao động – Văn thể - Thể dục: Đã ...

T ừ ngày ... đến ngày ... thực hiện kế hoạch : 
5.3/ Hướng nghiệp nghề phổ thông : đã : ...

T ừ ngày ... đến ngày ... thực hiện kế hoạch : 
5.4/ Công tác GVCN : đã ...

T ừ ngày ... đến ngày ... thực hiện kế hoạch : 
5.5/ Kế tốn – cơ sở vật chất : đã ...

T ừ ngày ... đến ngày ... thực hiện kế hoạch : 
6/ Công tác thanh – kiểm tra : đã : ...

T ừ ngày ... đến ngày ... thực hiện kế hoạch :

7/ Công tác phổ cập THCS : đã : ...

T ừ ngày ... đến ngày ... thực hiện kế hoạch :

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

(II)/ TRIỂN KHAI CÔNG VĂN :

(III)/ Ý KIẾN CỦA CÁN BỘ, GIÁO VIÊN :
 Các năm học trước:

Đều tổ chứchọp công chức, viên chức/ tháng; mỗi cuộc họp đều thể hiện những nội dung
theo từng tiêu mục như trên.

Nội dung từng tiêu mục trong mỗi cuộc họp / tháng đầy đủ, rõ ràng;
Mỗi cuộc họp/ tháng đều có cơng khai tiền lương, điện sáng, chi khác ...
IV/. Nhận xét, kết luận, kiến nghị:

1/ Ưu điểm:

Sổ ghi biên bản họp công chức, viên chức đã thể hiện:

Theo cấu trúc ghi biên bản thống nhất trong các cuộc họp;

Đầy đủ nội dung theo yêu cầu: đánh giá kế hoạch đã thực hiện, kế hoạch, triển khai công văn;
Phát huy tính dân chủ trong hoạt động cơ quan (ý kiến của GV);

Có danh sách ký họp của cơng chức, viên chức
2/ Khuyết điểm:

Thể hiện = văn bản đánh máy.
3/ Kiến nghị:

Đề nghị Phòng GD-ĐT thống nhất cho ghi biên bản sử dụng vi tính.

Hoạt động kiểm tra hồ sơ kết thúc lúc 8 giờ 00’ cùng ngày. Biên bản lập thành 1 bộ để lưu
văn phòng, các thành viên kiểm tra ghi nhận xét trong sổ cá nhân.

Chức vụ/

chức danh Tổ kiểm tra Ký tên

Đại diện nhà trường

Đinh Thị Thanh
Hiệu trưởng
Phó HT – TT Đinh Cơng Bá

Phó HT- TK Triệu Thị N. Hàng
CTCĐ – UV Đỗ Minh Sơn
TTND - UV Đặng Văn Sơn

TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5

BAN THANH TRA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /201 /BB-THA5 Tân Hiệp A , ngày tháng năm 20...

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Ki

ểm tra v

ề tổ chức và nhân sự c

ủa nhà t

rường

Năm học 2010 – 2011

I/ Thaønh phần kiểm tra:
 Tổ ể ki m tra gồm :

Đinh Cơng Bá

Triệu Thị Ngân Hàng
Đỗ Minh Sơn

Đặng Văn Sơn

Phó – HT
Phó – HT
CTCĐ
TTND

làm Tổ trưởng;
làm Thư ký;
làm Thành viên;
làm Thành viên
Các bộ phận nhà trường gồm:

Đinh Thị Thanh hiệu trưởng
Nguyễn Thanh Phong thư ký
Thời gian kiểm tra từ giờ phút, ngày

Tại phòng Ban giám hiệu trường THCS Tân Hiệp A5, chúng tôi đã tổ chức kiểm tra hồ sơ
tổ chức và nhân sự trong năm học 2010 – 2011 (tính tới tháng 3/2011)

II/ Nội dung kiểm tra:

Hồ sơ tổ chức và nhân sự trong năm học 2010 – 2011 (tính tới tháng 3/2011)
III/. Kết quả kiểm tra: (Số lượng, chất lượng đội ngũ cán bộ, nhà giáo, nhân viên)

- Nhà trường: có 2 điểm trường

- Nhà trường thành lập 5 tổ chuyên môn gồm:
o Tổ : Tốn – lý

o Tổ : Văn – GDCD
o Tổ : Anh văn – Thể dục
o Tổ : Hóa – Sinh

o Tổ : Sử - Địa – MT – AN
1./ Ban giám hiệu: 3

2/. Tổng số nhà giáo: 29/ ; Theo bộ môn văn hóa:

Tốn : ; Lý ; Hóa ; Sinh ; C.nghệ ; A. Văn ; Tin học

Văn ; Sử ; Địa ; GDCD ; MT ; AN ; TD

Tỷ lệ nhà giáo dưới chuẩn, đạt chuẩn, trên chuẩn:

Đạt chuẩn : 29/29 ; trong đó / đạt trên chuẩn
Thâm niên công tác:

Dưới 5 năm : ; từ 5 – 10 năm : ; Từ 10 – 15 năm: ;
Từ 15 – 20 năm ; trên 20 năm

3./ Nhân viên: 6 người ( 3 nữ)
IV/. Nhận xét, kiến nghị:

1/. Ưu điểm:

Số lượng giáo viên so với chỉ tiêu biên chế còn dư, nhưng một số mơn theo định lượng thì
cịn thiếu ( thể dục; cơng nghệ)

Tổ chun mơn được chia theo nhóm mơn dạy nên sinh hoạt chuyên môn đạt hiệu quả;
Nhà trường đã tổ chức dạy hơn 6 buổi/ tuần nên TB 18 – 19 tiết/ GV/ tuần đúng theo TT/28.
2/. Khuyết điểm:

Số lượng giáo viên/ tổ chun mơn cịn khiêm tốn nên vấn đề học hỏi kinh nghiệm qua
đồng nghiệp cũng chưa đạt hiệu quả; vấn đề tạo mũi nhọn trong chuyên mơn cũng cịn hạn chế.

Thâm niên cơng tác của giáo viên cịn q trẻ, trung bình có ... năm. Do đó cũng ảnh
hưởng khơng ít tới chất lượng giảng dạy.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Phòng GD&ĐT điều chỉnh nhân sự từ trường thừa sang trường còn thiếu.

Hoạt động kiểm tra hồ sơ kết thúc lúc giờ cùng ngày. Biên bản lập thành 1 bộ để lưu văn
phòng, các thành viên kiểm tra ghi nhận xét trong sổ cá nhân. (có bảng phân cơng kèm theo)

Chức vụ/

chức danh Tổ kiểm tra Ký tên

Đại diện nhà trường

Đinh Thị Thanh
Hiệu trưởng
Phó HT – TT Đinh Cơng Bá

Phó HT- TK Triệu Thị N. Hàng

CTCĐ – UV Đỗ Minh Sơn
TTND - UV Đặng Văn Sơn

TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5

BAN THANH TRA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /201 /BB-THA5 Tân Hiệp A , ngày tháng năm 20...

BIÊN BẢN

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

N

ăm học 2010 – 2011

I/ Thành phần kiểm tra:

Đinh Thị Thanh Hiệu trưởng

Đinh Cơng Bá Phó HT

Triệu Thị Ngân Hàng Phó HT

Các tổ trưởng chun mơn

Thời gian kiểm tra từ giờ phút ngày

II/ Nội dung kiểm tra: Việc thực hiện nhiệm vụ của tổ chuyên môn
III/. Kết quả kiểm tra:

1/ Xây dựng kế hoạch, chương trình hoạt động:

- Từng tổ đều lập kế hoạch và tổ chức cho c.bộ, gv trong tổ cùng thực hiện/ tháng ;
- Kế hoạch gồm:

o Kế hoạch năm học, học kỳ; Kế hoạch tháng;
o Kế hoạch thực hiện chuyên đề ...

2 / Hồ sơ, sổ sách theo dõi, phục vụ cho hoạt động thực hiện nhiệm vụ: gồm :
- Sổ nghị quyết, nội dung ghi gồm :

- Nội dung sinh hoạt chuyên môn ;

- Nhận xét những tiết dạy theo chuyên đề, thao giảng, dự giờ chung ...
- Nhận xét, đánh giá, xếp loại hồ sơ GV theo từng tháng/ tổ ...

- Sổ theo dõi hoạt động chuyên môn của GV/ tổ/ tháng gồm :
- Tổng hợp số tiết GV đi dự giờ / tháng ;

- Tổng hợp kết quả tiết dạy của Gv cho GV khác trong tổ dự ;
- Theo dõi thực hiện lịch báo giảng, sổ kế hoạch ...

- Tổng hợp phiếu đánh giá tiết dạy/ GV/ tháng / tổ
3 / Kết quả hoạt động thực hiện nhiệm vụ:

Hoàn thành tốt nhiệm vụ, lập kế hoạch, tổ chức cb, gv thực hiện kế hoạch ...
IV/. Nhận xét:

Từng tổ chun mơn đều có đầy đủ hồ sơ theo quy định,

Mỗi loại hồ sơ đều trình bày rõ ràng, nội dung đầy đủ, thể hiện tính kế thừa ...
V/. Kiến nghị:

Phịng GD&ĐT nên định hướng cụ thể từng loại hồ sơ/ tổ chun mơn để thống

nhất chung trong tồn huyện.

Tổ TT Tổ V-GD Hiệu trưởng

Tổ HS Tổ S-Đ

Tổ NN

TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5

BAN THANH TRA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /201 /BB-THA5 Tân Hiệp A , ngày tháng năm 20...

BIÊN BẢN

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Năm học 2010 – 2011

I/ . THÀNH PHẦN KIỂM TRA:

Tổ kiểm tra gồm:
Đinh Công Bá

Triệu Thị Ngân Hàng
Đỗ Minh Sơn

Đặng Văn Sơn

Phó – HT
Phó – HT
CTCĐ
TTND

làm Tổ trưởng;
làm Thư ký;
làm Thành viên;
làm Thành viên
Các bộ phận nhà trường gồm:

Đinh Thị Thanh
Nguyễn Thanh Phong
Trần Thị Hường
Đinh Đức Huân

Giáo viên - Văn thư
Kế toán – tài sản, CSVC
TT tổ Toán - Lý

Thời gian kiểm tra từ giờ phút ngày

Tại văn phòng nhà trường chúng tơi có tổ chức kiểm tra việc thực hiện kế hoạch phát
triển giáo dục năm học 2010 – 2011.

II/. NỘI DUNG KIỂM TRA:

Việc việc thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục năm học 2010 – 2011.
III/. KẾT QUẢ KIỂM TRA:

1/ Số học sinh/ khối lớp (Sổ Gọi tên – Ghi điểm)

Khối Đầu năm học Cuối học kỳ I Lý do số hs giảm Cuối năm học Lý do số hs giảm
6

7
8
9
Cộng

2/. Thực hiện quy chế tuyển sinh:
- Đúng theo quy định;
- Có đầy đủ hồ sơ
3/. Tỷ lệ học sinh bỏ học, lưu ban:

Năm học Số HS bỏ học Tỷ lệ Số HS ở lại lớp Tỷ lệ
2007 – 2008

2008 – 2009
2009 – 2010

4/. Hiệu quả đào tạo:

Số HS k.6 NH.2004 – 2005 2005 – 2006, số HS 2006 –2007, số HS 2007– 2008, số HS H.quả
đ.tạo
Đầu năm Cuối năm c.đi c.đến CN c.đi c.đến CN c.đi c.đến CN

Số HS k.6 NH.2005 – 2006 2006 – 2007, số HS 2007 –2008, số HS 2008– 2009, số HS H.quả
đ.tạo
Đầu năm Cuối năm c.đi c.đến CN c.đi c.đến CN c.đi c.đến CN

Số HS k.6 NH.2006 – 2007 2007 – 2008, số HS 2008 –2009, số HS 2009– 2010, số HS H.quả

đ.tạo
Đầu năm Cuối năm c.đi c.đến CN c.đi c.đến CN c.đi c.đến CN

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

IV/. NHẬN XÉT: 
1/ Ưu điểm:

- Thực hiện công tác tuyển sinh đúng quy chế, đảm bảo trình tự- quy trình tuyển
sinh;

- Tỷ lệ HS bỏ học, lưu ban dưới mức quy định đối với THCS;
- Hiệu quả đào tạo đạt tỷ lệ cao.

2/. Khuyết điểm: Tỷ lệ HS / lớp tính theo mặt bằng của huyện thì đạt nhưng tính theo Điều lệ
trường trung học quy định thì cịn có sự chênh lệch.

V/ KIẾN NGHỊ:

Phòng GD-ĐT nên cho phép các trường tổ chức thi tuyển sinh vào lớp 6 để đánh giá
được chất lượng đầu vào của bậc học.

Hoạt động kiểm tra hồ sơ kết thúc lúc giờ ’ cùng ngày. Biên bản lập thành 1 bộ để
lưu văn phòng, các thành viên kiểm tra ghi nhận xét trong sổ cá nhân. (có bảng phân cơng
kèm theo)

ĐẠI DIỆN TỔ KIỂM TRA HIỆU TRƯỞNG

TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5

BAN THANH TRA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /201 /BB-THA5 Tân Hiệp A , ngày tháng năm 20...

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Kiểm tra việc tổ chức chào cờ và sinh hoạt đầu tuần

Năm học 2010 – 2011

I/ . THÀNH PHẦN KIỂM TRA: 
Tổ kiểm tra gồm:

Đinh Công Bá

Triệu Thị Ngân Hàng
Đỗ Minh Sơn

Đặng Văn Sơn

Phó – HT
Phó – HT
CTCĐ
TTND

làm Tổ trưởng;
làm Thư ký;
làm Thành viên;
làm Thành viên
Các bộ phận nhà trường gồm:

Đinh Thị Thanh
Châu Hùng Phong
Đinh Ngọc Tuyển

Tổng phụ trách Đội
Trưởng ban Văn – Thể
Thời gian kiểm tra từ giờ phút ngày

Tại văn phịng nhà trường chúng tơi có tổ chức kiểm tra việc tổ chức chào cờ và sinh
hoạt đầu tuần năm học 2010 – 2011.

II/. NỘI DUNG KIỂM TRA: Kiểm tra việc tổ chức chào cờ và sinh hoạt đầu tuần.

III/ KẾT QUẢ KIỂM TRA:
1/. Chào cờ:

1.1/ Điều khiển chào cờ: Đội cờ đỏ của lớp trực tuần.
1.2/ Hát Quốc ca: đúng, rõ ràng, nghiêm túc
1.3/ Hát Đội ca: đúng, rõ ràng, nghiêm túc

Tuy nhiên chưa có học sinh đánh đàn khi hát Quốc ca, Đội ca.
2/. Sinh hoạt đầu tuần:

2.1/ Đối tượng thực hiện:

- Lớp trực tuần; GVCN của lớp trực tuần;
- Tổng phụ trách Đội, Ban giám hiệu

2.2/ Nội dung sinh hoạt tuần: Thể hiện trong sổ theo dõi sinh hoạt dưới cờ
- Lớp trực tuần: thông qua kết quả thi đua tuần trước;

- Tổng phụ trách đội: sinh hoạt

o Nền nếp học tập, việc thực hiện từng tiêu chí thi đua / tuần;
o Kế hoạch hoạt động tuần tới/ Đội TNTP; nhà trường;
- Ban giám hiệu: sinh hoạt chung toàn trường …

- Sinh hoạt chủ điểm/ tháng hoặc văn nghệ.
IV/ NHẬN XÉT:

1/ Ưu điểm: Thực hiện nghiêm túc, nội dung sinh hoạt phù hợp với chủ điểm;

Hình thức tổ chức sinh hoạt kỷ niệm những ngày lễ lớn phong phú, đạt hiệu quả …
Hồ sơ sinh hoạt dưới cờ : tài liệu theo chủ điểm, biên bản tổ chức SHDC / tháng
2/. Khuyết điểm: Học sinh hát Quốc ca quá nhỏ;

Tổ văn nghệ hoạt động chư a đều,

III/. KIẾN NGHỊ: Đội văn nghệ của trường đánh đàn khi chào cờ - hát Quốc ca

Hoạt động kiểm tra hồ sơ kết thúc lúc giờ ’ cùng ngày. Biên bản lập thành 1 bộ để
lưu văn phòng, các thành viên kiểm tra ghi nhận xét trong sổ cá nhân.

Tổng phụ trách đội Hiệu trưởng
TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5

BAN THANH TRA

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Kiểm tra việc thực hiện quy chế dân chủ trong nhà trường

Năm học 2010 – 2011
I/ . THÀNH PHẦN KIỂM TRA:

Tổ kiểm tra gồm:
Đinh Công Bá

Triệu Thị Ngân Hàng
Đỗ Minh Sơn

Đặng Văn Sơn

Phó – HT
Phó – HT
CTCĐ
TTND

làm Tổ trưởng;
làm Thư ký;
làm Thành viên;
làm Thành viên
Các bộ phận nhà trường gồm:

Đinh Thị Thanh
Châu Hùng Phong
Đinh Ngọc Tuyển

Tổng phụ trách Đội
Trưởng ban Văn – Thể

Thời gian kiểm tra từ giờ phút ngày

Tại văn phòng nhà trường chúng tơi có tổ chức kiểm tra việc việc thực hiện quy chế dân chủ
trong nhà trường

II/. NỘI DUNG KIỂM TRA: Việc thực hiện quy chế dân chủ trong nhà trường.
III/ KẾT QUẢ KIỂM TRA:

1/. Việc phổ biến các văn bản quy định, hướng dẫn:

- Tổ chức cho cán bộ, giáo viên và học sinh học tập các văn bản :
o Nghị định số 71/1998/NĐ-CP ngày 8/9/1998 ;

o Quyết định số 04/2000/QĐ-BG&ĐT ngày 1/3/2000 ;
o Pháp lệnh cán bộ, công chức;

- Phổ biến đúng quy định, đầy đủ, công khai các văn bản quy định, hướng dẫn;
- Triển khai lại Qui chế dân chủ, Qui chế cơ quan.

2/. Việc xây dựng kế hoạch, quy chế thực hiện:

- Tổ chức họp cán bộ cốt cán để xây dựng hoặc điều chỉnh, bổ sung từng điều khoản trong
quy chế dân chủ;

- Cán bộ, giáo viên đóng góp ý kiến, nhận xét và thống nhất ý kiến ;
- Hoàn thành quy chế và đưa vào thực hiện ;

3/. Kết quả thực hiện :

- Từng bộ phận, mỗi CB, GV đã nghiêm túc thực hiện các điều khoản trong quy chế dân chủ;

- Mỗi cán bộ, giáo viên nâng cao trách nhiệm, vai trị của bản thân trong Hội đồng sư phạm;
- Khơng có vụ việc gì xảy ra để giải quyết khiếu nại, tố cáo về cả hai phía nhà trường,

quần chúng nhân dân.
IV/ NHẬN XÉT:

1/. Ưu điểm:

- Nhà trường đã triển khai các văn bản quy định, hướng dẫn … thực hiện quy chế dân chủ.
- Tổ chức cho cán bộ, GV xây dựng và thực hiện các điều khoản trong quy chế dân chủ;
- Xây dựng tập thể sư phạm đoàn kết, thống nhất trong mọi hoạt động;

2/. Khuyết điểm, hạn chế:

- Một số cán bộ, giáo viên chưa thể hiện rõ nét tính dân chủ trong hội họp;

V/ KIẾN NGHỊ: BGH kết hợp với BCHCĐ chú trọng hơn nữa trong việc quán triệt trong cán bộ,
giáo viên về Qui chế dân chủ, Qui chế cơ quan

Hoạt động kiểm tra hồ sơ kết thúc lúc giờ ’ cùng ngày. Biên bản lập thành 1 bộ để lưu
văn phòng, các thành viên kiểm tra ghi nhận xét trong sổ cá nhân.

Chủ tịch Cơng đồn Hiệu trưởng
TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5

BAN THANH TRA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /201 /BB-THA5 Tân Hiệp A , ngày tháng năm 20...

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Tự kiểm tra về cơ sở vật chất của nhà trường

Năm học 2010 – 2011
I/ . THÀNH PHẦN KIỂM TRA:

Tổ kiểm tra gồm:
Đinh Công Bá

Triệu Thị Ngân Hàng
Đỗ Minh Sơn

Đặng Văn Sơn

Phó – HT
Phó – HT
CTCĐ
TTND

làm Tổ trưởng;
làm Thư ký;
làm Thành viên;
làm Thành viên
Các bộ phận nhà trường gồm:

Đinh Thị Thanh
Nguyễn Thanh Phong
Trần Thị Hường

GV- văn thư
Kế toán

Thời gian kiểm tra từ giờ phút ngày

Tại văn phịng nhà trường chúng tơi có tổ chức kiểm tra việc thực hiện cơ sở vật chất.
II/. NỘI DUNG KIỂM TRA: Việc thực hiện cơ sở vật chất của nhà trường

III/ KẾT QUẢ KIỂM TRA:

1. Diện tích khn viên, cảnh quan, mơi trường sư phạm:
- Diện tích khn viên : 8500m 2

- Cảnh quan, môi trường sư phạm: “Xanh – sạch – đẹp”

2. Nhà trường hiện có (nhà làm việc, phịng học, phịng chức năng, phục vụ. . .)
Phịng học và phịng bộ mơn :

- Phòng học : 10 phòng học

8 phòng học / 14 lớp ( 2 ca/ngày/phòng học)

2 phòng để phụ đạo học sinh học yếu, kém và bồi dưỡng học sinh giỏi
- Phịng học bộ mơn : có 4 phịng : Hóa-Sinh; Lý-CN; AN-Mỹ thuật; Tin học
Khối phục vụ học tập :

- Thư viện nhà trường
- Phịng truyền thống
Khối hành chính – quản trị : gồm

- 1 phịng hiệu trưởng, phó hiệu trưởng ; 1 phòng Hội đồng giáo dục.
- Phòng y tế học đường : Kho thiết bị:

Khu luyện tập thể dục thể thao, sân chơi :

Khu luyện tập thể dục - thể thao, diện tích 1400 m2

Khu sân chơi lồng ghép với sân thể dục giữa giờ, có diện tích (632 m2)

Khu vườn chơi diện tích 1 560 m2 có cây xanh, thống mát.

Khu nhà để xe giáo viên và học sinh :
Nhà để xe cho học sinh với diện tích 252 m2

Khu vệ sinh và hệ thống thoát nước :

- Khu nhà vệ sinh của cán bộ, giáo viên : đủ riêng biệt cho nam/ nữ

- Khu nhà vệ sinh của học sinh : xây dựng 2 khu (đầu, cuối dãy trường học)
- Có nước sạch đầy đủ, bố trí nhân viên phục vụ làm vệ sinh thường xuyên , …
IV/ NHẬN XÉT:

1. Ưu điểm: Đảm bảo vệ sinh mơi trường; an tồn trong day – học;

- Diện tích khn viên rộng, cảnh quan, mơi trường sư phạm “Xanh – sạch – đẹp-AT”;
- Cơ sở vật chất đầy đủ phục vụ cho việc dạy – học;

2. Khuyết điểm: - Cảnh quan chưa được đẹp ;

- Dãy phịng học, phục vụ giảng dạy bố trí theo chiều dài khĩ theo dõi hoạt động GD
 ĐẠI DIỆN TRƯỜNG TỔ KIỂM TRA

TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5

BAN THANH TRA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /201 /BB-THA5 Tân Hiệp A , ngày tháng năm 20...

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Tự kiểm tra về hồ sơ quản lý tài sản

Năm học 2010 – 2011

I/ . THÀNH PHẦN KIỂM TRA: 
Tổ kiểm tra gồm:

Đinh Công Bá

Triệu Thị Ngân Hàng
Đỗ Minh Sơn

Đặng Văn Sơn

Phó – HT
Phó – HT
CTCĐ
TTND

làm Tổ trưởng;
làm Thư ký;
làm Thành viên;
làm Thành viên
Các bộ phận nhà trường gồm:

Đinh Thị Thanh
Nguyễn Thanh Phong

Trần Thị Hường

GV- văn thư
Kế toán
Thời gian kiểm tra từ giờ phút ngày

Tại văn phịng nhà trường chúng tơi có tổ chức kiểm tra về hồ sơ quản lý tài sản.
II/. NỘI DUNG KIỂM TRA: Việc về hồ sơ quản lý tài sản

III/ KẾT QUẢ KIỂM TRA:

1/. Naêm 2009:

- Tài sản được cập nhật đầy đủ theo thứ tự thời gian vào sổ tài sản;
- Hồ sơ quản lý tài sản gồm :

o Sổ theo dõi tài sản, nhập – giảm ;
o Tổng hợp phiếu kiểm kê/ tài sản
o Bảng tổng hợp tài sản;

o Biên bản kiểm kê ; bản đề nghị thanh lý tài sản ; tài sản đề nghị thanh lý;
o Hóa đơn hoặc bản hợp đồng hoặc bản nghiệm thu ; chứng từ ...

2/. Naêm 2010:

- Tài sản được cập nhật đầy đủ theo thứ tự thời gian vào sổ tài sản;
- Hồ sơ quản lý tài sản gồm :

o Sổ theo dõi tài sản, nhập – giảm ;
o Tổng hợp phiếu kiểm kê/ tài sản
o Bảng tổng hợp tài sản;

o Biên bản kiểm kê ; bản đề nghị thanh lý tài sản ; tài sản đề nghị thanh lý;
o Hóa đơn hoặc bản hợp đồng hoặc bản nghiệm thu ; chứng từ ...

3/. Naêm 2011:

- Tài sản được cập nhật đầy đủ theo thứ tự thời gian vào sổ tài sản;
- Hồ sơ quản lý tài sản gồm :

o Sổ theo dõi tài sản, nhập – giảm ;
o Tổng hợp phiếu kiểm kê/ tài sản
o Bảng tổng hợp tài sản;

o Biên bản kiểm kê ; bản đề nghị thanh lý tài sản ; tài sản đề nghị thanh lý;
o Hóa đơn hoặc bản hợp đồng hoặc bản nghiệm thu ; chứng từ ...

IV/. NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ:

1. Ưu điểm:

- Hồ sơ quản lý tài sản đầy đủ, cập nhật theo thứ tự thời gian /năm ;
- Bảo quản tài sản, hồ sơ quản lý tài sản … tốt;

2. Khuyết điểm:

- Việc định giá tài sản hao mịn cịn mang định tính;
- Một số tài sản chưa dán phiếu kiểm kê

ĐẠI DIỆN TRƯỜNG TỔ KIỂM TRA

TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

BIÊN BẢN

Tự kiểm tra về thiết bị dạy học

Năm học 2010 – 2011
I/ . THÀNH PHẦN KIỂM TRA:

Tổ kiểm tra gồm:
Đinh Công Bá

Triệu Thị Ngân Hàng
Đỗ Minh Sơn

Đặng Văn Sơn

Phó – HT
Phó – HT
CTCĐ
TTND

làm Tổ trưởng;
làm Thư ký;
làm Thành viên;
làm Thành viên
Các bộ phận nhà trường gồm:

Đinh Thị Thanh
Nguyễn Thanh Phong
Nguyễn Viết Hoài Trang

GV- văn thư

Phụ trách thiết bị dạy học.
Thời gian kiểm tra từ giờ phút ngày

Tại các phòng TBDH nhà trường chúng tơi có tổ chức kiểm tra về hồ sơ thiết bị dạy học.
II/. NỘI DUNG KIỂM TRA: Về hồ sơ thiết bị dạy học

III/ KẾT QUẢ KIỂM TRA:

1. Tổng số giáo viên trực tiếp giảng dạy: . . . trong đó

- Dạy môn Vật lyù: . . . - Dạy môn Hóa học: . . . . .
- Dạy môn Sinh học: . . . . - Dạy môn Công nghệ: . . . .
2. Các phòng:

a. Phòng thiết bị: . . . . . ; Diện tích: . . .

Tủ: . . . ; Kệ: . . . ; Giá treo tranh: . . . .
b. Phòng thực hành thí nghiệm: . . . ; Diện tích: . . . ………
Tủ: . . . Kệ: . . . ; Bàn ghế thực hành: . . .
Nguồn điện: . . . . . . . ; Nguồn nước: . . .
c. Phòng học bộ mơn: . . . Diện tích: . . .

Tủ: . . . Kệ: . . . ; Bàn ghế: . . . .
Nguồn điện: . . . . . . . ; Nguồn nước: . . . .
3. Thiết bị dạy học hiện có:

a. Thiết bị đồng bộ: Lớp 6: . . . .Lớp 7: . . . Lớp 8: . . . .; Lớp 9: ...
b. Thiết bị máy phục vụ giảng dạy:

4. Tình hình hoạt động:

a. Giới thiệu những TBDH hiện có trong nhà trường:

b. Kế hoạch cho giáo viên mượn TBDH:

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

d. Kết quả:

- Số giáo viên sử dụng TBDH: . . . / . . . .gv

+ Dạy môn Vật lý: . . . ./ . . . .gv ; + Dạy môn Hóa học: . . . / . . . . .gv
+ Dạy môn Sinh hoïc: . . . . ./ . . . . gv ; + Dạy môn Công nghệ: . . . . / . . . gv
+ Daïy các môn khác: . . . / . . . gv

- Hoạt động thực hành thí nghiệm:

Lớp Diễn giải Vật lý Hóa học Sinh học Cơng nghệ Môn khác
6 Số bài thực hànhSố tiết thực hành

7 Số bài thực hànhSố tiết thực hành
8 Số bài thực hànhSố tiết thực hành
9 Số bài thực hànhSố tiết thực hành

COÄNG

5. Công tác tự làm TBDH, đồ dùng dạy học:
a. Chỉ tiêu: . . .

b. Số TBDH tự làm: . . .
6. Công tác quản lý:

a. Tổ chức:

- Họ và tên BGH trực tiếp chỉ đạo: . . . .
- Họ và tên cán bộ thiết bị: . . . .
+ Chuyên trách hay kiêm nhiệm: . . . .

+ Trình độ nghiệp vụ TBDH: . . . .
b. Các loại sổ sách và nội dung quản lý TBDH hiện có:

c. Cập nhật, lưu trữ các loại hóa đơn, chứng từ:

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

IV/ NHẬN XÉT, KIẾN NGHỊ:

ĐẠI DIỆN TRƯỜNG Cán bộ phụ trách thiết bị

TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5

BAN THANH TRA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /201 /BB-THA5 Tân Hiệp A , ngày tháng năm 20...

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

Tự kiểm tra Thư viện trường học

Năm học 2010 – 2011
I/ . THÀNH PHẦN KIỂM TRA:

Tổ kiểm tra gồm:
Đinh Công Bá

Triệu Thị Ngân Hàng
Đỗ Minh Sơn

Đặng Văn Sơn

Phó – HT
Phó – HT
CTCĐ
TTND

làm Tổ trưởng;
làm Thư ký;
làm Thành viên;
làm Thành viên
Các bộ phận nhà trường gồm:

Đinh Thị Thanh

Nguyễn Thị Bích Quyên
Nguyễn Viết Hoài Trang

Phụ trách thư viện

Phụ trách thiết bị dạy học.
Thời gian kiểm tra từ giờ phút ngày

Tại các phịng thư viện nhà trường chúng tơi có tổ chức kiểm tra về hồ sơ thư viện.
II/. NỘI DUNG KIỂM TRA: Về hồ sơ thiết bị dạy học

III/ KẾT QUẢ KIỂM TRA:

1. Tổng số giáo viên trực tiếp giảng dạy: . . .

- Tổng số lớp: . . . . (lớp 6: . . . .; lớp 7: . . . .; lớp 8: . . . ; lớp 9: . . . )
- Tổng số HS: . . . (lớp 6: . . . .; lớp 7: . . . .; lớp 8: . . . ; lớp 9: . . . )
2. Hoạt động của thư viện:

a. Phòng thư viện: . . . . . Diện tích kho . . . m2, phòng đọc . . . .m2
Trang bị chuyên dùng: (giá, tủ, kệ, bàn ghế, máy, ánh sáng . . .)

Tuû: . . . ; Keä: . . . ; Giaù treo tranh: . . . ; Bàn ghế: . . .
nh saùng: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. Sách, báo, tạp chí . . . :

- Tổng số sách giáo khoa: . . . bản; . . . tên sách
- Tổng số sách giáo viên: . . . bản; . . . tên sách
- Tổng số sách tham khảo: . . . bản; . . . tên sách
- Tủ sách pháp luật: . . . bản; . . . tên sách

Tổng cộng: . . . . . . bản; . . . tên sách
Sách còn thiếu để phục vụ giảng dạy (tên loại sách, số lượng)

- Các loại báo, tạp chí:

+ Teân baùo: . . . .
+ Tên tạp chí: . . . .
c. Nghiệp vụ:

- Phần xử lý nghiệp vụ thư viện (mô tả, phân loại, tổ chức mục lục)

- Hướng dẫn sử dụng thư viện (nội quy, bảng hướng dẫn sử dụng, thông báo . . )

d. Tổ chức, quản lý:

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

+ Trình độ nghiệp vụ thư viện: . . . .
- Lịch mở cửa hàng tuần:

- Tổng số kinh phí đã huy động để bổ sung sách cho thư viện (ngoài định mức đã được
cấp)

- Số lần đọc tại chỗ của giáo viên: . . . ; học sinh: . . .
- Việc thực hiện báo cáo của cán bộ thư viện cho hiệu trưởng:

- Phối hợp với công tác thư viện (mạng lưới cộng tác viên, GVCN, đoàn thể)

đ. Hoạt động của t.viện (giới thiệu sách, h. động ngoại khóa, giải quyết chế độ chính sách . . . )

e. Quản lý thư vieän:

- Các loại sổ sách và nội dung để quản lý, theo dõi hoạt động của thư viện (lập sổ, ghi chép):

- Cập nhật, lưu trữ các loại hóa đơn, chứng từ:

- Việc tổ chức nghiệm thu, kiểm kê, thanh lý sách:

IV/. NHẬN XÉT:

Cơ sở, tài liệu: Xem thực tế các phòng thư viện + Các loại Sổ quản lý, sử dụng sách
quy định + Hồ sơ kiểm kê, nghiệm thu, thanh lý . . .

ĐẠI DIỆN TRƯỜNG Cán bộ phụ trách thư viện
 TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP A5

BAN THANH TRA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /201 /BB-THA5 Tân Hiệp A , ngày tháng năm 20

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

Kiểm tra về tổ chức thể dục giữa giờ

Năm học 2010 – 2011

I/ . THÀNH PHẦN KIỂM TRA: 
Tổ kiểm tra gồm:

Đinh Công Bá

Triệu Thị Ngân Hàng
Đỗ Minh Sơn

Đặng Văn Sơn

Phó – HT
Phó – HT
CTCĐ
TTND

làm Tổ trưởng;
làm Thư ký;
làm Thành viên;
làm Thành viên

Các bộ phận nhà trường gồm:
Đinh Thị Thanh
Châu Hùng Phong
Đinh Ngọc Tuyển

Tổng phụ trách Đội
Trưởng ban Văn – Thể
Liên đội trưởng

II/. NỘI DUNG – KẾT QUẢ KIỂM TRA: Việc tổ chức thể dục giữa giờ.
 Buổi sáng ngày

Tại sân trường THCS Tân Hiệp A5

Chúng tôi đã tổ chức dự – theo dõi hoạt động thể dục giữa giờ của các lớp.
Thời gian từ 8 giờ 45 phút tới 8 giờ 52 phút

III/. NHẬN XÉT:

1. Ưu điểm:

2/. Khuyết điểm:

IV/ KIẾN NGHỊ:

Châu Hùng Phong -
Đinh Ngọc Tuyển

Đại diện nhà trường

</div>

Bien ban tu kiem tra truong THCS

<b>Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>

<b>BIÊN BẢN </b>

<b>Kiểm tra hồ sơ, sổ sách Trường THCS Tân Hiệp A5</b>

<b>Năm học 2011 – 2012</b>

<b>BIÊN BẢN </b>

Năm học 2010 – 2011

<b>BIÊN BẢN </b>

<b>Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>

<b>BIÊN BẢN </b>

<b>Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>

Ki

ểm tra v

ề tổ chức và nhân sự c

ủa nhà t

rường

<b>Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>

<b>BIÊN BẢN </b>

<b> </b>

N

ăm học 2010 – 2011

<b>Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>

<b>BIÊN BẢN</b>

<b>Năm học 2010 – 2011</b>

<b>Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>

<b>Kiểm tra việc tổ chức chào cờ và sinh hoạt đầu tuần</b>

<b>Năm học 2010 – 2011</b>

<b>Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>

Kiểm tra việc thực hiện quy chế dân chủ trong nhà trường

<b>Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>

Tự kiểm tra về cơ sở vật chất của nhà trường

<b>Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>

Tự kiểm tra về hồ sơ quản lý tài sản

Năm học 2010 – 2011

<b>BIÊN BẢN</b>

Tự kiểm tra về thiết bị dạy học

<b>Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>

Tự kiểm tra Thư viện trường học

<b>Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>

Kiểm tra về tổ chức thể dục giữa giờ

Năm học 2010 – 2011

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về