Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (101.16 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
ĐẢNG UỶ XÃ LÁNG DÀI <b>ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM</b>
<b>CHI BỘ TRƯỜNG TH LÁNG DÀI 2</b>
SỐ: - CB-LD 2
Láng Dài, ngày 15 tháng 11 năm 2010
<b> THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐÔNG “HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM</b>
<b>GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH”.</b>
- Thực hiện theo cơng văn số 34-CV/ĐU ký ngày 09 tháng 11 năm 2010 về
việc thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh”.
- Nay chi bộ trường Tiểu học Láng Dài 2 báo cáo tổng kết 4 năm thực hiện
cuộc vận động“ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
của chi bộ như sau:
<b>I. Việc xây dựng kế hoạch thực hiện cuộc vận động theo kế hoạch của</b>
<b>Đảng Uỷ xã Láng Dài và gắn với việc xây dựng các phong trào trong</b>
<b>nhà trường:</b>
-Thực hiện chỉ thị 06 của Bộ chính Trị, chỉ thị 2516-BGD&ĐT của Bộ
Giáo Dục và Đào tạo. Chi bộ thực hiện theo chương trình hành động của
Đảng Uỷ xã Láng Dài và của Phòng Giáo Dục và Đào tạo số 280/
CT-PGD&ĐT V/v thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo
đức Hồ Chí Minh”.
<b>1. Mục tiêu cuộc vận động:</b>
Trong phạm vi nhà trường chi bộ xác định như sau:
<i>1.Đối với giáo viên và cán bộ quản lý:</i> Trọng tâm và rèn luyện tư cách,
phẩm chất nhà giáo, nêu cao tấm gương đạo đức nhà giáo, thực hành tiết
kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng, chấp hành pháp luật, không vi
phạm đạo đức nhà giáo, thường xuyên tự học, tự bồi dưỡng.
<i>2. Đối với học sinh: </i>Trọng tâm là ý thức học tập, tu dưỡng đạo đức,
ứng xử văn minh, tuân thủ nội quy nhà trường, pháp luật nhà nước, tham gia
công tác xã hội…
<b>2. Kế hoạch triển khai:</b>
- Ngay từ đầu mỗi năm học nhà trường xây dựng chương trình hành
động cụ thể.
- Nhà trường tổ chức trao đổi với đoàn thể: Đoàn thanh niên, Cơng
đồn, ban đại diện CMHS về trách nhiệm các biện pháp và hình thức tham
gia cuộc vận động.
- Tổ chức CB,GV,CNV ký cam kết thực hiện cuộc vận động trong hội
nghị CNVC.
- Nhân kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 tổ chức các hoạt động
thi đố em, tổ chức hội thi khéo tay kỷ thuật, hội thao các trị chơi dân gian
- Phát động tồn đơn vị viết về những tấm gương, điển hình các thầy,
cơ tận tuỵ với học sinh, lao động sáng tạo và đạt hiệu quả trong giảng dạy và
- Giới thiệu các cá nhân, tập thể, có sáng kiến thành tích đóng góp xuất
sắc cho đơn vị để đề nghị tuyên dương, khen thưởng.
<b>II. Kết quả của công tác triển khai, phổ biến nội dung các chuyên</b>
<b>đề của cuộc vận động:</b>
-Tạo được sự chuyển biến mạnh mẽ trong đội ngũ cả “tâm” và “tầm”
trong nhận thức tư tưởng và hoạt động cụ thể như sau:
- Nhận thức tư tưởng và chấp hành tốt sự phân công của nhà trường.
Phải đầu tư cho lớp đầu cấp lớp 1 vì có được tốt ở đầu cấp mới vững cho cả
cấp học lớp 2 ;3; 4 5…. Trường phân cơng GV có năng lực đảm nhận giáo
dục và đảo tạo lớp 1.
- Tất cả cán bộ giáo viên, công nhân viên chấp hành tốt kỷ luật lao
động, tham gia tất cả các hoạt động do cấp trên đề ra, khơng có GV vi phạm
kỷ luật.
+ Qua hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện đạt 02 GV.
+ Qua thi viết chữ đẹp cấp huyện: Có 1 GV &1HS đạt giải cơng nhận.
<b>+ Về tự học tự bồi dưỡng trong các năm qua: </b>
+Có 4 GV tốt nghiệp ĐHTH
+ Có 2 GV tốt nghiệp cao đẳng
-Các mặt hoạt động được đẩy mạnh cân đối và đồng bộ.
<b>III. Kết quả viết bài thu hoạch, xây dựng chương trình phấn đấu,</b>
<b>các hình thức tổ chức làm theo:</b>
Chi bộ có trách nhiệm xây dựng chương trình thực hiện chuyên đề: Tư
tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thật sự trong
sạch, vững mạnh, “là đạo đức, là văn minh”.
Sau khi học tập, mỗi cán bộ đảng viên, viết bài thu hoạch và viết bản
đăng ký làm theo Tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh bằng những
việc làm cụ thể của bản thân về gương đạo đức của Bác. Nội dung đăng ký
phải gắn liền với nội dung chuyên đề đã được học tập và gắn liền với chức
năng, nhiệm vụ công tác được giao.
Nhà trường và các đồn thể căn cứ vào chương trình kế hoạch để tổ
chức nghiên cứu, học tập nghiêm túc chuyên đề.
Trong sinh hoạt định kỳ hội đồng sư phạm hàng tháng, nhà trường
thông qua đề cương thực hiện chuyên đề: Tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh về xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch, vững mạnh, “là đạo đức, là
văn Minh”. ( Đề cương do Ban Tuyên giáo Trung ương phát hành ). Mỗi tổ
chuyên môn cử 01 GV kể mẫu chuyện về Bác, sau đó tóm ý kết luận và có
nêu phần học tập và làm theo Bác qua câu chuyện vừa kể.
<b>IV. Kết quả việc thực hiện theo sự chỉ đạo của ban thường vụ</b>
<b>Đảng Uỷ xã Láng Dài về lựa chọn và thông qua các mẫu chuyện về tấm</b>
<b>gương đạo đức Hồ Chí Minh, rút ra bài học kinh nghiệm từ mẫu chuyện</b>
<b>đó trong sinh hoạt cơ quan, chi bộ:</b>
- Hiệu trưởng nhà trường thông qua cuộc họp hội đồng triển khai đến
- Các đoàn thể trong nhà trường, với vai trò chủ chốt tổ chức nghiêm
túc việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.Tạo sự chuyển
biến mạnh mẽ cả về ý thức và việc làm trong toàn thể GV và HS cụ thể 100%
GV và HS đạt kết quả xếp loại đạo đức tốt khơng có ai vi phạm.
- Cùng lúc xây dựng kế hoạch tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận
động “Hai không” sát thực tiễn, phù hợp với đơn vị trường. Đối với công tác
thi đua khen thưởng đảm bảo chất lượng hiệu quả, động viên khuyến khích
dạy tốt, học tốt.
- Đổi mới các hoạt động giáo dục, quản lý việc thực hiện qui định với
mục tiêu, chương trình, nội dung và phương pháp, quản lý hồ sơ chuyên môn,
tài liệu nghiệp vụ.
- Đảm bảo chất lượng thực chất, nâng cao chất lượng lên lớp của giáo
viên, sự học tập chủ động, tích cực của học sinh. Thực hiện giáo dục phát
triển tồn diện cả về đức, trí, thể, mỹ…..
- Thường xuyên giáo dục cho học sinh có tinh thần thái độ học tập
nghiêm túc không trông chờ, ỉ lại, ln tích cực tự giác học tập bằng chính
năng lực thực sự của mình.
<b>V. Sự chuyển biến về nhận thức của cán bộ, đảng viên đối với các</b>
<b>chuyên đề Cuộc vận động: </b>
*Tính nhận thức.
- Người đời thường nói “người phải có đức lẫn tài”, Bác Hồ dạy người
cán bộ, đảng viên phải vừa “hồng”vừa “chuyên” “Thời đại ngày nay dùng hai
từ” có “ Tâm” có “tầm” Nguyễn Du trong truyện kiều càng khẳng định hơn
nữa là chữ “Tâm” kia mới bằng ba chữ “ Tài”.bao gồm hai chữ Đức và tài
.Chính cái gốc của con người. Tâm sáng ắt sinh được tài cao. Tài cao để phục
vụ. Phục vụ tốt ắt sẽ có tâm sáng.
trường đã xây dựng để học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ chí Minh
chúng tơi có kết hợp và lồng ghép với qui định chuẩn về nghề nghiệp giáo
viên mà Bộ giáo dục và Đào tạo đã ban hành số 14/QĐ-BGD&ĐT ngày
4/5/2007.
-Trong chương trình sinh hoạt thường kỳ nhà trường có dành phần Học
tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để lồng ghép các nội dung
học tập phù hợp, nhằm để giáo dục và nâng tầm sinh hoạt ngày càng có chất
lượng và hiệu quả hơn:
<b>Lãnh đạo phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống:</b> có 5 tiêu chí để
lồng ghép.
1. Nhận thức tư tưởng chính trị với trách nhiệm của một công dân, một
nhà giáo đối với nhiệm vụ.
2. Chấp hành chính sách, pháp luật của nhà nước.
3. Chấp hành quy chế của ngành, trường, kỷ luật lao động.
4. Đạo đức, nhân cách, lối sống, tinh thần đấu tranh chống các biểu
hiện tiêu cực, ý thức phấn đấu vươn lên trong nghề nghiệp, sự tín nhiệm của
đồng nghiệp, HS và cộng đồng.
5. Trung thực trong cơng tác, đồn kết trong quan hệ đồng nghiệp, tinh
thần phục vụ nhân dân và học sinh.
<b>VI. Phương hướng, biện pháp thực hiện trong thời gian tới:</b>
Phải làm tốt công tác tuyên truyền vận động, xây dựng được chương
trình, kế hoạch cụ thể, sát đúng với tình hình nhiệm vụ, xây dựng được chuẩn
mực đạo đức phù hợp với từng đối tượng, quan tâm chỉ đạo xây dựng nhân tố
điển hình, lồng ghép cuộc vận động với các phong trào, nhiệm vụ của đơn vị.
huy động được các đoàn thể trong nhà trường tham gia tích cực. Kết quả của
cuộc vận động đã góp phần quan trọng vào việc nâng cao chất lượng và hiệu
quả công tác của từng thành viên, đơn vị.
Tấm gương đạo đức của Chủ Tịch Hồ Chí Minh thật vĩ đại nhưng lại
rất giản dị, gần gũi với tất cả mọi người. Ai tự liên hệ soi vào đó cũng sửa
được mình. Phải có ý thức tự giác, rèn luyện để thực hiện. Nội dung căn bản
cốt lõi của tấm gương đạo đức đó là Cần, Kiệm, Liêm, Chính, Chí cơng, Vơ
tư. Chúng ta phải xác định được những gì cần xây, những gì cần chống ở
trong chính bản thân chúng ta và trong tập thể, đơn vị, mình đang sống và
làm việc.
Qua kiểm điểm, đánh giá 4 năm thực hiện cuộc vận động học tập, và
làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh chi bộ trường TH Láng Dài 2 đã
có những cố gắng, những phấn đấu, quyết tâm học tập và làm theo tấm gương
của Bác đạt được một số kết quả đáng phấn khởi, song còn một số việc chưa
thực hiện được theo u cầu đề ra. Từ đó tồn thể đảng viên chi bộ sẽ cố
Thực hiện nghiêm việc chấp hành các qui định của Điều lệ Đảng,
Nghị quyết chỉ thị của đảng, pháp luật của Nhà nước.
Thực hiện tốt việc giữ gìn phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống,
khơng mơ hồ, dao động trước mọi tình huống.
Thực hiện tốt 19 qui định “về những điều đảng viên không được
làm”.
Thể hiện tinh thần đoàn kết thống nhất trong chi bộ ở mỗi đảng viên
luôn được đề cao.
Thực hiện tốt hơn nữa việc tự phê bình và phê bình.
- Trong làm việc ln có tư tưởng quyết liệt, triệt để, đào sâu suy
nghĩ, làm việc với tinh thần trách nhiệm cao, những kế hoạch quản lý có hiệu
quả, có tác dụng nâng cao chất lượng giáo dục.
- Thường xuyên đôn đốc, kiểm tra nhắc nhở công việc thuộc các bộ
phận trực thuộc nhằm tạo ra sự chuyển biến về nhận thức và việc làm, hồn
thành tốt cơng việc được giao.
Trên đây là báo cáo tổng kết 4 năm thực hiện cuộc vận động “Học tập
và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. của chi bộ trường Tiểu học
Láng Dài 2.
<b>BÍ THƯ CHI BỘ</b>