giao an lop 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (78.43 KB, 7 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Hớng dẫn học toán

Ôn tập về giải toán

I. Mục tiêu:

- Bit t gii c cỏc bi toỏn bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có
các bài tốn về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị.

II. Đồ dùng dạy học: - Vở bài tập Tốn.
III. Hoạt động dạy học:

1. KiĨm tra:

2. Bµi míi:- GV hớng dẫn HS làm lần lợt các bài tập.
Bài 1: ( VBT/ 92)

- Phân tích bài toán. Nêu dạng toán?

- Muốn biết buổi chiều bán đợc bao nhiêu lít dầu ta làm phép tính gì?
Tóm tắt

Bi s¸ng : 48 l.
ChiỊu nhiỊu h¬n: 9 l.
Bi chiỊu : .... l?
Bµi 2: ( VBT/ 92)

- Bµi tËp thuéc dạng toán nào?
Tóm tắt

Bình :30 kg
An ít hơn Bình: 4 kg

An :.. kg ?
Bµi 3: ( VBT/ 92)

- Hớng dẫn HS tóm tắt & giải bài toán.
Tóm tắt

Mỹ hái :24 bông hoa

Hoa hái :18 b«ng hoa.
Cả hai bạn: ... bông hoa?

Bài 4: ( VBT/ 92)
- Nêu yêu cầu của bài.
- GV bao quát.

C. Củng cố, dặn dò:

- Giáo viên nhận xét giờ học.
- Dặn dß häc sinh.

Híng dÉn häc tiÕng viƯt

Ơn các bài tập đọc đã học

A. Mục đích- yêu cầu:

- Đọc trơn toàn bài , đọc đúng các từ ngữ, biết ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu
- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới , hiểu nội dung bài.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

1.Luyện đọc:

- GV nêu mục đích yêu cầu tiết học.
- GV đọc mẫu- hớng dẫn đọc.

+ HS luyện đọc từng câu- luyện đọc đúng.

+ HS luyện đọc từng đoạn trớc lớp - tìm hiểu một số từ ngữ .
+ Luyện đọc đoạn trong nhóm

+ GV hớng dẫn HS yếu đọc câu - đoạn
- Tổ chức cho HS thi đọc đoạn trớc lớp.

+ Học sinh khác nhận xét đánh giá.
+ GV đánh giá

3. Củng cố - dặn dò:
- GV nhận xét tiết học

- Dặn về nhà chuẩn bị bài kiểm tra CHKI

Hớng dẫn học toán

Ôn tập

I. Mục tiêu:

- Củng cố cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20.

- Kỹ năng làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Củng cố tìm số hạng, số bÞ trõ.

- Kỹ năng giải bài tốn về ít hơn một số đơn vị.
II. Hoạt động dạy học:

A. KiÓm tra:
- Vở bài tập Toán.
B. Bài mới:

1. H ớng dÉn häc sinh lµm bµi tËp :
Bµi 1: (VBT/ 93)

- Nêu cách thực hiện phép tính

- Giáo viên nhận xét kết quả phép tính
Bài 3: (VBT/ 93)

- Nêu yêu cầu của bài

- Nêu cách tìm số hạng cha biết

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- Nêu cách tìm số trừ ?
Bài 4 : (VBT/ 93)

- Híng dẫn tóm tắt và giải toán
- Phân tích bài toán.

- Bài toán thuộc dạng bài toán nào?
Bài 5: (VBT/ 93)

- Giáo viên nêu yêu cầu của bài
C. Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học.

- Dặn dò học sinh.

Hớng dẫn häc tiÕng viƯt

Lun viÕt

Cị và Vạc

I. Mục đích, u cầu:

- Học sinh viết đợc tồn bài Cị và Vạc. ( SGK/ 151)

- Rèn cho các em kỹ năng viết đúng độ cao, khoảng cách các con chữ, đều và
đẹp, viết đúng chính tả.

- Giáo dục học sinh tính cẩn thận trong khi viết .
II. Các hoạt động dạy - học .

A. KiÓm tra:

- KiÓm tra sù chuÈn bị của học sinh
B. Bài viết:

a. Giỏo viờn nờu mục đích yêu cầu giờ học
b. Bài viết:

- Giáo viên đọc bài viết .
- Giáo viên nêu yêu cầu

- Giáo viên đọc cho học sinh viết

+ GV quan sát uốn nắn giúp đỡ học sinh
+ GV đọc từng tiếng cho học sinh yếu viết
- Soát lỗi.

+ Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi
- Chấm chữa bài

+ GV chấm 4- 5 bài
- Trả bài nhận xét

+ Khen những học sinh có tiến bộ .

+ Nhắc nhở học sinh viết xấu cần rèn luyện thêm.
C. Củng cố, dặn dò:

- Giáo viên nhận xét tiết học .

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Hớng dẫn học Toán
ôn tập

I. Mục tiêu:

- Biết làm tÝnh céng trõ cã nhí trong ph¹m vi 100.

- Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép cộng trừ trong trờng hợp đơn
giản.

- Biết giải bài tốn về ít hơn một số đơn vị.

II. Chn bÞ:

- B¶ng phơ.

III. Hoạt động dạy học:

A. Kiểm tra: Nêu mục đích, yêu cầu giờ học.
B. Bài mới:

1. H ớng dẫn học sinh làm bài:
Bài 1: (90) Nêu yêu cầu của bài 
- Đặt tính rồi tính

- Giỏo viên gọi 2 học sinh lên bảng
- Giáo viên đọc phép tính

- Nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính cộng .
- Giáo viên nhận xét sửa sai cho hc sinh

Bài 2: (90) Tính

- Giáo viên híng dÉn c¸ch thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh trong d·y tính (thực hiện từ
trái sang phải)

Bài 3: (90)

- Hớng dẫn tóm tắt và giải bài toán
- Bài toán thuộc dạng toán nào ?

Tóm tắt

Ông : 70 ti

Bè kÐm «ng : 32 tuæi
Bè : tuổi?
- Giáo viên và học sinh chữa bài

C. Củng cố, dặn dò:

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Hớng dẫn học tiếng việt
Ôn tập cuối kỳ

I. Mc ớch, yờu cầu:

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc nh Tiết1.

- Tìm đợc từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó (BT2).
- Biết nói lơì mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể (BT3)

II. ChuÈn bÞ:

- Phiếu viết tên các bài tập đọc .Tranh minh hoạ BT2 SGK
- Nhóm, cá nhân.

III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra:

B. Bµi míi :

1. Giới thiệu bài : Giáo viên nêu yêu cầu giờ học:
2. Kiểm tra tập đọc: Thực hiện tơng tự tiết 1
3.Tìm từ ngữ chỉ hoạt động, đặt câu

- Nêu 5 từ chỉ hoạt động trong mỗi tranh
- Đặt câu với từ vừa tìm đợc

4. Ghi lại lời mời , nhờ đề nghị.
- Giáo viên nhận xét

- Giáo viên sửa cách nói cho học sinh

- Lời mời cô hiệu trởng cần thể hiện sự trân trọng .
- Lời nhờ bạn nhÃ nhặn

- Li nghị các bạn ở lại họp lớp nghiêm túc.
C. Cng c, dn dũ:

- Giáo viên nhận xét giờ học.
- Dặn dò học sinh giờ sau.

Hớng dẫn học tiếng việt
Ôn tập cuối kỳ

I. Mc ớch, yờu cu:

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc nh(BT1)

- Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng 5 câu và đặt tên cho câu
chuyện(BT2);

viết đợc tin nhắn theo tình huống cụ thể(BT3).

II. Chn bÞ:

- Các tờ phiếu ghi tên những bài tập đọc có yêu cầu HTL
- Tranh minh hoạ câu chuyện ( BT2 )

III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra:

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

1. Giới thiệu bài: Giáo viên nêu yêu cầu giờ học
2. Kiểm tra học thuộc lòng:

- Giáo viên cho học sinh bốc thăm

- Giáo viên nêu câu hỏi cụ thĨ cho tõng bµi.

- Kể chuyện theo tranh rồi đặt tên cho câu chuyện

- Hớng dẫn học sinh quan sát tranh để hiểu nội dung câu chuyện sau đó nối kết
nội dung 3 bức tranh ấy thành câu chuyện và đặt tên cho câu chuyện ấy.

- Em hãy đặt tên cho câu chuyện trên.
3. Viết nhắn tin

- Em viết tin nhắn cho ai, viết về nội dung gì?
- Giáo viên và học sinh đánh giá nhận xét
C. Củng cố, dặn dũ:

- Nhận xét giờ học.

Hớng dẫn học tiếng việt
Ôn tập cuèi kú I

I. Mục đích, yêu cầu:

- Mức độ yêu cầu kỹ năng đọc nh tiết 1.
- Tìm đợc từ chỉ đặc điểm trong câu ( BT2).

- Viết đợc một bu thiếp chúc mừng thầy cô giáo ( BT3).

II. ChuÈn bÞ:

- Phiếu ghi các bài tập đọc có u cầu học thuộc lòng.
- Bảng quay viết 3 câu văn trong bài tập 2.

- Giáo viên chuẩn bị một bu thiếp đã viết lời chúc mừng
- Mỗi học sinh chuẩn bị 1 bu thiếp cha viết.

III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra:

B. Bµi míi:

1. Giíi thiƯu bµi:

2. KiĨm tra häc thc lßng:

3. Tìm các từ chỉ đặc điểm của ngời và vật.
- Giáo viên gọi 1 em lên làm bài trên bảng quay
- Giáo viên nhận xét bài làm

4. Viết bu thiếp chúc mừng thầy cô

C. Củng cố, dặn dò:

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Hot ng tp th

Chủ điểm: Uống níc nhí ngn

I. Mơc tiªu:

- Giáo dục cho học sinh hiểu biết về truyền thống dân tộc, sự giàu đẹp của q
hơng, đất nớc.

- Gi dục thái độ tơn trọng với những chiến công, những chiến sĩ đã quên
mình vì Tổ quốc. Qua đó giáo dục ý thức rèn luyện bản thân trong học tập.
- Su tầm tranh, ảnh, các bài hát ca ngợi quê hơng đất nc, các chiến sĩ bộ đội.
II. Các hoạt động ngoại khoá:

1. Hoạt động theo chủ điểm:

- Tìm hiểu về những cảnh đẹp của quê hơng, đất nớc.
- Su tầm tranh ảnh về bộ đội, về quê hơng đất nớc.
2.Trò chơi: “ Chi chi chnh chnh

- Nêu tên trò chơi, cách chơi.
- Phổ biến luật chơi

- Tỉ chøc cho häc sinh ch¬i thử.
- Thi đua chơi giữa các tæ.

- Giáo viên nhận xét, đánh giá, nhắc nhở HS.
III. Tổng kết các hoạt động:

- Nhận xét giờ hoạt động. Su tầm bài hát về anh Bộ đội.

</div>