Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

de kt van 6 2012 hay

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (50.17 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Trường THCS Hòa Nam ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II </b>
<b>Họ tên :………</b> <b>Môn :Ngữ Văn</b>


<b>Lớp : 6A </b><i><b> Thời gian :90 phút (không kể thời gian phát đề)</b></i>


<b>Điểm</b> <b>Lời phê của giáo viên</b>


<b>I/Trắc nghiệm khách quan (3 điểm):Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng </b>
<b>Câu 1:"Bài học đường đời đầu tiên"là tên gọi một chương trong tác phẩm:</b>


A. Tuyển tập Tơ Hồi
B. Dế mèn phiêu lưu kí


C. Những cuộc phiêu lưu của Dế mèn
D. Tập kí về cuộc phiêu lưu của Dế mèn


<b>Câu 2: Điểm giống nhau giữa hai văn bản"Vượt Thác"và"Sông Nước Cà Mau"là:</b>
A. Tả cảnh sông nước


B. Tả cảnh quan vùng cực nam tổ quốc
C. Tả cảnh sông nước miền Trung


D. Tả sự oai hùng mạnh mẽ của con người


<b>Câu 3:Câu ca dao sau thuộc kiểu nhân hóa nào mà em đã được học?</b>
“Trâu<b> ơi</b>,ta bảo trâu này


Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta”
A. Dùng những từ vốn gọi người để gọi vật


B. Dùng những từ vốn chỉ hoạt động,tính chất của người để chỉ hoạt động,tính chất của vật


C. Trị chuyện,xưng hơ với vật như đối với người


<b>Câu 4</b>: "Buổi học cuối cùng" là truyện ngắn của:
A. Ét-môn-đô-đơ A-mi-xi.


B. I.Ê-ren-bua


C. An-phông-xơ-đô-đê
D. Xi-át-tơn.


<b>Câu 5:Câu thơ nào dưới đây có sử dụng phép ẩn dụ? </b>


A. Bóng Bác cao lồng lộng C.Chú cứ việc ngủ ngon
B. Người cha mái tóc bạc D.Bác vẫn ngồi đinh ninh


<b>Câu 6: Miêu tả dượng Hương Thư ,câu so sánh nêu bật được vẻ đẹp hùng dũng của con</b>
<b>người lao động trên nền cảnh thiên nhiên hùng vĩ,là câu:</b>


A. Đánh trần đứng sau,co người phóng chiếc sào


B. Những động tác thả sào,rút sào,rập ràng nhanh như cắt


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Câu 7 :Những văn bản Nhật dụng đã được học là:</b>


A. Cầu Long Biên-chứng nhân lịch sử,Bức Thư của thủ lĩnh da đỏ,Động Phong Nha.
B. Cầu Long Biên-chứng nhân lịch sử,Cây tre Việt Nam,Động Phong Nha.


C. Lao Xao,Bức Thư của thủ lĩnh da đỏ,Động Phong Nha.
D. Cầu Long Biên-chứng nhân lịch sử,Cô Tô,Lao Xao.
<b>Câu 8 : </b>Truyền thuyết là:



A. Là truyện dân gian kể về các nhân vật sự kiên có liên quan lịch sử


B. Là truyện dân gian kể về các nhân vật sự kiên có liên quan lịch sử thời quá khứ. Có yếu tố
tưởng tượng kì ảo .Thể hiện thái độ đánh giá của nhân dân


C. Có yếu tố tưởng tượng kì ảo


D. Thể hiện thái độ đánh giá của nhân dân
<b>Câu 9: Lấy một ví dụ có sử dụng phép Hốn dụ?</b>


………
………
………


<b>Câu 10: Hoàn thiện nội dung văn bản “Lao xao” bằng cách điền từ ngữ thích hợp vào chỗ</b>
<b>trống:</b>


“Bằng sự quan sát tinh tường,vốn hiểu biết phong phú và tình cảm yêu mến cảnh sắc quê
hương,tác giả bài văn đã vẽ nên những bức tranh cụ thể,………,………về thế giới các loài
chim ở đồng quê”


<b>II.Tự Luận (7 điểm)</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>MA TRẬN VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II</b>


<b>LỚP 6</b>



<b>NĂM HỌC 2009-2010</b>



<b>Mức độ</b> <b>Nhận biết</b> <b>Thơng hiểu</b> <b>Vận dụng</b> <b>Tổng</b>



<b>Thấp</b> <b>Cao</b>


<b>Nội dung</b> <b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b>


Bài học đường đời


đầu tiên C1 1


Nhân hóa C3 1


Vượt Thác & Sơng


nước Cà Mau C2,C6 2


Ẩn dụ C5 1


Hốn dụ C9 1


Buổi học cuối cùng C4 1


Thể loại C8 1


Văn bản nhật dụng C7 1


Lao Xao C10 1


Tập làm văn C11 1


Tổng số câu 5 4 1 1 11



Tổng số điểm 1.5 1.0 0.5 7.0 10


-Từ câu 1-8 mỗi câu 0.25 điểm
-Từ câu 9-10 mỗi câu 0.5 điểm
-Câu tự luận 11 được 7 điểm


<b>ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM</b>


<b>I/Trắc nghiệm (3 điểm)</b>


Câu 1 2 3 4 5 6 7 8


Đáp án B A C C B D A B


<b>Caâu 9: Một</b> cây làm chẳng nên non
<b>Ba</b>


<b> </b>cây chụm lại nên hòn núi cao
<b>Câu 10:</b> Điền vào chỗ trống các từ:


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>II/Tự luận (7 điểm)</b>


<b>Đề:</b> Em hãy tả quang cảnh một phiên chợ tết theo tưởng tượng của em.
<b>*YÊU CẦU :</b>


-Học sinh xác định đúng thể loại:miêu tả sáng tạo


-Xác định trọng tâm của đề:Miêu tả quang cảnh một phiên chợ tết
-Diễn đạt trôi chảy,mạch lạc,đúng ngữ pháp



-Bố cục 3 phần


<b>* DÀN Y Ù VÀ BIỂU ĐIỂM</b>


<i><b>1. Mở bài(1.5đ)</b></i>:<i><b>:</b></i>Giới thiệu chung về quang cảnh buổi chợ tết ,em đi chợ tết với ai.


<i><b> </b></i> - Ngày xuân trăm hoa về dự hội.


- Nhiều loại, nhiều màu chào đón mọi người.


<i><b>2. Thân bài(4 đ)</b></i>:<i><b>: </b></i>


a) Khái qt: Từ xa đến gần (quang cảnh, , người đi chợ đông ,mọi người mua bán tấp
nập,tiếng chào hỏi của những người quen….)


Chợ hoa đẹp,hàng hóa được bày bán nhiều loại,đa dạng…


b) Miêu tả từng loại hoa mà em yêu thích: hoa hồng, hướng dương, vạn thọ….


c) Một số hình ảnh đặc biệt: ong bướm, người qua lại,tâm trạng mọi người náo nức,vui
tươi,phấn khởi….


<i><b>3. Kết bài (1.5đ)</b></i>: Cảm nhận chung của em về buổi chợ


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×