Tải bản đầy đủ (.ppt) (9 trang)

tiet 66

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.21 MB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>I- Tên tác giả và tác phẩm</b>



<b>STT Tên tác phẩm Tác giả</b>


<b>1</b> <b>Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh Lí Bạch</b>


<b>2</b> <b> Phò giá về kinh Trần Quang Khải</b>
<b>3</b> <b> Tiếng gà trưa Xuân Quỳnh</b>


<b>4</b> <b> Cảnh Khuya Hồ Chí Minh</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>2-Tác phẩm và nội dung tư tưởng</b>



• <b>1- Bài ca nhà tranh bị gió thu phá: Tinh thần nhân đạo và lịng vị </b>
<b>tha cao cả.</b>


• <b>2-Qua đèo Ngang: Nỗi nhớ thương quá khứ đi đôi với nỗi buồn </b>
<b>đơn lẻ thầm lặng giữa núi đèo hoang sơ.</b>


• <b><sub>3-Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê</sub><sub>: Tình cảm q hương </sub></b>


<b>chân thành pha chút xót xa lúc mới trở về q.</b>


• <b><sub>4-Sơng núi nước Nam</sub><sub>: Ý thức độc lập tự chủ và quyết tâm tiêu </sub></b>


<b>diệt địch.</b>


• <b>5-Tiếng gà trưa: Tình cảm gia đình,q hương qua những kỹ </b>
<b>niệm đẹp tuổi thơ.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>3- Tên tác phẩm và thể thơ:</b>




• <b><sub>1-Sau phút chia ly: Song thất lục bát</sub></b>
• <b><sub>2-Qua đèo Ngang: Thất ngơn bát cú</sub></b>
• <b>3-Bài ca Côn Sơn: Lục bát</b>


• <b>4-Tiếng gà trưa: Thơ 5 chữ</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>4- Tìm ý khơng chính xác:</b>



<b><sub>A-Đã là thơ thì nhất thiết chỉ được dùng </sub></b>



<b>phương thức biểu cảm.</b>



<b><sub>E- Thơ trữ tình chỉ được dùng lối nói trực </sub></b>



<b>tiếp để bộc lộ tình cảm,cảm xúc.</b>



<b><sub>I- Thơ trữ tình phải có một cốt truyện hay </sub></b>



<b>và một hệ thống nhân vật đa dạng.</b>



<b><sub>K- Thơ trữ tình phải có một hệ thống lập </sub></b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>5- Điền vào chỗ trống:</b>



• <b><sub>a- Khác với tác phẩm của các cá nhân ,ca dao trữ </sub></b>


<b>tình là những bài thơ,câu thơ có tính chất</b>
<b>và</b>



<b>b-Thể thơ được ca dao trữ tình sử dụng nhiều </b>
<b>nhất là </b>


<b> c-Nghệ thuật thường được sử dụng trong ca dao </b>
<b>trữ tình là</b>


<b>tập thể</b>
<b>truyền miệng.</b>


<b>thơ lục bát.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b> Ghi nhớ: sgk/ 182</b>



<b> </b>



<b> </b>

<b>HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:</b>



<b> </b>

<b>-Học bài,học phần ghi nhớ</b>


<b> -Chuẩn bị bài </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×