Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (9.21 MB, 36 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TRƯỜNG THCS TÂY PHÚ</b>
<b>TỔ HỐ-SINH-NƠNG-ĐỊA</b>
<b>1. Sự tạo thành cây mới từ rễ, thân, lá ở một số cây có hoa: </b>
<i>Hình 26.1: Cây rau má bị trên đất ẩm.</i> <i>Hình 26.2: Củ gừng để ở nơi ẩm.</i>
<i><b>Quan sát các hình 26. 1, 26. 2, 26. 3, 26. 4, đối chiếu với mẫu vật, thảo luận </b></i>
<i><b>nhóm </b><b>trả lời</b><b> các câu hỏi sau:</b></i>
<b>- Cây rau má khi bị trên đất ẩm, ở mỗi mấu thân có hin t ng gỡ?</b>
<b>Mỗi mấu thân nh vậy khi tách ra có thể thành một cây mới không? Vì sao?</b>
<b>- C gng ở nơi ẩm có thể tạo thành những cây mới đ ợc khơng? Vì sao? </b>
<b>- Củ khoai lang để ở nơi ẩm có thể tạo thành những cây mới đ ợc khơng? Vì sao? </b>
<b>- Lá thuốc bỏng rơi xuống nơi ẩm có thể tạo thành những cây mới đ ợc không? Vì </b>
<b>sao? </b>
<i>Hỡnh 26.1:Cây rau má </i>
<i>Hình 26.3. Củ khoai </i>
<i>lang để ở nơi ẩm</i>
<i>Hình 26.2. Củ gừng </i>
<i>để ở nơi ẩm</i>
<i><b>Hình 26.1: Cây rau má bò trên đất ẩm.</b></i>
<b> Cây rau má khi bò </b>
<b>trên mặt đất ẩm ở mỗi </b>
<b>mấu thân có hiện t ợng </b>
<b>gì? Mỗi mấu thân nh </b>
<b>vậy tách ra cú th to </b>
<b>thành cây mới đ ợc </b>
<b>không? Vì sao ?</b>
<b>Củ gừng để ở nơi ẩm, </b>
<b>C gng ni m, </b>
<b>có thể tạo thành </b>
<b>có thể tạo thành </b>
<b>những cây mới đ ợc </b>
<b>những cây mới đ ợc </b>
<b>không? Vì sao ?</b>
<b>không? Vì sao ?</b>
<i><b>Hình 26.2: Củ gừng để ở nơi ẩm.</b></i>
Chồi
<b>Rễ</b>
<i><b>Củ gừng để </b></i>
<i><b>Củ gừng để </b><b>ở </b><b>ở </b><b>nơi ẩm có thể trở thành cây </b><b>nơi ẩm có thể trở thành cây </b></i>
<i><b>mới đ ợc vì có đủ chồi và rễ.</b></i>
<b>Củ khoai lang để nơi đất </b>
<b>ẩm, có thể tạo thành cây </b>
<b>mới đ ợc khơng ? Vì sao?</b>
<i><b>Hình 26.3: Củ khoai lang để ở nơi ẩm</b></i>
<b>Rễ</b>
Chồi
<i><b>H×nh 26.4: Lá thuốc bỏng rơi xuống nơi ẩm</b></i>
<b> Lá thuốc bỏng rơi </b>
<b>xuống nơi ẩm, có thể tạo </b>
<b>không ? </b>
<b> V× sao ?</b>
<i><b>Lá thuốc bỏng rơi xuống đất ẩm, có thể </b></i>
<i><b>tạo thành cây mới đ ợc vì nó có đủ chồi </b></i>
<i><b>và rễ .</b></i>
Chåi
<i><b>Củ khoai tây để nơi ẩm có thể tạo thành cây </b></i>
<i><b>mới được khơng? Vì sao?</b></i>
Rễ
Chồi
PHIẾU HOẠT ĐỘNG NHÓM (1)
<b>Tìm hiểu sự tạo thành cây mới từ rễ, thân, lá ở một số cây có hoa. </b>
<i><b>.</b></i>
STT <b>Tên cây</b>
Sự tạo thành cây mới
<b>Mọc từ </b>
<b>phần nào </b>
<b>của cây?</b>
<b>Phn ú </b>
<b>thuc loi c </b>
<b>quan nào?</b>
<b>Trong điều </b>
<b>kiện nào?</b>
<b>STT</b> <b>Tên cây </b>
<b> Sự tạo thành cây mới </b>
<b>Mọc từ phần </b>
<b>nào của cây ?</b>
<b>Phần đó thuộc loại cơ </b>
<b>quan nào ?</b>
<b>Trong </b>
<b>điều kiện </b>
<b>nào?</b>
<b>1. Sự tạo thành cây mới từ rễ, </b>
<b>thân, lá ở một số cây có hoa:</b>
<b> Trong điều kiện đất ẩm, </b>
<b>một số cây có thể hình thành </b>
<b>cây mới từ các cơ quan sinh </b>
<b>dưỡng: thân bò, thân rễ, thân </b>
<b>củ, rễ</b> <b>củ,</b> <b>lá…</b>
Một số cây có hoa có khả
năng tạo thành cây mới từ
những phần nào của cây?
Trong tầng phát sinh (<i>tầng sinh trụ</i> )
nằm giữa mạch rây và mạch gỗ của
thân, rễ, lá của nhiều cây có những tế
bào có khả năng phân chia mạnh.
Những tế bào này trong điều kiện
thích hợp (<i>đủ độ ẩm</i>) thì phân chia và
nhân lên nhanh chóng hình thành nên
<b> Trong điều kiện đất ẩm, </b>
<b>một số cây có thể hình thành </b>
<b>cây mới từ các cơ quan sinh </b>
<b>dưỡng: thân bò, thân rễ, thân </b>
<b>củ, rễ</b> <b>củ,</b> <b>lá…</b>
<b> Trong điều kiện đất ẩm, </b>
<b>một số cây có thể hình thành </b>
<b>cây mới từ các cơ quan sinh </b>
<b>dưỡng: thân bò, thân rễ, thân </b>
<b>củ, rễ</b> <b>củ,</b> <b>lá…</b>
<b>2. Sinh sản sinh dưỡng tự </b>
<b>nhiên ca cõy:</b>
<b>STT</b> <b>Tên cây</b>
<b>Sự tạo thành cây mới</b>
<b>Mọc t</b>
<b>phần nào </b>
<b>của cây?</b>
<b>Phn ú thuc loi </b>
<b>cơ quan nào?</b> <b>Trong điều kiện nào?</b>
1 Rau mỏ Thõn bũ Cơ quan sinh d ỡng có đất ẩm
2 Gõng Thân rễ Cơ quan sinh d ỡng Nơi ẩm
3 Khoai lang RƠ cđ C¬ quan sinh d ìng N¬i Èm
4 L¸ thuèc
bỏng Lá Cơ quan sinh d ỡng đủ m
<i>5</i> <i>Củ khoai tây</i> <i>Thân củ</i> <i>Cơ quan sinh d ìng</i> <i>N¬i Èm</i>
Xem lại bảng trên, hãy chọn từ thích hợp trong số các từ: <i>sinh d ỡng, rễ củ, độ ẩm, thân </i>
<i>bò, lỏ, thân rễ, sinh d ỡng </i>điền vào chỗ trống trong phiếu học tập số 2 d ới đây để có khái
niệm đơn giản về sinh sản sinh d ỡng tự nhiên
<b> PhiÕu häc tËp sè 2</b>
Tõ c¸c phần khác nhau của cơ quan ...ở một số cây nh ..., ..., ...,
..., có thể phát triển thành cây mới, trong điều kiện có ...Khả năng tạo thành
cây mới từ các cơ quan ...Đ ợc gọi là sinh sản sinh d ỡng tự nhiên.
<b>1. S tạo thành cây mới từ rễ, thân, lá </b>
<b>ở một số cây có hoa: </b>
Một số cây trong điều kiện đất ẩm
có khả năng tạo được cây mới từ các cơ
quan sinh dưỡng.
<b>2. Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên của </b>
<b>cây:</b>
Xem lại bảng trên , hãy chọn từ thích
hợp trong số các từ: sinh dưỡng , rễ củ,
độ ẩm, thân bò, lá, thân rễ, sinh dưỡng
điền vào chỗ trống trong câu dưới đây
để có khái niệm đơn giản về sinh sản
sinh dưỡng tự nhiên:
Từ các phần khác nhau của cơ quan
…….…... ở một số cây như: ....
…..., …..., ………, …, có thể phát
triển thành cây mới, trong điều kiện có
…… Khả năng tạo thành cây mới từ các
cơ quan ………..được gọi là sinh
sản sinh dưỡng tự nhiên.
sinh dưỡng
rễ củ
độ ẩm
thân bò thân rễ lá
sinh dưỡng
(5)
(6)
(7)
(1)
<b>2. Sinh sản sinh dưỡng tự </b>
<b>nhiên của cây:</b>
<b>1. Sự tạo thành cây mới từ rễ, </b>
<b>thân, lá ở một số cây có hoa:</b>
<b>nhiên là hiện tượng hình thành </b>
<b>cá thể mới từ một phần của cơ </b>
<b>quan sinh dưỡng (rễ, thân, lá)</b>
<b> </b><b> Trong điều kiện đất ẩm, </b>
<b>một số cây có thể hình thành </b>
<b>cây mới từ các cơ quan sinh </b>
<b>dưỡng: thân bò, thân rễ, thân </b>
<b>củ, rễ</b> <b>củ,</b> <b>lá…</b>
<i>Cỏ gấu (cỏ cú)</i> <i>Cỏ tranh</i> <i><sub>Cỏ chỉ</sub></i>
<b>Muèn diƯt cá d¹i ng êi ta cã những biện pháp </b>
<b>nào? Vì sao l m nh vậy?</b>
<b>Một số loại cỏ dại hại cây trồng</b>
Muốn diệt cỏ dại hại cây trồng phải nhặt bỏ đ ợc toàn bộ thân rễ
<b>Bi tp 4 SGK T88</b>
<b>Bi tập </b>
<b>Chọn phương án đúng nhất trong các câu sau:</b>
<i><b>Câu 1: Nhóm nào sau đây gồm tồn những cây </b></i>
<i><b>có hình thức sinh sản bằng thân rễ ?</b></i>
a. Cây sắn, khoai lang, rau má.
b. Cây gừng, cây nghệ, cây cỏ gấu.
c. Lá thuốc bỏng, cây dong ta, cây su hào.
d. Cỏ tranh, củ cải, rau má.
<i><b>Câu 2. Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là :</b></i>
a. Sinh sản bằng cách cho hạt nảy mầm, khơng có
sự can thiệp của con người.
b. Sinh sản bằng cách có sự can thiệp của con
c. Là hiện tượng hình thành cá thể mới từ một
phần của cơ quan sinh dưỡng (rễ, thân, lá).
<i><b> </b></i> <i><b>Qua phân tích hiện đại có trên 400 hoạt chất trong củ </b></i>
<i><b>gừng. Đó là chất nhựa (30 hoạt chất), tinh dầu (200 chất), </b></i>
<i><b>chất khoáng và vitamin … Gừng có tác dụng chống viêm, </b></i>
<i><b>giảm đau, hạ sốt, chống nôn, nhất là cho phụ nữ có thai mà </b></i>
<i><b>khơng độc, chống say tàu xe, chống cảm lạnh ….</b></i>
<b>HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ</b>
<b>- </b><i><b>Về nhà học thuộc bài, trả lời tất cả 4 câu hỏi SGK trong sách </b></i>
<i><b>giáo khoa trang 88, tìm hiểu thêm trong thực tế những cây </b></i>
<i><b>khác sinh sản bằng các cơ quan sinh dưỡng.</b></i>
-<i><b> Chuẩn bị: Cắt một đoạn thân cây sắn (mì), ngọn rau muống, </b></i>
<i><b>ngọn khoai lang, … cắm xuống đất ẩm cho ra rễ.</b></i>
-<i><b>Tham khảo trước bài 27: Sinh sản sinh dưỡng do người; chú ý </b></i>
<i><b>có những cách sinh sản do người nào? Các cách sinh sản đó </b></i>
<i><b>đem lại những ích lợi gì cho con người?.</b></i>