<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>Em hiểu thế </b>
<b>nào là lịch </b>
<b>sự, tế nhị?</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>B</b>
<b>à</b>
<b>i</b>
<b>:10</b>
<i><b>TÍCH CỰC, TỰ GIÁC TRONG </b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
-<b><sub> Ước mơ trở thành con ngoan, trò giỏi, </sub></b>
<b>cháu ngoan Bác Hồ và trở thành nhà báo.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
-<b><sub> Học thật giỏi.</sub></b>
-<b><sub> Tập viết văn, làm thơ và vẽ tranh.</sub></b>
-<b><sub> Dịch thơ, dịch truyện từ tiếng Pháp sang </sub></b>
<b>tiếng Việt.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
-<b><sub>Là dịch giả nhỏ tuổi.</sub></b>
-<b><sub>Đạt huy chương vàng thi vẽ quốc tế.</sub></b>
-<b><sub>Là học sinh gương mẫu trong các hoạt </sub></b>
<b>động tập thể và hoạt động xã hội.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
-<b><sub>Nhờ vào tích cực, tự giác trong các hoạt </sub></b>
<b>động tập thể và hoạt động xã hội.</b>
-<b><sub>Chăm chỉ, tích cực, tự giác.</sub></b>
-<b><sub>Xây dựng ước mơ cho bản thân</sub></b>
<b>Nhờ vào đâu mà Trương Quế Chi đạt được </b>
<b>những thành tích đó ? Em học được ở </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>+ Kết luận: </b>
-<b><sub> Trương Quế Chi tích cực, tự giác trong </sub></b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b>Nhóm (1): Kể </b>
<b>tên một số </b>
<b>hoạt động tập </b>
<b>thể và hoạt </b>
<b>động xã hội </b>
<b>mà em biết ?</b>
<b>Nhóm (2): Hãy </b>
<b>kể lại những </b>
<b>việc làm thể </b>
<b>hiện tính tích </b>
<b>cực của em ?</b>
<b>Nhóm (3): </b>
<b>Hãy kể lại </b>
<b>những việc </b>
<b>làm thể hiện </b>
<b>tính tự giác </b>
<b>của em ?</b>
<b>Nhóm (4): Thái độ </b>
<b>của em khi tham gia </b>
<b>các hoạt động tập thể </b>
<b>và hoạt động xã hội </b>
<b>như thế nào để có </b>
<b>hiệu quả nhất ?</b>
<b>Nhóm (5): Trái với </b>
<b>tích cực, tự giác </b>
<b>trong hoạt động </b>
<b>tập thể và trong </b>
<b>hoạt động xã hội là </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
Start
38
31
32
33
34
35
36
37
39
29
40
41
42
43
44
45
46
47
30
28
49
17
10
11
12
13
14
15
16
18
27
19
20
21
22
23
24
25
26
48
50
90
80
73
74
75
76
77
78
79
81
71
82
83
84
85
86
87
88
89
72
70
51
59
52
53
54
55
56
57
58
60
69
61
62
63
64
65
66
67
68
987654321
END
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
Start
38
31
32
33
34
35
36
37
39
29
40
41
42
43
44
45
46
47
30
28
49
17
10
11
12
13
14
15
16
18
27
19
20
21
22
23
24
25
26
48
50
90
80
73
74
75
76
77
78
79
81
71
82
83
84
85
86
87
88
89
72
70
51
59
52
53
54
55
56
57
58
60
69
61
62
63
64
65
66
67
68
987654321
END
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
Start
38
31
32
33
34
35
36
37
39
29
40
41
42
43
44
45
46
47
30
28
49
17
10
11
12
13
14
15
16
18
27
19
20
21
22
23
24
25
26
48
50
90
80
73
74
75
76
77
78
79
81
71
82
83
84
85
86
87
88
89
72
70
51
59
52
53
54
55
56
57
58
60
69
61
62
63
64
65
66
67
68
987654321
END
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
Start
38
31
32
33
34
35
36
37
39
29
40
41
42
43
44
45
46
47
30
28
49
17
10
11
12
13
14
15
16
18
27
19
20
21
22
23
24
25
26
48
50
90
80
73
74
75
76
77
78
79
81
71
82
83
84
85
86
87
88
89
72
70
51
59
52
53
54
55
56
57
58
60
69
61
62
63
64
65
66
67
68
987654321
END
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
<b>- Ni heo đất.</b>
<b>- Qun góp vở trắng, tặng áo trắng học </b>
<b>sinh nghèo hiếu học, đến trường.</b>
<b>- Ủng hộ đồng bào lũ lụt ở miền Trung.</b>
<b>- Hiến máu nhân đạo…</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
<b>- Siêng năng học bài và làm bài.</b>
<b>- Cố gắng học tập, không ngừng trau dồi </b>
<b>kiến thức.</b>
- <b>Kiên trì, nhẫn nại, quyết tâm khơng bỏ </b>
<b>cuộc khi gặp những bài khó.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
- <b>Chủ động học tập, không đợi ai nhắc nhở.</b>
- <b>Thực hiện đúng kế hoạch, thời gian học </b>
<b>tập mà mình đã đặt ra.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>
-<b><sub>Biết lo lắng, đóng góp cơng sức, suy nghĩ.</sub></b>
-<b><sub>Có ý chí quyết tâm, tranh thủ thời gian.</sub></b>
-<b><sub>Chống lại những biểu hiện sai trái.</sub></b>
-<b><sub>Kết hợp với tôn trọng kỉ luật, lịch sự, tế </sub></b>
<b>nhị, chan hòa, giữ vệ sinh mơi trường…</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>
<b>Nhóm (5): Trái với tích cực, tự giác trong </b>
<b>hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội </b>
<b>là gì ? Tác hại ?</b>
-<b><sub>Thái độ ích kỷ, chây lười, ỷ lại, ngại khó </sub></b>
<b>hoặc miễn cưỡng tham gia.</b>
-<b><sub> Hậu quả xấu làm ngưng trệ các hoạt động </sub></b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>
<b> a.Tích cực:</b>
<b> </b>
<b>Là ln ln cố gắng, vượt khó, kiên </b>
<b>trì học tập, làm việc và rèn luyện.</b>
<b>*. Thế nào là tích cực, tự giác?</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>
<b>b. Tự giác:</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>
<b> </b> <b>B¹n Đức rất hiếu học, là học sinh giỏi, lại </b>
<b>chm ngoan, nh ng bạn rất ngại khi tham gia </b>
<b>các hoạt động do nhà tr ờng Đoàn, Đội tổ </b>
<b>chức, khơng mấy khi chịu vận động vui chơi </b>
<b>vì sợ mất thời gian học tập, bạn khơng thích </b>
<b>quan tâm đến ai cũng chẳng cần biết mọi </b>
<b>việc xảy ra chung quanh mình. Chỉ cần lo </b>
<b>cho bản thân mình học tốt là đủ. Đức suốt </b>
<b>ngày nh con mọt sách, vóc dáng nh ơng cụ </b>
<b>non, nhìn c ai cng ỏi ngi.</b>
<b>Theo em cách sống của Đức có chỗ nào cần </b>
<b>điều chỉnh?</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>
<b>- Phi có ước mơ.</b>
<b>- Phải có quyết tâm thực hiện kế </b>
<b>hoạch đã định. </b>
<b>- Phải tham gia vào các hoạt động </b>
<b>tập thể và hoạt động xã hội.</b>
<i><b>c. Làm thế nào để có tính tích cực, </b></i>
<i><b>tự giác?</b></i>
<b>- Phải có ước mơ.</b>
<b>- Phải có quyết tâm thực hiện kế </b>
<b>hoạch đã định. </b>
<b>- Phải tham gia vào các hoạt </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>
<b>a. Tích cực tham gia dọn vệ sinh nơi công cộng.</b>
<b>Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng các biểu hiện tích </b>
<b>cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội :</b>
<b>b. Tham gia văn nghệ, thể dục thể thao của trường.</b>
<b>c. Hưởng ứng phong trào ủng hộ đồng bào bị thiên tai</b>
<b>d. Tham gia các câu lạc bộ học tập.</b>
<b>đ. Là thành viên Hội chữ thập đỏ.</b>
<b>e. Nhận chăm sóc cây hoa nơi cơng cộng.</b>
<b>ê. Tham gia đội thun truyền phịng chống tệ nạn xã hội</b>
<b>g. Tự giác tham gia các hoạt động của lớp.</b>
<b>h. Trời mưa không đến sinh hoạt đội.</b>
<b>i. Tham gia phụ trách Sao nhi đồng.</b>
<b>k. Ở nhà chơi không đi cắm trại cùng lớp.</b>
<b>l. Đi thăm thầy giáo, cô giáo cũ với các bạn cùng lớp.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>
Troø chôi :
</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>
<b>1</b>
<b>2</b>
<b><sub>4</sub></b>
<b>5</b>
<b>7</b>
3
6
8
</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>
<b>* Học bài phần a, b, c, chuẩn bị phần tiếp theo</b>
<b>* Sưu tầm các sách, báo viết về tấm gương </b>
<b>người tốt, việc tốt.</b>
<b>* Tìm hiểu một tấm gương học sinh trong trường </b>
<b>tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt </b>
<b>động xã hội.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30></div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31></div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32></div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33></div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34></div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35></div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36></div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37></div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>
<b> - Kính chúc quý </b>
<b>thầy, cô nhiều sức </b>
<b>khỏe.</b>
<b>- Chúc các em học </b>
<b>thật giỏi và trở </b>
</div>
<!--links-->