Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (135.22 KB, 10 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Phòng GD&ĐT Quảng Tr¹ch</b>
<b> Trêng TiĨu häc Quảng Hợp</b> <b> Cộng hoµ x· héi chđ nghÜa ViƯt nam</b><sub> Độc lập </sub><sub></sub><b><sub> Tự do </sub></b><sub></sub><b><sub> Hạnh phúc</sub></b>
<b>hội nghị cbcc và lđ Năm học 2009 </b>–<b> 2010</b>
Căn cứ vào Luật giáo dục năm 2005, Chỉ thị số 56/CT – TW ngày 07/11/2006 của Bộ chính
trị về tổ chức vận động “ <i>Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức HCM</i>”; Chỉ thị 33/2006/CT – TTg
của thủ tớng chính phủ về<i> Chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giỏo dc .</i>
Căn cứ Chỉ thị số 4899/CT BGD&ĐT của Bộ trởng Bộ GD&ĐT ngày 04/8/20009 về nhiệm vụ
trọng tâm của giáo dục Mầm non, GD phổ thông, GD thờng xuyên, GD chuyên nghiệp năm học 2009
– 2010.
Hớng dẫn số 7312/BGD&ĐT – GDTH ngày 21/8/2009 của Bộ GD&ĐT hớng dẫn thực hiện
nhiệm vụ năm học 2009 – 2010 đối với giáo dục Tiểu học. Chỉ thị số 40/2008/CT – BGD&ĐT ngày
22/7/2008 và Kế hoạch số 307/KH – BGD&ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ trởng Bộ GD&ĐT phát động
và triển khai phong trào ” <i>Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực</i>”trong các cơ sở Giáo dục
giai đoạn 2008 – 2013; Công văn số1346/KH - SGD&ĐT ngày 25/8/2008 về kế hoạch triển khai”
<i>X©y dùng trêng häc th©n thiƯn, häc sinh tÝch cùc</i>” trong các cơ sở giáo dục giai đoạn 2008 2013;
Công văn số 1347/SGD&ĐT ngày 25/8/2008 về thực hiện phong trào thi đua <i>Xây dựng trờng học </i>
<i>thân thiện, học sinh tích cực</i> trong các trờng phổ thông giai đoạn 2008 2013 của Sở GD&ĐT.
Công văn số 1363/KHLN/SGD&ĐT SVHTTDL TĐTNCSHCM ngày 01/9/2008 kế
hoạch liên ngành triển khai phong trào thi đua <i>Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực</i> giai
đoạn 2008 2013.
Căn cứ Quyết định 2130/QĐ - TT – BGD&ĐT ngày 14/8/2009 của UBND tỉnh và Kế hoạch
Căn cứ vào Hớng dẫn 05/SGD&ĐT – GDTH ngày 25/8/2009 của Sở GD&ĐT về hớng dẫn
thực hiện nhiệm vụ năm học 2009 – 2010 đối với giáo dục tiểu học.
Căn cứ vào công văn 1429/PGD&ĐT – GDTH ngày 08/9/2009 của Phòng GD&ĐT về hớng
dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2009 – 2010 i vi giỏo dc tiu hc.
<b>Quyết nghị:</b>
<b>Điều 1. Toàn thể CBCC và LĐ nhất trí tán thành các báo cáo: </b>
- Báo cáo tóm tắt tình hình thực hiện nhiệm vụ năm học 2008 2009 và kế hoạch năm học 2009
2010 do đ/c Bùi Xuân Yên H trởng thông qua.
- Báo cáo tổng hợp ý kiến cuae CBCC&LĐ do đ/c Nguyễn Đình Sơn chủ tịch công đoàn thông qua
- Báo cáo Ngân sách và tình hình thực hiện năm 2009 do: đ/c Bùi Xuân Yên thông qua.
- Báo cáo Ban TTND do đ/c Đinh Phú Tiển thông qua
- Báo cáo phong trào thi đua năm học 2008- 2009 và triển khai phong trào thi đua năm học 2009
2010 do đ/c Nguyễn Đình Sơn CTCĐ thông qua.
<b>*</b> <b>Cỏc gii phỏp chủ yếu để thực hiện nhiệm vụ trọng tâm của năm học</b>
1.Tổ chức học tập, quán triệt các văn bản về nhiệm vụ năm học 2009-2010, các văn bản về
chuyên môn,các cuộc vận động,... trong HĐSP để nâng cao nhận thức cho CB,GV,NV.
2. Tổ chức tốt công tác kiểm tra khảo sát đầu năm về đội ngũ, chất lợng học sinh, triển khai
xây dựng kế hoạch từ cá nhân, tổ chun mơn, các đồn thể, nhà trờng đảm bảo khoa học,
sáng tạo và phù hợp với điều kiện nhà trờng, địa phơng song phải có tính phấn đấu cao.
4. Thực hiện <i>đổi mới quản lý</i> về: nhận thức; lề lối làm việc, xây dựng kế hoạch, tổ chức kiểm tra
đánh giá học sinh theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; đánh giá GV theo CNNGVTH; chỉ đạo quản
lí dạy học theo <i>chuẩn kiến thức, kĩ năng; giáo dục kĩ năng sống cho học sinh</i>. Tổ chức công
tác bàn giao chất lợng lớp dới lên lớp trên chặt chẽ, khoa học và hợp lí.
GD&ĐT về đạo đức nhà giáo, chỉ thị của Đảng các cấp,), về quyền và nghĩa vụ( học tập các
văn bản pháp luật, luật CBCC, quy chế dân chủ trong cơ quan,...)về chuyên môn, nghiệp vụ
( tập trung bồi dỡng về nội dung Chuẩn kiến thức kĩ năng, quy định đánh giá giáo viên theo
CNN GVTH, về việc đổi mới PPDH theo chuẩn kiến thức, kĩ năng, theo nhóm đối tợng và
ứng dụng CNTT vào giảng dạy, quản lí; thực hiện dạy học thân thiện và tích cực; có năng lực
dạy tích hợp và lồng ghép các nội dung giáo dục: đạo đức, kĩ năng sống,... cho học sinh trong
giảng dạy các môn học; Bồi dỡng đội ngũ giáo viên giỏi, giúp đỡ giáo viên năng lực còn hạn
chế; phơng pháp bồi dỡng học sinh giỏi, giúp đỡ học sinh yếu,..).
6. Tập trung chỉ đạo công tác giúp đỡ học sinh yếu để củng cố chất lợng đại trà vững chắc, có
kế hoạch tích cực chỉ đạo công tác bồi dỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu đạt hiệu quả.
7. Phối hợp với các đoàn thể trong và ngoài trờng, Ban đại diện CMHS để phối hợp và cam kết
trong việc thực hiện <i>các cuộc vận động</i> và phong trào thi đua “ <i>Xây dựng trờng học thân</i>
<i> thiện, học sinh tích cực</i>”, giáo dục và giúp đỡ học sinh, thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo
<i> </i> dơc một cách toàn diện và có hiệu quả cả về chất lợng giáo dục, cả về tăng trởng CSVC
trêng häc.
8. Phối hợp với các đoàn thể trong nhà trờng, lấy ý kiến của HĐSP để xây dựng kế hoạch thi
đua khen thởng theo Luật thi đua khen thởng, đảm bảo chặt chẽ và có tác dụng thiết thực,
vừa mang tính tự nguyện vừa mang tính trách nhiệm của mỗi CB, GV, NV đối với nhà trờng.
9. Bám sát các Nghị quyết của Đảng các cấp mà trực tiếp là Nghị quyết của Đại hội Đảng bộ xã
10.Triển khai nghiên cứu và tự đánh giá thực tế nhà trờng theo 6 tiêu chuẩn đợc quy định
kèm theo Quyết định số 04/2008/QĐ-BGD ĐT ngày 04/2/2008 của Bộ GD&ĐT quy định về
tiêu chuẩn đánh giá chất lợng giáo dục trờng tiểu học, trên cơ sở đó để xây dựng kế hoạch
phấn đấu đạt đợc cấp độ 1.
Sau khi các báo cáo đợc thông qua và nghe các ý kiến thảo luận, hội nghị quyết định đi đến
thống nhất các nhiệm vụ, chỉ tiêu sau :
<b>1. VÒ PCGDTH:</b>
- Huy động và duy trì số lợng: 100%
- Hiệu quả đào tạo: 92 ( học sinh lớp 5 HTCTTH)/99 em ( HS lớp 1 vào trờng 5 năm trớc). Tỷ
lệ: 92.9%
- Duy trì và giữ đạt chuẩn PCGDTH ĐĐT
<b>2. Tổ chức lớp học 2 buổi/ngày:</b>
Sè líp häc 2 bi/ ngµy 14 líp /24 líp; 311 học sinh
<b>3. Công tác chất lợng:</b>
Thc hin i mi nội dung chơng trình, PPDH gắn liền với các cuộc vận động
Hoạt động chuyên môn: Tập trung cho công tác chuyên đề, thực tập, dạy mẫu, soạn giáo án
mẫu, trao đổi kinh nghiệm giúp đỡ học sinh yếu, bồi dỡng học sinh giỏi. Định kỳ tổ chuyên
Tổ chức chuyên đề:
Có 9 chuyên đề đợc đăng ký.
Triển khai thực hiện các cuộc vận động:
Nhà trờng tiến hành lập BCĐ đủ các tổ chức đoàn thể trong nhà trờng, đại diện CMHS
Phân công nghiên cứu xây dựng kế hoạch, nội dung, chơng trình hành động. Tổ chức thảo luận
trong HĐSP, ký cam kết trong nhà trờng và địa phơng. Tuyên dơng, khen thởng các cá nhân, tập
thể có thành tích cao.
1/ Thi VSCĐ và thi viết chữ đẹp.
2/ Thi häc sinh giái; thi häc sinh năng khiếu.
3/ Thi GV dạy giỏi; Thi nhận thức cho giáo viên về Chuẩn kiến thức, kĩ năng ở Tiểu học .
4/ Thi sử dụng và tự làm ĐDDH.
6/ Thi Hoạt động Đội: Chỉ huy Đội, Thi trò chơi dân gian, vẽ tranh, thi kể chuyện về Bác Hồ..
2. Hội thi cấp huyện:
- Tham gia đủ các hội thi do Phịng GD tổ chức và phấn đấu có giải ở cấp huyện: học sinh giỏi,
học sinh năng khiếu, giáo viên giỏi, ATGT.
- Hội thi giải tốn qua mạng INTERNET trờng cha có điều kiện để tham gia đợc do
trờng cha thể kết nối mạng INTERNET .
<b>* HƯ thèng chØ tiªu:</b>
* Giáo viên đạt chữ viết đẹp cấp trờng: từ 15 GV trở lên chiếm: 51,7% trở lên.
* Học sinh viết chữ đẹp đạt giải cấp trờng: từ 120 em trở lên ; chiếm: 23,4 % trở lên
* C¸c cuéc thi cÊp trêng: Thi häc sinh giỏi, vscđ, atgt, trò chơi dân gian, học sinh năng
khiÕu.
* Thi học sinh giỏi lớp 5 đạt giải cấp huyện: <i>2</i> em trở lên.
* Thi học sinh giải toán qua mạng INTERNET cấp huyện:…đạt giải:…em; Thi cấp Quốc
gia:….em
* OLYMPIC Tiếng Anh cấp huyện: đạt giải <i>01</i> em
* OLYMPIC Tiếng Anh cấp tỉnh: đạt giải:…em; Thi cấp Quốc gia:…em
* Thi ATGT với học sinh Tiểu học cấp huyện đạt giải: <i>khuyến khích</i>; Thi ATGT cấp tỉnh: đạt
giải:…em
* Thi GVDG cấp huyện đạt giải: <i>02 GV </i>trở lên; Thi GVDG cấp tỉnh đạt giải:…GV
* HKPĐ các cấp : đạt giải: Cụm: <i>03 em </i>trở lên; Huyện: <i>02 em </i>trở lên; Tỉnh:…em
* Các hội thi khác: Thi su tầm tranh ảnh về cuộc đời và sự nghiệp của Bác Hồ;Thi vẽ tranh...
* Xây dựng trờng đạt chuẩn Quốc gia:
+ Các biện pháp chính: Tiếp tục đầu t và vận động nhân dân ủng hộ để xây dựng CSVC
trờng học, tập trung chỉ đạo để nâng chất lợng các chuẩn cao hơn năm học 2008-2009 nh:
chất lợng đại trà, chất lợng mũi nhọn, phòng Th viện, thiết bị, phòng Tin học.
<i><b> *Học lực môn cuối năm học 2009-2010:</b></i>
<i><b>+ </b></i><b>Khối 1: ( Tổng số dự xếp loại: 104/106) </b>
<b>* Các môn đánh giá bằng điểm số:</b>
- <i><b>Toán</b></i>: Giỏi 54, đạt 51,9%, Khá: 26, đạt 25,0 %. TB: 22 em trở lên đạt 21,2% trở lên (TB
trở lên: 102/104 trở lên. tỉ lệ: 98,1% trở lên)
<i><b> - Tiếng Việt</b></i>: Giỏi: 56 đạt 53,8%, Khá: 22 đạt 21,2 %; TB: 24 em trở lên , đạt 23,1% trở
<i><b> </b></i> lên.(TB trở lên: 102 em trở lên, tỉ lệ: 98,1% trở lên).
* Các môn đánh giá bằng nhận xét, xếp loại:
- <i>Hoàn thành</i>: 104/104, tỉ lệ: 100%. Trong đó: <i>hồn thành tốt</i>: <i>TN&XH</i>: 30 em trở lên , tỉ lệ:
28,8% trở lên.<i>Đạo đức</i>: 35 em trở lên, tỉ lệ; 33,6% trở lên; <i>Âm nhạc</i>: 28 em trở lên, tỉ lệ:
26,9% trở lên;<i>Mĩ thuật</i>: 24 em trở lên, tỉ lệ: 23,1% trở lên;Thủ công: 30 em trở lên, tỉ lệ:
28,8% trở lên; Thể dục: 30 em trở lên, tỉ lệ: 28,8% trở lên.
+ Khối 2:( Dự xếp loại: 108/112):
<b>* Các môn đánh giá bằng điểm số:</b>
<i><b> - Toán</b></i>: Giỏi 50, đạt 46,2 %; Khá: 35, đạt 32,4 %; TB: 21em trở lên, đạt 19,4 % trở lên;
(TB trở lên: 106 em trở lên, tỉ lệ: 98,1% trở lên).
<i><b> - Tiếng Việt</b></i>: Giỏi 45, đạt 41,7%; Khá: 40, đạt 37,0%; TB: 21 em trở lên đạt 19,4 % trở lên;
<i><b> </b></i> (TB trở lên: 106 em trở lên , tỉ lệ: 98,1 % trở lên).
- <i>Hồn thành</i>: 108/108, tỉ lệ: 100%. Trong đó: <i>hoàn thành tốt</i>: <i>TN&XH</i>: 32 em trở lên tỉ lệ:
29,6% trở lên.<i>Đạo đức</i>: 37 em trở lên, tỉ lệ; 34,3% trở lên; <i>Âm nhạc</i>: 30 em trở lên, tỉ lệ:
27,8% trở lên; <i>Mĩ thuật</i>: 26 em trở lên, tỉ lệ: 24,1% trở lên;Thủ công: 35 em trở lên, tỉ lệ:
32,4% trở lên; Thể dục: 33 em trở lên, tỉ lệ: 30,5% trở lên.
+ Khối 3:( Dự xếp loại: 101/103):
<b>* Các môn đánh giá bằng điểm số:</b>
- <i><b>Toán</b></i>: Giỏi 54 đạt 53,5%; Khá: 32 đạt 31,7 %; TB: 13 em trở lên đạt 12,8 % trở lên; (TB trở
lên: 99 em trở lên, tỉ lệ: 98,0% trở lên).
(TB trë lªn: 99 em trë lªn, tØ lƯ: 98,0 % trë lªn).
<i><b> - Anh văn</b></i>( Dự xếp loại: 59/60): Giỏi 18, đạt 30,5%; Khá: 30, đạt 50,8 %; TB: 10 em trở
lên, đạt 16,9% trở lên;(TB trở lên: 58 em trở lên , tỉ lệ: 98,3 % trở lên).
<i><b>- Tin học</b></i>( Dự xếp loại: 37/38): Giỏi 12 , đạt 32,4%; Khá: 16, đạt 43,2 %; TB: 8 em trở
lên, đạt 21,6% trở lên;(TB trở lên: 36 em , tỉ lệ: 97,3 % trở lên).
* Các mơn đánh giá bằng nhận xét, xếp loại:
<b>- </b><i><b>Hồn thành</b></i>: 101/101, tỉ lệ: 100%. Trong đó: <i><b>hồn thành tốt</b></i>: <i>TN&XH</i>: 30 em trở lên , tỉ lệ:
29,7% trở lên; <i>Đạo đức</i>: 35 em trở lên, tỉ lệ: 34,6% trở lên; <i>Âm nhạc</i>: 28 em trở lên, tỉ lệ:
27,7% trở lên; <i>Mĩ thuật</i>: 24 em trở lên, tỉ lệ: 23,8% trở lên; Thủ công: 30 em trở lên, tỉ lệ:
29,7% trở lên; Thể dục: 30 em trở lên, tỉ lệ: 29,7% trở lên.
<b> + Khối 4( dự xếp loại: 104/109)</b>
<b>* Các môn đánh giá bằng điểm số:</b>
- <i><b>Toán</b></i>: Giỏi 20, đạt 19,2 %; Khá: 45, đạt 43,3%; TB: 36 em trở lên, đạt 34,6 % trở lên;(TB
trở lên: 102 em trở lên, tỉ lệ: 98,1 % trở lên).
- <i><b>Tiếng Việt</b></i>: Giỏi 20, đạt 19,2%; Khá: 47, đạt 45,2%; TB: 34 em trở lên, đạt 32,7% trở
lên;(TB trở lên 102 em trở lên tỉ lệ: 98,1 % trở lên).
- <i><b>Khoa học</b></i>: Giỏi 35, đạt 33,7%; Khá: 45, đạt 43,3 %; TB: 22 em trở lên, đạt 21,2% trở
lên;(TB trở lên: 102 em trở lên; tỉ lệ: 98,1 % trở lên).
- <i><b>Lịch sử & Địa lí</b></i>: Giỏi 40, đạt 38,5%; Khá:46, đạt 44,2 %; TB: 16 em trở lên, đạt 15,4%
trở lên;(TB trở lên: 102 em trở lên , tỉ lệ: 98,1 % trở lên).
<i><b> - Anh văn</b></i>( Dự xếp loại: 67/70): Giỏi 21, đạt 31,3 %; Khá: 25, đạt 37,3%; TB: 20 em trở
lên, đạt 29,8% trở lên;(TB trở lên: 66 em trở lên, tỉ lệ: 98,5 % trở lên).
<b> </b><i><b>- Tin học</b></i>( Dự xếp loại: 51/54): Giỏi 16, đạt 31,3 %; Khá: 24, đạt 47,0 %; TB: 10 em trở
lên, đạt 19,6% trở lên;(TB trở lên: 50 em trở lên, tỉ lệ: 98,0 % trở lên).
<b>* Các môn đánh giá bằng nhận xét, xếp loại:</b>
<i><b> - Hoàn thành</b></i>: 104/104, tỉ lệ: 100%. Trong đó: <i><b>hồn thành tốt</b></i>: <i>Đạo đức</i>: 35 em trở lên, tỉ lệ;
<i><b> </b></i>33,7% trở lên; <i>Âm nhạc</i>: 28 em trë lªn, tØ lƯ: 26,9% trë lªn; <i>MÜ tht</i>: 24 em trë lªn,
tØ lƯ:23,1% trë lªn; KÜ tht: 30 em trë lªn, tØ lƯ: 28,8 % trë lªn; ThĨ dơc: 30 em trë
lªn, tØ lƯ: 28,8% trë lªn.<b> </b>
+ Khối 5( dự xếp loại: 95/98)
<b>* Các môn đánh giá bằng điểm số:</b>
- <i><b>Toán</b></i>: Giỏi 16, đạt 16,8%; Khá: 40, đạt 42,1 %; TB: 39 em trở lên, đạt 41,1% trở lên;(TB
trở lên: 93 em trở lên, tỉ lệ: 97,9 % trở lên).
- <i><b>Tiếng Việt</b></i>: Giỏi: 16, đạt 16,8 %; Khá: 45 đạt, 47,4%; TB: 34, đạt 35/8%;(TB trở lên 95
em, tỉ lệ: 100 %).
- <i><b>Khoa học</b></i>: Giỏi 30, đạt 31,5%; Khá:35, đạt 36,8 %; TB: 29 em, đạt 30,5% trở lên;(TB trở
lên: 94 em trở lên, tỉ lệ: 98,9 % trở lên).
<i><b> - Lịch sử & Địa lí</b></i>: Giỏi 28, đạt 29,5 %; Khá:30, đạt 31,6 %; TB: 36 em trở lên, đạt 37,9%
<i><b> </b></i> trë lªn;(TB trë lªn: 94 em trë lªn, tØ lƯ: 98,9 % trë lªn).
<i><b> - Anh văn</b></i> ( Dự xếp loại: 95/98): Giỏi 30, đạt 31,6%; Khá:35, đạt 36,8 %; TB: 29 em, đạt
<i><b> </b></i> 30,5% trë lªn;(TB trë lªn: 94 em trë lªn, tØ lƯ: 98,9 % trë lªn)<i><b>.</b></i>
<i><b>- Tin học </b></i>( Dự xếp loại: 30/30): ): Giỏi 8, đạt 26,7%; Khá:10 , đạt 33,0 %; TB: 11 em, đạt
<i><b> </b></i>36,7 % trë lªn;(TB trë lªn: 29 em trë lªn, tØ lƯ: 96,7 % trë lªn)<i><b>.</b></i>
<b>* Các môn đánh giá bằng nhận xét, xếp loại:</b>
<i><b>- Hoàn thành</b></i>: 95/ 95, tỉ lệ: 100%. Trong đó: <i><b>hồn thành tốt</b></i>: <i>Đạo đức</i>: 33 em, tỉ lệ;
34,7%; <i>Âm nhạc</i>: 28 em, tỉ lệ: 29,5%; <i>Mĩ thuật</i>: 23 em, tỉ lệ: 24,2%; Kĩ thuật: 28
em, tỉ lệ: 29,5%; Thể dục: 30 em, t l: 31,6%.<b> </b>
<b>Xếp loại VSCĐ:</b>
<i><b>Khi lp</b></i> <i><b>S lớp đạt chuẩn</b></i> <i><b>Tỉ lệ%</b></i> <i><b>Số học sinh đạt chuẩn</b></i> <i><b>Tỉ lệ%</b></i>
1 5 100 90 /104 86,5
2 5 100 94 /108 87,0
3 5 100 90 /101 89,1
4 5 100 93 /104 89,4
5 4 100 85 /95 89,4
<b>* Hạnh kiểm và khen thởng:</b>
* Thực hiện đầy đủ: (Đ): SL: 512/512 đạt: 100 %
* Số lợng lên lớp ( đợt 1): <i>407/417 em; đạt: 97,6%.</i>
- Khèi 1: 101/104; tØ lÖ: 97,1%. - Khèi 2: 105/108; tØ lÖ: 97,2%.
- Khèi 3: 99/101 ; tØ lÖ: 98,0%; - Khèi 4: 102/104 ; tØ lÖ: 98,1 %.<i> </i>
- Lên lớp cuối năm và sau hÌ( K1 – K4): 409/ 417 em, tØ lƯ: 98,1%.
- HTCTTH ( Đợt 1): 93/95 em; Tỉ lệ: 97,9%. HTCTTH(sau đợt 2): 95/95; tỉ lệ: 100%
- Hiệu quả đào tạo: 92/99 đạt: 92,9 %
* Khen thëng
<i><b>TT</b></i> <i><b>Khèi líp</b></i> <i><b>SL</b></i>
<i><b>đánh giá</b></i> SL<i><b>Học sinh giỏi</b></i>% <i><b>Học sinh tiên tiến</b></i>SL %
1 I 104 30 28,6 48 45,7
2 II 108 25 24,3 43 41,7
3 III 101 25 25,0 40 40,0
4 IV 104 10 9,2 40 36,7
5 V 95 8 8,9 35 36,8
<i><b>Céng</b></i> 512 <i>98</i> <i>19,1</i> <i>206</i> <i>40,2</i>
<b>* Công tác giáo dục đạo đức, Hoạt động đội TNTP và Ngoài giờ lên lớp:</b>
- Tổ chức có nền nếp hoạt động Đội, HĐNG theo quy định, tạo đợc sân chơi cho học sinh.
- Chi đoàn và Liên Đội phối hợp tổ chức các cuộc thi: kể chuyện về Bác Hồ, Chỉ huy chi Đội,
Nghi thức, Thi trò chơi dân gian. ATGT... Thơng qua đó để tun truyền, giáo dục đạo đức và
pháp luật, rèn kĩ năng sống cho học sinh.
- Kết hợp với Trạm Y tế để thực hiện tốt công tác y tế học đờng theo quy định tại Quyết định
Số: 1221/2000/QĐ-BYT, ng y 18 tháng 4 nà ăm 2000 của Bộ Y Tế. Thờng xuyên tuyên
truyền phòng chống đại dịch cúm A(H1N1) trong học sinh và phụ huynh. Sử dụng quỹ chữ
thập đỏ đúng nguyên tắc quy định, xây dựng tủ thuốc từ 500 000 đồng đến 1000000đồng
- Phân cơng Tổng phụ trách Đội phụ trách phịng Y tế, đặt vấn đề với Trạm Y tế tổ chức giúp
đỡ trong chuyên môn và xây dựng tủ thuốc cần thiết.
* <b>Công tác kiểm tra nội bộ trờng học:</b>
<b> - Thanh tra toµn diƯn: 01 lần/ GV-NV/năm. </b>
- Thanh tra chuyên đề: 5- 6 lần/GV-NV/năm.
- Kiểm định chất lợng : 5lần/lớp học sinh. Học sinh yếu 01 lần/tháng
- Kiểm định chất lợng lớp 5 cuối năm: Xếp thứ 25/48 trờng trong huyện
- Thanh tra và công khai tài chính : 01 q/lần.
<b>C¸c biƯn ph¸p chÝnh:</b>
-Tổ chức học tập, quán triệt nhiệm vụ, quyền của CBVC theo Luật CBCC quy định.
- Thành lập đoàn kiểm tra toàn diện, chuyên đề.
- Xây dựng kế hoạch thanh tra đầy đủ, khoa học, chỉ đạo thực hiện nghiêm túc.
- Công tác kiểm tra, đánh giá, xếp loại đảm bảo chính xác, cơng khai, cơng bằng, dân chủ và
giúp ngời đợc kiểm tra khắc phục để tiến bộ sau này.
- Tổ chức tốt hoạt động của Ban thanh tra trong trờng học, bố trí kinh phí đầy đủ theo quy
định để ban thanh tra làm việc thuận lợi.
- Tæ chøc cho CB, GV, NV, phơ huynh vµ häc sinh góp ý cho nhà trờng thông qua Hộp th
góp ý tại cơ quan.
<b>Đăng ký thi đua cuối năm học:</b>
Đơn vị đạt danh hiệu: <i><b>Tập thể lao động tiên tiến</b></i>.
Công đoàn: <i><b>Vững mạnh xuất sắc</b></i>.
Chi bộ: <i><b>Trong sạch vững mạnh</b></i>.
Liên đội TNTP: <i><b>Vững mạnh xuất sắc</b></i>
Trêng chuÈn: Xanh – S¹ch - Đẹp: <i><b>Khá</b></i>
Trờng học th©n thiƯn : <i><b>Tèt</b></i>.
Trờng đạt chuản chất lợng <i><b>cấp độ 1</b></i>.
Th viện đạt: <i><b>Tiên tiến.</b></i>
<b>Điều 2. Nhà trờng phân cơng, chỉ đạo cho tồn thể HĐSP tổ chức thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ </b>
và giải pháp mà nghị quyết đã đề ra.Trong vấn đề chỉ đạo, nếu có vấn đề gì phát sinh phải báo cáo về
lãnh đạo nhà trờng xem xét giải quyết.
<b>Điều 3. Nghị quyết đã đợc thông qua ngày 17/9/2009</b>
<i>Quảng Hợp, ngày 17 tháng 10 năm 2009</i>
<b> Các mốc thời gian, những công việc trọng tâm trong năm học: 2009-2010.</b>
<b>*****************************************</b>
* Tháng 8/2009:
- Bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ cho CBQL, GV, NV theo nội dung kế hoạch tại trờng từ
06/8/2009 đến 12/8/2009
- Từ ngày 14/8/2008: Dạy ôn tập phụ đạo cho học sinh yếu các khối lớp.
- Ngày 18/8/2008: Tựu trờng ( ổn định lớp, lao động, kiểm tra lại - xét học sinh lên lớp đợt 2). Nộp
kết quả kiểm tra lại về Phũng GD&T ngy 22/8/2008.
- Từ ngày 25/8/2008, dạy học chơng trình Tuần 1 năm học mới. Cập nhật hồ sơ PCGDTH.
- Chuẩn bị xây dựng kế hoạch nhà trờng năm học 2009 -2010.
- Phân công phần hành cho CBQL, GV, NV.
- Hoµn chØnh viƯc tu sưa CSVC trêng học, chuẩn bị cho năm học mới.
<i><b>* Tháng 9 /2009:</b></i>
- Triển khai các hoạt động chào mừng Lễ quốc khánh và khai giảng năm học mới.
- Tổ chức khai giảng trên địa bàn dân c vào 04/9/2009 và tổ chức khai giảng năm học 2009-2010 vào
05/9/2009; báo cáo số liệu sau khai giảng.
- KiÓm tra chất lợng đầu năm và báo cáo kết quả về Phòng GD&ĐT.
- Báo cáo số lợng HS, GV, CSVC, PCGDTH ( theo mÉu).
- Kiểm tra, tự đánh giá theo chuẩn PCGDTH ĐĐT và lập hồ sơ nộp về Phòng đề nghị huyện kiểm tra
cơng nhận.
- Tỉ chức học tập Nhiệm vụ năm học 2009-2010 của các cấp và các văn bản chuyên môn.
- Xõy dng k hoạch năm học, quy chế làm việc của các tổ chức, các phần hành trong nhà trờng,
Thành lập Ban chỉ đạo các cuộc vận động, xây dựng kế hoạch, chơng trình hành động và tổ chức ký
cam kết thực hiện các cuộc vận ng.
- Xây dựng các nề nếp hồ sơ học chính, về trang phục cho giáo viên và học sinh trong nhà trờng.
- Duyệt kế hoạch năm học 2009-2010 ở xà vµ ë hun.
- Tổ chức chun đề VSCĐ, và Dạy học, kiểm tra, đánh giá theo chuẩnKT, KN
- Báo cáo số liệu PCGDTH về Phòng GD.
- Thi, chän giáo viên dạy giỏi, học sinh giỏi ở trờng.
- Bi dỡng học sinh khá giỏi; Phụ đạo học sinh yếu. Thi ATGT trờng.
- Kiểm tra chuyên đề: 04 GV, 2 NV.
<i><b>* Th¸ng 10/2009:</b></i>
- Triển khai các hoạt động chào mừng ngày Bác Hồ gửi th cho ngành GD, ngày thành lập Hội
LHPNVN.
- Héi nghÞ CBCC đầu năm học trớc 05/10/2008. Thi ATGT cụm.
- Hội thảo: Biện pháp nâng cao chất lợng Tiếu học ở Quảng Hợp..
- Triển khai học tập và xây dựng nội dung, kế hoạch thực hiện phong trào thi đua: X©y dùng trêng
<i><b>häc th©n thiƯn, häc sinh tÝch cùc”</b></i>
- Triển khai chuyên đề :Dạy học thân thiện và tích cực.
- Tổ chức chuyên đề đổi mới PPDH các môn ở trờng, cụm trờng.
- Tæ chøc thi häc sinh giái và bồi dỡng học sinh khá - giỏi các khối líp 3, 4, 5
- Chn bÞ cho kiĨm tra PCGDTH§§T.
- Triển khai học tập Luật GD và các Luật theo quy định.
- Bồi dỡng giáo viên và học sinh thi viết chữ đẹp cấp trờng.
- Kiểm định chất lợng học sinh yếu.
- Thi chọn đội tuyển để luyện tập tham gia HKPĐ các cấp.
- Thi GVDG cấp cụm, bồi dỡng để dự thi huyện. - Kiểm tra toàn diện: 04 GV
- Kiểm tra chuyên đề: 18GV, 03 NV
<i><b>* Th¸ng 11/2009:</b></i>
- Tổ chức các hoạt động chào mừng ngày nhà giáo Việt nam (20/11)
- Kiểm tra định kỳ lần 1 ( giữa học kỳ I).Kiểm tra xếp loại “VSCĐ” đợt 1.
- Tổ chức thi học sinh giỏi lần 2 cho lớp 3, 4, 5, học sinh năng khiếu.
- Thi ATGT cấp huyện.
- Thực hiện chuyên đề: ứng dụng CNTT trong dạy học.
- Sơ kết thi đua đợt 1. Kiểm định chất lợng học sinh yếu.
- Kiểm tra toàn diện: 04 GV, 01 NV
- Kiểm tra chuyên đề: 21 GV, 04 NV, TPT Đội.
- Triển khai học tập các Luật theo quy định.
<i><b>* Thỏng 12/2009:</b></i>
- Thi giáo viên giỏi cÊp huyÖn.
- Triển khai học tập các Luật theo quy định.
- Kiểm kê tài sản, tài chính cuối năm.
- Bồi dỡng học sinh giỏi lớp 4,5.
- Chuẩn bị điều kiện để kiểm tra 2 mơn Tiếng Việt, Tốn ( cuối học kỳ I)
- Kiểm tra toàn diện: 05 GV, 01 NV.
- Kiểm tra chuyên đề: 27 GV, 04 NV.
- Triển khai chuyên đề: Bồi dỡng HS giỏi, giúp đỡ HS yếu.
<i><b>* Tháng 01/2010:</b></i>
- Kiểm tra định kỳ lần 2 ( cuối học kỳ I). - Kiểm định chất lợng học sinh yếu.
- Tổ chức chun đề Đổi mới PPDH mơn Tốn, Âm nhạc, Mĩ Thuật.
- Thi học sinh giỏi lớp 5 cấp trờng.
- Kiểm tra xếp loại VSCĐ đợt 2 tại trờng.
- Bồi dỡng học sinh khá, giỏi các lớp 4,5, học sinh năng khiếu.
- Sơ kết thi đua đợt 2.
- KiÓm tra toµn diƯn: 05 GV
- Kiểm tra chun đề: 18 GV, 03NV, TPT Đội.
<i><b>* Tháng 02/2010:</b></i>
- Tổ chức các hoạt động chào mừng 80 năm ngày thành lập Đảng CSVN.
- Bố trí nghỉ tết theo quy định.
- Tổ chức thi học sinh giỏi lần 3 cho lớp 3, 4, 5. Bồi dỡng đội tuyển học sinh giỏi lớp 5 để dự thi cấp
huyện.
- Thi Olympic tiÕng Anh cÊp hun. Thi GV d¹y giái cÊp tØnh.
- KiĨm tra toµn diƯn: 04 GV, 01 NV.
- Kiểm tra chun đề: 15 GV, 04 NV.
- Tổ chức triển khai chuyên đề Đổi mới PPDH môn Tiếng Việt.
<i><b>* Tháng 3/2010:</b></i>
- Tổ chức các hoạt động chào mừng kỷ niệm 79 năm ngày thành lập Đoàn TNCSHCM, ngày quốc tế
- Kiểm tra định kỳ lần 3 ( giữa kỳ II)
- Kiểm tra xếp loại “VSCĐ” đợt 3 ở trờng.
- Bồi dỡng học sinh giỏi lớp 5 để dự thi huyện.
- Thi học sinh giỏi lớp 5 cấp huyện.
- Kiểm định chất lợng học sinh yếu.
- Sơ kết thi đua đợt 3.
- KiĨm tra toµn diƯn: 04 GV.
- Kiểm tra chun đề: 27 GV, 04 NV.
- Triển khai chuyên đề: Tích hợp GD đạo đức, kĩ năng sống cho HS thông qua dạy các môn học.
-<b> Tổ chức kỉ niệm 10 năm thành lập trờng.</b>
<i><b>* Th¸ng 4/2010:</b></i>
- Triển khai các hoạt động chào mừng ngày giải phóng Miền Nam và ngày Quốc tế lao động.
- Kiểm định chất lợng học sinh yếu.
- Tỉ chøc thi häc sinh giái lÇn thø 4 cho líp 3, 4, 5.
- Dù thi häc sinh giái líp 5 cÊp hun.
- Chn bÞ dù thi ngêi QL giái cÊp huyÖn.
- Chuẩn bị điều kiện để kiểm tra 2 mơn Tiếng Việt, Tốn ( cuối học kỳ II)
- Kiểm tra toàn diện: 03 GV, 01 NV, TPT Đội.
- Kiểm tra chuyên đề: 21GV, 03 NV, TPT Đội.
- Triển khai chuyên đề Sử dụng và tự làm ĐDDH.
<i><b>* Tháng 5/2010:</b></i>
- Tổ chức các hoạt động chào mừng kỷ niệm 120 năm ngày sinh của Bác Hồ và ngày thành lập Đội
TNTPHCM..
- Kiểm tra định kỳ lần 4 ( cuối học kỳ II). Nọp kết quả CN về Phòng ngày 28/5/2010.
- Kiểm tra xếp loại “ VSCĐ” đợt 4 tại trờng. Lập tờ trình báo cáo Phòng GD&ĐT kiểm tra trờng đạt
chuẩn “ VSCĐ”.
- Hoàn thành báo cáo, hồ sơ thi đua cá nhân, tập thể.
- Kiểm tra đánh giá thi đua theo đơn vị cụm.
- Xét công nhận HTCTTH (đợt 1).
- Kiểm tra toàn diện: Với GV cần kiểm tra lại.
- Kiểm tra chuyên đề: 29 GV, 04 NV, TPT Đội.
<i><b>* Tháng 6/2010:</b></i>
- Tham mu với địa phơng tổ chức kỷ niêm ngày quốc tế thiếu nhi.
- Chuẩn bị và tổ chức chuyển giao học sinh về sinh hoạt hè tại địa phơng.
- Hớng dẫn triển khai hot ng hố 2010.
<i><b>* Tháng 7/2010:</b></i>
- Ôn tập, kiểm tra lại cho học sinh yếu lớp 1,2,3,4 và ôn tËp, kiĨm tra lÇn 2 cho häc sinh líp 5 cha
- Triển khai các hoạt động trong hè 2010.
- Tuyển sinh lớp 1 từ ngày 10 -15/7/ 2010.
<b>duyệt kế hoạch của phòng GD&ĐT quảng trạch </b>
<b> </b>