Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giao an Lich Su 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (52.73 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Giáo án: Lịch sử 7 GV: Trần Quang </b></i>
<i><b>Nhiệm</b></i>


<i><b>Tuần 31 - Tiết 61: Baøi 28</b></i>


<i><b>Soạn ngày: 15 / 4 /2007 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HÓA DÂN TỘC </b></i>
<b> CUỐI THẾ KỈ XVIII – NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX</b>
<b> I. VĂN HỌC, NGHỆ THUẬT</b>


<b> I. Mục tiêu bài học:</b>


1. Kiến thức: Sau bài học HS cần nắm được:


- Sự phát triển cao hơn của nền văn học dân tộc với nhiều thể loại phong phú , nhiều tác
giả nổi tiếng.


- Văn nghhệ dân gian phát triển, các thành tựu về hội họa dân gian, kiến trúc.


- Sự chuyển biến về khoa học kĩ thuật, sử học, địa lí, y học, cơ khí đạt những thành tựu
đáng kể.


<b> 2. Thái độ: </b>


- Giáo dục học sinh trân trọng, ngưỡng mộ tự hào đối với thành tựu văn hóa, khoa học
mà ơng cha ta đã sáng tạo.


- Góp phần hình thành ý thức thái độ bảo vệ và phát huy di sản văn hóa thế giới.
3. Kĩ năng<b> : </b>


- Bồi dưỡng kĩ năng đánh giá, phân tích thành tựu văn hóa, nghệ thuật của dân tộ
II. Chuẩn bị:



Giáo viên: +Tranh ảnh liên quan đến bài học.


Học sinh: + Học bài cũ và xem trước nội dung bài học mới.
<b> III. Hoạt động dạy và học:</b>


1. Ổn định tổ chức: ( 1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)


<b>Câu hỏi: Nguyên nhân dẫn đến các cuộc khởi nghĩa của nhân dân bùng nổ? Kết quả?</b>
<b> 3. Giảng bài mới:</b>


- Giới thiệu: Cùng với sự đấu tranh thì văn học trong giai đoạn này phát triển sôi nổi
vậy Văn học và nghệ thuật phát triển như thế nào chún ta cùng tìm hiểu trong bài học
hôm nay.


- Tiến trình bài dạy.


<b>TG</b> <b>Hoạy động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b> <b>Kiến thức</b>


<b>17’</b> <i><b>HĐ1: Học sinh nắm được sự</b></i>
<i><b>phát triển đa dạng và phong</b></i>
<i><b>phú của văn học.</b></i>


- Cho học sinh đọc mục 1
CH: Trong văn học dân gian
bao gồm những thể loại nào?
- Kể một vài tác phẩm tiêu
biêu về văn học dân gian?



CH: Trong số nhiều tác phẩm,
tác giả văn học có điểm gì
mới?


<i><b>HĐ 1: Nhóm/ caëp</b></i>


ž HS đọc và theo dõi.


ž Văn học dân gian có các
thể loại như : Hị vè, tục ngữ,
ca dao…


- Truyện nôm dài: khôi hài,
tiếu lâm…


- Đỉnh cao của văn học
truyện Kiều của Nguyễn Du.
- Sự xuất hiện một loạt các
nhà thơ nổi tiếng như Hồ
Xuân Hương, Đồn Thị


<b>1. Văn Học</b>


- Văn học dân gian:
tục ngữ, ca dao, hò,vè
phát triển


- Văn học chữ nôm
phát triển đạt đỉnh
cao như Truyện Kiều


của Nguyễn Du.
- Nội dung trong văn
học phản ánh cuộc
sống xã hội và
nguyện vọng của
nhân dân.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Giáo án: Lịch sử 7 GV: Trần Quang </b></i>
<i><b>Nhiệm</b></i>


<b>16’</b>


<b>5’</b>


CH: nội dung văn học thời kì
này phản ánh nội dung gì?
GV: Chuẩn xác kiến thức.
CH: Vì sao đến cuối thế kỉ
XVIII nền văn học lại phát
triển?


GV: Kết luận.


<i><b>HĐ 2: Học sinh nắm được</b></i>
<i><b>những loại hình nghệ thuật cơ</b></i>
<i><b>bản trong giai đoạn này.</b></i>


CH: Văn nghệ dân gian bao
gồm những thể loại nào?
- Bình định có loại hình văn


nghệ dân gian nào?


GV: Chuẩn xác kiến thức.
- GV cho học sinh xem tranh
H66 SGK. Qua đó em có nhận
xét gì về đề tài tranh dân gian?
GV: Chuẩn xác.


- Bức tranh chăn trâu thổi sáo
đó là mong ước của các chú bé
chăn trâu với ước vọng thanh
bình.


CH: Cho biết những thành tựu
nổi bật về kiến trúc thời kì
này?


GV: Cho HS xem H 67, 68 và
cho nhận xét gì về nghệ thuật
kiến trúc trong giai đoạn này?
GV: Kết Luận.


<i><b>HĐ 3: Củng cố:</b></i>


- Nêu đặc điểm nổi bật của
văn học trong giai đoạn cuối
thế kỉ XVIII – đến đầu thế kỉ
XIX?


- Nét đặc sắc trong nghệ thuật


là gì?


Điểm, Huyện Thanh Quan…
ž Nội dung văn học phản ánh
sâu sắc cuộc sống xã hội
đương thời, thể hiện tâm tư
nguyện vọng của nhân dân.
ž HS thảo luận nhóm:


- Vì trong thời gian này chế
độ phong kiến suy tàn, biết
bao khía cạnh xấu xa của chế
độ phong kiến được phơi bày
đây chính là điểm để nền
văn hóa phát triển.


<i><b>HĐ 2: Cả lớp.</b></i>


ž văn nghệ dân gian: chèo
tuồng, quan họ, hát lí, hát
dặm…nhưng hát chèo, Tuồng
là hai loại hình quan trọng…
ž Mang đậm bản sắc dân tộc,
phản ánh mọi mặt sinh hoạt
và nguyện vọng của nhân
dân.


ž Chùa Tây Phương, Đìng
Bảng, chùm di tích lăng tẩm
ở Huế…



žKiểu kiến trúc đặc sắc, mái
uốn cong kiểu cung đình, ton
vinh sự cao q.


<b>2. Nghệ Thuật</b>


- Sân khấu: Chèo,
tuồng phát triển.
- Hội họa: có dòng
tranh dân gian mang
đậm bản sắc dân tộc
và truyền thống yêu
nước, nổi tiếng nhất
là dòng tranh Đông
Hồ( Bắc Ninh)


- Kiến trúc: xây dựng
chùa chiềng, cung
điện, lăng tẩm…
- Điêu khắc: Tạc
tượng, đúc đồng…


<b> 4. Daên doø: (2’)</b>


- Về nhà học bài, trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i><b>Giáo án: Lịch sử 7 GV: Trần Quang </b></i>
<i><b>Nhiệm</b></i>



<b>V. Rút kinh nghiệm:</b>


...


...
...
...
...
...
...


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×