<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>KiĨm tra bµi cị.</b>
<b>Danh t</b>
<b>ừ</b>
<b>DT chỉ sự vật</b>
<b>DT chung</b>
<b>DT riêng</b>
<b>DT ch n v</b>
<b>ĐV tự nhiên</b>
<b>ĐV quy ớc</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<i>TiÕt 44:</i>
Côm danh tõ
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
• Hãy đọc đọc ví dụ sau:
Ngày
<i><b> x a</b></i>
<b>, </b>
có
<i><b>hai</b></i>
vợ chồng
<b>ơng lão đánh cỏ</b>
ở với nhau trong
<i><b>một</b></i>
túp lều
<i><b>nát trên</b></i>
<i><b>bờ biĨn</b></i>
<i><b>.</b></i>
<i>(ơng lão đánh cá và con cá vàng)</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
Ngày x a
<b>, </b>
có
<i><b>hai vợ chồng </b></i>
<b>ơng lão ỏnh cỏ</b>
ở với nhau trong một túp lều nát trên
<i><b>bê biĨn.</b></i>
<i>(ơng lão đánh cá và con cá vàng)</i>
<b>DT</b> <b><sub>DT</sub></b>
<b>DT</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
•
<b><sub>Em hÃy quan sát hình tháp và so sánh các c¸ch </sub></b>
<b>nãi råi rót ra nhËn xÐt nghÜa cđa cơm danh tõ </b>
<b>víi nghÜa cđa mét danh tõ?</b>
tóp lỊu
mét
tóp lỊu
mét
tóp lỊu
<i>n¸t </i>
mét
tóp lỊu
<i>nát </i>
<i>trên bờ biển</i>
<b>Cụm </b>
<b>danh </b>
<b>từ</b>
<b>-ý nghĩa:phong phú hơn một danh từ,có </b>
<b>càng nhiều phụ ngữ thì ý nghĩa càng phong </b>
<b>phó</b>
<b>-Chức năng:Th ờng làm CN,làm VN khi </b>
<b>đứng sau từ là</b>“ ”
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
Ghi nhí 1
•
<b><sub>Cụm danh từ</sub></b>
<sub> là loại tổ hợp từ do </sub>
<b><sub>danh từ</sub></b>
với một số
<b>từ ngữ phụ thuộc nó</b>
tạo thành.
•
<b><sub>Cụm danh từ</sub></b>
<sub> có </sub>
<b><sub>ý nghĩa đầy đủ</sub></b>
<sub> hơn và </sub>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
II. Cấu tạo của cụm danh từ
Em hãy đọc đoạn văn sau:
Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra
lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con, hẹn năm
sau phải đem nộp đủ, nếu khơng thì cả làng phải tội
(Em bÐ th«ng minh)
<i>Câu hỏi thảo luận nhóm(3 phút)</i>
1. Em hÃy tìm các cụm danh từ trong đoạn văn trên
2. Lit kờ nhng từ ngữ phụ thuộc đứng tr ớc và đứng sau danh từ trong
các cụm danh từ trên?
3. Sắp xếp chúng thành loại(bổ sung ý nghĩa gì cho danh từ)
4. Điền các cụm danh từ đã tìm đ ợc vào mụ hỡnh cm danh t
<b>Phn trc</b> <b>Phần trung tâm</b> <b>Phn sau</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
Gợi ý:
em hÃy phân loại danh từ trong phần trung tâm?
phần tr ớc:
- Phụ ngữ nào chỉ số l ợng?
- Phụ ngữ nào chỉ toàn thể?
Phần sau:
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>Phần trc</b> <b>Phần trung tâm</b> <b>Phần sau</b>
<b>t</b>
<b>2</b>
<b>t</b>
<b>1</b> <b>t1</b> <b>t2</b> <b>S1</b> <b>S2</b>
<b>Lµng Êy</b>
<b> ba thóng g¹o nÕp</b>
<b>ba con trâu đực</b>
<b> ba con tr©u ấy</b>
<b>chín</b>
<b> </b>
<b>con</b>
<b>năm sau </b>
<b> c¶ làng</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>Ghi nh 2 sgk-108</b>
ã Mô hình cụm danh từ :
Phần tr ớc
<sub>Phần trung tâm</sub>
<sub>Phần sau</sub>
t2
t1
T1
T2
s1
s2
tất cả
những
em
học sinh chăm
ngoan
ấy
ãTrong cụm danh từ:
-Các phụ ngữ ở phần tr íc bỉ sung cho DT c¸c ý nghÜa vỊ số l ợng
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b>Bài tập trắc nghiệm</b>
<i><b>1. Cụm danh từ là gì?</b></i>
<b>A. Do nhiều danh từ hợp thành</b>
<b>B. Là từ ngữ làm chủ ngữ của câu</b>
<b>C. Là một tËp hỵp tõ do danh tõ danh tõ víi mét số </b>
<b>từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành.</b>
<b>2. Trong các vÝ dơ sau vÝ dơ nµo lµ cơm danh tõ?</b>
<b>A. §ång lóa</b>
<b>B. Những cánh đồng lúa con gái</b>
<b>C. Đồng lúa đã chín vàng</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
Bài tập 1,2(sgk – 118)
* Tìm cụm danh từ trong các câu sau và xác định vị trí của nó trong mơ
hình cụm danh từ
a, Vua cha yêu thương Mị Nương hết mực, muốn kén cho con một người
chồng thật xứng đáng.
(Sơn Tinh, Thủy Tinh)
b, [...] Gia tài chỉ có một lưỡi búa của cha để lại
(Thạch Sanh)
<b>Phần đầu</b> <b>Phần trung tâm</b> <b>Phần cuối</b>
<b>t</b>
<b>2</b>
<b>t</b>
<b>1</b> <b>t1</b> <b>t2</b> <b>S1</b> <b>S2</b>
<b>Vua cha</b>
<b>m</b>
<b>ột ng ời chồng</b>
<b>thật xứng </b>
<b>đáng</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<i><b>Bµi 3.</b><b> điền phụ ngữ thích hợp vào chỗ trống</b></i>
<b> </b>
Khi k
éo
l ới lên , thấy nằng nặng, Lê Thận chắc mẩm đ ợc mẻ
cá to. Nh ng khi thò tay vào bắt cá, chàng chỉ thấy có một thanh
sắt . Chàng vứt luôn thanh sắt .
xuống n ớc, rồi lại thả l ới ở
một chỗ khác.
Lần thứ hai cất l ới lên thấy nặng tay, Thận không ngờ thanh
sắt
...lại chui vào l ới mình. Chàng lại ném nó xuống
sông . Lần thứ ba, vẫn thanh sắt
..mắc vào l ới.
(S ự tÝch H Gồ ươm)
<b>ấy</b>
<b>võa råi</b>
<b>lóc n·y</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<i>* Bài tập mở rộng </i>
<i>Đọc đoạn văn sau</i>
<i> Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái</i> <b>tên là </b>
<b>Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu</b>(1). <i>Vua </i>
<i>cha yêu thương Mị Nương hết mực, muốn kén cho con một </i>
<i>người chồng thật xứng đáng(2).</i>
<i>? Có thể bỏ những từ ngữ in đậm được khơng? vì sao</i>
<i><b>Gợi ý</b></i>
<i> - Xem xét từ quan hệ trong câu? </i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
Chào tạm biệt q thầy coâ
<b>CHÚC CÁC EM NGOAN, HỌC GIỎI</b>
</div>
<!--links-->