De kiem tra hoc ki

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (150.93 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

SỞ GIÁO DỤC VAØ ĐAØO TẠO NAM ĐỊNH
THPT NGUYỄN TRƯỜNG THUÝ

Họ và tên:……….
Lớp:………..
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – KHỐI 11 – ĐỀ 1

( Học sinh chọn câu đúng nhất và điền vào ơ )

Câu 1 Câu 2 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10

Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18a Câu 18b

Caâu 1 :Trong ngơn ng l p trình Pascal, v m t cú pháp câu l nh nào sau đây là đúng?ữ ậ ề ặ ệ

A. While a>5 do
a := a – 1 ;
b:= a – c;
EndWhile;

B. While a>5 do;
Begin

a := a – 1 ;
b:= a – c;
End;

C. While a>5 do
a := a – 1 ;
b:= a – c;

D. While a>5 do
Begin

a := a – 1 ;
b:= a – c;
End;

Câu 2: Xét đoạn chương trình:
If x=0 then y:= 0

else if x<0 then y:= sqrt(sqrt(-x))
else y:= sqrt(sqrt(x));
Điều khẳng định nào sau đây là đúng?

A. Đoạn chương trình trên tính căn bậc 3 của x.
B. Đoạn chương trình trên tính căn bậc 4 của |x|.
C. Cả a và b đều sai.

Câu 3: Cho câu lệnh For i := 1 to n do writeln (i*(i+1) div 2);

Hãy thay thế câu lệnh trên bằng 1 đoạn chương trình dùng While…….do……?
Câu 4 :Trong ngơn ngữ lập trình Pascal, đoạn chương trình sau cho kết quả gì?

For i:= 10 to 1 do Write(i, ‘ ’)
A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C. Đưa ra 10 dấu cách

B. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
D. Khơng đưa kết quả gì

Câu 5 : Câu lệnh sau đây thực hiện thao tác gì??

If b > a then c:= b else c:= a;

a. Hoán đổi giá trị 2 biến a, b.
c. Tìm giá trị c= Min(a, b).

b. Tìm giá trị c= Max (a,b).
d. Câu lệnh sai ngữ pháp.
Caâu 6 : Kết quả hiển thị trên màn hình của đoạn chương trình sau:

var n,S,i:integer;
BEGIN
S:=0; n:=5; i:=0;

While i<10 do
Begin

S:=S+1;
S:=S*5;
i:=i+2;

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

End;

Write(S*2);
readln;
END.

A. 8710 B. 7840
C. 7810 D. 8140

Caâu 7 :

Để mơ tả cấu trúc rẽ nhánh trong thuật tốn, nhiều ngơn ngữ lập trình bậc cao dùng câu lệnh

IF – THEN

, sau

IF

là <

điều kiện

> .

Trong đó:

Điều kiện

là :

A.

biểu thức lôgic;

B.

biểu thức số học;

C.

biểu thức quan hệ;

D.

một câu lệnh;

Hãy chọn phương án ghép đúng nhất.

Caâu 8 :Cho 2 số a,b. Max và Min là biến chứa giá trị cực đại va giá trị cực tiểu của 2 số a,b. Chỉ ra cấu
trúc rẽ nhánh khơng chính xác trong những trường hợp sau:

A. If a<b then
Max:= b;
Min:= a;
Else

Max:= a;
Min:= b;

B. If a<b then
Max:= b;
Min:= a;

Else Begin

Max:= a;
Min:= b;
End;
C. If a<b then

Begin
Max:= b;
Min:= a;
End
Else Begin

Max:= a;
Min:= b;
End;

D. If a<b then
Begin
Max:= b;
Min:= a;
End;
Else Begin
Max:= a;
Min:= b;
End;

Caâu 9 : Biểu diễn biểu thức

2 1

x y x

x y

 


 nào trong NNLT Pascal là đúng:

A). (- x + sqrt(y))/(2*x - 1) + x/y B). (- x + sqr(y))/(2*x - 1) + x/y
C). (- x + sqrt(y))/(2x - 1) + x/y D). (- x + sqrt(y)/(2*x - 1) + x/y
Caâu 10:Cho biết kết quả trả về của biểu thức sau: (20 mod 3) div 2 + (15 div 4)

a). 3 b). 5 c). 4 d). 10

Câu 11 : Giả sử a:= 55; b := a + 99; Phải khai báo b là biến kiểu gì để tiết kiệm bộ nhớ nhất :
a) LongInt

b) Real
c) Byte

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

d) Integer.

Câu 12: Cho đoạn chương trình :
Var a ,b , c : Integer;

d: real;
Begin

a := 6; b := 7 ;
c := b + 5 ;
d := c + 2.5 ;

Writeln(‘ c = ‘ , c , d);
readln;

End.

= > Kết quả xuất trên màn hình :
a) c = 1267

b) c = 128.500000000E+01 c) c = 121.4500000000E+01d) Cả a ,b , c đều sai .
Câu 13: Cho đoạn chương trình :

Var

x , y , z , t : integer;
Begin

x := 5 ; y := 3 ; z := 5 ; t := 4 ;
if x >= y then

if y > z –1 then t := y else t := x +1
else t:= y ;

writeln ( ‘ Gia tri cua t = ‘ , t ) ;
readln ;

End .

= > Kết quả xuất trên màn hình :
a) Gia tri cua t = 4

b) Gia tri cua t = 5 c) Gia tri cua t = 6 d) Gia tri cua t = 3
Câu 14: Cho đoạn chương trình :

Var

x , y , z , t : integer;
Begin

x := 5 ; y := 3; z := 5; t := 1 ;

while (x>y) and (z>t) do begin t:= x-y+z; t:=t+1; end ;
writeln ( ‘ Gia tri cua t = ‘ , t ) ;

readln ;
End .

= > Kết quả xuất trên màn hình :
a) Gia tri cua t = 5

b) Gia tri cua t = 6 c) Gia tri cua t = 7d) Gia tri cua t = 8
Câu 15: Cho đoạn chương trình :

Var

i , s , t : integer;
Begin

s := 1; t := 1 ;
for i := 1 to 3 do
begin

t := s + t ;

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

t := 2 * t ;
end ;

writeln ( ‘ Gia tri cua t = ‘ , t ) ;
readln ;

End .

= > Kết quả xuất trên màn hình :
a) Gia tri cua t = 13

b) Gia tri cua t = 14 c) Gia tri cua t = 15d) Gia tri cua t = 16
Câu 16: Cho đoạn chương trình :

Var

i , k , n : integer;
Begin

k := 0; n := 0;

for i := 1 to 2 do
begin

k := k + i ;
n := n + 1 ;
end ;

writeln ( ‘ Gia tri cua k + 1 = ‘ , k + 1 ) ;
readln ;

End .

= > Kết quả xuất trên màn hình :
a) Gia tri cua k+1 = 3

b) Gia tri cua k+1 = 4 c) Gia tri cua k+1 = 5d) Gia tri cua k+1 = 6
Câu 17: Cho đoạn chương trình :

Var

i , s , n : integer;
Begin

s := 1 ; n := 2 ;

for i := 1 to n do s := s + ( 2* i+1) ;
writeln ( ‘ Gia tri cua s = ‘ , s ) ;

readln ;
End .

= > Kết quả xuất trên màn hình :

a) Gia tri cua s = 9

b) Gia tri cua s = 10 c) Gia tri cua s = 11 d) Đáp án khác
Câu 18 : Cho đoạn chương trình :

If ( a mod 3 = 0) then begin x := a + b; y := a – b; end
Else begin x:=a; y:=b; end;

Write(x:3,y:3);

a) Cho a = 15; b = 5. Kết quả x và y lần lượt bằng bao nhiêu? (Đánh dấu vào đáp số đúng)

A. 10 và 12 B. 20 và 10 C. 13 và 17 D. Khơng có kết quả
b) Cho a = 10; b = 12. Kết quả x và y lần lượt bằng bao nhiêu? (Đánh dấu vào đáp số đúng)

A. 10 và 12 B. 20 và 10 C. 12 và 8 D. Khơng có kết quả

</div>

De kiem tra hoc ki

Để mơ tả cấu trúc rẽ nhánh trong thuật tốn, nhiều ngơn ngữ lập trình bậc cao dùng câu lệnh

<b>IF – THEN</b>

, sau

<b>IF</b>

là <

<i>điều kiện</i>

> .

<i><b>Trong đó:</b></i>

<i> Điều kiện</i>

là :

<b>A.</b>

biểu thức lôgic;

<b>B.</b>

biểu thức số học;

<b>C.</b>

biểu thức quan hệ;

<b>D.</b>

một câu lệnh;

Hãy chọn phương án ghép đúng nhất.

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về