Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (75.69 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH CHƯƠNG
<b>Năm học 2009 – 2010</b>
Thời gian làm bài: 90 phút <i>( không kể thời gian giao đề )</i>
<b>Câu 1</b> ( 3,0 điểm ):
Chỉ ra các cụm chủ - vị có trong những câu sau rồi cho biết câu nào là câu ghép.
Vì sao?
a) Tơi hi vọng cuộc sống sẽ thay đổi theo chiều hướng tốt đẹp.
b) Em vừa duỗi chân ra sưởi thì lửa vụt tắt, lị sưởi biến mất.
( Cô bé bán diêm)
c) Hơi quần áo của mẹ tôi và những hơi thở ở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả ra lúc
đó thơm tho lạ thường.
( Những ngày thơ ấu – Nguyên Hồng)
d) Sức lẻo khoẻo của anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy của người đàn bà
lực điền, hắn ngã chỏng quèo trên mặt đất, miệng vẫn nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ
thiếu sưu.
( Tắt đèn – Ngô Tất Tố )
<b>Câu 2 </b>( 3,0 điểm ):
Viết một đoạn văn chỉ ra giá trị diễn đạt của phép tu từ nhân hóa trong đoạn thơ:
Nhưng mỗi năm mỗi vắng
Người thuê viết nay đâu?
Giấy đỏ buồn không thắm;
Mực đọng trong nghiên sầu...
( Ông đồ - Vũ Đình Liên)
<b>Câu 3</b> ( 4,0 điểm ):
Hãy kể lại một câu chuyện đáng nhớ đã xẩy ra ở lớp em trong đó có sử dụng yếu
tố miêu tả và biểu cảm.
……….Hết……….