Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
Tn 6
Thø hai ngµy28 th¸ng 9 n¨m 2009
KÕ ho¹ch bµi häc líp ghÐp 3+5
TiÕt 1
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
M«n /P. 
m«n
Toán
§¹o ®øc
Tªn bµi
LUYỆN TẬP
Cã chÝ th× nªn ( tiÕt 2 )
I. Mơc 
tiªu
BiÕt t×m mét trong c¸c phÇn »ng 
nhau cđa mét sè vµ vËn dơng ®ỵc 
®Ĩ gi¶i c¸c BT cã liªn quan
HS biÕt:
- Trong cc sèng, con ngêi thêng ph¶i 
®èi mỈt víi nh÷ng khã kh¨n, thư th¸ch. 
Nhng nÕu cã ý chÝ cã, qut t©m vµ 
biÕt t×m kiÕm sù hç trỵ cđa nh÷ng ngêi 
tin cËy, th× sÏ cã thĨ vỵt qua ®ỵc nh÷ng 
khã kh¨n ®Ĩ v¬n lªn trong cc sèng.
- X¸c ®Þnh ®ỵc nh÷ng thn lỵi, khã 
kh¨n cđa m×nh; biÕt ®Ị ra kÕ ho¹ch vỵt 
khã kh¨n cđa b¶n th©n.
- C¶m phơc nh÷ng tÊm g¬ng cã ý chÝ 
vỵt lªn khã kh¨n ®Ĩ trë thµnh nh÷ng 
ngêi cã Ých cho gia ®×nh, cho x· héi.
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn 
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
4
A.Bµi
cò
Gọi 1 HS lên bảng 
sửa bài 3 
HS tù kiĨm tra phÇn ghi nhí
B.Bµi
míi
HS nªu tªn bµi häc GV GTB
5p
1
• Bài 1 
Hs đọc yêu cầu đề bài..
Học sinh tự giải vào vë.
25 : 5 = 5(km) 18 : 3 = 6 
(l) 32 : 4 = 8 (kg) 
54 : 6 = 9(m) 48 : 6 = 8 
Lµm BT3 s¸ch gi¸o khoa :
*Mơc tiªu:
Mçi nhãm nªu ®ỵc mét tÊm g¬ng tiªu 
biĨu ®Ĩ kĨ cho c¶ líp cïng nghe.
*C¸ch tiÕn hµnh:
1.Gi¸o viªn chia líp thµnh c¸c nhãm 
nhá giao nhiƯm vơ cho tõng nhãm xư lÝ 
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
117
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
phút 16 : 2 = 8 giờ 
3 Hs lên bảng làm 
bài.1HS nhận xét 
bài của bạn.
mét t×nh hng BT3.
2.Häc sinh th¶o ln nhãm vỊ nh÷ng 
tÊm g¬ng ®· ®ỵc su tÇm.
3.§¹i diƯn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt 
qu¶
20p
2
• Bài 2: 
- Gv yêu cầu1 Hs đọc đề 
bài.
- Gv hỏi: bµi to¸n cho ta biÕt 
g×?
+ Muốn biết quầy hàng đã 
bán bao nhiêu kg nho ta làm 
thế nào?
Hs làm bài. Một em lên 
bảng làm.
Giải
Khối lượng nho quầy hàng 
đã bán :
16 : 4 = 4 ( kg )
Đáp số : 4 kg nho
 Bài 3:
- Gv mời2 Hs đọc yêu cầu 
đề bài.
- Yêu cầu Hs tự suy nghó và 
giải.
Giải
Một phần 6 số con gà là :
18 : 6 = 3 (con gà )
Một phần 3 số con gà là :
18 : 3 = 6 (con gà) .
Đáp số : a/ 3 con gà
 b/ 6 con gà
Hs nhận xét.
Tù liªn hƯ b¶n th©n BT 4 s¸ch gi¸o 
khoa.
*Mơc tiªu: 
 Mçi häc sinh cã thĨ liªn hƯ b¶n th©n, 
nªu ®ỵc nh÷ng khã kh¨n trong cc 
sèng,trong häc tËp vµ ®Ị ra ®ỵc c¸ch vỵt 
qua khã kh¨n.
*C¸ch tiÕn hµnh:
1.Häc sinh tù ph©n tÝch nh÷ng khã kh¨n 
cđa b¶n th©n theo mÉu sau:
STT K
hã kh¨n
 Nh÷ng 
biƯn ph¸p kh¾c 
phơc
1
2
3
4
2.Häc sinh trao ®ỉi nh÷ng khã kh¨n cđa 
m×nh víi nhãm
3.Mçi nhãm chän mét ®Õn hai b¹n cã 
nhiỊu khã kh¨n h¬n tr×nh bµy tríc líp.
4.C¶ líp th¶o ln t×m c¸ch gióp ®ì 
nh÷ng b¹n cã nhiỊu khã kh¨n ë trong 
líp.
5.Gi¸o viªn kÕt ln: 
 - Líp ta cã mét vµi b¹n cã nhiỊu khã 
kh¨n nh: B¹n .b¶n th©n c¸c b¹n ®ã… 
cÇn nỉ lùc cè g¾ng ®Ĩ tù m×nh vỵt 
khã.Nhng sù th«ng c¶m,chia sỴ,®éng 
viªn,gióp ®ì cđa b¹n bÌ,tËp thĨ còng hÕt 
søc cÇn thiÕt ®Ĩ gióp b¹n vỵt qua khã 
kh¨n.
 - Trong cc sèng mçi ngêi ®Ịu cã 
nh÷ng khã kh¨n riªng vµ cÇn ph cã ý 
trÝ ®Ĩ v¬n lªn.
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
118
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
 - Sù c¶m th«ng,®éng viªn,gióp ®ì cđa 
b¹n bÌ,tËp thĨ lµ hÕt søc cÇn thiÕt ®Ĩ 
gióp chóng ta vỵt qua khã kh¨n,v¬n lªn 
trong cc sèng 
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt 
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
3p
4
HĐ3: Củng cố . (3’).
- Gv yêu cầu Hs quan sát và 
tìm hình đã được tô màu 1/5 
số ô vuông.
+ Mỗi hình có mấy ô vuông.
+ 1/5 của 10 ô vuông là bao 
nhiêu ô vuông?
+ Hình 2 và hình 4, 
mỗi hình tô màu 
mấy ô vuông?
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
KÕ ho¹ch bµi häc líp ghÐp 3+5
TiÕt 2
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
M«n /P. 
m«n
Tập đọc – Kể chuyện
To¸n
Tªn bµi
Bài tập làm văn
Lun tËp
I. Mơc 
tiªu
_Bíc ®Çu biÕt ®äc ph©n biƯt lêi 
nh©n vËt "t«i" vµ lêi ngêi mĐ.
Hiểu nội dung câu chuyện : Lời 
nói của Hs phải đi đôi với việc 
làm đã nói thì cố làm cho được 
điều muốn nói.
Gióp häc sinh:
 - Cđng cè vỊ mèi quan hƯ cđa c¸c 
®¬n vÞ ®o diƯn tÝch.
 - RÌn kü n¨ng chun ®ỉi c¸c ®¬n vÞ 
®o diƯn tÝch, so s¸nh c¸c sè ®o diƯn tÝch 
vµ gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan. 
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn 
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
119
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
4
A.Bµi
cò
- Gv mời 1 Hs đọc bài “ 
Cuộc họp của chữ viết” và 
hỏi.
+ Vai trò quan trọng của dấu 
chấm câu?
1HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 2
B.Bµi
míi
1. Giới thiệu và nêu vấn đề : 
1
1: Luyện đọc.
• Gv đọc mẫu bài văn.
• Gv hướng dẫn Hs luyện 
đọc kết hợp với giải nghóa 
từ.: Liu – xi – a, Cô – li – 
a.
Hs tiếp nối nhau đọc từng câu.
Hs đọc từng đoạn trước lớp..
- Hs đọc từng đoạn trong 
nhóm.
- 2nhóm tiếp nối nhau đọc 
đồng thanh 4đoạn.
- Gv mời 1 Hs đọc lại 
toàn truyện
Thùc hµnh.
Bµi 1:SGK.
 Yªu cÇu mét HS däc ®Ị bµi.
 Chia líp lµm 2 nhãm, mçi nhãm 
lµm mét c©u, ®¹i diƯn HS lªn b¶ng 
lµm.
 HS va GV nhËn xÐt.
KL : Cđng cè cho häc sinh c¸ch viÕt 
sè ®o diƯn tÝch cã hai ®¬n vÞ ®o thµnh 
sè ®o díi d¹ng ph©n sè hay hçn sè cã 
mét ®¬n vÞ cho tríc.
2
2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Gv đưa ra câu hỏi:
- Hs đọc thầm đoạn 1, 2 và 
trả lời câu hỏi:
 + Nhân vật xưng “ tôi” trong 
truyện này là tên gì ?
 + Cô giáo ra cho lớp đề văn 
thế nào?
 + Vì sao Cô – li – a cảm thấy 
khó viết bài văn?
Bµi 2: SGK.
 Yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi.
 HS lµm viƯc c¸ nh©n, tr¶ lêi miƯng 
kÕt qu¶. 
 GV vµ HS nhËn xÐt.
KL: RÌn cho HS kÜ n¨ng ®ỉi ®¬n vÞ 
®o.
Bµi 3: : SGK.
 Yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi.
 HS lµm viƯc c¸ nh©n, 4 HS lªn 
b¶ng lµm. 
 GV vµ HS nhËn xÐt.
KL: RÌn cho HS kÜ n¨ng ®ỉi ®¬n vÞ 
®o.
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt 
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
4
Hs nªu ND bµi häc
GV ghi ND BH
Bµi 4: : SGK.
 Yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi.
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
120
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
!HS ®äc l¹i bµi GV híng dÉn HS gi¶i.
HS lµm viƯc c¸ nh©n, 1 HS lªn b¶ng 
lµm. 
 GV vµ HS nhËn xÐt.
KL: RÌn cho HS kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã 
liªn quan ®Õn ®ỉi ®¬n vÞ ®o.
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
KÕ ho¹ch bµi häc líp ghÐp 3+5
TiÕt 3
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
M«n /P. 
m«n
Tập đọc – Kể chuyện
TËp ®äc
Tªn bµi
Bài tập làm văn
Sù sơp ®ỉ cđa chÕ ®é 
a-p¸c-thai
I. Mơc 
tiªu
BiÕt s¾p xÕp c¸c tranh (SGK) theo 
thø tù vµ kĨ l¹i ®ỵc mét ®o¹n cđa 
c©u chun vµo tranh minh ho¹.
1.§äc tr«i ch¶y lu lo¸t toµn bµi:
 - §äc ®óng c¸c tõ phiªn ©m (a-p¸c-
thai), tªn riªng: Nen-x¬n Man-®ª- la, 
c¸c sè liƯu thèng kª (1-5, 9-10, 3-4 )…
 - Giäng ®äc thĨ hiƯn sù bÊt b×nh víi 
chÕ ®é ph©n biƯt chđng téc vµ ca ngỵi 
cc sèng ®Êu tranh dòng c¶m,bỊn bØ 
cđa «ng Nen-x¬n Man-®ª-la vµ nh©n 
d©n Nam Phi.
2.HiĨu ý nghÜa cđa bµi v¨n: Ph¶n ®èi 
chÕ ®é ph©n biƯt chđng téc,ca ngỵi 
cc ®Êu tranh cđa ngêi da ®en ë Nam 
Phi.
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn 
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
4
A.Bµi
cò
Häc sinh ®äc thc lßng khỉ th¬ 2-3 
bµi th¬ £-mi-li,con ,tr¶ lêi c¸c c©u… 
hái trong s¸ch gi¸o khoa.
B.Bµi
míi
1
3: Luyện đọc lại, củng cố.
- Gv mời 4 Hs tiếp nối nhau 
GV híng dÉn c¸ch ®äc: Toµn bµi ®äc 
víi giäng th«ng b¸o, râ rµng, rµnh 
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
121
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
đọc 4 đoạn văn..
- Gv nhận xét.
m¹ch, tèc ®é nhanh.
 - Chia ®o¹n :
+ §o¹n 1: Tõ ®Çu ®Ðn A-p¸c-thai.
+ §o¹n 2: TiÕp theo ®Õn ...d©n chđ 
nµo.
+ §o¹n 3: §o¹n cßn l¹i. 
- Mét häc sinh ®äc toµn bµi. Gi¸o 
viªn giíi thiƯu ¶nh cùu tỉng thèng 
Nam Phi Nen-x¬n Man-®ª-la vµ tranh 
minh ho¹ bµi.
- Häc sinh tiÕp nèi nhau ®äc 3 ®o¹n 
trong bµi.
 Gi¸o viªn kÕt hỵp:
 + Hái häc sinh vỊ Nam Phi: Qc 
gia ë cùc nam Ch©u Phi.
 + Ghi b¶ng:A-p¸c-thai, Nen-x¬n 
Man-®ª-la.Cho häc sinh c¶ líp nh×n 
b¶ng ®äc; híng dÉn häc sinh ®äc 
®óng c¸c sè liƯu thèng kª:1/5(mét 
phÇn n¨m),9/10(chÝn phÇn mêi)…
 + Gi¶i thÝch ®Ĩ häc sinh hiĨu c¸c sè 
liƯu thèng kª.
 + Híng dÉn häc sinh hiĨu nghÜa c¸c 
tõ khã ghi ë ci bµi.
 - Häc sinh lun ®äc theo cỈp .
 - Mét hai häc sinh ®äc l¹i c¶ bµi.
 - Gi¸o viªn ®äc diƠn c¶m bµi v¨n .
2
4: Kể chuyện.
a) Sắp xếp lại 4 tranh 
theo đúng thứ tự câu 
chuyện.
- Gv treo 4 tranh đã 
đánh số.
- Gv mời hs tự sắp 
xếp lại các tranh.
- Gv nhận xét: thứ tự 
đúng là : 3 – 4 – 2 – 1
T×m hiĨu bµi:
 GV híng dÉn HS ®äc(chđ u lµ ®äc 
thÇm ®äc lít);tỉ chøc cho HS suy 
nghÜ trao ®ỉi,th¶o ln,tr¶ lêi c¸c c©u 
hái t×m hiĨu ND bµi trong SGK.
 - C©u1 SGK.Häc sinh ®äc thÇm ®o¹n 
2 ®Ĩ tr¶ lêi.
ý1: Díi chÕ ®é a-p¸c-thai,ngêi da ®en 
bÞ ®èi xư bÊt c«ng. 
 - C©u2 SGK.Häc sinh ®äc ®o¹n 3®Ĩ 
tr¶ lêi.
ý2: Ngêi da ®en ë Nam Phi ®· ®øng 
lªn ®ßi b×nh ®¼ng.
- C©u3 SGK.
ý3: Cc ®Êu tranh chèng chÕ ®é a-
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
122
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
p¸c-thai ®ỵc ®«ng ®¶o mäi ngêi trªn 
thÕ giíi đng hé.
 - C©u 4 SGK.
- HD häc sinh rót ND bµi nh mơc I.
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt 
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
4
b) Kể lại một đoạn của câu 
chuyện theo lời của em.
- Gv mời vài Hs kể .
- từng cặp hs kể chuyện.
- Gv mời 3Hs thi kể một đoạn 
bất kì của câu chuyện.
- Gv nhận xét, công bố bạn nào kể 
hay.
HS nèi tiÕp nhau ®äc ®o¹n bµi v¨n.
 GV híng dÉn c¸ch ®äc cho HS 
theo yªu cÇu phÇn I (c¶m høng ca 
ngỵi,s¶ng kho¸i) nhÊn m¹nh c¸c tõ 
ng÷: BÊt b×nh,dòng c¶m bỊn bØ, yªu 
chng tù do vµ c«ng lý, bc ph¶i 
hủ bá, xÊu xa nhÊt, chÊm døt.
 - HS lun ®äc diƠn c¶m theo cỈp.
 - HS thi ®äc diƠn c¶m tríc líp.
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
KÕ ho¹ch bµi häc líp ghÐp 3+5
TiÕt 4
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
M«n /P. 
m«n
Đạo đức
ChÝnh t¶ nhí - viÕt
Tªn bµi
Tự làm lấy công việc 
của mình (tiết2)
£-mi-li, con...
I. Mơc 
tiªu
Nh tiÕt 5 - Nhí- viÕt chÝnh x¸c, tr×nh bµy ®óng 
khỉ th¬ 3,4 cđa bµi £-mi-li, con...
- Lµm ®óng c¸c bµi tËp ®¸nh ®Êu thanh 
ë c¸c tiÕng chøa nguyªn ©m ®«i a/¬.
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn 
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
4
A.Bµi
cò
Tự làm lấy công việc của 
mình. (tiết 1)
- Gv gọi 2 Hs lên giải 
quyết tình huống ở 
bài tập 4 VBT
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
123
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
B.Bµi
míi
1
Thảo luận nhóm.
- Gv chia lớp thành 3 nhóm. 
Phát phiếu thảo luận cho 3 
nhóm.
Các tình huống: các em hãy 
điền Đ hoặc S và giải thích 
trước mỗi hành động.
=> Luôn luôn phải tự 
làm lấy công việc 
của mình, không được 
ỷ lại vào người khác
Híng dÉn HS viÕt chÝnh t¶.
 1-2 HS ®äc thc lßng tríc líp khỉ 
th¬ 3,4. C¶ líp ®äc thÇm l¹i,chđ ý c¸c 
dÊu c©u, tªn riªng.
 GV nh¾c HS chó ý mét sè tõ ng÷ 
dƠ viÕt sai chÝnh t¶: S¸ng bïng, nãi 
giïm, Oa-sinh-t¬n,...
 HS nhí l¹i 2 khỉ th¬, tù viÕt bµi; 
GV chÊm, ch÷a, nªu nhËn xÐt.
2
2: Đóng vai.
- Gv chia lớp ra thành 3 nhóm, 
phát cho mỗi nhóm một phiếu 
giao việc. Yêu cầu các em 
thảo luận và đóng vai xử lý 
tình huống.
=> Gv cho chốt lại: Việt 
thương bạn nhưng làm thế 
cũng là hại bạn, hãy để bạn tự 
làm lấy công việc của mình, 
có như thế ta mới giúp bạn 
tiến bộ được.
Híng dÉn HS lµm BT chÝnh t¶.
Bµi tËp 2: SGK.
 Mét HS ®äc yªu cÇu BT. C¶ líp 
theo dâi SGK.
 HS lµm viƯc c¸ nh©n, mét HS lªn 
b¶ng viÕt, nªu nhËn xÐt vỊ c¸ch ®¸nh 
dÊu thanh.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt kÕt qu¶ bµi 
lµm cđa HS.
- GV kÕt ln: C¸ch ®¸nh dÊu thanh: 
+Trong c¸c tiÕng cã a (tiÕng kh«ng 
cã ©m ci): dÊu thanh ®Ỉt ë ch÷ c¸i 
®Çu cđa ©m chÝnh a- ch÷ .
+ Trong c¸c tiÕng cã ¬ (tiÕng cã ©m 
ci): dÊu thanh ®Ỉt ë ch÷ c¸i thø 2 
cđa ©m chÝnh ¬- ch÷ .
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lµm ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt 
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
4
3: + Ra câu hỏi bằng 
cách diễn tả một 
hành động.
+ Đội còn lại xem 
hành động mà đoán 
việc làm.
- Nhận xét đội thắng 
cuộc.
Bµi tËp 3: SGK.
 - Mét HS ®äc yªu cÇu cđa bµi tËp.
HS th¶o ln nhãm ®«i tr¶ lêi miƯng 
tríc líp.
 - GV gióp HS t×m hiĨu nghÜa cđa 
c¸c thµnh ng÷:
 + N¨m n¾ng, mêi ma.
 + CÇu ®ỵc, íc thÊy.
 + N íc ch¶y , ®¸ mßn.
 + Lưa thư vµng, gian nan thư søc.
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
124
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
 Yªu cÇu HS ®äc thc lßng c¸c 
c©u tơc ng÷, thµnh ng÷ trªn.
 Gäi HS ®äc thc lßng tríc líp.
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
Thø ba ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2009
KÕ ho¹ch bµi häc líp ghÐp 3+4
TiÕt 1
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
M«n /P. 
m«n
Tập đọc
To¸n
Tªn bµi
Nhớ lại buổi đầu đi học
HÐc- ta
I. Mơc 
tiªu
Bíc ®Çu biÕt ®äc bµi v¨n víi 
giäng nhĐ nhµng, t×nh c¶m
nội dung bài: ø những kØ niƯm 
đẹp đẽ của nhà văn Thanh Tònh 
về buổi đầu tiên đến trường.
 Gióp HS :
 - BiÕt tªn gäi, kÝ hiƯu, ®é lín cđa 
®¬n vÞ ®o diƯn tÝch hÐc – ta; quan hƯ 
gi÷a hÐc- ta vµ mÐt vu«ng...
 - BiÕt chun ®ỉi c¸c ®¬n vÞ ®o diƯn 
tÝch ( trong mèi quan hƯ víi hÐc- ta ) 
vµ vËn dơng ®Ĩ gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn 
quan.
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn 
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
4
A.Bµi
cò
2 học sinh đọc bµi "tËp 
lµm v¨n"
GV kiĨm tra vë BT
B.Bµi
míi
GV GTB HS nªu tªn bµi häc
1
1: Luyện đọc.
• Gv đọc toàn bài.
- Hs đọc từng câu.
- Hs đọc từng đoạn trước lớp.
- - Gv giúp Hs hiểu nghóa các 
Giíi thiƯu ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch hÐc – 
ta.
 - GV giíi thiƯu: “th«ng thêng khi 
®o diƯn tÝch mét thưa rng, mét khu 
rõng,...ngêi ta dïng ®¬n vÞ hÐc – ta”.
 - GV giíi thiƯu : “mét hÐc –ta 
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
125
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
từ: náo nức, mơn man, bỡ ngỡ, 
ngập ngừng.
-Hs đọc từng đoạn trong 
nhóm.
- 1 Hs đọc lại toàn bài.
- Gv theo dõi, hướng dẫn các 
em đọc đúng
b»ng mét hÐc – t«- mÐt vu«ng” vµ 
hÐc –ta viÕt t¾t lµ ha.
TiÕp ®ã híng dÉn HS tù ph¸t hiƯn ®ỵc 
mèi quan hƯ gi÷a hÐc –ta vµ mÐt 
vu«ng:
1ha = 10 000 m
2
 .
2
2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Gv mời 1 Hs đọc thành tiếng 
đoạn 1 và trả lời các câu hỏi:
+ Điều gì gợi tác giả nhớ 
những kỉ niệm của buổi tựa 
trường?
- Gv mời 1 Hs đọc thành tiếng 
đoạn 2. 
+ Trong ngày đến trường đầu 
tiên, vì sao tác giả thấy cảnh 
vật có sự thay đổi lớn?
- Gv chốt lại: Ngày đến trường 
đầu tiên với mỗi trẻ em và với 
gia đình của mỗi em đều là 
ngày quan trọng. Vì vậy ai 
cũng hồi hộp, khó có thể quên 
kỉ niệmcủa ngày đến trường 
đầu tiên.
- Gv mời Hs đọc đoạn còn lại.
+ Tìm những hình ảnh nói lên 
sự bở ngỡ, rụt rè của đám học 
trò mới tựa trường?
Thùc hµnh.
Bµi1: SGK.
 Yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi. 
HS lµm viƯc c¸ nh©n , lÇn lỵt cho HS 
lªn b¶ng lµm.
HS vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i ®óng 
.
KL: Nh»m rÌn ln cho HS c¸ch ®ỉi 
®¬n vÞ ®o: ®ỉi tõ ®¬n vÞ lín sang ®¬n 
vÞ bÐ vµ ngỵc l¹i.
Bµi2: SGK.
 Yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi. 
 HS lµm c¸ nh©n , 1 HS lªn b¶ng lµm.
 HS vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i 
®óng .
KL: RÌn ln cho HS kÜ n¨ng ®ỉi 
®¬n vÞ ®o ( cã g¾n víi thùc tÕ)
Bµi3: SGK.
 Yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi. 
 HS lµm theo 3 nhãm, mçi nhãm lµm 
1 bµi , 3 HS lªn b¶ng lµm.
HS vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i ®óng
KL: RÌn ln cho HS kÜ n¨ng ®ỉi 
®¬n vÞ ®o.
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt 
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
126
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
4
3: Học thuộc lòng một đoạn 
văn.
- Gv chọn đọc 1 đoạn văn (đã 
viết trên bảng phụ).
- Gv hướng dẫn Hs đọc diễn 
cảm đoạn văn 
- Ba Hs đọc đoạn văn
- Gv yêu cầu mỗi em học 
thuộc 1 đoạn mình thích nhất
Bµi4: SGK.
 Yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi. 
 HS lµm theo nhãm ®«i, 1HS lªn 
b¶ng lµm.
 HS vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i 
®óng .
KL: Cđng cè vỊ gi¶i to¸n cã liªn 
quan ®Õn ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch.
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
TiÕt 2
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
M«n /P. 
m«n
Toán
LÞch sư
Tªn bµi
CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ 
CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ 
SỐ
Qut ra ®i t×m ®êng cøu níc
I. Mơc 
tiªu
:- Biết lµm tÝnh chia số có hai 
chữ số cho số có một chữ số .
-BiÕt tìm một trong các 
phần bằng nhau của 
một số.
HS biÕt:
- Ngun TÊt Thµnh chÝnh lµ B¸c Hå 
kÝnh yªu.
- Ngun TÊt Thµnh ®i ra níc ng«µi lµ 
do lßng yªu níc, th¬ng d©n, mong 
mn t×m con ®êng cøu níc.
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn 
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
4
A.Bµi
cò
Gọi 1 học sinh lên 
bảng sửa bài 2
HS tù kĨm tra néi dung tiÕt tríc
B.Bµi
míi
GV GTB HS nªu tªn bµi häc
8p
1
HĐ1: Hướng dẫn thực hiện 
phép chia.(8’)
Gv nêu bài toán :
- Muốn biết mỗi chuồng có 
bao nhiêu con ta phải làm gì?
Quª h¬ng vµ thêi niªn thiÕu cđa 
Ngun TÊt Thµnh.
- HS ®äc SGK tr¶ lêi miƯng vỊ quª h-
¬ng vµ thêi niªn thiÕu cđa Ngun 
TÊt Thµnh.
 GV vµ HS nhËn xÐt chèt ý ®óng.
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
127
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
 Gv viết lên bảng phép tính 
96 : 3
- Gv hướng dẫn Hs 
thực hiện phép chia.
( nhu SGK)
8p
2
• Bài 1: Hs đọc yêu cầu đề 
bài..
Học sinh tự giải vào VBT . 
Bốn Hs lên bảng làm bài.
Cả lớp theo dõi để 
nhận xét bài của 
bạn.
Mơc ®Ých ra níc ngoµi cđa Ngun 
TÊt Thµnh.
HS ®äc SGK th¶o ln nhãm ®«i tr¶ 
lêi miƯng c©u hái sau:
+ Mơc ®Ých ra níc ngoµi cđa Ngun 
TÊt Thµnh lµ g× ?
+Ngun TÊt Thµnh ®êng ®i vỊ híng 
nµo? V× sao «ng kh«ng ®i theo c¸c 
bËc tiỊn bèi yªu níc nh Phan Béi 
Ch©u, Phan Chu Trinh.
+ KÕt qu¶ cđa phong trµo §«ng Du 
vµ ý nghÜa cđa phong trµo nµy lµ g×?
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt 
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
10p
4
: Làm bài 2, 3. (10’)
• Bài 2:
- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Nêu cách tìm 1/2 ; 1/3 của số ?
Hs làm bài. Sau đó Hs đứùng tại 
chỗ đọc kết quả
69 : 3 = 23 (kg) ; 36 : 3 = 12 (m) 
; 93 : 3 = 31(l)
24 :2 =12 giờ; 48 : 2 = 24 phút ; 
44 : 2 = 22 ngày
• Bài 3:- Gv yêu cầu Hs đọc 
đề bài.
- Gv hỏ:ibµi to¸n hái g×?
+ Bài toán hỏi gì?
+ Vậy muốn biếtà mẹ đã biếu bà 
bao nhiêu quả cam ta phải làm 
gì?
. Một Hs lên bảng làm.
Mẹ biếu bà số cam là:
36 : 3 = 12 (quả cam).
ý chÝ qut t©m ra ®i t×m dêng cøu n-
íc cđa Ngun TÊt Thµnh.
 - HS ®äcSGK th¶o lơ©n theo nhãm 
4 tr¶ lêi c¸c c©u hái sau:
 + Ngun TÊt Thµnh ®· lêng tríc ®-
ỵc nh÷ng khã kh¨n nµo khi ë níc 
ngoµi?
 + Ngêi ®· ®Þnh híng gi¶i qut 
nh÷ng khã kh¨n nh thÕ nµo?
 + Nh÷ng ®iỊu ®ã cho thÊy ý chÝ 
qut t©m ra ®i t×m ®êng cøu níc cđa 
Ngêi nh thÕ nµo ? Theo em v× sao 
Ngêi cã ®ỵc qut t©m ®ã?
 + Ngun TÊt Thµnh ra ®i tõ ®©u, 
trªn con tµu nµo, vµo ngµy nµo?
 - §¹i diƯn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt 
qu¶.
 - HS vµ GV nhËn xÐt.
KL: N¨m 1911 víi lßng yªu níc, th-
¬ng d©n, Ngun TÊt Thµnh ®· tõ 
c¶ng Nhµ Rång qut chÝ ra ®i t×m ®-
êng cøu nø¬c .
Yªy cÇu 2-3 HSD ®äc phÇn bµi häc 
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
128
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
Đáp số : 12 quả cam
Hs nhận xét.
SGK.
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
TiÕt 3
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
M«n /P. 
m«n
Tự nhiên xã hội
Lun tõ vµ c©u
Tªn bµi
Vệ sinh cơ quan bài tiết nước 
tiểu
Më réng vèn tõ: H÷u nghÞ - hỵp 
t¸c
I. Mơc 
tiªu
Nªu ®ỵc m«t sè viƯc cÇn ®Ĩ gi÷ 
g×n, BV c¬ quan bµi tiÕt níc tiĨu.
KĨ ®c tªn mét sè bƯnh thêng gỈp 
ë c¬ quan bµi tiÕt níc tiĨu.
Nªu c¸ch phßng tr¸nh c¸c Ưnh kĨ 
trªn.
- Më réng, hƯ thèng hãa vèn tõ vỊ t×nh 
h÷u nghÞ hỵp t¸c. Lµm quen víi c¸c 
thµnh ng÷ nãi vỊ t×nh h÷u nghÞ, hỵp 
t¸c.
 - BiÕt ®Ët c©u víi c¸c tõ vµ c¸c thµnh 
ng÷ ®· häc.
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn 
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
4
A.Bµi
cò
- Gv 2 Hs lên nhìn hình và kể 
tên cơ quan bài tiết nước tiểu, 
chức năng của chúng?
GV kiĨm tra vë BT
B.Bµi
míi
GV GTB HS nªu tªn bµi häc
1
động 1: Thảo luận lớp.: 
- Gv YC Hs thảo luận câu hỏi:
- Gv hỏi : Tại sao chúng ta 
cần giữ vệ sinh cơ quan bài 
tiết nước tiểu?
- 1 số cặp Hs lên trình bày kết 
quả thảo luận.
=> giữ vệ sinh cơ 
Híng dÉn HS lµm bµi tËp:
Bµi tËp 1:SGK
 HS ®äc yªu cÇu cđa bµi tËp vµ trao 
®ỉi nhãm ®«i ®Ĩ lµm vµ tr×nh bµy 
miƯng tríc líp.
 §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ 
vµ gi¶i thÝch.
 C¶ líp vµ GV nhËn xÐt
KL: Gióp c¸c em hiĨu nghÜa tiÕng h÷u 
trong c¸c tõ.
Bµi tËp 2: SGK
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5 
 129
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
quan bài tiết nước 
tiểu giúp cho cơ quan 
bài tiết nước tiểu 
sạch sẽ, không bò 
nhiễm trùng.
 HS ®äc yªu cÇu cđa bµi tËp .
 HS lµm viƯc theo nhãm 4, §¹i diƯn 
c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶.
 C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
 GV gióp HS hiĨu nghÜa tiÕng hỵp 
trong c¸c tõ:
 + hỵp t¸c: Cïng chung søc gióp ®ì lÉn 
nhau trong mét viƯc nµo ®ã.
 + Hỵp t×nh: Tháa ®¸ng vỊmỈt t×nh c¶m 
hc lÝ lÏ.
 + Hỵp thêi: Phï hỵp víi yªu cÇu 
kh¸ch quan ë mét thêi ®iĨm.
 + Hỵp ph¸p: §óng víi ph¸p lt.
 + ThÝch hỵp : Hỵp víi yªu cÇu ®¸p 
øng ®ỵc nh÷ng ®ßi hái.
 + Phï hỵp: Hỵp víi, ¨n khíp víi.
2
2: Làm việc cả lớp.
- Gv gọi một số cặp Hs lên 
hỏi, đáp trước lớp.
- Gv yêu cầu cả lớp thảo luận 
câu hỏi:
+ Chúng ta phải làm gì để giữ 
vệ sinh bộ phận bên ngoài cùa 
cơ quan bài tiết nước tiểu?
+ Tại sao hằng ngày chúng ta 
cần uống đủ nước
Bµi3: SGK.
 Mét HS ®äc yªu cÇu bµi tËp 3.
 HS suy nghÜ lµm viƯc c¸ nh©n råi 
tr×nh bµy miƯng tríc líp.
 GV vµ HS nhËn xÐt
KL: Cđng cè c¸ch sư dơng tõ ®Ỉt c©u.
Bµi4: SGK.
 Mét HS ®äc yªu cÇu bµi tËp 4.
 HS th¶o ln nhãm ®«i ®Ĩ lµm bµi 
tËp råi tr¶ lêi miƯng tríc líp.
 HS vµ GV nhËn xÐt.
 GV gióp HS hiĨu nghÜa 3 thµnh ng÷ 
trong bµi.
KL: RÌn kÜ n¨ng ®Ỉt c©u víi c¸c thµnh 
ng÷ ®· häc.
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt 
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
4
- Gv nhận xét, chốt lại.
=> Chúng ta phải tắm 
rửa thường xuyên, lau 
khô người trước khi 
mặc quần áo, hằng 
ngày thay quần áo 
đặc biệt là quần áo 
lót. Chúng ta cần 
uống nước đầy đủ để 
bù cho quá trình mất 
nước và để tránh 
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
130
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
bệnh sỏi thận.
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
TiÕt 4
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
M«n /P. 
m«n
Chính tả
Khoa häc
Tªn bµi
Nghe – viết : Bài tập làm văn
Dïng thc an toµn
I. Mơc 
tiªu
Nghe viết chính xác đoạn văn 
tóm tắt truyện “ Bài tập làm 
văn” .Tr×nh bµy ®óng h×nh thøc 
v¨n xu«i
Làm đúng bài tập phân biệt cặp 
vần eo/oeo.
Lµm ®óng BT(3)a/b
HS cã kh¶ n¨ng:
 - X¸c ®Þnh khi nµo dïng thc.
 - Nªu nh÷ng ®iĨm cÇn chó ý khi 
ph¶i dïng thc vµ khi mua thc .
 - Nªu t¸c h¹i cđa viƯc dïng kh«ng 
®óng thc, kh«ng ®óng c¸ch vµ kh«ng 
®óng liỊu lỵng.
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn 
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
4
A.Bµi
cò
3 Hs lên viết 
bảng :cái kẻng, thổi 
kèn, lời khen, dế mèn .
HS nªu néi dung tiÕt tríc
B.Bµi
míi
GV GTB HS nªu tªn bµi häc
1
• Gv hướng dẫn Hs chuẩn 
bò.
- Gv đọc thong thả, 
 - 1 –2 HS đọc lại đoạn viết.
- Gv hướng dẫn Hs nhận xét. 
Gv hỏi:
 + Tìm tên riêng trong bài 
chính tả?
 + Tên riêng trong bài chính 
tả được viết như thế nào?
- Gv hướng dẫn Hs viết ra 
nháp những chữ dễ viết sai: 
Su tÇm vµ giíi thiƯu mét sè lo¹i 
thc.
Mơc tiªu: Khai th¸c vèn hiĨu biÕt cđa 
HS vỊ tªn mét sè thc vµ trêng hỵp 
cÇn sư dơng thc ®ã.
 C¸ch tiÕn hµnh:
HS lµm viƯc c¸ nh©n tr¶ lêi: H»ng 
ngµy c¸c em cã thĨ sư dơng thc 
trong mét sè trêng hỵp, H·y giíi 
thiƯu cho c¸c b¹n biÕt vỊ lo¹i thc 
mµ em ®· ®em ®Õn líp: Tªn thc lµ 
g×? Thc cã t¸c dơng g×? Thc ®ỵc 
sư dơng trong trêng hỵp nµo?
NhËn xÐt, khen ngỵi HS ®· cã kiÕn 
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
131
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
làm văn, Cô – li – a, lúng 
túng, ngạc nhiên.
thøc c¬ b¶n vỊ c¸ch sư dơng thc.
.
2
• Gv đọc cho Hs viết bài 
vào vở.
- Gv theo dõi, uốn nắn.
• Gv chấm chữa bài.
- Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi 
bằng bút chì.
- Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 
bài).
- Gv nhận xét bài viết của Hs.
Sư dơng thc an toµn.
Mơc tiªu: Gióp HS X¸c ®Þnh khi nµo 
dïng thc.
 Nªu nh÷ng ®iĨm cÇn chó ý khi ph¶i 
dïng thc vµ khi mua thc .
Nªu t¸c h¹i cđa viƯc dïng kh«ng 
®óng thc, kh«ng ®óng c¸ch vµ 
kh«ng ®óng liỊu lỵng
C¸ch tiÕn hµnh:
HS th¶o ln nhãm ®«i tr¶ lêi miƯng 
c©u hái SGK.
HS vµ GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cđa 
HS.
KL: Chóng ta chØ sư dơng thc khi 
thËt cÇn thiÕt. Dïng ®óng thc, ®óng 
c¸c, ®óng liỊu lỵng. ®Ĩ ®¶m b¶o an 
toµn , chóng ta chØ naªn dïng thc 
theo híng dÉn cđa b¸c sÜ. Khi mua 
thc , ta ph¶i ®äc kÜ th«ng tin trªn 
vá ®ùng thc ®Ĩ biÕt ®ỵc n¬i s¶n 
xt, h¹n sư dơng, t¸c dơng cđa thc 
vµ c¸ch dïng thc.
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt 
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
4
+ Bài tập 2: - Gv cho Hs nêu 
yêu cầu của đề bài.
- GV mời 2 Hs lên bảng làm.
- - Gv nhận xét, chốt lại:
 Câu a): khoeo chân.
 Câu b): người lẻo khoẻo.
 Câu c): ngoéo tay.
+ Bài tập 3 :- 1 Hs đọc yêu 
cầu đề bài.
- 1 Hs lên bảng điền từ.
- Gv nhận xét, sửa chữa.
Câu a: Tay siêng làm lụng, 
mắt hay kiếm tìm.
Cho sâu cho sáng mà tin cuộc 
Trß ch¬i: “ Ai nhanh, ai ®óng?”
Mơc tiªu: Gióp HS kh«ng chØ sư 
dơng thc an toµn mµ cßn biÕt c¸ch 
tËn dơng gi¸ trÞ dinh dìng cđa thøc 
¨n ®Ĩ phßng tr¸nh bƯnh tËt.
C¸ch tiÕn hµnh:
 GV giao nhiƯm vơ vµ híng dÉn HS 
c¸ch ch¬i.
 TiÕn hµnh ch¬i.
 GV NhËn xÐt.
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
132
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
đời.
Câu b:Tôi lại nhìn, như đôi 
mắt trẻ thơ.
Tổ quốc tôi. Chưa đẹp bao giờ!
Xanh núi, xanh sông, xanh 
đồng, xanh biển.
Xanh trời, xanh của 
những ước mơ
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
TiÕt 5
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
M«n /P. 
m«n
Thđ c«ng
KĨ chun
Tªn bµi GẤP, CẮT, DÁN NGÔI SAO 5 CÁNH 
VÀ LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG (Tiết 1)
KĨ chun ®ỵc chøng kiÕn 
hc tham gia
I. Mơc 
tiªu
Nh tiÕt 5 1/ RÌn kÜ n¨ng nãi: - HS t×m ®ỵc c©u 
chun ®· chøng kiÕn, tham gia ®óng 
víi yªu cÇu cđa ®Ị bµi.
- KĨ tù nhiªn, ch©n thùc.
2/ RÌn kÜ n¨ng nghe: Ch¨m chó nghe 
b¹n kĨ, biÕt nªu c©u hái vµ nhËn xÐt vỊ 
lêi kĨ cđa b¹n.
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn 
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
4
A.Bµi
cò
- Nêu các bước gấp con ếch?
HS kĨ l¹i c©u chun"TiÕng vÜ cÇm ë 
MÜ Lai"
B.Bµi
míi
GV GTB HS nªu tªn bµi häc
10p
1
HĐ1 Hưóng dẫn quan 
sát(10 
’
 ) 
. GV giới thiệu mẫu lá cờ 
bằng giấy màu
. Hỏi: Lá cờ hình gì?
T×m hiĨu ®Ị bµi.
Mét HS ®äc ®Ị bµi trong SGK.
Hái : §Ị bµi yªu cÇu g× ?
GV g¹ch ch©n nh÷ng tõ ng÷ träng 
t©m cđa ®Ị bµi.
GV nªu c©u hái gióp HS ph©n tÝch ®Ị
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
133
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
. Nhận xét ngôi sao vàng như 
thế nào?
-Vò trí ngôi sao như thế nào?
-Giáo dục ý nghóa của lá cờ
+ Yªu cÇu cđa ®Ị bµi lµ nh÷ng viƯc 
lµm nh thÕ nµo?
+ Theo em, thÕ nµo lµ mét viƯc lµm 
thĨ hiƯn t×nh h÷u nghÞ?
+ Nh©n vËt chÝnh trong c©u trun em 
kĨ lµ ai?
+ Nãi vỊ mét níc em sÏ nãivỊ nh÷ng 
vÊn ®Ị g×?
 Gäi 2 HS ®äc gỵi ý trong SGK.
 Yªu cÇu HS giíi thiƯu c©u trun 
m×nh sÏ kĨ .
18p
2
Hướng dẫn mẫu
- GV treo bảng quy trình gấp , 
cắt , dán lá cờ lên bảng
-Nêu các bước gấp lá cờ đỏ 
sao vàng?
-G V ghi từng bước lên bảng
*GV lưu ý khi dán 1 cánh của 
ngôi sao hướng thẳng lên cạnh 
dài phía trên lá cờ
GV chốt lại cách gấp và cắt
KĨ trong nhãm.Chia líp 
thµnh2nhãm, mçi nhãm 2HS, yªu cÇu 
c¸c em kĨ chun sau ®ã cïng trao 
®ỉi th¶o ln vỊ ý nghÜa cđa viƯc lµm 
hc c¶m nghÜ vỊ ®Êt níc mµ b¹n kĨ. 
 KĨ tríc líp. Tỉ chøc cho HS thi kĨ 
chun tríc líp. 
Khi HS kĨ GV ghi nhanh lªn b¶ng: 
Tªn HS, tªn trun, viƯc lµm cđa 
nh©n vËt .
 Sau mçi HS kĨ, GV yªu cµu HS díi 
líp hái b¹n vỊ viƯc lµm cđa nh©n vËt 
hc ®Êt níc, c¶nh vËt, thiªn nhiªn, 
con ngêi.
Yªu cÇu HS nhËn xÐt b¹n kĨ vµ GV 
nhËn xÐt.
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt 
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
4p
4
Trò chơi Thi gấp tiếp sức
- GV yêu cầu đại diện mỗi tổ 
6 bạn gấp tiếp sức 
- GV phát mỗi nhóm 1 tờ giấy 
thực hiện xong lên dán bảng
- Nhận xét và tuyên dương
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
Thø t ngµy30 th¸ng 9 n¨m 2009
TiÕt 1
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
134
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
M«n /P. 
m«n
Luyện từ và câu
To¸n
Tªn bµi
Từ ngữ về trường học, dấu 
phẩy
Lun tËp 
I. Mơc 
tiªu
Tim ®ỵc mét sètừ ngu về 
trường học qua bài tập giải ô 
chữ.
BiÕt ®iỊn ®óng dÊu phÈy vµo chç 
thÝch hỵp trong c©u v¨n(BT2)
 Gióp HS cđng cè vỊ:
- C¸c ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch ®· häc.
- Gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan ®Õn 
diƯn tÝch
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn 
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
4
A.Bµi
cò
1 Hs làm và BT3.
1Hs lªn lµm bµi tËp 3. GV kiĨm tra 
vë BT
B.Bµi
míi
GV GTB HS nªu tªn bµi häc
1
1: Hướng dẫn các em làm 
bài tập.
. Bài tập 1: 
- Gv cho Hs đọc yêu cầu của 
bài.
- Gv chỉ bảng ,nhắc lại từng 
bước thực hiện .
- Gv cho Hs trao đổi theo 
cặp.
- Gv dán lên bảng lớp 3 
phiếu, mời 3 nhóm Hs, mỗi 
nhóm 10 em thi tiếp sức. 
- Gv nhận xét, công bố 
nhóm thắng cuộc.
1. Lên lớp.
2. Diễu hành.
3. Sách giáo khoa.
4. Thời khóa biểu.
5. Cha mẹ.
Thùc hµnh.
Bµi 1: SGK.
 HS ®äc yªu cÇu bµi 1.
 HS lµm viƯc c¸ nh©n ,3 HS lªn 
b¶ng lµm.
 HS vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i 
®óng.
KL: RÌn kÜ n¨ng ®ỉi ®¬n vÞ ®o diƯn 
tÝch vµ c¸ch viÕt sè ®o diƯn tÝch cã 1 
hc 2 ®¬n vÞ ®o thµnh sè ®o díi 
d¹ng ph©n sè(hay hçi sè) cã 1 ®¬n vÞ 
cho tríc.
Bµi 2: SGK
 HS ®äc yªu cÇu bµi 2.
 HS lµm viƯc c¸ nh©n, 4 HS lªn 
b¶ng lµm.
 HS vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i 
®óng:
KL: : RÌn kÜ n¨ng vỊ dỉi ®¬n vÞ ®o 
diƯn tÝch vµ so s¸nh.
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
135
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
6. Ra chơi.
7. Học giỏi.
8. Lười học.
9. Giảng bài.
10.Thông minh.
11.Cô giáo.
2
Bài tập 2: 
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu 
của bài.
- Gv mời 3 Hs lên bảng thi 
làm bài
Bµi 3: SGK
 HS ®äc yªu cÇu bµi 3.
 HS lµm viƯc c¸ nh©n, 1HS lªn b¶ng 
lµm.
 HS vµ GV nhËn xÐt.
Gi¶i:
DiƯn tÝch c¨n phßng lµ:
6 x 4 = 24(m
2
)
Sè tiỊn mua gç ®Ĩ l¸t sµn c¨n phßng 
®ã lµ:
280 000 x 24 = 6720 000 (®)
§¸p sè: 6720 000 ®ång
KL: Cđng cè vỊ gi¶i to¸n cã liªn 
quan ®Õn ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch.
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt 
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
4
Gv nhận xét, chốt lại lời giải 
đúng :
a) Ông em, bố em và chú em 
đều là thợ mỏ.
b) Các bạn mới được kết nạp 
vào Đội đều là con ngoan, 
trò giỏi.
Nhiệm vụ của đội 
viên là thực hiện 5 
đều Bác Hồ dạy, 
tuân theo Điều lệ 
Đội và giữ gìn danh 
dự Đội.
Bµi 4: SGK
 HS ®äc yªu cÇu bµi 4.
 HS lµm viƯc c¸ nh©n, 1HS lªn 
b¶ng lµm.
 HS vµ GV nhËn xÐt.
KL:Cđng cè vỊ gi¶i to¸n cã liªn quan 
®Õn ®¬n vÞ ®o diƯn tÝch.
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
KÕ ho¹ch bµi häc líp ghÐp 3+5
TiÕt 2
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
136
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
M«n /P. 
m«n
To¸n
TËp ®äc
Tªn bµi
LUYỆN TẬP
T¸c phÈmcđa si-le vµ tªn 
ph¸t xÝt
I. Mơc 
tiªu
BiÕt lµm tÝnh chia sè cã hai ch÷ 
sè cho sè cã mét ch÷ sè ( chia hÕt 
ë tÊ c¶ c¸c lỵt chia).
-BiÕt t×m mét trong ccs sè phÇn 
b»ng nhau cđa mét sè vµ vËn 
dơng trong gi¶i toµn.
- §äc lu lo¸t toµn bµi; ®äc ®óng c¸c tªn 
riªng níc ngoµi ( Si-le, Pa-ri, HÝt-le...)
BiÕt ®äc diƠn c¶m bµi v¨n phï hỵp víi 
néi dung c©u trun vµ tÝnh c¸ch nh©n 
vËt.
 - HiĨu ý nghÜa cđa c©u trun : ca 
ngỵi cơ giµ ngêi Ph¸p th«ng minh, biÕt 
ph©n biƯt ngêi §øc víi bän Ph¸t xÝt 
§øc vµ d¹y cho tªn sÜ quan Ph¸t xÝt 
hèng h¸ch mét bµi häc nhĐ nhµng mµ 
s©u cay.
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn 
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
4
A.Bµi
cò
2HS lªn lµm bµi tËp 3 1HS ®äc bµi tiÕt tríc
B.Bµi
míi
HS nªu tªn bµi häc GV GTB
12p
1
HĐ1: Làm bài 1, 2 (12’)
• Bài 1:- 1 Hs đọc yêu cầu 
đề bài:
+Bài 1a)- Gv yêu cầu Hs tự 
làm.
- 3 hs lên bảng làm, nêu rõ 
cách 
+ Bài 1b)- Gv yêu cầu Hs đọc 
phần bài mẫu.
- Yêu cầu Hs tự làm bài. Bốn 
Hs lên bảng làm.
- Gv nhận xét.
• Bài 2: 
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu 
Lun ®äc :
 - HS quan s¸t tranh minh häa bµi 
®äc.
 - Híng dÉn giäng ®äc: Toµn bµi 
®äc víi giäng to, râ rµng; giäng cơ 
giµ: §iỊm ®¹m, hãm hØnh, s©u cay; 
Giäng tªn Ph¸t xÝt hèng h¸ch nhng 
dèt n¸t, ngê ngƯch.
Ph©n ®o¹n:
 + §o¹n 1: Tõ ®Çu ®Õn ...chµo ngµi.
 + §o¹n 2: TiÕp theo ®Õn ...®iỊm 
®¹m tr¶ lêi.
 + §o¹n 3: cßn l¹i.
- Gäi 3 HS ®äc tiÕp nèi nhau theo 3 
®o¹n.
- Ghi nhanh lªn b¶ng c¸c tªn riªng 
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
137
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
của đề bài
- Gv yêu cầu Hs tự làm bài. .
- Gv nhận xét, chốt lạibài.
phiªn ©m theo tiÕng ViƯt: Si-le, Pa-ri, 
HÝt-le...
- Yªu cÇu HS ®äc ®ång thanhh c¸c 
tªn riªng ®ã, sau ®ã ®äc c¸ nh©n.
 - Gäi HS ®äc phÇn chó gi¶i.
- Yªu cÇu HS ®äc tiÕp nèi bµi theo 
®o¹n(®äc 2 lỵt)
 - HS lun ®äc theo cỈp .
 - HS ®äc toµn bµi.
 - GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi. 
13p
2
HĐ2: Làm bài 3 , 4 
(13’)
• Bài 3:- Hs đọc yêu 
cầu của đề bài:
+Một giờ có bao nhiêu 
phút ?
+Mỵ đi bộ từ nhà đến 
trường hết bao nhiêu thời 
gian ?
+ Muốn biết My đã đi hết 
bao nhiêu phút ta làm thế 
nào?
- Gv yêu cầu Hs suy 
nghó và giải bài 
toán.
- Một em lên bảng 
giải.
- Gv chốt lại:
Bài 4 : Yêu cầu hs 
nêu lại cách tìm thừa 
số chưa biết .
Gv lưu ý hs tính toán 
và trình bày .
Gv nhận xét , chốt 
lại bài làm chính 
xác .
T×m hiĨu bµi :
 HS ®äc thÇm tr¶ lêi miƯng lÇn lỵt 
c¸c c©u hái sau:
 + C©u trun s¶y ra ë ®©u, bao giê?
 + Tªn Ph¸t xÝtnãi g× khi gỈp nh÷ng 
ngêi trªn tµu?
 + Tªn sØ quan §øc cã th¸i ®é nh thÕ 
nµo ®èi víi «ng cơ ngêi Ph¸p?
 + V× sao h¾n l¹i bùc tøc víi cơ?
 + Nhµ v¨n §øc Si-le ®ỵc «ng cơ ng-
êi Ph¸p ®¸nh gi¸ nh thÕ nµo?
 + B¹n thÊy th¸i ®é cđa «ng cơ ®èi 
víi ngêi §øc, tiÕng §øc vµ tªn Ph¸t 
xÝt §øc nh thÕ nµo?
 + Lêi ®¸p cđa «ng cơ ë ci trun 
ngơ ý g×?
 + Qua c©u trun b¹n thÊy cơ giµ lµ 
ngêi nh thÕ nµo? 
 + C©u trun cã ý nghÜa g×?
 Néi dung: C©u trun ca ngỵi cơ 
giµ ngêi Ph¸p th«ng minh, biÕt ph©n 
biƯt ngêi §øc vµ bän Ph¸t xÝt §øc. 
Cơ ®· d¹y cho tªn Ph¸t xÝt §øc hèng 
h¸ch mét bµi häc chua cay.
 2HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh cđa 
bµi.
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt 
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
4
: Củng cố (3’)
- Gv chia lớp thành 3 nhóm: 
Cho các em chơi trò “ Ai 
: §äc diƠn c¶m .
 - Híng dÉn kÜ c¸ch ®äc.
 - 4 HS ®äc diƠn c¶m toµn bµi .
- HS thi ®äc diƠn c¶m.
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
138
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
nhanh hơn”.
Yêu cầu trong 5 phút các em 
thực hiện đúng, chính xác các 
phép chia. 48 : 2; 66 : 6; 54 : 6; 
99 : 3 ; 88 : 4
- Gv chốt lại, công bố 
nhóm thắng
3
5.CC
DD
DỈn dß chung
KÕ ho¹ch bµi häc líp ghÐp 3+5
TiÕt 3
Néi dung
Nhãm tr×nh ®é 1 Nhãm tr×nh ®é 2
M«n /P. 
m«n
Tập viết
§Þa lÝ
Tªn bµi
Ôn chữ hoa D, Đ - Kim Đồng
§Êt vµ rõng
I. Mơc 
tiªu
viết ®óng chữ hoa D, Đ ( 
1dong) Viết tên riêng 
“Kim Đồng” bằng chữ 
nhỏ. Viết câu ứng 
dụng bằng chữ nhỏ
- Nªu ®ỵc mét sè ®Ỉc ®iĨm cđa ®Êt 
phe- ra- lÝt vµ ®Êt phï sa; rõng rËm 
nhiƯt ®íi vµ rõng ngËp mỈn.
 - ChØ ®ỵc trªn b¶n ®å ( lỵc ®å ) 
vïng ph©n bè cđa ®Êt phe- ra- lÝt, ®Êt 
phï sa, rõng rËm nhiƯt ®íi, rõng ngËp 
mỈn.
- BiÕt vai trß cđa ®Êt, rõng ®èi víi ®êi 
sèng cđa con ngêi.
- ThÊy ®ỵc sù cÇn thiÕt ph¶i b¶o vƯ vµ 
khai th¸c ®Êt, rõng mét c¸ch hỵp lÝ
II.DDDH
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Thêi
gian
Tªn 
H§
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
4
A.Bµi
cò
- Gv kiểm tra HS viết bài ở 
nhà.
GV kiĨm tra bµi: Vïng biĨn níc ta
B.Bµi
míi
HS nªu tªn bµi häc GV GTB
1
: Giới thiệu chữ D, Đ hoa.
- - Nêu cấu tạo chữ Đ?
Hướng dẫn Hs viết trên bảng 
C¸c lo¹i ®Êt chÝnh ë níc ta.
 HS ®äc SGK th¶o ln nhãm 4 tr¶ 
lêi c©u hái sau:
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
139
Trêng tiĨu häc Nam §éng ThiÕt kÕ bµi gi¶ng
con.
• Luyện viết chữ hoa.
• Hs luyện viết từ ứng 
dụng.
- Hs đọc từ ứng dụng: 
 Kim Đồng.
- Hs viết vào bảng con.
• Luyện viết câu 
ứng dụng.
- Gv giải thích câu tục 
ngữ: Con người phải 
chăm học mới khôn 
ngoan, trưởng thành
 + §Êt phe-ra-lÝt ph©n bè ë ®©u? Cã 
®Ỉc ®iĨm nh thÕ nµo?
 + §Êt phï sa ph©n bè ë ®©u? Cã ®Ỉc 
®iĨm nh thÕ nµo?
 + ChØ vïng ph©n bè 2 lo¹i ®Êt chÝnh 
ë níc ta trªn b¶n ®å ®Þa lÝ tù nhiªn 
ViƯt Nam.
 KL: Níc ta cã nhiỊu lo¹i ®Êt nhng 
chiÕm phÇn lín lµ ®Êt phe-ra-lÝt cã 
mµu ®á hc ®á vµng, tËp trung ë 
vïng ®åi nói. §Êt phï sa do c¸c con 
s«ng båi ®¾p rÊt mµu mì, tËp trung ë 
®ång b»ng.
2
: Hướng dẫn Hs viết vào vở 
tập viết.
- Gv nêu yêu cầu:
 + Viết chữ D: 1 dòng cỡ 
nhỏ.
 + Viế chữ Đ vàø K: 1 dòng 
cỡ nhỏ.
 + Viế chữ Kim Đồng: 2 
dòng cỡ nhỏ.
 + Viết câu tục ngữ: 2 lần.
- Gv theo dõi, uốn 
nắn.
- Nhắc nhở các em 
viết đúng nét, độ 
cao và khoảng cách 
giữa các chữ.
Sư dơng ®Êt mét c¸ch hỵp lÝ.
- HS ®äc SGK vµ th¶o ln nhãm 
4 ®Ĩ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau:
 + §Êt cã iph¶ lµ tµi nguyªn v« h¹n 
kh«ng? Tõ ®©y em rót ra kÕt ln g× 
vỊ viƯc sư dơng vµ khai th¸c ®Êt?
 + NÕu chØ sư dơng mµg kh«ng c¶i 
t¹o, båi bỉ, b¶o vƯ ®Êt th× sÏ g©y cho 
®Êt t¸c h¹i g×?
 + Nªu mét sè c¸ch c¶i t¹o vµ b¶o vƯ 
®Êt mµ em biÕt.
 §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt 
qu¶.
 HS vµ GV nhËn xÐt. 
1
3
Th gi·n: HS c¶ hai nhãm ®ng lªn lam ®éng t¸c: ngåi m·i mái lng, viÕt 
m·i mái tay, thĨ dơc thÕ nµy cho hÕt mƯt mái.
4
Chấm chữa bài.
- Gv nhận xét tuyên dương 
một số vở viết đúng, viết đẹp.
C¸c lo¹i rõng ë níc ta. 
 HS quan s¸t h×nh 1,2,3 cđa bµi, 
®äc SGK thùc hiƯn yªu cÇu sau:
 + ChØ vïng ph©n bè cđa rõng rËm 
nhiƯt ®íi vµ rõng ngËp mỈn trªn lỵc 
®å.
 + Nªu ®Ỉc ®iĨm cđa rõng rËm nhiƯt 
®íi vµ rõng ngËp mỈn.
GV: Lª ThÞ Th Dung Líp ghÐp 
3+5  
140
Trờng tiểu học Nam Động Thiết kế bài giảng
KL: Nớc ta có nhiếu loại rừng, nhng 
chủ yếu là rừng rậm nhiệt đới và 
rừng ngập mặn. Rừng rậm nhiệt đới 
tập trung chủ yếu ở vùng đồi núi, 
rừng ngập mặn thờng thấy ở ven 
biển.
 * Vai trò của rừng.
HS thảo luận nhóm 4 trả lời các câu 
hỏi sau:
 + Hãy nêu các vai trò của rừng đối 
với đời sống và sản xuất của con ng-
ời.
 + Tại sao chúng ta phải sử dụng và 
khai thác rừng hợp lí?
 + Em biết gì về thực trạn của rừng 
của nớc ta hiện nay?
 + Để bảo về rừng, nhà nớc và ngời 
dân cần làm gì?
 + Địa phơng em đã làm gì để bảo vệ 
rừng?
 -Yêu cầu HS đọc phần bài học 
SGK.
3
5.CC
DD
Dặn dò chung
Kế hoạch bài học lớp ghép 3+5
Tiết 5
Nội dung
Nhóm trình độ 1 Nhóm trình độ 2
Môn /P. 
môn
Tập làm văn
Tên bài
Luyện tập làm đơn
I. Mục 
tiêu
- Biết cách viết một lá đơn đúng theo 
qui định và trình bày đầy đủ những 
ngụyên vọng trong đơn.
II.DDDH
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
Thời
gian
Tên 
HĐ
Hoạt động của GV và HS Hoạt động của GV và HS
4
A.Bài
cũ
B.Bài
GV GTB
GV: Lê Thị Thuỳ Dung Lớp ghép 
3+5  
141