Tinh Vat lo hoa va qua
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (383.08 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
TuÇn 2 Ngày soạn : <i><b> </b><b>/</b></i> <i><b>/2010</b></i>
<i><b> Ngày dạy : </b><b> </b><b>/</b></i> <i><b>/2010</b></i>
<b>BAỉI 2</b>
<i><sub>TểNH VẬT</sub></i>
<i>LỌ HOA VÀ QUẢ</i>
<b> </b>
<b>(VẼ HÌNH )</b>
<b>V T M</b>
<b>I/ MỤC TIÊU:</b>
<b>-HS biết nhận xét về tương quan giữa lọ hoa và quả.</b>
<b>-HS biết vẽ được lọ hoa và quả có tỉ lệ cân đối và giống mẫu.</b>
<b>-Hs yêu thích vẽ đẹp của tranh tĩnh vật qua vẽ tranh.</b>
<b>II/ CHUẨN BỊ:</b>
<i><b>a.GV</b></i><b>: Vật thật, tranh vẽ mẫu, tranh MT 9</b>
<b>b.</b><i><b>HS</b></i><b>: Dụng cụ học tập (giấy, bút, màu.)</b>
<b>III/.PP: Vấn đáp, gợi mở, thuyết trình, trực quan, luyện tập.</b>
<b>IV/ TIẾN TRÌNH:</b>
<b>1.n định: Só số.</b>
<b>2. bài cũ: Gv nêu câu hỏi kiến thức bài cũ, hs trả lời.</b>
<b>3.Bài mới:</b>
<i><b>*Hoạt động 1</b></i><b>: HD quan sát nhận xét </b>
<b>- Gv cho hs quan sát một số</b>
<b>tranh tĩnh vật của các hoạ sĩ </b>
<b>- Gv cho hs xem tranh vẽ và</b>
<b>ảnh chụp và so sánh sự khác</b>
<b>nhau của chúng.</b>
<b>- Gv bày mẫu, nêu yêu cầu bài</b>
<b>vẽ. </b>
<i><b>*Hoạt động 2:</b></i><b> hướng dẫn hs cách vẽ:</b>
<b>- Gv hướng dẫn trình tự cách vẽ: </b>
<b>+ Vẽ phác khung hình chung.</b>
<b>+ Vẽ phác khung hình riêng </b>
<b> + vẽ chi tiết .</b>
<b>- Gv có thể gợi ý thêm cho hs có thể lược</b>
<b>bớt chi tiết rườm rà…</b>
<b>I.Quan sát nhận xét:</b>
<b>-Đặc điểm :</b>
<b>Lọ, hoa, quả.</b>
<b>-Tỉ lệ.</b>
<b>-Màu sắc.</b>
<b>(so sánh các</b>
<b>sắc độ tương</b>
<b>quan).</b>
<b>I-Cách vẽ:</b>
<b>-Xác định điểm cao nhất</b>
<b>và thấp nhất.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>-Vẽ chi tiết từng vật mẫu.</b>
<b>4.Củng cố và thực hành:HS thực hành trên giấy và đánh giá kết</b>
<b>quả học tập.</b>
<b>- HS làm bài , gv theo dỏi quan sát , gợi ý ,</b>
<b>sữa sai .( Hs nên phát chì nhẹ tay để thực</b>
<b>hiện bài vẽ màu tốt hơn )</b>
<b>-Gv cho Hs treo bài lên bảng và cho hs</b>
<b>nhận xét bài vẽ </b>
<b>-Tự xếp loại theo cảm nhận của mình và</b>
<b>xếp loại một số bài vẽ ( về phác nét, bố cục) </b>
<b>- Gv nhận xét chung và rút kinh nghịêm</b>
<b>5.Hướng dẫn tự học ở nhà:</b>
<b>-HS về xem lại bài vẽ ở nhà.</b>
</div>
<!--links-->
