LUYEN TAPTIET 43

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (428.63 KB, 15 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1></div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

TRƯỜNG THCS PHƯỚC LONG.

GIỒNG TRÔM - BẾN TRE.

Lớp 6

1

trân trọng

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

a) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần:

b) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự giảm dần:
3; -10; 6; 1; - 4; ;0

-201 ; 19 ; 0 ; - 7 ; 8 ; 2002

Là: -10; - 4; 0; 1; 3; 6

Là: 2002 ; 19 ; 8 ; 0 ; - 7 ; -201
Bài 1:

-10 - 4 0 1 3 6

Bài 2:

Tìm biết:x  Z













) 3

1

) 4

2

a

x

b

x









)

3; 2; 1;0;1

)

3; 2; 1;0;1;2.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Bài 17: Có thể khẳng định rằng tập hợp Z bao gồm 
hai bộ phận là các số nguyên dương và các số 
nguyên âm được khơng? Tại sao?

TIẾT 43:

Bài 21: Tìm số đối của mỗi số nguyên sau:Tìm số đối của mỗi số nguyên sau:
- 4, 6,

- 4, 6, - 5- 5 , , 33 , (6 – 4)., (6 – 4).

Giải

Số đối của -4 là 4

Số đối của 6 là -6

Số đối của

Số đối của - 5- 5  = 5 là - 5 = 5 là - 5

Số đối của

Số đối của 33 = 3 là - 3= 3 là - 3

Số đối của (6 – 4 ) là - 2

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Bài 18:

a) Số nguyên a lớn hơn 2. Số a có chắc chắn là số

dương không ?

b) Số nguyên b nhỏ hơn 3. Số b có chắc chắn là số

ngun âm khơng?

ngun âm không?

c) Số nguyên c lớn hơn -1. Số c có chắc chắn là số

nguyên dương không ?

d) Số nguyên d nhỏ hơn -5. Số d có chắc chắn là số

ngun âm khơng ?

ngun âm không ?

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Giải bài 18:

a) .Số a chắc chắn là số nguyên

a) .Số a chắc chắn là số nguyên dương.dương.

b) .Số b không chắc chắn là số nguyên âm.

c) .Số c không chắc chắn là số nguyên

dương.

d) .Số d chắc chắn là số nguyên âm.

TIẾT 43:

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2

, 2

a Z a 

,

3

b Z b





, 1

c Z c  

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Điền dấu “+” hoặc dấu “-” vào chỗ trống

để được kết quả đúng

a) 0 < … 2 b) … 15 < 0

c) … 10 < … 6 d) … 3 < … 9

+

--

+-

+

TIẾT 43:

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

a) Tìm số liền sau của mỗi số nguyên sau:

2; -8; 0; -1

b) Tìm số liền trước của mỗi số nguyên sau:

-4; 0; 1; -25

c) Tìm số nguyên a biết số liền sau a là một số

nguyên dương và số liền trước a là một số

nguyên âm.

Lần lượt là 3; -7; 1; 0

Lần lượt là -5; -1; 0; -26

Vậy a = 0

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2

TIẾT 43:

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Tìm

số nguyên x biết:

a.



x



= 8



x = 8

hoặc

x = - 8

b.



x



= 11 và x > 0



x = 11

c.



x



= 13 và x < 0



x =

-

13

d.



x



= 0



x = 0

e.



x



= -2

Khơng có số ngun x nào thoả mãn.

(Vì



x



≥ 0 với mọi x



Z)

TIẾT 43:

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

0

0

0

2

4

2

4

6

8

6

8

2

4

2

6

8

6

8

10

10

10

Tính nhanh

Câu 1:

Trong các t

ập hợp số nguyên sau t

ập hợp số nguyên sau t

ập

hợp nào có các số nguyên được sắp xếp

theo thứ tự tăng dần?

a) {2; -17; 5; 1; -2; 0}

b) {-17; -2; 0; 1; 2; 5}

c) {-2; -17; 0; 1; 2; 5}

d) {0; 1; -2; 2; 5; -17}

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

0

0

0

2

4

2

4

6

8

6

8

2

4

2

6

8

6

8

10

10

10

Câu 2:

Trong các dãy số sau, dãy số nào không

phải là ba số nguyên liên tiếp?

a) - 6; - 7; - 8

b) a; a + 1; a + 2 (a  Z)

c) b – 1 ; b; b + 1 (b  Z)

d) 7; 6; 4

Tính nhanh

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

0

0

0

2

4

2

4

6

8

6

8

2

4

2

6

8

6

8

10

10

10

Câu 3:

Khẳng định nào sau đây sai?

a

.

Hai số nguyên có giá trị tuyệt đối bằng nhau thì

bằng nhau.

b

.

Khơng có số ngun nhỏ nhất, cũng khơng có

số ngun lớn nhất.

c. Trong hai số nguyên âm, số nào có giá trị tuyệt

đối lớn hơn thì nhỏ hơn.

d.

Mọi số nguyên âm đều nhỏ hơn số nguyên

dương nhỏ nhất.

Tính nhanh

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

0

0

0

2

4

2

4

6

8

6

8

2

4

2

6

8

6

8

10

10

10

Câu 4:

Khẳng định nào sau đây sai?

a)





a



≥

0 Với mọi

a



Z. b)



a



= 0 khi a = 0

c)



a



> 0 khi a

≠ 0

d)

Cả ba câu a, b, c đều sai.

Tính nhanh

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Xem lại các bài tập đã sửa

Xem trước bài cộng hai số nguyên cùng

dấu sẽ học ở tiết sau.

Học thuộc định nghĩa và các nhận xét về so

sánh hai số nguyên, cách tính giá trị tuyệt

đối của một số nguyên.

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

LUYEN TAPTIET 43

<b>TRƯỜNG THCS PHƯỚC LONG.</b>

<b>Lớp 6</b>

<b> trân trọng</b>













<b>) 3</b>

<b>1</b>

<b>) 4</b>

<b>2</b>

<i><b>a</b></i>

<i><b>x</b></i>

<i><b>b</b></i>

<i><b>x</b></i>













<b>)</b>

<b>3; 2; 1;0;1</b>

<b>)</b>

<b>3; 2; 1;0;1;2.</b>

<b>Giải bài 18:</b>

<b>-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2</b>

<b>,</b>

<b>3</b>

<i><b>b Z b</b></i>





Điền dấu “+” hoặc dấu “-” vào chỗ trống

Điền dấu “+” hoặc dấu “-” vào chỗ trống

để được kết quả đúng

để được kết quả đúng

a) 0 < … 2 b) … 15 < 0

a) 0 < … 2 b) … 15 < 0

c) … 10 < … 6 d) … 3 < … 9

c) … 10 < … 6 d) … 3 < … 9

<b>+</b>

<b></b>

<b>--</b>

<b>+-</b>

<b>+-</b>

<b>+</b>

a) Tìm số liền sau của mỗi số nguyên sau:

a) Tìm số liền sau của mỗi số nguyên sau:

2; -8; 0; -1

2; -8; 0; -1

b) Tìm số liền trước của mỗi số nguyên sau:

b) Tìm số liền trước của mỗi số nguyên sau:

-4; 0; 1; -25

-4; 0; 1; -25

c) Tìm số nguyên a biết số liền sau a là một số

c) Tìm số nguyên a biết số liền sau a là một số

nguyên dương và số liền trước a là một số

nguyên dương và số liền trước a là một số

nguyên âm.

nguyên âm.

<b>Lần lượt là 3; -7; 1; 0</b>

<b>Lần lượt là -5; -1; 0; -26</b>

<b>Vậy a = 0</b>

<b>-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2</b>

<b>Tìm </b>

<b>số nguyên x biết:</b>

<b>a. </b>



<b>x </b>



<b>= 8 </b>



<b> x = 8 </b>

<b>hoặc</b>

<b> x = - 8</b>

<b>b. </b>

