Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

dia9 tiet 38

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (60.27 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần :</b> <b>21</b> <b>Ngày soạn :</b> <b>28 / 01 / 07</b>


<b>Tiết : </b> <b>38</b> <b>Ngày dạy :</b> <b>30 / 01 / 07</b>


BAØI 34 - THỰC HÀNH :


PHÂN TÍCH MỘT SỐ NGÀNH CƠNG NGHIỆP TRỌNG ĐIỂM
Ở Đông nam bộ


<i>I.Mục tiêu cần đạt</i>

<i> </i>

<i> </i>

:


Sau bài học học sinh cần :


- Củng cố những kiến thức đã học về những điều kiện thuận lợi, khó khăn trong q
trình phát triển kinh tế – xã hội của vùng, làm phong phú hơn khái niệm về vai trò của
vùng kinh té trong điểm phía Nam .


- Rèn luyện kỹ năng xử lý, phân tích số liệu thống kê về một số ngành cơng nghiệp
trọng điểm .


- Có kỹ năng lựa chọn loại biểu đồ thích hợp, tổng hợp kiến thức theo câu hỏi hướng
dẫn.


- Hồn thiện hương pháp kết hợp kênh hình với kênh chữ và liên kết với thực tiễn .

<i>II.Đồ dùng dạy học</i>

:


-HS: Máy tính, thước kẻ, bút chì màu .


-GV: Bản đồ địa lý Việt Nam ( treo tường ) .

<i>III.Tiến trình bài dạy</i>




<i>1.Ổn định</i>

<i> </i>

<b> : </b>


- GV kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh .

<i>2.Kiểm tra bài cũ</i>

<i> </i>

:


-Đông Nam Bộ có những điều kiện thuận lợi gì để phát triển các ngành du lịch .
-Chỉ các trung tâm kinh tế trọng điểm trên bản đồ .


<i>3.Các hoạt động</i>

<b> : </b>

<i> </i>



1. Vẽ biểu đồ hình cột ( cá nhân )


* Bước 1 : GV cho HS quan sát bảng 43.1. Tỉ trong một số sản phẩm tiêu biểu cảu các
ngành công nghiệp trọng điểm ở Đông Nam Bộ so với cả nước, năm 2001 ( cả nước bằng
100%).


-Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện tỉ trọng một số sản phẩm tiêu biểu cảu các nganh công
nghiệp trọng điểm ở Đông Nam Bộ so với cả nước .


* Bước 2 : GV hướng dẫn HS cách vẽ :


+Vẽ hệ toạ độ tâm O, trục tung chia thành 10 đoạn tương ứng với 10% mỗi đoạn, tổng
cộng trục tung là 100%, đầu mút trục tung ghi % .


+Trục hoành chia đều thành 7 đoạn .
* Bước 3 :


-Cho 2 HS lên bảng vẽ biểu đồ .


-Số học sinh còn lại vẽ vào vở . Nộp bài cho GV .



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Dầu thô Xi măng


Điện sản xuất Quần áo


Động cơ diezen Bia


Sơn hố học
2. Nhận xét thảo ( luận theo nhóm )


* Bước 1 :


-GV cho HS thảo luận nhóm theo bàn – 2 bàn 1 câu hỏi , mỗi bàn làm việc độc lập .
-Đại diện các bàn phát biểu, bàn còn lại phát biểu bổ sung .


* Bước 2 :


- GV nêu câu hỏi : ( Mỗi nhóm gồm 2 bàn ) dựa vào B.Đ bài 31, 32, 33 hãy nhận xét :


+Nhóm 1: Những ngành cơng nghiệp trọng điểm nào sử dụng nguồn tài nguyên sẵn có
trong vùng ?


+Nhóm 2 : Những ngành công nghiệp trọng điểm nào sử dụng nhiều lao động ?
+Nhóm 3 : Những ngành cơng nghiệp trọng điểm nào đòi hỏi kĩ thuật cao ?


+Nhóm 4 : Vai trị của vùng Đơng Nam Bộ trong phát triển công nghiệp của cả nước ?
-Đại diện các nhóm – bàn trả lời, các bàn cịn lại nhận xét bổ sung .


-GV nhận xét cụ thể từng phần .



1. Một số ngành công nghiệp trọng điểm sử dụng nguồn tài nguyên sẵn có trong vùng :
-CN chế biến, đóng hộp : Sữa, thịt bị, dứa …


-CN chế biến thuỷ sản : Tôm, cá .


-CN chế biến cây CN hàng năm: Mía, thuốc lá …
100


90
80
70
60
50
40
30
20
10


thô


Dầu Điện Đ/cdiezen


học
hố


Sơn


Ximăng <sub>Quần</sub><sub>áo</sub> Bia


100



3
,
47


8
,


77 78,1


6
,
17


5
,
47


8
,
39
%


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

-CN chế biến cây CN lâu năm : Cao su, chè, cà phê …
-CN dâùi khí, khí tự nhiên .


2.Những ngành công nghiệp trọng điểm nào sử dụng nhiều lao động : Ngành sản xuất hàng tiêu
dùng và xuất khẩu là có nhiều cơng nhân nhất như : dệt, sợi, may mặc, dày dép …


3. Những ngành công nghiệp trọng điểm nào địi hỏi kĩ thuật cao :


-Cơng nghiệp lặp ráp điện tử, láp ráp ô tô, xe máy .


-Cơng nghiệp hố chất, phân bón .
-Cơng nghiệp dầu khí .


-Công nghiệp luyện kim, chế tạo máy .
-Công nghiệp cơ khí chính xác .


4.Vai trị của vùng Đơng Nam Bộ trong phát triển công nghiệp của cả nước :


-Sự đa dạng các ngành kinh tế công nghiệp không chỉ góp phần thúc đẩy kinh tế của vùng
Đơng Nam Bộ phát triển mà còn thúc đẩy phát triển kinh tế của cả nước .


<i>IV.Phần đánh giá :</i>



-GV nhận xét việc chuẩn bị bài và bài làm thực hành của học sinh .


-Ghi điểm cho những HS có nhiều câu trả lời đúng và 2 em vẽ biểu đồ trên bảng .

<i>V. Hoạt động nối tiếp :</i>



-Về nghiên cứu trước bài 35 – Vùng đồng bằng sông Cửu Long .
-Vẽ lược đồ để trống vùng Đồng bằng sông Cửu Long .


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×