<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG BAØI KIỂM TRA VIẾT CHƯƠNG IV</b>
<b>HỌ VAØ TÊN :……… MÔN : ĐẠI SỐ 8</b>

<b>LỚP :………... THỜI GIAN : 45 Phút ( Không kể thời gian giao đề )</b>

<b>Điểm </b> <b>Lời phê của giáo viên </b>

<b>ĐỀ A</b>

<b>I / TRẮC NGHIỆM : ( 4 điểm ) Phần này học sinh làm bài ngay trên đề.</b>

Khoanh trịn kết quả đúng nhất .

<b>Câu 1</b> : Hãy xác định dấu của số a , biết 4a < 3a

A. a > 0 B. <i>a</i>0 C. <i>a</i>0 D. a < 0

<b>Câu 2</b> : Tìm các số x thoả mãn cả hai bất phương trình x > 3 và x < 8

A 3 < x < 8 B. x > 3 C. x < 8 D. Một kết quả khác

<b>Câu 3</b> : Tìm điều kiện của tham số m để bất phương trình m ( m2_{– 1 ) x}2_{+ mx + 6 > 0 là bất phương trình}
bậc nhất một ẩn

A. m = -1 B. m = 1 C. <i>m</i>1 D. Một kết quả khác

<b>Câu 4</b> : Tìm số tự nhiên n thoả mãn bất phương trình 3(4n – 5) < 2n + 27

A. n = 0 , n = 1 B. n = 2 , n = 3 C. n = 4 D. Caû A , B , C

<b>Câu 5</b> : Điền dấu X vào ô thích hợp :

Câu Đúng Sai

A/ Nếu <i>a b</i> và c < 0 thì <i>ac bc</i>

B/ Bất phương trình 2 1
2

<i>x</i> và bất phương trình 4x – 1 < 0 là hai bất phương

trình tương đương

C/ Nếu <i>a b</i> và c < 0 thì <i>a c b c</i>  

D/ Bất phương trình 1 2 1

2<i>x</i> <i>x</i> có tập nghiệm là

4
/

3

<i>x x</i> 

 



 

 

<b>II/ TỰ LUẬN : ( 6 điểm ) Phần này HS làm bài trên giấy riêng .</b>
<b>Bài 1</b> : (3đ) Giải các bất phương trình sau :

a/ (3x + 4) (2x – 1)  x (6x – 3)

b/ 2 1 5 4

3 4

<i>x</i> <i>x</i>


<b>Bài 2</b> : (2đ) Giải các phương trình sau :
a/ <i>x</i> 5 2<i>x</i>1

b/ 4<i>x</i> 8<i>x</i>36

<b>Bài 3</b> : (1đ) Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức – 9x2_{+ 5x + 1}

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>---******---TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG BAØI KIỂM TRA VIẾT CHƯƠNG IV</b>
<b>HỌ VAØ TÊN :……… MÔN : ĐẠI SỐ 8</b>

<b>LỚP :………... THỜI GIAN : 45 Phút ( Không kể thời gian giao đề )</b>

<b>Điểm </b> <b>Lời phê của giáo viên </b>

<b>ĐỀ B</b>

<b>I / TRẮC NGHIỆM : ( 4 điểm ) Phần này học sinh làm bài ngay trên đề.</b>

Khoanh tròn kết quả đúng nhất .

<b>Câu 1</b> : Điền dấu X vào ơ thích hợp :

Câu Đúng Sai

A/ Nếu <i>a b</i> và c < 0 thì <i>ac bc</i>

B/ Bất phương trình 2 1
2

<i>x</i> và bất phương trình 4x – 1 < 0 là hai bất phương

trình tương đương

C/ Nếu <i>a b</i> và c < 0 thì <i>a c b c</i>  

D/ Bất phương trình 1 2 1

2<i>x</i> <i>x</i> có tập nghiệm là

4
/

3

<i>x x</i> 

 



 

 

<b>Câu 2</b> : Tìm số tự nhiên n thoả mãn bất phương trình 3(4n – 5) < 2n + 27

A. n = 0 , n = 1 B. n = 2 , n = 3 C. n = 4 D. Caû A , B , C

<b>Câu 3</b> : Tìm điều kiện của tham số m để bất phương trình m ( m2_{– 1 ) x}2_{+ mx + 6 > 0 là bất phương trình}
bậc nhất một ẩn

A. m = -1 B. m = 1 C. <i>m</i>1 D. Một kết quả khác

<b>Câu 4</b> : Tìm các số x thoả mãn cả hai bất phương trình x > 3 và x < 8

A 3 < x < 8 B. x > 3 C. x < 8 D. Một kết quả khác

<b>Câu 5</b> : Hãy xác định dấu của số a , bieát 4a < 3a

A. a > 0 B. <i>a</i>0 C. <i>a</i>0 D. a < 0

<b>II/ TỰ LUẬN : ( 6 điểm ) Phần này HS làm bài trên giấy riêng .</b>
<b>Bài 1</b> : (3đ) Giải các bất phương trình sau :

a/ (3x + 4) (2x – 1)  x (6x – 3)

b/ 2 1 5 4

3 4

<i>x</i> <i>x</i>


<b>Baøi 2</b> : (2đ) Giải các phương trình sau :
a/ <i>x</i> 5 2<i>x</i>1

b/ 4<i>x</i> 8<i>x</i>36

<b>Bài 3</b> : (1đ) Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức – 9x2_{+ 5x + 1}

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>---******---ĐÁP ÁN VAØ BIỂU ĐIỂM BAØI KIỂM TRA CHƯƠNG IV</b>
<b>ĐẠI SỐ 8 – HỌC KỲ II</b>

<b>I/ TRAÉC NGHIỆM : ( 4đ )</b>

<b>ĐỀ A</b>

Mỗi câu chọn đúng 0,5 đ

Caâu 1 Caâu 2 Caâu 3 Caâu 4 Caâu 5

D A C D Sai – Đúng – Đúng – Sai

<b>ĐỀ B</b>

Mỗi câu chọn đúng 0,5 đ

Caâu 1 Caâu 2 Caâu 3 Caâu 4 Caâu 5

Sai – Đúng – Đúng – Sai D C A D

<b>II/ TỰ LUẬN : ( 6đ)</b>
<b>Bài 1</b> : ( 3đ )

a/ ( 1,5ñ ) (3x + 4) (2x – 1)  x (6x – 3)

2 2

6 3 8 4 6 3 (0,5 )

8 4 (0,5 )

1

(0, 25 )
2

<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>d</i>

<i>x</i> <i>d</i>

<i>x</i> <i>d</i>

     

 

 

Vậy nghiệm của bất phương trình là 1

2

<i>x</i> ( 0,25đ)

b/ (1,5đ ) 2 1 5 4

3 4

<i>x</i> <i>x</i>


4(2 1) 3(5 4)

(0, 25 )

12 12

8 4 15 12 (0,5 )

7 16 (0, 25 )

16

(0, 25 )
7

<i>x</i> <i>x</i>

<i>d</i>

<i>x</i> <i>x</i> <i>d</i>

<i>x</i> <i>d</i>

<i>x</i> <i>d</i>

 

 

   

   

 

Vậy ngiệm của bất phương trình là 16

7

<i>x</i> (0,25đ)

<b>Bài 2 </b>: ( 2 ñ )

a/ (1ñ) <i>x</i> 5 2<i>x</i>1 (1)

Ta coù : <i>x</i> 5  <i>x</i> 5<i>khi x</i> 5 0  <i>x</i>5

5 ( 5) 5 0 5

<i>x</i>  <i>x</i> <i>khi x</i>   <i>x</i>

Khi <i>x</i>5 thì phương trình (1) trở thành : x – 5 = 2x + 1 suy ra x = - 6 ( loại ) (0, 5đ)
Khi x < 5 thì phương trình (1) trở thành : - ( x – 5 ) = 2x + 1 suy ra x = 4

3 ( TM) (0,25đ)

Vậy nghiệm của phương trình (1) là x = 4

3 (0,25đ)

b/ (1đ) 4<i>x</i> 8<i>x</i>36 (2)

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

4<i>x</i> 4<i>x khi</i> 4<i>x</i> 0 <i>x</i> 0

     

Khi <i>x</i>0 thì phương trình (2) trở thành : - 4x = 8x + 36 suy ra x = - 3 ( TM) (0,5đ)
Khi x > 0 thì phương trình (2) trở thành : 4x = 8x + 36 suy ra x = - 9 ( loại ) (0,25đ)

Vậy nghiệm của phương trình (2) là x = - 3 (0,25đ)

<b>Bài 3</b> : (1 đ)

Ta coù : - 9x2_{+ 5x + 1 =}

_

₃

_

2 2.3 .5 25 61

6 36 36

<i>x</i>
<i>x</i>

 

 _   _

  =

2

5 61

3

6 36

<i>x</i>

 

 _  _ 

  (0,5đ)

Vì

2

5

3 0

6

<i>x</i>

 

 _  _ 

  với mọi x

Maø

2

5 61

3

6 36

<i>x</i>

 

 _  _ 

 

61
36



Vậy -9x2_{+ 5x + 1 có giá trị lớn nhất bằng}61

36 (0,25đ)

Khi 3 5 0 5

6 18

<i>x</i>   <i>x</i> (0,25ñ)

</div>

<!--links-->