Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (73.79 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i> </i>
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9
<b> LÂM ĐỒNG NĂM HỌC 2011 - 2012</b>
<b> Môn: NGỮ VĂN</b>
<b> ĐỀ THI DỰ BỊ Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)</b>
(Đề thi có 01 trang) Ngày thi:18/02/2012
<i> </i>
<b> </b>
Câu 1: (4 điểm)
Em hãy phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong những ví dụ sau:
a Thuyền về có nhớ bến chăng,
<i> Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền.</i>
(Ca dao)
<i> b. Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ</i>
<i> Trăng nhòm khe của ngắm nhà thơ.</i>
<i> (Hồ Chí Minh, Ngắm trăng)</i>
Câu 2: (6 điểm)
“Sự học như con thuyền bơi trên dịng nước ngược, khơng tiến ắt phải lùi”.
Hãy viết đoạn văn (khoảng 10 câu) trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên.
Câu 3: (10 điểm)
Vẻ đẹp của tình phụ tử qua các tác phẩm Lão Hạc của nhà văn Nam Cao, Chiếc lược ngà
của nhà văn Nguyễn Quang Sáng.
HẾT
- Thí sinh không được sử dụng tài liệu.
- Giám thị khơng được giải thích gì thêm.