Lop 2
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (42.21 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>Trường tiểu học Vĩnh Ngọc</i>
<i>GV: Huỳnh Thị Ngọc Vi</i>
<b>THIẾT KẾ BÀI DẠY</b>
<b>Mơn :</b>
<b>Tập đọc</b>
<b>Bài :</b>
<b>THÊM SỪNG CHO NGỰA</b>
<b>Tuần :</b>
<b>17</b>
<b>Ngày dạy : 29 – 12 – 2005.</b>
<b>I./ MỤC TIÊU:</b>
<b>1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :</b>
- Đọc trơn cả bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ đúng mức.
- Biết đọc truyện với giọng vui, phân biệt lời người kể với lời từng nhân vật: mẹ, Bin
<b>2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu :</b>
- Hiểu các từ ngữ : hí hốy, giải thích
- Cảm nhận được tính hài hướt của truyện ; cậu bé vẽ ngựa không ra ngựa, lại nghĩ rằng
chỉ cần thêm sừng cho con vật không phải ngựa, con vật đó sẽ thành con bị.
<b>II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
- Giáo viên: Tranh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa.
Bảng phụ ghi sẵn các câu cần luyện đọc.
<b>III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b>1. Khởi động : 1’</b>
<b>2. Bài cũ : 4’</b>
- 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn của bài “Gà tỉ tê với gà”. Trả lời các câu hỏi về nội
dung bài.
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
<b>3. Bài mới :</b>
<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
<i>2’</i> 1. <b>Hoạt động 1 </b>: Giới thiệu bài – Ghi đề
<i>15’</i> 2. <b>Họat động 2 </b>: Luyện đọc
<b>Mục tiêu : </b>Học sinh đọc trơi chảy tồn bài, đọc
đúng các từ khó. Hiểu nghĩa các từ ngữ mới.
<b>Cách tiến hành :</b>
- GV đọc mẫu toàn bài :
- Treo tranh minh hoạ, tóm tắc nội dung bài.
- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa
từ.
a. Đọc từng câu :
- GV mời dãy A nối tiếp nhau đọc từng câu
trong bài. Giáo viên theo dõi ghi những từ HS
phát âm sai lên bảng. Hướng dẫn HS luyện đọc.
- HS nhắc lại đề bài
- HS theo doõi
- Dãy A nối tiếp đọc từng câu
- Luyện đọc từ khó : hí hốy.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i>-Trường tiểu học Vĩnh Ngọc</i>
<i>GV: Huỳnh Thị Ngọc Vi</i>
- GV mời dãy B đọc lượt 2.
b. Đọc từng đoạn trước lớp :
- GV chia bài văn làm 3 đoạn :
- Đoạn 1: từ đầu đến con vẽ con ngựa của nhà
mình.
- Đoạn 2: Bin đem vở … khe với mẹ.
- Đoạn 3: còn lại
- GV treo bảng phụ ghi sẵn một số câu văn
cần ngắt nhịp và nhấn giọng. Hướng dẫn HS
luyện đọc (sách GV).
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài.
GV kết hợp rút từ ngữ mới giải nghĩa và ghi
bảng: hí hốy, giải thích
c. Đọc từng đoạn trong nhóm:
- Yêu cầu HS đọc theo nhóm 3. tổ chức thi đọc
giữa các nhóm.
15’ 3.<b> Họat động 3 </b>: Tìm hiểu bài
<b>Mục tiêu : </b>Giúp HS nắm nội dung của bài
<b>Cách tiến hành :</b>
- GV yêu cầu HS đọc thầm (thành tiếng) từng
đoạn trong bài. Lần lượt trả lời các câu hỏi cuối
bài sách giáo khoa trang 145.
Lưu ý: câu hỏi 4 GV yêu cầu HS thảo luận
nhóm đôi
- GV theo dõi nhận xét.
5’ 4. <b>Hoạt động</b> 4<b> </b> : luyện đọc theo vai
<b> Mục tiêu :</b> Củng cố cho HS đọc đúng giọng
các nhân vật
- Cách tiến hành : Yêu cầu các nhóm thảo luận
phân vai: người dẫn chuyện, Bin và mẹ.
3’ 5. <b>Củng cố dặn dò:</b> Gọi 1 HS đọc lại tồn
bài.
- Nhận xét tiết học :
- Dãy B đọc bài
- HS dùng bút chì gạch vào sách
- 3 HS đọc
- HS sinh hoạt nhóm 3. Chú ý giúp đỡ các
bạn đọc yếu.
- Đại diện nhóm thi đọc
- HS đọc, trả lời câu hỏi theo yêu cầu của
giáo viên.
- HS thi đọc lại truyện
<b>IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:</b>
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<i>-Trường tiểu học Vĩnh Ngọc</i>
<i>GV: Huỳnh Thị Ngọc Vi</i>
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
</div>
<!--links-->
