<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 1

<b>Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai </b>

<b>Câu 1:</b> Tên quốc tế của hợp chất có cơng thức CH3-CH(C2H5)-CH(CH3)-CH=CH2

<b>A. </b>3,4 – đimetylhex – 1 – en <b>B. </b>4 – etyl – 3 – metylpent – 1– en
<b>C. </b>3,4– đimetylhex–5–en <b>D. </b>2–etyl–3–metylpent–4–en

<b>Câu 2:</b> Phenol phản ứng với dung dịch brom, trong khi benzen không có phản ứng này. Điều đó chứng tỏ
<b>A. </b>phenol có tính axit.

<b>B. </b>vịng benzen có ảnh hưởng tới nhóm –OH.
<b>C. </b>nhóm –OH có ảnh hưởng tới vịng benzen.

<b>D. </b>phenol tham gia phản ứng thế khó khăn hơn benzen.

<b>Câu 3:</b> Hidrocacbon X không làm mất màu dung dịch Br2 ở nhiệt độ thường là

<b>A. </b>etan. <b>B. </b>Etilen. <b>C. </b>isopren. <b>D. </b>but-2-in.

<b>Câu 4:</b> Khioxi hóa ancol A bằng CuO, t0_{, thu được anđehit B, vậy ancol A là}

<b>A. </b>ancol bậc 1. <b>B. </b>ancol bậc 2.

<b>C. </b>ancol bậc 1 hoặc ancol bậc 2. <b>D. </b>ancol bậc 3.
<b>Câu 5:</b> Ancol no đơn chức mạch hở bậc một có công thức chung là:

<b>A. </b>CnH2n+2Oa an, n1 <b>B. </b>CnH2n-1 CH2OH n2

<b>C. </b>CnH2n+1OH n1 <b>D. </b>CnH2n+1CH2OH n0

<b>Câu 6:</b> Tên quốc tế của hợp chất có cơng thức CH3CH(C2H5)CH(OH)CH3 là

<b>A. </b>2-etyl butan-3-ol. <b>B. </b>4-etyl pentan-2-ol.
<b>C. </b>3-metyl pentan-2-ol. <b>D. </b>3-etyl hexan-5-ol.

<b>Câu 7:</b> Khi cho but-1-en tác dụng với dung dịch HBr, theo qui tắc Maccopnhicop sẽ thu được sản phẩm
chính có cơng thức là

<b>A. </b>CH3-CH2-CHBr-CH3. <b>B. </b>CH2Br-CH2-CH2-CH2Br .

<b>C. </b>CH3-CH2-CH2-CH2Br. <b>D. </b>CH3-CH2-CHBr-CH2Br.

<b>Câu 8:</b> Bậc của ancol là

<b>A. </b>số cacbon có trong phân tử ancol. <b>B. </b>số nhóm chức có trong phân tử.

<b>C. </b>bậc cacbon lớn nhất trong phân tử. <b>D. </b>bậc của cacbon liên kết với nhóm -OH.
<b>Câu 9:</b> Phương pháp điều chế ancol etylic từ chất nào sau đây là phương pháp sinh hóa ?
<b>A. </b>Tinh bột. <b>B. </b>Etylclorua. <b>C. </b>Etilen. <b>D. </b>Anđehit axetic.
<b>Câu 10:</b> Dãy nào sau đây chỉ gồm các chất thuộc dãy đồng đẳng của metan.

<b>A. </b>C2H6, C3H8, C5H10, C6H12 <b>B. </b>C2H2, C3H4, C4H6, C5H8

<b>C. </b>CH4, C2H2, C3H4, C4H10 <b>D. </b>C2H6, C3H8, C4H10, C5H12

<b>Câu 11:</b> Dùng nhóm thuốc thử nào sau đây để phân biệt các khí riêng biệt : butan, but-2-en, but-1-in?
<b>A. </b>dd Br2 và Cl2 <b>B. </b>ddAgNO3/dd NH3 và dd Br2

<b>C. </b>HCl và dd Br2 <b>D. </b>dd KMnO4 và dd Br2

<b>Câu 12:</b> Chất có công thức nào sau đây nào không phải là phenol ?
SỞ GD&ĐT HÀ NỘI

<b>TRƯỜNG THPT YÊN LÃNG </b>
ĐỀ CHÍNH THỨC

<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II </b>
<b> MƠN: HĨA HỌC 11 </b>

<b>Năm học: 2019- 2020 </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 2

<b>Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai </b>

<b>A. </b> <b>B. </b> <b>C. </b> <b>D. </b>

<b>Câu 13:</b> Hidrocacbon nào sau đây khơng phải là chất khí ở đk thường ?

<b>A. </b>C2H4. <b>B. </b>C5H12. <b>C. </b>CH4. <b>D. </b>C2H2.

<b>Câu 14:</b> Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol hỗn hợp hai ankin thu được 8,96 lít (đktc) hỗn hợp X gồm CO2 và

H2O. Dẫn toàn bộ X qua bình đựng dung dịch Ca(OH)2 dư được m gam kết tủa. Giá trị của m là

<b>A. </b>30. <b>B. </b>25. <b>C. </b>40. <b>D. </b>50

<b>Câu 15:</b> Một ancol no đơn chức có %H = 13,04% về khối lượng. CTPT của ancol là

<b>A. </b>C6H5CH2OH. <b>B. </b>CH3OH. <b>C. </b>C2H5OH. <b>D. </b>CH2=CHCH2OH.

<b>Câu 16:</b> Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm CH4, C3H6 và C4H10 thu được 17,6 gam CO2 và 10,8

gam H2O. Vậy m có giá trị là:

<b>A. </b>6 gam. <b>B. </b>8 gam. <b>C. </b>4 gam. <b>D. </b>2 gam.

<b>Câu 17:</b> Cho 9,2g một ancol no, đơn chức X tác dụng với Na dư thu được 2,24 lít (đktc) H2. Cơng thức phân tử của

ancol X là

<b>A. </b>C4H10O <b>B. </b>CH4O <b>C. </b>C3H8O <b>D. </b>C2H6O

<b>Câu 18:</b> Trong số các hợp chất sau, các chất đều tác dụng được với Na, Cu(OH)2 là:

(a) HOCH2-CH2OH. (b) HOCH2-CH2-CH2OH. (c) HOCH2-CH(OH)-CH2OH.

(d) CH3-CH(OH)-CH2OH. (e) CH3-CH2OH. (f) CH3-O-CH2CH3.

<b>A. </b>(c), (d), (f). <b>B. </b>(a), (b), (c). <b>C. </b>(a), (c), (d). <b>D. </b>(c), (d), (e).

<b>Câu 19:</b> Cho 117 gam benzen tác dụng với brom lỏng (có mặt bột sắt, tỉ lệ mol 1:1) thu được 141,3 gam
brombenzen. Hiệu suất của phản ứng monobrom hóa là

<b>A. </b>90%. <b>B. </b>60%. <b>C. </b>70%. <b>D. </b>80%.

<b>Câu 20:</b> Dẫn 3,36 lít (đktc) 1 anken vào bình nước brom dư, thấy khối lượng bình tăng thêm 4,2 gam.
Công thức phân tử của anken là:

<b>A. </b>C5H10. <b>B. </b>C3H6. <b>C. </b>C2H4. <b>D. </b>C4H8.

<b>Câu 21:</b> Dẫn 1 mol C2H5OH qua CuO nung nóng. Sau phản ứng cân lại thấy ống chứa CuO giảm 8g. Vậy

khối lượng andêhit tạo thành là

<b>A. </b>11g <b>B. </b>4,6g <b>C. </b>23g <b>D. </b>22g

<b>Câu 22:</b> Cho các phát biểu sau về phenol (C6H5OH):

(a) Phenol tan nhiều trong nước lạnh.

(b) Phenol có tính axít nhưng dung dịch phenol trong nước khơng làm đổi màu quỳ tím.
(c) Phenol được dùng để sản xuất phẩm nhuộm, chất diệt nấm mốc.

(d) Nguyên tử H của vòng benzen trong phenol dễ bị thay thế hơn nguyên tử H trong benzen.
(e) Cho nước brom vào dung dịch phenol thấy xuất hiện kết tủa.

Số phát biểu đúng là

<b>A. </b>5. <b>B. </b>4. <b>C. </b>2. <b>D. </b>3.

<b>Câu 23:</b> Có 9 gam hỗn hợp A gồm CH3CHO và ancol no đơn chức X tác dụng với Na dư thu được 1,12 lít

khí H2 (ĐKTC). Cũng 9 gam hỗn hợp A ở trên tác dụng vớí dd AgNO3/NH3 dư thu được 21,6 gam Ag.

Công thức phân tử của ancol no đơn chức X là:

<b>A. </b>CH3OH. <b>B. </b>C2H5OH. <b>C. </b>C3H7OH. <b>D. </b>C4H9OH.

OH
CH3

CH3

CH2 - OH

OH

OH

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 3

<b>Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai </b>

<b>Câu 24:</b> Đun nóng 0,1 mol hỗn hợp X gồm C2H2, C3H6, C2H6 và H2 (có tỉ khối của hỗn hợp X so với khí

hidro bằng 15) có Ni làm xúc tác thu được hỗn hợp Y. Cho toàn bộ Y qua dung dịch Br2 dư thấy khối

lượng bình tăng 2 gam và có V lít (đktc) hỗn hợp Z thốt ra. Biết M_Z = 40. Vậy giá trị V là

<b>A. </b>0,48. <b>B. </b>0,28. <b>C. </b>0,56. <b>D. </b>0,24.

<b>Câu 25:</b> Cho hỗn hợp X gồm ancol metylic, etylen glicol và glixerol. Đốt cháy hoàn toàn m gam X thu
được 6,72 lít khí CO2 (đktc). Cũng m gam X trên cho tác dụng với Na dư thu được tối đa V lít khí H2

(đktc). Giá trị của V là

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 4

<b>Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai </b>

Website <b>HOC247</b> cung cấp một môi trường <b>học trực tuyến</b> sinh động, nhiều <b>tiện ích thơng minh</b>, nội
dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những <b>giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi </b>
<b>về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm</b> đến từ các trường Đại học và các trường chuyên danh
tiếng.

<b>I.Luyện Thi Online</b>

-<b>Luyên thi ĐH, THPT QG:</b> Đội ngũ <b>GV Giỏi, Kinh nghiệm</b> từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây
dựng các khóa <b>luyện thi THPTQG </b>các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học.

-<b>Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: </b>Ơn thi <b>HSG lớp 9</b> và <b>luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán</b> các trường
PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên
khác cùng TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn.

<b>II.Khoá Học Nâng Cao và HSG </b>

-<b>Toán Nâng Cao THCS:</b> Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho các em HS
THCS lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Toán phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt
điểm tốt ở các kỳ thi HSG.

-<b>Bồi dưỡng HSG Toán:</b> Bồi dưỡng 5 phân mơn <b>Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học </b>và <b>Tổ Hợp</b> dành
cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS. Lê Bá Khánh Trình, TS.
Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng
đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia.

<b>III.Kênh học tập miễn phí</b>

-<b>HOC247 NET:</b> Website hoc miễn phí các bài học theo <b>chương trình SGK</b> từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các

môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham
khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.

-<b>HOC247 TV:</b> Kênh <b>Youtube</b> cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi
miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng
Anh.

<i><b>Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai </b></i>

<i><b> Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90% </b></i>

<i><b>Học Toán Online cùng Chuyên Gia </b></i>

</div>

<!--links-->
KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN HÓA HỌC 11 TRƯỜNG THPT TRƯỜNG THI pot

• 8
• 670
• 2