Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Nghi quyet dang uy

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.83 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>đảng bộ huyện yên lập đảng cộng sản việt nam</b>
<b> đảng uỷ xã xuânviên Xuân Viên, ngày 10 tháng 01 năm 2010</b>
Số : 01 / NQ-ĐU


<b>nghÞ quyÕt</b>


<b>của ban chấp hành đảng bộ xã xuân viên</b>


<i><b>“</b><b>V/v tăng cờng lãnh chỉ đạo trong cơng tác duy trì các mục tiêu phổ cập GDTH</b></i>
<i><b>đúng độ tuổi - CMC và phổ cập bậc TH năm 2010</b><b>”</b></i>


<b>PhÇn thø nhÊt</b>


<b>đánh giá những kết quả đã đạt đợc trong công tác duy trì</b>
<b>và thực hiện các mục tiêu</b><i><b> phổ cập </b></i>


<i><b>GDT</b><b>’</b><b><sub>H đúng độ tuổi - CMC phổ cập GD bậc trung học năm 2010.</sub></b></i>


Trong những năm qua, Đảng uỷ- HĐND-UBND xã, các ban ngành đồn thể đã
có rất nhiầu cố gắng trong công tác phổ cập , xã đã phấn đấu đạt chuẩn quốc gia về
PCGD T’<sub>H đúng độ tuổi - CMC và PCGDTHCS năm 2003 và đang từng bớc nâng dần</sub>
đợc các tiêu chuẩn trong các năm tiếp theo. Mặt khác trong những năm gần đây đời
sống của nhân dân cũng đã đợc cải thiện hơn từ đó nhân dân đã quan tâm hơn đến
việc học tập của con em mình.


Tuy nhiên việc củng cố duy trì giữ vững và nâng dần các tiêu chuẩn phổ cập
GDT’<sub>H đúng độ tuổi - CMC, phổ cập GDTHCS của xã cịn có những hạn chế đó là: </sub>


- Một số chi bộ vẫn cha thực sự quan tâm chỉ đạo việc duy trì và thực hiện các
mục tiêu phổ cập thực hiện cha thờng xuyên, liên tục, biện phỏp cũn cha cng
quyt.



- Một số giáo viên còn thiếu kinh nghiệm trong điều tra và tập hợp số liệu, ý thức
trách nhiệm và lòng nhiệt tình cha cao.


- Mt bộ phận nhỏ nhân dân cịn ỉ nại trơng chờ vào sự hỗ trợ của Đảng và nhà
n-ớc, cha quan tâm đến việc học tập của con em mình,


- Tỷ lệ học sinh TNTHCS vào học THPT còn rất thấp mới chỉ đạt từ 30-40%, số
học sinh đi học THCN và Học nghề cịn cha có.


- Hoạt động của ban chỉ đạo phổ cập đơi lúc cịn cha thờng xuyên, liên tục một số
các biện pháp còn cha hữu hiệu dẫn đến vẫn có hiện tợng học sinh bỏ học.


<i><b>* Nguyên nhân của những hạn chế : Xuân Viên là một xã nghèo số hộ nghèo</b></i>
theo tiêu chí mới còn chiếm 63,7%, điểm xuất phát nền kinh tế cịn thấp, cơ cấu
kinh tế nơng nghiệp chiếm trên 90%. Nhận thức của nhân dân về Giáo dục còn hạn
chế, một số học sinh còn cha xác định đợc động c mc ớch hc tp.


<b>phần thứ hai</b>


<b>phơng hớng mục tiêu giải pháp thực hiện công tác phổ cập</b>
<b>GD T'H ĐĐT-CMC và PC GD bậc TH năm 2010</b>


<b>1. Phng hng quan điểm chỉ đạo:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Thực hiện có hiệu quả các mục tiêu kế hoạch phổ cập GD, tích cực đổi mới
phơng pháp quản lý và chỉ đạo, xác định công tác phổ cập là một trong nhng nhiệm vụ
trong tâm của Đảng bộ xã của các chi bộ và của nhà trờng.


<b>2. Mơc tiªu chđ u:</b>



- Tiếp tục củng cố, duy trì và giữ vững các thành qủa phổ cập GDT'H đúng độ
tuổi và PCTHCS, huy động 100% số trẻ 6 tuổi vào lớp 1, tuyển sinh lớp 6 đạt tỷ lệ từ
98 % trở lên, giữ vững và nâng dần tỷ lệ thanh thiếu niên trong độ tuổi (15-18) có
bằng TNTHCS. Duy trì sĩ số của 4 lớp Bổ túc THCS. Tiến hành điều tra số đối tợng từ
(18-21) tuổi đã học hết THCS những cha học THPT.


- Tiếp tục vận động nhân dân thu nộp và sử dụng có hiệu quả quỹ phổ cập theo
Nghị quyết của HĐND tỉnh Phú Thọ.


<b>3. NhiƯm vơ và các giải pháp thực hiện:</b>


- Cụng tỏc ph cp GDT'H đúng độ tuổi, PC GDTHCS và THPT đòi hỏi phải có
sự chỉ đạo sát sao cụ thể của các chi bộ đảng, các khu hành chính các tổ chức đoàn thể
và các nhà trờng tạo nên sự kết phối hợp chặt chẽ đồng bộ trong qua trình thực hiện.


- Phát huy tinh thần trách nhiệm, tính chủ động sáng tạo trong cách nghĩ cách
làm của mỗi cán bộ giáo viên, các thành viên trong ban chỉ đạo trong công tác điều
tra, tuyên truyền vận động để duy trì và giữ sĩ số của các lớp.


- Chỉ đạo tốt việc đổi mới phơng pháp dạy học, nâng cao chất lợng giáo dục
toàn diện, đặc biết quan tâm đến các đối tợng học sinh giỏi và học sinh yếu kém.


- Triển khai và thực hiện nghiêm túc cuộc vận động " Hai không với 4 nội
dung" của Bộ GD&ĐT : Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong
giáo dục và việc học sinh ngồi nhầm lớp.


- Khuyến khích, động viên cán bộ giáo viên, các thành viên ban chỉ đạo và các
cá nhân có thành tích trong cơng tác PCGD.



<b>4. Tỉ chøc thùc hiện:</b>


Ban thờng vụ Đảng uỷ xà giao cho UBND xà các tổ chức đoàn thể, các chi bộ
và các nhà trêng cÇn thùc hiƯn tèt mét sè néi dung sau:


- UBND xã căn cứ tình hình, điều kiên cơng tác để ra quyết định thay đổi bổ
sung các thành viên trong ban chỉ đạo PCGD của xã.


- Các ban ngành đoàn thể tiếp túc tham gia tuyên truyền vận động các đối tợng
học sinh trong độ tuổi ra lớp đảm bảo chỉ tiêu và kế hoạch đề ra, tạo điều kiến về cơ sở
vật chất nh lán lớp học, sách vở cho học sinh các lớp BTTHCS, khuyến khích các đối
tợng học sinh học hết THCS đi học THPT, THCN, và các trờng dạy nghề.


- Các chi bộ đảng cần tăng cờng phát huy vai trò lãnh đạo của Đảng đối với
công tác phổ cập GD, phổ biến đến rộng rãi đến các cán bộ Đảng viên, giao trách
nhiệm cho từng Đảng viên. Các chi bộ coi đậy là một trong những nhiệm vụ rtong tâm
trong năm và nó gắn liền với việc phân loại Đảng viên và chi bộ trong 6 tháng, 1 năm.


- Trờng Tiểu học và THCS chủ động tham mu cho Đảng uỷ- HĐND-UBND về
kế hoạch tuyển sinh lớp 1 và lớp 6, điều tra phân tích số liệu và hồn thiện hồ sơ để
cơng nhận đơn vị đạt chuẩn phổ cập GDT'H đúng độ tuổi và PC GD TH vào tháng 10
năm 2010.


- Giao cho UBND xã phối hợp chỉ đạo các ban ngành đồn thể, các nhà trờng,
khu hành chính tổ chức triển khai thực hiện. Trong q trình thực hiện có vớng mắc
phải xin ý kiến chỉ đạo của Đảng uỷ.


Nghị quyết này đợc phổ biến đến các chi bộ, các cán bộ đảng viên và các nhà
trờng trên địa bàn xã.



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- C¸c ban ngành đoàn thể (T/H)
- C¸c trêng trong x· (T/H)
- C¸c chi bé (T/H)


- Lu.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×