Tải bản đầy đủ (.doc) (12 trang)

Bao cao tong ket cua chi bo

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (122 KB, 12 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Đảng bộ xã Triệu Phước ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
<b>Chi bộ Trường THCS Triệu Phước Triệu Phước, ngày … tháng … năm 2009</b>


<b>PHẦN 1: BÁO CÁO TỔNG KẾT CỦA CHI BỘ</b>
<b>Nhiệm kì: 2007 – 2009</b>


<b>A./ Đặc đỉêm tình hình:</b>


Nhiệm kì 2007 – 2009 chi bộ có: 16 đồng chí
Chuyển đi; 2 đồng chí, cịn lại 14 đồng chí


Trong đó: Chính thức: 10 đồng chí, dự bị: 4 đồng chí, Nữ: 6 đồng chí


Chi bộ thực hiện nhiệm vụ của mình trong nhiệm kì 2007 – 2009 với những thuận
lợi và khó khăn sau:


<b>1./ Thuận lợi:</b>


- Chi bộ là một tập thể đồn kết, có tư tưởng chính trị vững vàng, có trình độ
chun mơn đạt chuẩn và trên chuẩn.


- Có sự chỉ đạo, sự hỗ trợ của các cấp chính quyền


- Có tinh thần trách nhiệm cao, phát huy năng lực của từng đồng chí để thực hiện
tốt nhiệm vụ chính trị của Trường.


<b>2./ Khó khăn:</b>


- Đảng viên còn trẻ, mới được kết nạp thiếu kinh nghiệm thực tiễn.
- Một số địa bàn dân cư còn nghèo,thiếu quan tâm đến con em.



- Cơ sở vật chất của trường cịn thiếu, khó khăn nên việc chỉ đạo của chi bộ về
vấn đề dạy và học theo phương pháp đổi mới và áp dụng Công nghệ thông tin gặp
nhiều trở ngại.


- Các cán bộ chủ chốt ở xa, việc thanh kiểm tra, chỉ đạo đôi lúc chưa được sâu sát.
Mặc dù vậy, chi bộ đã phấn đấu và đạt được một số kết quả như sau:


<b>B./ Những kết quả đạt được:</b>
<b>I./ Cơng tác chính trị tư tưởng:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Ln giúp đỡ, động viên, dìu dắt nhau cùng tiến bộ.


- Chi bộ ln đặt tiêu chí cởi mỡ, dân chủ, hiểu biết, sáng tạo làm mục tiêu phấn
đấu hàng đầu.


- Đảng viên trong chi bộ luôn gương mẫu, đi đầu trong mọi phong trào, cùng
nhau phấn đấu cho nhiệm vụ cao cả là trồng người.


- Có lối sống lành mạnh, trong sáng, giản dị, tiết kiệm, khơng cơ hội, hữu
khuynh, khơng độc đốn và chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng,
pháp luật của Nhà nước.


- 100% Đảng viên có đạo đức tốt.


- Tuy vậy vẫn cịn một số đồng chí đơi lúc chưa thật sự nhiệt tình, chưa phát huy
tốt vai trị, năng lực của mình để cống hiến cho sự nghiệp giáo dục.


- Cần biết cần kiệm hơn nữa trong sinh hoạt, trong cuộc sống.


<b>II./ Công tác dạy và học - Nhiệm vụ chính trị trọng tâm của chi bộ:</b>


<b>1./ Thực hiện nhiệm vụ giảng dạy:</b>


- Đây là nhiệm vụ trọng tâm, chủ yếu của mỗi một đảng viên giáo viên


- Chúng ta chuyển tải kiến thức bằng nhiều con đường, với phương châm thầy
chủ đạo, trò chủ động. Thầy giáo là nhịp cầu nối tri thức với học sinh. Chính vì vậy
người thầy phải ln tìm tịi, đổi mới sáng tạo, ứng dụng các phương pháp dạy học
một cách hiệu quả nhất. Ứng dụng Công nghệ thông tin vào bài giảng, điều kiên
quyết là Đảng viên giáo viên phải luôn ln đổi mới mình, coi mình là hạt nhân
nịng cốt trong mọi hoạt động về chuyên môn, đi đầu trong việc đổi mới phương
pháp dạy học.


- Soạn giảng có chất lượng, 100% có hồ sơ giáo án, giờ dạy tốt


- Có tâm với nghề, yêu quý học sinh trong từng tiết lên lớp, từng buổi tiếp xúc
với các em. Nhiều đồng chí trong chi bộ đạt kết quả cao trong phong trào thi đua
dậy tốt như: đ/c Thừa, đ/c Hải, đ/c Phú …


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Đảng viên đã trở thành cán bộ nòng cốt, chủ chốt trong các tổ chức, rong các
đoàn thể.


- Phong trào tự học, tự rèn: nhiều đồng chí tham gia học tạp nâng cao trình độ
như: đ/c Huy, đ/c Đức, đ/c Liêm, đ/c An, đ/c Lợi, đ/c Hải …Chính vì vậy 100%
đảng viên có hồ sơ giáo án, tiết dạy tốt, 1 đồng chí giỏi tỉnh, 5 đ/c giỏi huyện, 8 đ/c
lao động giỏi.


- Song vẫn cịn một số đồng chí đơi lúc cịn lơ là công việc giảng dạy, chưa thực
sự đem hết nhiệt tình và năng lực để giảng dạy.


<b> 2./ Lãnh đạo về chất lượng học sinh:</b>



<b> a./ Số lượng: 6 học sinh bỏ học do khách quan và do việc vận động học sinh</b>
chưa kịp thời.


<b> b./ Chất lượng:</b>


- Phong trào học tập trong học sinh được chú trọng nâng cao


- Chi bộ luôn coi vận động nâng cao chất lượng là hoạt động then chốt.


- Xây dựng phong trào học tập tự giác,học chủ động, sáng tạo. Xây dựng được
tính trung thực, chịu khó, siêng năng, khơng ỷ lại. Xác định được mục đích học tập,
học là để cho mình, cho gia đình và cho xã hội, học có chữ, có nghĩa, có lễ, học làm
người chứ khơng phải học chạy theo bằng cấp và danh vọng.


- Nhìn chung các em chăm ngoan, biết yêu thương nhau, biết vượt qua mọi cám
dỗ, mọi khó khăn để vươn lên. Tuy nhiên vẫn có một số em chưa thực sự chủ động,
cịn chây lười


- Kết quả:


+ Học lực: 73 học sinh giỏi, 293 học sinh khá, 371 học sinh trung bình, 54 học
sinh yếu, 4 học sinh kém, 148 em vào cấp III, học sinh giỏi tỉnh: 0, học sinh giỏi
huyện: 8 em.


+ Hạnh kiểm: 700 em hạnh kiểm tốt, 83 em hạnh kiểm khá, 12 em hạnh kiểm
trung bình.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Học sinh vi phạm đã giảm nhưng vẫn còn một số em chưa ngoan, ý thức tập
thể chưa cao, bảo vệ của công chưa tốt.



<b>III./ Cơng tác lãnh đạo các đồn thể’:</b>
<b> 1. Cơng đồn:</b>


- Đã chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho đội ngủ giáo viên.
- Thăm hỏi khi đau ốm, tang lễ, cưới hỏi kịp thời.


- Cùng với trường tổ chức tốt các ngày lễ cho giáo viên trong năm học.
- Cơng đồn thực sự là tổ ấm cho cán bộ giáo viên trong nhà trường.


- Nhiều công đoàn viên hoàn thành tốt nhiệm vụ: đ/c Liêm, đ/c An, đ/c Hải, đ/c
Long.


- Nhiều chị em “gỏi việc nước, đảm việc nhà”: đ/c Châu, đ/c Truật, đ/c Liêm,
đ/c Lê Hạnh, đ/c Hải


- Cơng đồn vẫn là đơn vị văn hố cấp cơ sở.


- Cơng đồn đã giới thiệu được nhiều đồng chí ưu tú cho Đảng.


- Bên cạnh đó cong đồn thiếu sự thơng tin hai chiều đối với cấp trên, để cơng
đồn cấp trên thấy được những hành tích của cơng đồn mình, cần phải đăng kí và
phấn đấu với cơng đồn cấp trên.


- Chị em nữ trong độ tuổi sinh đẻ nhiều ảnh hưởng đến việc bố trí chun mơn.
- Chưa tổ chức được các tua du lịch, tham quan cho cán bộ giáo viên.


- Kết quả: Cơng đồn vững mạnh cơ sở
<b> 2. Đồn - Đội:</b>



- Đồn có chuyển biến về các hoạt động, giới thiệu đoàn viên ưu tú cho đảng
- Đội có sự tiến bộ trong xây dựng nề nếp, hưởng ứng tốt các phong trào của cấp
trên.


- Kết quả: Liên đội mạnh cấp huyện; Chi đoàn vững mạnh xuất sắc


- Chi dồn cịn một số giáo viên chưa tận tâm với cơng việc, phong trào chưa
nhiệt tình


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Đội chưa thực sự mạnh trong hoạt động quỹ bạn nghèo, chưa xây dựng được
phong trào đôi bạn cùng tiến, ca múa hát tập thể, chào cờ chưa thực sự nghiêm túc,
chưa đi vào chiều sâu.


<b>IV./ Công tác xây dựng cơ sở vật chất:</b>


- Có tu sửa nhỏ, mua sắm một số trang thiết bị với tổng kinh phí:
- Xây dựng bồn hoa, trồng cây cảnh


- Mua sắm bàn ghế, máy vi tính


- So với một trường cấp II với kinh phí khá lớn thì việc xây dựng chưa đáp ứng
được yêu cầu. Cần có kế hoạch sát hợp với yêu cầu của trường trước năm học, cần
công khai.


- Môi trường xanh - sạch song chưa đẹp thiếu sự chăm sócư
- Nhà vệ sinh chưa đảm bảo


- Các lớp phát động trồng cây cảnh song chưa thực sự có ý thức trách nhiệm.
<b>V./ Công tác thanh tra, kiểm tra:</b>



- Thực hiện thanh tra chuyên môn, kiểm tra đánh giá giáo viên, học sinh từng
tháng, từng học kì tốt.


- Thanh tra tài chính chưa được tiến hành, cần cơng khai tài chính kịp thời, đầy
đủ hơn.


- Thực hiện khen thưởng đúng người, đúng việc song cần lưu ý cân đối để có
thưởng cho học sinh tiên tiến xuất sắc.


- Sử dụng nguồn tài chính cần hợp lí hơn


- Thực hiện quy chế dân chủ hoá trường học, trong chi bộ tương đối tốt.
- Khơng có khiếu nại, tố cáo


- Báo cáco tài chính cần kịp thời, cụ thể hơn.
<b>VI./ Công tác xây dựng Đảng:</b>


- Chi bộ đã nêu cao và khẳng định được vai trị lãnh đạo của mình đối với các
hoạt động của trường.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Đã nâng cao nhận thức của đảng viên, uốn nắn kịp thời những đảng viên có
biểu hiện lệch lạc.


- Phân cơng nhiệm vụ cụ thể cho từng đảng viên


- Tham gia đầy đủ các buổi học nghị quyết, bồi đưỡng lí luận chính trị
- Đóng và nộp đảng phí đầy đủ


- Quán triệt cho mối đảng viên phải làm thật tốt nhiệm vụ trọng tâm của năm
học, mỗi đảng viên phải là tấm gương sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo



- Luôn học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, mỗi ngày cần làm
một việc tốt, học theo một điều tốt.


- Phát huy được tính tiên phong của mỗi đảng viên


- Quan tâm bồi dưỡng các quần chúng tốt, có tư tưởng phấn đấu vào đảng
- Chú trọng được công tác phát triển đảng viên vừa số lượng và chất lượng.
- Kết quả:


+ 100% đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ
+ Chi bộ trong sạch vững mạnh


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>PHẦN II: PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP</b>
<b>NHIỆM KÌ 2009 – 2011</b>


<b>I./ Nhiệm vụ chung:</b>
<i><b>* Thuận lợi:</b></i>


- Ngành đề ra những nhiệm vụ hết sức cụ thể cho các trường để thực hiện
- Cán bộ là một khối đồn kết, có tâm với nghề


- Trong nhiệm kì tới chi bộ tập trung quán triệt nghịo quyết đại hội XI của đảng
trong các hoạt động giáo dục và đào tạo trong thời kì mới, tiếp tục thực hiện chiến
lược giáo dục giai đoạn 2010 – 2020


- Quán triết sâu sắc chỉ thị 06 – CT/TW ngày 7/11/2006 của bộ chính trị về cuộc
vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Chỉ thị 33/2006
CT – TT ngày 8/9/2006 của thủ tướng chính phủ về chống tiêu cực trong thi cử và
bẹnh thành tích trong giáo dục, và các nhiệm vụ đề ra trong giai đoạn 2 của chiến


lược phát triển giáo dục 2001 – 2010.


- Chi bộ phải thực hiện tốt nhiệm vụ năm học của ngành đề ra “Năm học đổi
mới quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục”, đồng thời thực hiện hai nhiệm vụ, 4
nội dung của năm học trước.


- Chi bộ phải chỉ đạo được công việc, và tập trung thực hiện tốt các nhiệm vụ cụ
thể sau:


<b>II./ Nhiệm vụ cụ thể và các giải pháp:</b>
<b> 1./ Cơng tác chính trị tư tưởng:</b>


- Phải xác định được một chi bộ, một tập thể nhà trường sư phạm kiên định,
vững vàng về chính trị, trong sáng, giản dị, thanh cao trong đạo đức lối sống và có
trình độ chun mơn cao, phát huy vai trị tiên phong, gương mẫu để nâng cao vị
thế, uy tín, hình ảnh của người thầy trong giai đoạn mới cụ thể là:


- Chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Thực hiện thật tốt cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh, “Mỗi thầy cơ giáo là tấm gương sáng về tự học và sáng tạo”


- Thực hiện tốt cuộc vận động hai khơng với bốn nội dung: “Nói khơng với tiêu
cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, khắc phục tình trạng học sinh
ngồi nhầm lớp và vi phạm đạo đức nhà giáo”.


- Thực sự xứng đáng là người đảng viên, sống biết đang hiến và biết u thương,
sống thực sự có ích, có mục đích, có lí tưởng, thực sự là người thầy giáo năng
động, sáng tạo hết lịng vì học sinh, vì tương lai đất nước.



- Tham gia tích cực các khố học bồi dưỡng để nâng cao trình độ nhận thức về
chính trị, đáp ứng được yêu cầu ngày càng cao của sự nghiệp trồng người.


- Thực hiện tốt quy chế dân chủ, giữ gìn sự đồn kết trong đảng, xây dựng một
chi bộ mẫu mực, đủ sức lãnh đạo các đoàn thể nhằm ngăn chặn những tệ nạn xã
hội, những mặt trái của cơ chế thị trường cxâm nhập vào trường học.


- Người đảng viên nhà giáo thực sự là người “tâm sáng, đức trong”, là người
“đạo cao”


- Chỉ tiêu: 100% đảng viên đạt yêu cầu, 100% giáo viên có phẩm chất tốt
<b> 2./ Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị dạy và học:</b>


<b> a. Đối với giáo viên:</b>


- Đảng viên phải là người giảng dạy có chất lượng cao nhất, đó chính là thước
đo của người đảng viên thầy giáo.


- Đẩy mạnh phong trào thi đua “dạy tốt, học tốt”, nâng cao chất lượng trong
từng tiết dạy


- Đảng viên phải là hạt nhân tiêu biểu cho công tác chuyên môn, là người thao
giảng trước tốt nhất, hồ sơ hồn thành sớm nhất, có chất lượng cao nhất.


- Xây dựng nề nếp, phong cách làm việc khoa học chính xác, và phải có nhiều
đổi mới tích cực, sáng tạo trong phương pháp dạy học.


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Phải ứng dụng CNTT trong các tiết dạy nhằm nâng cao chất lượng


- Uốn nắn, chấn chỉnh kịp thời trong cơng tác chun mơn, bồi dưỡng những


nhân tố tích cực bằng cách tăng cường thanh tra chuyên môn.


- Triển khai tốt các chuyên đề nhằm đúc rút kinh nghiệm, chỉ đạo kịp thời để
nâng cao chất lượng dạy học.


- Xây dựng phong trào tự học, tự bồi dưởng, chống dạy qua loa, thiếu nhiệt tình.
- Quản lí tốt giờ giấc, kỉ cương chuyên môn, kiểm tra việc sử dụng đồ dùng dạy
học, cần khích lệ những giáo viên có sáng kiến đồ dùng dạy học có hiệu quả.


- Chỉ tiêu:


+ Chiến sỉ thi đua cơ sở: 3 đồng chí
+ Giáo viên giỏi tỉnh: 1 đồng chí
+ Giáo viên giỏi huyện:5 đồng chí


+ Giáo viên lao động tiên tiến:5 đồng chí
<b> b. Với học sinh:</b>


- Xây dựng cho học sinh có phẩm chất đạo đức tốt, có lối sống trong sáng, lành
mạnh, giản dị, khiêm tốn, trung thực, siêng năng.


- Xây dựng phong trào tự học, học một cách tự giác, học có mục đích, có ý thức,
học là để làm người, học cho mình, cho gia đình và cho xa hội.


- Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh


- Xây dựng ý thức tập thể, biết bảo vệ của công, biết yêu thương, biết sẽ chia,
thực sự đoàn kết.


- Xây dựng phong trào học tập chủ động, sáng tạo, tích cực


- Chú trọng đến chiến lược đại trà và chiến lược mũi nhọn


Học sinh giỏi trong mấy năm gần đây có chiều hướng đi xuống (giải trình)


- Xây dựng phong trào học sinh bảo vệ cảnh quan, môi trường xanh - sạch - đẹp
- Tranh thủ sự ủng hộ của gia đình, xã hội để kịp thời động viên những học sinh
tiêu biểu, uốn nắn những em học sinh có biểu hiện sai trái, lệch lạc.


- Chỉ tiêu:


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

+ Học lực: 11% giỏi; 40% khá; 42% trung bình, 7% yếu
+ Học sinh giỏi tỉnh: 5 em


+ Học sinh giỏi huyện:16 em


<b> 3./ Xây dựng cơ sở vật chất,quản lí hành chính:</b>


- Chỉ đạo tham mưu với các cấp để xây dựng thêm cơ sở vật chất, phòng học,
phòng chức năng, các trang thiết bị dạy học hiện đại để nhằm nâng cao chất lượng.


- Sử dụng hiệu quả các nguồn kinh phí


- Tham mưu với trường có kế hoạch thu chi sát hợp


- Thực hiện công khai dân chủ, minh bạch trong quản lí thu chi
- Thực hiện tốt thơng tin hai chiều


- Quản lí hồ sơ, cơng văn một cách khoa học
<b> 4./ Lãnh đạo các tổ chức đoàn thể:</b>



Chi bộ trực tiếp lãnh đạo các tổ chức đoàn thể và ngược lại các quần thể quần
chúng có trách nhiệm góp phần xây dựng đảng trong sạch, vững mạnh


<b> a. Cơng đồn:</b>


- Đảng viên phải là người làm nòng cốt trong việc xây dựng khối đồn kết thống
nhất trong cơng đồn, tích cực thực hiện nhiệm vụ của mình.


- Chăm lo đời sống mọi mặt cho cơng đồn viên


- Nắm bắt những mong muốn, ý nguyện của cơng đồn viên


- Kịp thời thăm hỏi, động viên cơng đồn có hồn cảnh khó khăn, đau ốm …
- Xây dựng được biểu điểm chấm thi đua


- Có kế hoạch cụ thể trong cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo
đức Hồ Chí Minh.


- Xây dựng gia đình văn hố


- Tổ chức tốt các ngày lễ trong năm


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b> b. Đồn - Đội:</b>


- Định hình chỉ đạo sát sao các hoạt động của đồn, đội


- Chỉ đạo đồn phải có những kế hoạch hoạt động cụ thể, phong trào hoạt động
bề nỗi của đoàn - đội thực sự trở thành phong trào thường xuyên, sâu rộng, tránh
tình trạng lửa rơm.



- Chi đồn có kế hoạch cụ thể chỉ đạo đội thực hiện tốt nề nếp, phong trào học
tập tốt, rèn luyện đạo đức, rèn luyện kỹ năng sống, xây dựng ý thức tự nguyện, tự
giác, tích cực, chủ động, sáng tạo trong từng đội viên


- Phong trào đọc và làm theo báo đội


- Chú trọng các phong trào ca múa tập thể, nghi thức đội, các buổi lễ chào cờ
cần phải trang nghiêm, có biện pháp cụ thể cho những lớp thực hiện không tốt.


- Tổ chức tốt hoạt động nhân ngày 26/3, Đại hội liên đội, chi đoàn
- Mỗi tháng có một việc làm tốt


- Giới thiệu đồn viên ưu tú cho đảng


- Chỉ tiêu: Chi đoàn cơ sở vững mạnh, Liên đội mạnh cấp tỉnh
<b> 5./ Cơng tác xã hội hố giáo dục:</b>


- Xây dựng quỹ vì bạn nghèo, quỹ tình thương, quỹ khuyến dạy khuyến học, kêu
gọi cả xã hội cùng tham gia.


- Tham mưu với các cấp, kết hợp tốt mối quan hệ gia đình – nhà trường – xã hội.
Tranh thủ sự ủng hộ mọi mặt của các cấp, các ngành để nhằm nâng cao chất lượng
giáo dục


- Làm tốt công tác phổ cập


- Tích cực tham gia các hoạt động xã hội
<b> 6./ Công tác xây dựng đảng:</b>


- Phát huy vai trị lãnh đạo tồn diện, tuyệt đối của Đảng trong trường học



- Xây dựng được tính tích cực, tự giác, ý thức phê và tự phê trong mỗi đảng viên
- Có thái độ tốt khi tiếp thu ý kiến góp ý của đồng chí, đồng nghiệp


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

- Chủ trương của chi bộ kịp thời, sát đúng, cụ thể, phù hợp với thực tế của
trường, của đoàn thể.


- Sinh hoạt Đảng đúng kì, thường xun, đóng đảng phí đầy đủ


- Tiếp tục bồi dưởng, chuyển chính thức Đảng cho các đồng chí dự bị, bồi
dưỡng quần chúng.


- Nhiệm kì phải kết nạp 3 đến 4 đồng chí
- Chỉ tiêu:


+ 100% đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ
+ Chi bộ trong sạch vững mạnh


Trên đây là một số đánh giá của chi bộ trong nhiệm kì vừa qua và phương
hướng cho nhiệm kì 2009 – 2011.


Với lương tâm và trách nhiệm, với tinh thần của một đảng viên, tôi kêu gọi các
đồng chí đảng viên, đồn viên, các tổ chức quần chúng đồn kết, chung sức, chung
lịng phấn đấu hồn thành nhiệm vụ chính trị mà Đại hội đã đề ra, nhằm nâng cao
vị thế của đảng và đưa sự nghiệp giáo dục xã nhà dành nhiều kết quả tốt đẹp.


Rất mong các đồng chí góp ý bổ sung để bản phương hướng nhiệm kì tới có thể
thực thi và đạt kết quả cao.


<i><b> Triệu Phước, ngày … tháng … năm 2009</b></i>


<i><b> Bí thư chi bộ</b></i>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×