Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.96 MB, 34 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>Sân nhà em sáng quá</i>
<i> Nhờ ánh trăng sáng ngời</i>
<i>Trăng tròn như cái đĩa</i>
<i>Lơ lửng mà không rơi</i>
<i>Những hôm nào trăng khuyết</i>
<i>Trông giống con thuyền trôi</i>
<i>Em đi trăng theo bước</i>
<i>Như muốn cùng đi chơi.</i>
<b>NHÀ THƠ NGUYỄN </b>
<b>DUY: CỊN AI VUI HƠN </b>
<b>TƠI?</b>
<b>I. Giới thiệu chung</b>
<b>1) Tác giả</b>
<b>2) Tác phẩm</b>
<b>II. Đọc – hiểu văn bản</b>
<b>Tiết 58</b>
<b>Hồi nhỏ sống với đồng </b>
<b>với sông rồi với bể</b>
<b>hồi chiến tranh ở rừng</b>
<b>vầng trăng thành tri kỉ</b>
<b>Trần trụi với thiên nhiên</b>
<b>hồn nhiên như cây cỏ</b>
<b>ngỡ không bao giờ quên </b>
<b>cái vầng trăng tình nghĩa</b>
<b>Ngửa mặt lên nhìn mặt</b>
<b>thấy cái gì rưng rưng</b>
<b>như là đồng là bể</b>
<b>như là sơng là rừng</b>
<b>Trăng cứ trịn vành vạch </b>
<b>kể chi người vơ tình</b>
<b>ánh trăng im phăng phắc </b>
<b>đủ cho ta giật mình</b>
<b>Từ hồi về thành phố</b>
<b>quen ánh điện cửa gương</b>
<b>vầng trăng đi qua ngõ</b>
<b>như người dưng qua đường</b>
<b>Thình lìnhđèn điện tắt</b>
<b>phịng buyn</b>-<b>đinh tối om</b>
<b>vội bật tung cửa sổ</b>
<b>đột ngột vầng trăng tròn</b>
<b>tri kỉ</b>
<b>người dưng</b>
<b>Tiết 58</b>
<b>I. Giới thiệu chung</b>
<b>1) Tác giả</b>
<b>2) Tác phẩm</b>
<b>II. Đọc – hiểu văn bản</b>
<b>1) Đọc và tìm hiểu chú thích</b>
<b>- Tri kỉ: trăng và người trở thành </b>
<b>đôi bạn thân thiết.</b>
<b>Tiết 58</b>
<b>I. Giới thiệu chung</b>
<b>1) Tác giả</b>
<b>2) Tác phẩm</b>
<b>II. Đọc – hiểu văn bản</b>
<b>1) Đọc và tìm hiểu chú </b>
<b>thích</b>
<b>2) Thể loại: Thơ 5 chữ</b>
<b>3) Bố cục</b>
<b>- Chia ba phần</b>
<b>? Em có thể chia bài thơ thành </b>
<b>mấy phần? Nêu ý chính của mỗi </b>
<b>phần?</b>
<b>1.Vầng trăng kỉ niệm ( quá khứ)</b>
<b>Hồi nhỏ sống với đồng</b>
<b> Với sông rồi với bể</b>
<b> Hồi chiến tranh ở rừng</b>
<b> Vầng trăng thành tri kỉ</b>
<b>Tiết 58</b>
<b>I. Giới thiệu chung</b>
<b>2) Tác phẩm</b>
<b>II. Đọc – hiểu văn </b>
<b>bản</b>
<b>1) Đọc và tìm hiểu </b>
<b>chú thích</b>
<b>2) Bố cục</b>
<b>2. Tình cờ gặp lại vầng trăng ( hiện tại)</b>
<b>Từ hồi về thành phố</b>
<b>quen ánh điện cửa gương</b>
<b>vầng trăng đi qua ngõ</b>
<b>như người dưng qua đường</b>
<b>Tiết 58</b>
<b>I. Giới thiệu chung</b>
<b>1) Tác giả</b>
<b>2) Tác phẩm</b>
<b>II. Đọc – hiểu văn </b>
<b>bản</b>
<b>1) Đọc và tìm hiểu </b>
<b>chú thích</b>
<b>2) Thể loại: Thơ 5 </b>
<b>chữ</b>
<b>3) Bố cục</b>
<b>3. Cảm xúc và suy ngẫm của nhà thơ.</b>
<b>Ngửa mặt lên nhìn mặt </b>
<b>có cái gì rưng rưng</b>
<b>như là đồng là bể</b>
<b>như là sông là rừng</b>
<b>Trăng cứ trong vành vạnh</b>
<b>kể chi người vơ tình</b>
<b>Tiết 58</b>
<b>I. Giới thiệu chung</b>
<b>1) Tác giả</b>
<b>2) Tác phẩm</b>
<b>II. Đọc – hiểu văn bản</b>
<b>1) Đọc và tìm hiểu chú thích</b>
<b>3) Bố cục</b>
<b>- Chia ba phần</b>
<b>1) Vầng trăng kỉ niệm ( quá khứ)</b>
<b>Hồi nhỏ sống với đồng</b>
<b>Với sông rồi với bể</b>
<b>Hồi chiến tranh ở rừng</b>
<b>Vầng trăng thành tri kỉ</b>
<b>Trần trụi với thiên nhiên</b>
<b>Hồn nhiên như cây cỏ</b>
<b>2. Tình cờ gặp lại vầng trăng ( hiện tại)</b>
<b>Từ hồi về thành phố</b>
<b>quen ánh điện cửa gương</b>
<b>vầng trăng đi qua ngõ</b>
<b>như người dưng qua đường</b>
<b>Thình lình đèn điện tắt</b>
<b>phòng buyn-đinh tối om</b>
<b>vội bật tung cửa sổ</b>
<b>? Vì sao khi đó con người có </b>
<b>tình nghĩa với vầng trăng? Và </b>
<b>- Con người sống giản dị, thanh cao, </b>
<b>chân thật hoà hợp với thiên nhiên </b>
<b>trong lành.</b>
<b>- Trăng gắn liền với những trò chơi </b>
<b>tuổi thơ và theo cùng những ước </b>
<b>mơ trong sáng.</b>
<b>Tiết 58: </b>
<b>Thảo luận</b>
<b>Trăng vẫn là trăng ấy nhưng người </b>
<b>khơng cịn như người xưa. Vậy thì </b>
<b>trăng khơng quen biết người hay </b>
<b>ngừơi không quen biết trăng? </b>
-<b><sub>Người xa lạ với trăng vì thế cả trăng và</sub></b>
<b> người đều tự thấy xa lạ với nhau</b>
<b>? Theo em, vì sao có sự xa lạ và </b>
<b>cách biệt này?</b>
<b>Thình lình đèn điện tắt</b>
<b>vội bật tung cửa sổ</b>
<b>3. Cảm xúc và suy ngẫm của nhà thơ.</b>
<b>Ngửa mặt lên nhìn mặt </b>
<b>có cái gì rưng rưng</b>
<b>như là đồng là bể</b>
<b>như là sông là rừng</b>
<b>Trăng cứ trong vành vạnh</b>
<b>kể chi người vô tình</b>
<b>Ngửa mặt lên nhìn mặt</b>
<b>có cái gì rưng rưng</b>
<b>như là đồng là bể</b>
<b>như là sông là rừng</b>
<b>- Mặt</b> <i><b>( ngửa mặt):</b></i><b> mặt người</b>
<b>- Mặt</b> <i><b>( nhìn mặt):</b></i><b> mặt trăng</b>
<b>TRĂNG </b> <b>NGƯỜI </b>
Tự nhắc nhở mình và củng cố ở người đọc thái độ sống
<b>Quá khứ </b>
Tình nghĩa Ngỡ không
tri kỉ bao giờ quên
<b>Hiện tại </b>
Vầng trăng Vơ tình
tròn lãng quên
<b>Suy ngẫm</b>
Tròn vành vạnh Giật mình
Im phăng phắc
<sub>Thủy chung, </sub><sub></sub><sub> tự hoàn </sub>
<b>1. Học thuộc lòng bài thơ, chú ý giọng đọc diễn </b>
<b>cảm.</b>
<b>2. Nắm chắc nội dung.</b>
<b>3. Viết đoạn văn nêu ý nghĩa biểu tượng của hình </b>
<b>ảnh ánh trăng trong bài thơ.</b>