Tải bản đầy đủ (.ppt) (15 trang)

AI DA DAT TEN CHO DONG SONG

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.17 MB, 15 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>I. GIỚI THIỆU CHUNG</b>



<b>I. GIỚI THIỆU CHUNG</b>



<b> 1. Tác giả:</b>



<b> 1. Tác giả:</b>



<sub>Những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp </sub>

<sub>Những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp </sub>



sáng tác của Hoàng Phủ Ngọc Tường giúp



sáng tác của Hoàng Phủ Ngọc Tường giúp



em hiểu sâu hơn tác phẩm của ông ?



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

I.GIỚI THIỆU CHUNG



I.GIỚI THIỆU CHUNG



1.Tác giả:



1.Tác giả:



* Tiểu sử:


* Tiểu sử:




- - Sinh năm 1937 tại TP. HuếSinh năm 1937 tại TP. Huế




-- Quê gốc ở Quảng Trị, sống học tập và hoạt động cách mạng ở Quê gốc ở Quảng Trị, sống học tập và hoạt động cách mạng ở
Huế nên tình cảm tâm hồn thấm đẫm nền văn hố của mảnh


Huế nên tình cảm tâm hồn thấm đẫm nền văn hoá của mảnh


đất này.


đất này.


* Sự nghiệp sáng tác:


* Sự nghiệp sáng tác:




- Phong cách nghệ thuật: - Phong cách nghệ thuật:


++ Là cây bút uyên bác, tài hoa, giàu chất trí tuệ. Là cây bút uyên bác, tài hoa, giàu chất trí tuệ.


++ Trí tưởng tượng phong phú. Trí tưởng tượng phong phú.


++ Lối viết hướng nội, hàm súc, có chiều sâu văn hố, cảm hứng Lối viết hướng nội, hàm súc, có chiều sâu văn hố, cảm hứng
nhân văn.


nhân văn.



• Tác phẩm:<sub>Tác phẩm:</sub> sgk <sub> sgk </sub>


• Văn: Ngơi sao trên đỉnh Phu Vân Lâu; Rất nhiều ánh lửa; Ai đã đặt tên <sub>Văn: Ngôi sao trên đỉnh Phu Vân Lâu; Rất nhiều ánh lửa; Ai đã đặt tên </sub>


cho dòng sông; Hoa trái quanh tôi; Bản di chúc của “Cỏ lau”; Ngọn núi


cho dòng sông; Hoa trái quanh tôi; Bản di chúc của “Cỏ lau”; Ngọn núi


ảo ảnh; Miền gái đẹp;


ảo ảnh; Miền gái đẹp;


• Thơ: Những dấu chân qua thành phố; Người hái phù dung<sub>Thơ: Những dấu chân qua thành phố; Người hái phù dung</sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

I.GIỚI THIỆU CHUNG



I.GIỚI THIỆU CHUNG



1.Tác giả:



1.Tác giả:



<b>2.Tác phẩm:</b>



- Viết tại Huế tháng 1- 1981, rút từ tập kí cùng tên.

- Viết tại Huế tháng 1- 1981, rút từ tập kí cùng tên.


- Bài kí gồm 3 phần.

- Bài kí gồm 3 phần.



- Đoạn trích là phần đầu.

- Đoạn trích là phần đầu.


- Bố cục đoạn trích:

- Bố cục đoạn trích:




2 phần:

2 phần:

Dịng sơng thiên nhiên



Dịng sơng lịch sử - văn hố



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b>Dãy Trường Sơn</b></i>


<i><b>Dãy Trường Sơn</b></i>


<i><b>Núi Kim Phụng</b></i>


<i><b>Núi Kim Phụng</b></i>


<i><b>Ngã ba tuần</b></i>


<i><b>Ngã ba tuần</b></i>


<i><b>Điện Hòn Chén</b></i>


<i><b>Điện Hòn Chén</b></i>


<i><b>Nguyệt Biều,</b></i>


<i><b>Nguyệt Biều,</b></i>


<i><b>Lương Quán</b></i>


<i><b>Lương Quán</b></i>


<i><b>Chùa Thiên Mụ</b></i>



<i><b>Chùa Thiên Mụ</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>I.GIỚI THIỆU CHUNG:</b>



<b>I.GIỚI THIỆU CHUNG:</b>



<b>II. ĐỌC - HIỂU:</b>



<b>II. ĐỌC - HIỂU:</b>



<b>1. Hình ảnh Sông Hương:</b>



<b> a.Trên thượng nguồn sông Hương</b>





* Giữa lòng trường sơn:

* Giữa lòng trường sơn:



- “Là bản trường ca của rừng già” “rầm rộ” “mãnh liệt” “cuộn xoáy”



- “Là bản trường ca của rừng già” “rầm rộ” “mãnh liệt” “cuộn xốy”



- Có lúc “dịu dàng” “say đắm”



- Có lúc “dịu dàng” “say đắm”



- “Như cơ gái Di-gan phóng khống và man dại”



- “Như cơ gái Di-gan phóng khống và man dại”






- Bản lĩnh “gan dạ”, tâm hồn “tự do và trong sáng

- Bản lĩnh “gan dạ”, tâm hồn “tự do và trong sáng





</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>I.GIỚI THIỆU CHUNG:</b>



<b>I.GIỚI THIỆU CHUNG:</b>



<b>II. ĐỌC - HIỂU:</b>



<b>II. ĐỌC - HIỂU:</b>



<b> a.Trên thượng nguồn sông Hương</b>



* Ra khỏi rừng già:



* Ra khỏi rừng già:





- Rừng già đã “chế ngự sức mạnh bản năng” nên sông

- Rừng già đã “chế ngự sức mạnh bản năng” nên sông


Hương “dịu dàng và trí tuệ”



Hương “dịu dàng và trí tuệ”






- Là “người mẹ phù sa ”của vùng văn hố đế đơ.

- Là “người mẹ phù sa ”của vùng văn hố đế đơ.




- “Đóng kín tâm hồn sâu thẳm”ở cửa rừng

- “Đóng kín tâm hồn sâu thẳm”ở cửa rừng





Vẻ đẹp bí ẩn, sâu thẳm của dòng sơng.

Vẻ đẹp bí ẩn, sâu thẳm của dòng sông.



<b>Tiểu kết:</b> Bằng sự quan sát tinh tế, trí tưởng phong phú; với nghệ thuật so sánh,
nhân hoá tài hoa, táo bạo, HPNT đã phát hiện, khắc hoạ vẻ đẹp trẻ trung , hoang
dại đầy cá tính của sơng Hương gợi liên tưởng kì thú và xúc cảm mãnh liệt trong
lòng người đọc


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>II. ĐỌC - HIỂU:</b>



<b>II. ĐỌC - HIỂU:</b>



<b> b. Sông Hương khi đến với Huế:</b>


b1: Vẻ đẹp của Huế khi có Sơng Hương:


b1: Vẻ đẹp của Huế khi có Sơng Hương:




- Trước đó: Huế có vẻ đẹp hoang dại “cánh đồng Châu Hóa đây hoa dại”,…- Trước đó: Huế có vẻ đẹp hoang dại “cánh đồng Châu Hóa đây hoa dại”,…


- Khi có Sơng Hương:- Khi có Sơng Hương:
+ Thiên nhiên kì diệu:



+ Thiên nhiên kì diệu:


Sắc nước: “sớm xanh, chưa vàng, chiều tím”
Sắc nước: “sớm xanh, chưa vàng, chiều tím”


Vẻ đẹp trầm mặc “biến những rừng thông u tịch thành vẻ đẹp trầm mặc…”
Vẻ đẹp trầm mặc “biến những rừng thông u tịch thành vẻ đẹp trầm mặc…”
+ Vẻ đẹp văn hóa đầy quyến rũ:


+ Vẻ đẹp văn hóa đầy quyến rũ:




“Nền âm nhạc trên Sông Hương”Nền âm nhạc trên Sông Hương”


“Lời thề SH chia tay Huế biến thành giọng hò dân gian,…”Lời thề SH chia tay Huế biến thành giọng hò dân gian,…”
+ Huế mang vẻ đẹp của những chiến cơng khi có SH:


+ Huế mang vẻ đẹp của những chiến công khi có SH:


Dòng sơng biên thùy, thế kỉ XIX, cách mạng tháng 8
Dòng sông biên thùy, thế kỉ XIX, cách mạng tháng 8
Trung tâm văn hóa học thuật


Trung tâm văn hóa học thuật


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>II. ĐỌC - HIỂU:</b>




<b>II. ĐỌC - HIỂU:</b>



<b> b. Sông Hương khi đến với Huế:</b>



-> Nhờ có Sơng Hương, Huế mang vẻ đẹp mới, thần thái mới. Chính



-> Nhờ có Sơng Hương, Huế mang vẻ đẹp mới, thần thái mới. Chính



vẻ đẹp đó càng làm nổi bật vẻ đẹp của Sơng Hương.



vẻ đẹp đó càng làm nổi bật vẻ đẹp của Sơng Hương.


<b>1. Hình ảnh Sơng Hương:</b>



b1. Vẻ đẹp của Sơng Hương khi có Huế :



b1. Vẻ đẹp của Sơng Hương khi có Huế :



Đẹp trong thần thái



Đẹp trong thần thái

người tài nữ đánh đàn trên dòng sông nước ấy”

người tài nữ đánh đàn trên dòng sông nước ấy”


<b>Đẹp trong cảm xúc</b>


<b>Đẹp trong cảm xúc</b> <b>“tự mình vui tươi hẳn lên”“tự mình vui tươi hẳn lên”</b>
<b>Đẹp trong vóc dáng</b>


<b>Đẹp trong vóc dáng</b> “uốn một cánh cung mền hẳn đi như một “uốn một cánh cung mền hẳn đi như một
tiếng “vâng” khơng nói ra của tình u”


tiếng “vâng” khơng nói ra của tình u”



<b>Dịng chảy sâu lắng</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>II. ĐỌC - HIỂU:</b>



<b>II. ĐỌC - HIỂU:</b>



<b> b. Sông Hương khi đến với Huế:</b>



<b>1. Hình ảnh Sơng Hương:</b>



b1. Vẻ đẹp của Sơng Hương khi có Huế :



b1. Vẻ đẹp của Sơng Hương khi có Huế :


-


- Đẹp trong sự thủy chung của tình yêuĐẹp trong sự thủy chung của tình yêu “đi rồi, quay trở lại nói lời thề”“đi rồi, quay trở lại nói lời thề”
- Sơng Hương với vẻ đẹp hào hùng và bao chứng tích của lịch sử


- Sơng Hương với vẻ đẹp hào hùng và bao chứng tích của lịch sử


- Vẻ đẹp đi vào thơ ca


- Vẻ đẹp đi vào thơ ca ““khơng bao giờ lặp lại mình trong cảm hứng của các không bao giờ lặp lại mình trong cảm hứng của các
nghệ sỹ,…”


nghệ sỹ,…”


- Vẻ đẹp huyền thoại “


- Vẻ đẹp huyền thoại “nước trăm lồi hoa đỡ xuống sơng”nước trăm lồi hoa đỡ xuống sông”


-


- Dòng sông của đời thườngDòng sông của đời thường “một người con gái dịu dàng của đất nước”“một người con gái dịu dàng của đất nước”
Đẹp trong huyền thoại


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>I.GIỚI THIỆU CHUNG:</b>



<b>I.GIỚI THIỆU CHUNG:</b>



<b>II. ĐỌC - HIỂU:</b>



<b>II. ĐỌC - HIỂU:</b>



<b>1. Hình ảnh Sơng Hương:</b>



=>Dòng sơng được khắc họa trong………kì diệu với Huế.
Trong tình u ấy Sơng Hương vừa ………cho Huế


những điều tuyệt với nhất………..được vẻ
đẹp chính mình- vẻ đệp thiên tạo đa dạng và vẻ đẹp gắn bó
với văn hóa và con người.


Tình u Trao gửi


Mối tình Trao tặng


Tình dun Phát hiện


Tình ái Khám phá



Dâng hiến Hồn thành


Dâng tặng Hồn thiện


Mối tình


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>I.GIỚI THIỆU CHUNG:</b>



<b>I.GIỚI THIỆU CHUNG:</b>



<b>II. ĐỌC - HIỂU:</b>



<b>II. ĐỌC - HIỂU:</b>



<b>1. Hình ảnh Sơng Hương:</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>II. ĐỌC - HIỂU:</b>



<b>II. ĐỌC - HIỂU:</b>



<b>2. Sông Hương và Hoàng Phủ Ngọc Tường:</b>



- SH được gợi lên từ suy ngẫm về Truyện Kiều, về Nguyễn Du, mối tình
Kim Trọng-Thúy Kiều


-Tác giả đến với SH như một hành trình khám phá vẻ đệp của nó


+ Khi đọc truyện Kiều; khi thì bước chân lang thang; Khi lặng động trong
dòng chảy,…



</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>III. TỔNG KẾT:</b>



<b>III. TỔNG KẾT:</b>



Tác phẩm đã giúp người đọc thấy được nét đặc sắc trong văn
phong của HPNT và đặc trưng của thể loại tùy bút…


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>III. TỔNG KẾT:</b>



<b>III. TỔNG KẾT:</b>



<b>Luyện tập:</b>



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×