PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
Bài 1: TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI
TUẦN:
I. MỤC TIÊU
- Bước đầu biết được một số nội quy tập luyện.
- Biết làm theo giáo viên sữa lại trang phục gọn gàng
- Bước đầu biết cách chơi trò choi.
II. ĐỊA DIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Trên sân trường.
- Chuẩn bò còi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung
Đònh
lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
GV tập hợp lớp thành 4 hàng
dọc.
- Phổ biến nội dung yêu
cầu bài học.
- Đứng vỗ tay hát.
- Giậm chân tại chỗ, đếm
theo nhòp 1, 2; 1,2…
2. Phần cơ bản
- Biên chế tập luyện, chọn
cán sự.
- Phổ biến nội quy tập
luyện.
- HS sửa lại trang phục
- Trò chơi: “diệt các con vật

có hại”
- GV nêu tên trò chơi, hỏi
- Tập hợp lớp thành 4 hàng
dọc
GV
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
- Quay thành 4 hàng ngang
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV)
- Đònh hình 4 hàng ngang, dàn
hàng
GV
x x x x x x
Trang1
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
để HS trả lời những con
vật có hại, có ích.
- GV cho hs chơi thử.
3. Phần kết thúc
- Đứng vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống
bài.

- GV dặn dò hs.
- GV nhận xét giờ học.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
- Tập hợp 3 hàng ngang
- HS chó ý l¾ng nghe.
GV
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Trang2
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
Bài 2: TRÒ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TUẦN:
I. MỤC TIÊU
- Làm quen tập hợp hàng dọc,dóng hàng.
- Biết đứng vào hàng docvà dóng hàng với bạn đứng trước cho thẳng
hàng.
- Biết cách chơi và tham gia vao trò chơi theo yêu cầu của GV.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
- Trên sân trường, còi
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung
Đònh
lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV cùng lớp trưởng tập

hợp lớp.
- Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.
- GV nhắc lại nội quy.
- Đứng vỗ tay và hát.
- Giậm chân tại chỗ
1. Phần cơ bản
-Tập hợp hàng dọc, dóng
hàng dọc.
-GV làm mẫu cho lớp quan
sát và giải thích
-GV cho từng nhóm lên tập
Gv điều khiển lớp.
- Tập hợp lớp thành 4 hàng
dọc
GV
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
- Sau đó quay thành hàng
ngang.
GV
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
- GV hướng dẫn cho các em
tập hợp: Tổ 1. 2. 3. 4

GV
x x x x x x
x x x x x x
Trang3
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
-.Trò chơi: “Diệt con vật có
hại”.
- GV cùng HS kể thêm 1
số con vật có hại cho
mùa màng.
3. Phần kết thúc
- Giậm chân tại chỗ.
- Đứng vỗ tay hát
- GV cùng HS hệ thống
bài.
- GV nhận xét giờ học, và
về nha cố gắng tập
luyệnø./.
x x x x x x
x x x x x x
Đội hình 4 hàng ngang dàn
hàng.
GV
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
- Tập hợp 3 hàng ngang
- HS chó ý l¾ng nghe.

GV
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Bài 3: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU
- Biết cách tập hợp dọc. Dóng thẳng hàng dọc.
- Bước đầu biết cách đứng nghiêm.nghỉ(theo GV).
- Tham gia được các trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Trên sân trường.
- GV chuẩn bò còi
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung
Đònh
lượng
Phương pháp tổ chức
Trang4
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung yêu cầu giờ
học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
- Giậm chân tại chỗ, đếm
theo nhòp 1.2; 1.2…
2. Phần cơ bản
- n tập hàng dọc, dóng
hàng ( 2, 3 lần)

- GV làm mẫu dộng tác và
giải thích .
- Tập phối hợp ngiêm nghỉ
- Tập hợp hàng dọc, đứng
nghiêm, đứng nghó.
-Gv nhận xét giữacác lần tập

- Trò chơi “Diệt các con vật
có hại”
-Gv nhắc lại cách chơi cho lớp
nắm.
-Cho lớp tham gia có nhận xét
tuyên dương
3. Phần kết thúc
- Giậm chân tại chỗ.
- GV cùng HS hệ thống
6-10p
18-22p
5-6p
- Tập hợp hàng dọc, quay
thành 4 hàng ngang.
GV
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
- Lần 1 GV chỉ huy, lần
2,3 cán sự điều khiển
GV giúp đõ.
- GV hướng dẫn động tác

và sửa sai HS.
GV
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
- Trò chơi “Diệt các con vật
có hại”
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
-Tập hợp 3 hàng ngang
- HS chó ý l¾ng nghe.
GV
Trang5
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
bài.
- GV nhận xét giừo học, và
giao bài tập về nhà./.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Bài 4: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU
- Biết cách tập hợp hàng dọc,dóng thẳng hàng.
- Biết cách đứng nghiêm,nghỉ.
- Nhận biết được hướng xoay về bên phải hoặc bên trái.
- Biết tham gia trò chơi.

II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Trên sân trường.
- GV chuẩn bò còi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
- Giậm chân tại chỗ, đếm
theo nhòp 1.2; 1.2…
6-10p
- Tập hợp 4 hàng dọc. Quay
thành 4 hàng ngang.
x x x x
x x x x
x x x x GV
x x x x
x x x x
Trang6
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
2. Phần cơ bản
- n tập hàng dọc, dóng hàng,
đứng nghiêm, đứng nghỉ.
- Quay phải, quay trái. Khẩu
lệnh “Bên phải (trái)….
Quay!”.
- Đông tác: HS nhận biết
hướng và xoay người theo

khẩu lệnh.
- Gv cho từng nhóm ôn: Tập
hợp hàng dọc, dóng hàng,
đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay
phải, quay trái.
Chơi trò chơi “Diệt các con vật
có hại”
-Gv cho nhóm trưởng điều
khiển Gv giúp đỡ
3. Phần kết thúc
-Gv cho lớp thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống
bài
- GV nhận xét giờ học,
nhắc hs về nhà tập luyện
thêm/.
18-22p
5-6p
Tập hợp thành 4 hàng ngang.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Gv
- Sau mỗi lần GV nhận
xét.
- HSø chơi “Diệt các con vật
có hại”
x x x x x x
x x x x x x

x x x x x x
x x x x x x
-Tập hợp 3 hàng ngang
- HS chó ý l¾ng nghe.
Gv
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Bài 5: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU
- Biết cách tập hợp hàng dọc,dóng thẳng hàng dọc.
Trang7
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
- Biết cách đứng nghiêm,nghỉ.Nhận biết được hướng xoay về bên
phải,trái.
- Bước đầu làm quen trò chơi: Qua đường lội.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
- Trên sân trường
- Kẻ sân trường chuẩn bò trò chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Trang8
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
Trang9
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
- Gv cho lớp chạy tự

nhiên trên sân tập.
2. Phần cơ bản
- n tập hàng dọc, dóng
hàng đứng nghiêm, đứng
nghỉ, quay phải, quay trái.
-Gv cho từng nhóm lên ôn
Lần 1 do GV điều khiển.
Lần 2,3 cán sự điều khiển
GV giúp đỡ
- Trò chơi “Qua đường lội”
GV nêu tên trò chơi và
hướng dẫn cách chơi.
Gv làm mẫu để cho lớp
quan sát.Gv nhận xét đánh
giá.
3. Phần kết thúc
- Đứng vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống
bài
- GV nhận xét giờ
học,dặn dò về tập luyện
6-10p
18-22p
5-6p
- Tập hợp 4 hàng dọc
quay trái thành 4 hàng
ngang.
- Gv
x x x x
x x x x

x x x x
x x x x
x x x x
-Gv hướng dẫn hs ôn.
Gv
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Sau mỗi lần GV nhận xét.
Hs quan sát Gv làm mẫu và
bắc trước theo
GV
- Đội hình 4 hàng ngang, dồn
hàng
Gv
x x x x x x
x x x x x x
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
Bài 6: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU
-Biết cách tập hợp hàng dọc,dóng thẳng hàng.
-Biết cách đứng nghiêm,nghỉ và nhận biết được hướng xoay người theo
hướng đó.
-Làm quen cách dàn hàng và dồn hàng.
-Biết cách chơi trò chơi..
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
- Trên sân trường
- Kẻ sân trường chuẩn bò trò chơi.

III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
-Gv cho lớp chạy tại chổ.
-n trò chơi “Diệt các
con vật có hại”
2. Phần cơ bản
- n tập hàng dọc, dóng
hàng đứng nghiêm, đứng
nghỉ, quay phải, quay trái.
- Dàn hàng – dồn hàng
+ Khẩu lệnh: “Em A
làm chuẩn cách 1 sải tay …dàn
hàng!”
+ Khẩu lệnh: “Em A
làm chuẩn …dồn hàng!”
-Gv cho lớp tập luyện
Tập hợp 4 hàng dọc quay trái
thành 4 hàng ngang.
Gv
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Tập hợp thành 4 hàng ngang
x x x x x x
x x x x x x

Gv x x x x x x
x x x x x x
- GV Giải thích, vừa làm mẫu
sau đó cho HS tập xen kẻ các
lần tập. GV nhận xét bổ sung.
- Đội hình 4 hàng ngang
x x x x x x
Trang10
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
và giúp đỡ sửa sai.
* Ôân trò chơi “Qua đường
lội”
- Gv nhắc lại cách chơi và
cho lớp tham gia
3. Phần kết thúc
- Đứng vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống
bài
- GV nhận xét giờ học,
dặn dò lớp tập thêm./.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Gv
o o
X x\ o o o/

- Đội hình 4 hàng ngang, dồn
hàng

x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X

Bài 7: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU
-Biết cách tập hợp hàng dọc,dóng thẳng hàng và dứng nghiêm, nghỉ
đúng và nhận biết được hướng xoay người.
-Biết cách dàn hàng và dồn hàng và tham gia được trò chơi qua đường
lội.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
- Trên sân trường
- Kẻ sân trường chuẩn bò trò chơi .còi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức
Trang11
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học.
-Gv cho lớp chạy nhẹ nhàng
tại chổ và hát vui.
-Gv cho lớp tham gia trò
chơi giải trí
2. Phần cơ bản
- n tập hàng dọc, dóng
hàng đứng nghiêm, đứng

nghỉ, quay phải, quay trái.
- Dàn hàng – dồn hàng


- Đi thường theo nhòp 1-2
hàng dọc.
GV hướng dẫn các em
bước chân trái trước rồi đi
thường.
Gv làm và cho HS bắc
trước làm theo.
3. Phần kết thúc
- Đứng vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống
bài
- GV nhận xét giờ học,
dặn dò lớp tập luyện thêm ở
nhà./.
’
Tập hợp 4 hàng dọc quay trái
thành 4 hàng ngang.
Gv
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Gv cho tứng tổ lên tập và nhận
xét cho các tổ biết cách tập cho
tốt. x x x x x x
x x x x x x

GV x x x x x x x x x x
GV đếm nhòp 1,2 và làm cho
HS thực hiện bắc trước theo.
x x x x x x  x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
- Đội hình 4 hàng ngang, dồn
hàng
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X
Bài 8: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC
RÈN LUYỆN TTCB
I. MỤC TIÊU
Trang12
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
- n một số kỷ năng ĐHĐN. Yêu cầu thực hiện được động tac ở mức
tương đối chính xác.
- Làm quen với tư thế đứng cơ bản, và đứng đưa tay về trước. Yêu
cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng.
- n trò chơi “Qua đường lội”. Yêu cầu tham gia chơi ở mức tương
đối chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
- Trên sân trường
- Kẻ sân trường chuẩn bò trò chơi. Còi
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ
biến nội dung yêu cầu
giờ học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay,
hát
- Giậm chân đếm theo
nhòp 1,2
• n trò chơi “Diệt các
con vật có hại”
2. Phần cơ bản
- n tập hàng dọc,
dóng hàng đứng nghiêm,
đứng nghỉ, quay phải,
quay trái.
* Tập hợp hàng dọc
dóng hàng.
Tập hợp 4 hàng dọc quay trái
thành 4 hàng ngang.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X (gv)

-
-
Mỗi tổ 1 lần. GV chỉ huy các tổ thi
xong. GV nhận xét, đánh giá chung.

- 4 tổ cùng 1 lúc dưới sự điều
khiển của GV.
- Lần 1 GV cho dàn hàng, sau
đó dồn hàng.
- Lần 2 dàn hàng xong GV tập
các động tác thể dục rèn
Trang13
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
* n dàn hàng – dồn
hàng.
- Tư thế đứng cơ bản.
Khẩu lệnh: “Đứng theo
tư thế cơ bản…. Bắt đầu!”

Đứng chuẩn bò.
- Đứng đưa tay ra trước.

Trò chơi “ Qua đường lội”
3. Phần kết thúc
- Đứng vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ
thống bài
- GV nhận xét giờ
học, và giao bài tập về
nhà./.
luyện TTCB
Đội hình 4 hàng ngang – dàn
hàng.
x x x x x x

x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV nêu tên động tác, sau đó vừa
làm mẫu vừa giaiû thích động tác.
GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn
cách chơi.
- Đội hình 4 hàng ngang, dồn hàng
x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Trang14
PHOỉNG GD&ẹT MY XUYEN TUAN:
TRệễỉNG TIEU HOẽC THANH PHU 3
Trang15
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn thể dục : lớp 1
Tuần :9 Bài 9
Bài 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC
RÈN LUYỆN TTCB
I. MỤC TIÊU
- n một số kỷ năng ĐHĐN. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức
tương đối chính xác, nhanh, trật tự.
- n thế đứng cơ bản, và đứng đưa tay ra trước. Học đứng đưa tay
dang ngang, đứng đưa 2 tay lên cao chếch chữ V. Yêu cầu thực
hiện ở mức cơ bản đúng.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN

- Trên sân trường
- Chuẩn bò còi
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
Giậm chân đếm theo nhòp
- Chạy nhẹ nhàng.
- Đi thường theo hàng dọc
thành vòng tròn.
- Chơi trò chơi “Diệt các
con vật có hại.
2. Phần cơ bản
- n tư thế đứng cơ bản
- ôn đứng đưa 2 tay ra
Tập hợp 4 hàng dọc quay trái
thành 4 hàng ngang.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X (gv)

- Đònh hình 4 hàng ngang.
x x x x x x
Trang16
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3

trước.
- học đứng đưa 2 tay dang
ngang.

- Tập phối hợp.
- Học đứng đưa 2 tay lên
cao chếch chữ V

- Tập phối hợp.
- n tập hợp hàng dọc,
dóng hàng, đứng
nghiêm, nghỉ, quay trái,
phải.
3. Phần kết thúc
- Đi thường xuyên theo 4
hàng dọc.
- GV cùng HS hệ thống
bài.
- GV nhận xét giờ học./.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
- GV làm mẫu và giải thích
động tác, hô cho HS bắt
trước làm theo.
- HD giống như động tác
trên.
- GV cho HS giải tán, sau
đó tập hợp theo từ tổ dưới dạng
thi đua.

x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
- Đội hình 4 hàng ngang, dồn
hàng
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn thể dục : lớp 1
Tuần : 10 Bài 10
Bài 10: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TTCB
Trang17
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
I. MỤC TIÊU
- n một số động tác thể duc - rèn luyện TTCB đã học. Yêu cầu
thực hiện được động tác chính xác hơn giờ trước.
- Học đứng kiểng gót 2 tay chống hông. Yêu cầu thức hiện được mức
cơ bản đúng.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
- Trên sân trường
- Chuẩn bò còi
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung yêu cầu giờ học.

- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
- Chạy nhẹ nhàng.
- Đi thường theo hàng dọc
thành vòng tròn.
- Chơi trò chơi “Diệt các
con vật có hại.
2. Phần cơ bản
* ôn phối hợp: Đứng đưa 2 tay
dang ngang.
4 nhòp 1, 2, 3,4
- n phối hợp: đứng 2 tay ra
trước, đưa 2 tay lên cao chếch
chữ V.
- n phối hợp: Đứng 2 tay dang
ngang, đứng đưa 2 tay lên cao
chếch chữ V
4 nhòp 1, 2, 3, 4
Tập hợp 4 hàng dọc quay
trái thành 4 hàng ngang.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X (gv)
- Đội hình vòng tròn.

- Đònh hình 4 hàng ngang.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x

x x x x x x

GV nêu tên, làm mẫu giải
thích động tác cho HS tập bắt
Trang18
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
- Học đứng kiểng gót 2 tay
chống hông.

- Trò chơi “Qua đường lội
3. Phần kết thúc
- Đi thường theo nhòp.
- GV cùng HS hệ thống
bài
- GV nhận xét giờ học,
và giao bài tập về nhà./.
trước.
Chỉ dẫn cho HS cách chống
hông. (ngón cái để ra sau
lưng).
- Đội hình 4 hàng ngang, dồn
hàng
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X (gv)
Bài 11: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TTCB –TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU

- n một số động tác thể duc - rèn luyện TTCB đã học. Yêu cầu
thực hiện được động tác chính xác
- Học động tác đứng đưa 1 chân ra trước, hai tay chống hông. Yêu
cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng.
- Làm quen với trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”. Yêu cầu biết tham
gia vào trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
- Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập luyện.
- Chuẩn bò còi
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức
Trang19
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
- Chạy nhẹ nhàng.
- Giậm chân tại chỗ, đếm
theo nhòp
- Chạy nhẹ nhàng.
- Đi thường theo hàng dọc
thành vòng tròn.
- Chơi trò chơi “Diệt các
con vật có hại.
2. Phần cơ bản
- Đứng đưa 1 chân ra trước hai
tay chống hông.
CB

-Trò chơi “Chuyền bóng tiếp
sức”
3. Phần kết thúc
- Đi thường theo 2 hàng
dọc.
- GV cùng HS hệ thống bài
học.
- GV nhận xét giờ học và
giao bài tập về nhà./.
Tập hợp 4 hàng dọc quay
trái thành 4 hàng ngang.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X (gv)

GV nêu tên động tác sau đó
vừa làm mẫu vừa giải thích
động tác cho HS tập theo 4
nhòp.
Sau mỗi lần tập GV nhận xét,
sữa sai cho HS
GV nêu tên và hướng dẫn HS
chơi
x x x x x x
------------------
x x x x x x
------------------
X

- Đội hình 4 hàng ngang, dồn
hàng
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Trang20
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
Bài 12: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TTCB – TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU
- n một số động tác thể duc - rèn luyện TTCB đã học. Yêu cầu
thực hiện được động tác chính xác hơn giờ trước.
- Học động tác đứng đưa 1 chân ra sau, hai taylên cao thẳng hướng.
Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối đúng.
- n trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”. Yêu cầu biết tham gia vào trò
chơi ở mức bắt đầu có chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
- Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập luyện.
- Chuẩn bò còi
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay,
hát
- Giậm chân tại chỗ,
đếm theo nhòp
- n phối hợp: 2x4 nhòp.
Nhòp 1: Từ TTĐCB, đưa 2

tay ra trước.
2: Về TTĐCB
3: đưa 2 tay dang ngang
4: Về TTĐCB
ôn phối hợp
2. Phần cơ bản
- Đứng kiểng gót 2 tay
chống hông.
- Đứng đưa 1 chân ra
trước, 2 tay chống hông.
Tập hợp 4 hàng dọc quay trái
thành 4 hàng ngang.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X (gv)
- Đònh hình 4 hàng ngang.
So le
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X
Trang21
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
- Đứng đưa 1 chân ra sau,
2 tay lên cao thẳng hướng
Nhòp 1: Đưa chân trái ra

sau 2 tay giơ lên cao thẳng
hướng.
2: Về TTĐCB
3: Đưa chân phải ra
sau, 2 tay lên cao thẳng
hướng.
4: Về TTĐCB
3. Phần kết thúc
- Đứng vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống
bài học.
GV nhận xét giờ học và giao
bài tập về nhà./.
- Đội hình 4 hàng ngang
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X
- Đội hình 4 hàng ngang, dồn hàng
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X

Bài 13: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TTCB – TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU
- n một số động tác thể duc - rèn luyện TTCB đã học. Yêu cầu
thực hiện được động tác chính xác.

- Học động tác đứng đưa 1 chân sang ngang. Yêu cầu thực hiện động
tác ở mức tương đối đúng.
- Tiếp tục ôn trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”. Yêu cầu biết tham gia
vào trò chơi ở mức bắt đầu có chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
- Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập luyện.
- Chuẩn bò còi
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Trang22
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung yêu cầu giờ học.
Chạy nhẹ nhàng thành 1
hàng dọc, sau đó đi thường
(theo vòng tròn)
- n đứng nghiêm,
(nghỉ), quay phải, (trái)
- Trò chơi “Diệt các con
vật có hại”
2. Phần cơ bản
- n đứng đưa 1 chân ra
sau, 2 tay lên cao thẳng
hướng.
+ n phối hợp: Đứng đưa
1 chân ra trước, 2 tay
chống hông, và đứng đưa
chân ra sau, hai tay klên

cao thẳng hướng.
- Đứng đưa một chân
sang ngang, hai tay
chống hông.
Nhòp 1: Đưa chân sang
ngang, 2 tay chống hông.
2: Về TTĐCB
3: đưa chân phải
sang ngang 2 tay chống
hông.
4: Về TTĐCB
Tập hợp 4 hàng dọc quay trái
thành 4 hàng ngang.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X (gv)

- Đònh hình 4 hàng ngang. So
le
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X
- Đội hình 4 hàng ngang
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x

x x x x x x

GV nêu tên động tác sau đó
vừa làm mẫu vừa giải thích động
Trang23
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
3. Phần kết thúc
- Đi thường theo nhòp và
hát.
- GV cùng HS hệ thống
bài học.
GV nhận xét giờ học và giao
bài tập về nhà./.
tác cho HS tập theo 4 nhòp.
Tập hợp 3 hàng ngang
- HS chó ý l¾ng nghe.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X(gv)
Bài 14: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TTCB – TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU
- n một số động tác thể dục - rèn luyện TTCB đã học. Yêu cầu
thực hiện được động tác chính xác.
- Làm quen với trò chơi “Chạy tiếp sức”. Yêu cầu tham gia được trò
chơi ở mức ban đầu.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
- Trên sân trường.
- Cờ và kẻ sân chơi.

- Chuẩn bò còi
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức
Trang24
PHÒNG GD&ĐT MY XUYEN TUẦN:
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHU 3
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung yêu cầu giờ học.
Đứng vỗ tay hát.
Giậm chân tại chỗ, theo
nhòp.
- Tập hợp hàng dọc,
dóng hàng, đứng
nghiêm, (nghỉ), quay
phải, (trái)
- Trò chơi “Diệt các con
vật có hại”
2. Phần cơ bản
- + n phối hợp:.
Nhòp 1: Đưa 2 tay ra trước
thẳng hướng.
2:đưa 2 tay dang
ngang.
3: đưa 2 tay lên cao
chếch chữ V
4: Về TTĐCB
* ôn phối hợp
Nhòp 1: Đứng đưa chân
trái ra trước 2 taychống

hông
2: Đứng 2 tay chống hông
3: Đứng đưa chân phải ra
trùc, 2 tay chống hông.
4: Về TTĐCB
- Trò chơi “Chạy tiếp
sức”

x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X (gv)
- Đội hình 4 hàng ngang.

- Đònh hình 4 hàng ngang. So
le
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X
4 hàng dọc
x x x
Trang25