Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

KTHKI GDCD D2 moi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.97 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN</b>



<b>Họ và tên: </b>

……….



<b>Lớp: </b>

………….



<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I</b>



<b>MƠN: GDCD 7 - </b>

Thời gian làm bài 45 phút



(khơng tính thời gian phát đề 2)



<b>Đề bài</b>


<b> A. TRC NGHIM: </b>



<i><b>* Hóy khoanh trũn vào câu trả lời đúng nhất</b></i>



<b>Câu 1:</b>

Em tán thành ý kiến nào sau đây về sự đòan kết, tương trợ

<b>.</b>



A. Chỉ nên đồn kết với những người có thể giúp đỡ mình.


B. Đồn kết với bạn cùng sở thích mới thú vị.



C. Đồn kết với bạn có học lực và hồn cảnh như mìmh thì mới có sự bình đẳng.


D. Đồn kết, tương trợ khơng nên có sự phân biệt nào.



<b>Câu 2</b>

: Biểu hiện của khoan dung là:



A. Nhẹ nhàng nhắc nhở khi bạn làm điều gì khơng đúng.


B. Bỏ qua tất cả các khuyết điểm của bạn vì thương bạn.



C. Khi bạn mắc khuyết điểm thì phê bình gay gắt để giúp bạn tiến bộ.



D. Hay trả đũa người khác.



<b>Câu 3</b>

: Thế nào là trung thực :



A. Luôn tôn trọng sự thật, tơn trọng chân lí lẽ phải . B.Là đức tính cần thiết và quí báu của mỗi


con người .



C.Làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội . D. Sống ngay thẳng thật thà và dám dũng cảm


nhận lỗi khi mắc khuyết điểm .



<b>Câu 4</b>

: Câu tục ngữ , ca dao nào khơng nói về tính tự trọng ?



A. Áo rách cốt cách người thương . B. Ăn có mời, làm có khiến .



C. Khăng khăng quân tử một lời nhất ngôn . D. Thuốc đắng dã tật, sự thật mất lòng .


<i><b>Câu 5</b></i>

<i><b>: Hãy tìm ý cột A tương ứng với ý cột B. </b></i>



a. Anh Minh là cán bộ quân đội. Nhân ngày 20/11, anh đến thăm cô


giáo cũ đã dạy anh hồi tiểu học.



1. Yêu thương con


người.



b. Tùng luôn đi học đúng giờ, học và làm bài đầy đủ..

2. Tự tin


c. Lân luôn tự làm tốt công việc của mình khơng để thầy cơ và cha mẹ



phải nhắc nhở.



3. Kỷ luật.




d. Một cụ già đi đường trơn bị ngã, Nga đỡ cụ dậy và đưa cụ về nhà.

4. Tơn sư trọng đạo.


5. Đồn kết,tương trợ



<b>……….với……….</b>

;

<b>……….với</b>

<b>……….</b>

;

<b>……….với…….…</b>

;

<b>…….…với …….…</b>



<b>II. TỰ LUẬN:</b>



<b>Câu 1: Em hãy cho biết thế nào là gia đình văn hoá?</b>


<b>Câu 2: Em hãy nêu 4 biểu hiện của sự thiếu tự trọng.</b>



<b>Câu 3: Theo em là học sinh phải rèn luyện tính tự tin như thế nào</b>

<b>?</b>



<b>Câu 4: Em sẽ xử sự như thế nào trong những tình huống sau:</b>



a/ Trong lớp em có một bạn nhà rất nghèo, khơng có đủ điều kiện học tập.


b/ Một bạn ở tổ em bị ốm, phải nghỉ học.



c/ Có 2 bạn ở lớp em cãi nhau và giận nhau.



...
...


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×