<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

phòng GD&ĐT thanh ba<b> céng hoµ x· héi chđ nghÜa viƯt nam</b>

<b>Trêng THcs Vâ lao</b> <b>§éc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>

<b>Kế hoạch cá nhân</b>

<i><b>Năm học 2010 - 2011</b></i>

<b>Họ và tên : Bạch Tuyết Loan</b>

Giáo viên bộ môn: Mĩ Thuật khối 6,7,8,9 Tổ: KH Tự nhiên
Công tác kiêm nhiệm: Tổng phụ trách Đội

<b> I. Đặc ®iĨm t×nh h×nh:</b>

Năm học 2010 - 2011 là năm học đổi mới quản lí và nâng cao chất lợng giáo dục,
năm học tiếp tục thực hiện 3 cuộc vận động và 1 phong trào thi đua"Học tập và làm theo
tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh".Cuộc vận động “ Mỗi thầy, cơ giáo là tấm gơng đạo đức
tự học và sáng tạo”cuộc vận động "Hai không với bốn nội dung" và phong trào xây dựng
"Trờng học thân thiện, học sinh tích cực” của Bộ GD&ĐT.

<b>1. Thn lỵi :</b>

- Đợc sự giúp đỡ nhiệt tình của đồng nghiệp, các tổ chức trong nhà trờng, tổ chuyên
môn.

- Cơ sở vật trang thiết bị phục vụ cho giảng dạy đợc nhà trờng trang bị.
- Bản thân là giáo viên trẻ, đợc đào tạo chính quy, nhit tỡnh trong cụng tỏc.

<b>2. Khó khăn : </b>

. Bản thân cha đợc tập huấn về nội dung chơng trình và phơng pháp dạy môn Mĩ thuật ở
THCS

- Việc vận dụng phơng pháp mới ging dy cũn nhiu hn ch.

- Đồ dùng dạy học phục vụ môn học còn thiếu nhất là phân m«n vÏ theo mÉu.

- Trình độ nhân thức học sinh cha đều, nhiều học sinh nhận thức còn chậm, còn thụ động
trong việc tự học, tự nghiên cứu.

<i><b> C«ng tác kiêm nhiệm: </b></i>

- Cha cú nhiu kinh nghim ch đạo trong công tác Đội, trong tổ chức các hoạt động cịn
gặp nhiều khó khăn.

Nhằm thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ mà nhà trờng đã phân cơng, trên cơ sở đó bản
thân tơi đề ra kế hoạch hoạt động cho năm học 2010 - 2011 nh sau:

<b>II.Kế hoạch thực hiện- Biện pháp</b>
<i><b>1. T</b><b> t</b><b> ởng đạo đức chính tr:</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Duy trì kỉ cơng, nề nếp trong nhà trờng. Xây dựng khối đoàn kết nội bộ, thực hiện tốt
các chủ trơng chính sách của Đảng, pháp lt cđa Nhµ níc.

- Ln rèn luyện, tu dỡng đạo đức, nhân cách của nhà giáo. Có lối sống lành mạnh, tác
phong nhanh nhẹn.

- Ln có ý thức cầu tiến, có tinh thần đồn kết, học hỏi kinh nghiệm từ đồng nghiệp,
tiếp thu tích cực những đóng góp của đồng nghiệp và khắc phục những nhợc điểm. Trung
thực trong công tác, đoàn kết trong quan hệ đồng nghiệp, sẵn sàng phục vụ nhân dân và

học sinh.

- Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí
Minh".

- Thờng xuyên tiếp thu và học tập các chuyên đề nghị quyết của Đảng, pháp luật của
Nhà nớc để nâng cao bản lĩnh chính trị và nng lc hiu bit ca bn thõn.

<i><b>2. Công tác chuyên môn </b></i>
<i><b>a.</b></i>

<i> Soạn giảng</i>

- Giảng dạy theo đúng lịch báo giảng, chấp hành nghiêm túc lịch kiểm tra đột xuất của
Nhà trờng và theo định kì, đảm bảo quy chế chun mơn và điều lệ Nhà trờng.

- Soạn giáo án đầy đủ đúng quy định, số tiết dạy đúng theo phân phối chơng trình không
cắt xén. Lên lịch báo giảng đúng quy định.

- Ra vào lớp đúng giờ qui định.

- Tăng cờng kiểm tra đối với học sinh có học lực yếu kém.
- Kiểm tra đánh giá học sinh đúng theo quy định.

- Dạy đúng, kịp phân phối chơng trình (nếu chậm có kế hoạch dạy bù ngay sau đó)
- Tham gia đầy đủ các đợt thao giảng, hội giảng

b. Dù giê

- Thờng xuyên thăm lớp dự giờ học hỏi kinh nghiệm của đồng nghiệp.

- Đảm bảo đủ về số lợng theo quy định

c. S¸ng kiÕn kinh nghiƯm

- ViÕt mét s¸ng kiÕn kinh nghiệm trong năm.

Tên SKKN: Sử dụng phơng pháp gợi mở phát huy trí tởng tợng ,sáng tạo của học sinh
khi thực hành phân môn vẽ tranh trong chơng trình mĩ thuật 8

d. Đổi mới ph ơng pháp dạy häc

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Tích cực áp dụng cơng nghệ thông tin vào bài soạn.
đ. Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học

- Sử dụng tối đa và có hiệu quả đồ dùng thiết bị sẵn có

- Tích cực làm đồ dùng dạy học mới giúp HS tiếp thu KT một cách vững chắc.

<i>e. Hå s¬:</i>

- Có đủ các loại hồ sơ theo quy định ghi chép sạch sẽ, khoa học, cập nhật thơng tin. Vào
diểm đúng tiến độ, chính xác.

- Soạn đầy đủ 4 giáo án Mĩ thuật/ tuần. ( Khối 9 học 1 kì). Tổng số: 123 bài soạn/năm.
Soạn giáo án hoạt động dới cờ 1tiết/ tuần. Tổng 37 bài soạn/ năm

- Sè giê dù: 1 tiÕt/ tuÇn. Tổng số: 35 tiết/năm.

<i>g.</i>

<i> Công tác khác</i>

* Tham gia nhiệt tình, đầy đủ, tích cực và có hiệu quả các công tác của chi bộ Đảng,
BGH nhà trờng, của tổ chức Cơng đồn và Đồn thanh niên.

<i><b> * Công tác kiêm nhiệm:</b></i>

- Thực hiện chơng trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi trong năm học phù hợp với
tình hình thực tế nhà trờng

- Kiện toàn tổ chức Đội

- Theo dừi, ụn c i viên hoàn thành tốt nhiệm vụ

- Tổ chức các phong trào thi đua trong Liên đội có hiệu quả.

<b>III. Chỉ tiêu cần đạt</b>
<i><b>*. Chất lợng bộ môn Mĩ Thuật:</b></i>

<b>Khèi</b> <b>Sè HS</b>

<b>Xếp loại Môn</b>

<b>Ghi</b>
<b>chú</b>

<b>Giỏi</b> <b>Khá</b> <b>TB</b> <b>Yếu</b> <b>Kém</b>

<i><b>SL</b></i> <i><b>%</b></i> <i><b>SL</b></i> <i><b>%</b></i> <i><b>SL</b></i> <i><b>%</b></i> <i><b>SL</b></i> <i><b>%</b></i> <i><b>SL</b></i> <i><b>%</b></i>

<b>6</b> 54 <b>8</b> 14,8 <b>31</b> 57,4 <b>15</b> 27,8 <b>0</b> 0 <b>0</b> 0

<b>7</b> 54 <b>10</b> 18,5 <b>29</b> 53,7 <b>15</b> 27,8 <b>0</b> 0 <b>0</b> 0

<b>8</b> 61 <b>15</b> 24,5 <b>32</b> 52,5 <b>14</b> 23 <b>0</b> 0 <b>0</b> 0

<b>9</b> 68 <b>10</b> 14,7 <b>44</b> 46,7 <b>14</b> 20,6 <b>0</b> 0 <b>0</b> 0

<b>Tæng 237 43</b> 18,1 <b>136</b> 57,4 <b>58</b> 24,5 <b>0</b> 0 <b>0</b> 0

<b>iV. Đăng kí thi đua cuối năm</b>

- T tng o c: Tt
- Ngy cụng: Tt

- Chuyên môn: Tốt

- Liên đội mạnh - xuất sắc cấp huyện HĐĐ huyện khen
- Xếp loại chung: Tốt
* Danh hiệu thi đua: LĐTT

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>X¸c nhËn tỉ trëng CM </b> <b>Ngời lập kế hoạch</b>

<b>Lê Thị Kim Nga Bạch Tuyết Loan</b>
<b>Xác nhận của BGH</b>

Kế hoạch tháng

<b>Tháng</b> <b>Kế hoạch</b>

<b>Kết quả Thực hiện</b>

<b>8 </b>
<b>-9/2009</b>

- Nghiên cứu; Chuẩn kiến thức, kĩ năng
môn: Mĩ thuật trung học cơ sở.

- Học tập chỉ thị 06/- CT/TW ngày
7/11/2006 và híng dÉn sè 11-

HD/TTVH ngày 06/12/2006 . Học tập
và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí
Minh.

- Học tập QĐ40/2006/QĐ- BGDDT, quy
chế đánh giá xếp loại học sinh THCS.
- Xây dựng kế hoạch cá nhân

- So¹n - giảng theo chơng trình
- Dự giờ học hỏi kinh nghiƯm

- Xây dựng kế hoạch và thực hiện cơng
tác kiêm nhiệm. Kiện toàn tổ chức đội ,
xây dựng ni quy sinh hot.

- Xây dựng kế hoạch Xây dùng trêng
häc th©n thiƯn häc sinh tÝch cùc”

- Tham gia tích cực các hoạt động đồn

thể

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

………
………
………
………
………

<b>10/2009 - Nghiên cứu đổi mới phơng pháp dạy </b>

häc m«n MÜ thuËt THCS

- Học tập QĐ 16/2008/QĐ- BGDĐT
Quy định về đạo đức nhà giáo.

- Häc tËp chØ thÞ 06/- CT/TW ngµy
7/11/2006 vµ híng dÉn sè 11-

HD/TTVH ngày 06/12/2006 . Học tập
và làm theo tấm gơng o c H Chớ
Minh.

- Soạn - giảng theo chơng trình
- Dự giờ học hỏi kinh nghiệm

- Tham gia dạy thao giảng đợt thi đua
thứ nhất chào mừng ngày 20/11

- Tự làm đồ dùng dạy học

- Thùc hiÖn công tác kiêm nhiệm. Tổ
chức các phong trào thi đua của Đội có
hiệu quả theo kế hoạch

- Tham gia tích cực các hoạt động đồn
thể

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>11/2009 - Học tập chỉ thị 06/- CT/TW ngày </b>

7/11/2006 vµ híng dÉn sè 11-

HD/TTVH ngày 06/12/2006 . Học tập
và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí
Minh.

- Nghiên cứu chỉ thị 40/2008/CT -
BGDĐT và kế hoạch 307/2008/BGDĐT.
Hớng dẫn thực hiện đánh giá phong tào
thi đua “ Xây dựng trơng học thân thiện
học sinh tích cực

- Soạn - giảng theo chơng trình
- Tự làm đồ dùng dạy học

- Dù giê häc hái kinh nghiƯm

- Triển khai trong nhóm thu thập minh
chứng Kiểm định chất lợng giáo dục
tr-ờng THCS

- Làm công tác Đội. - Tham gia tích
cực các hoạt động đồn thể

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

………
………
………

<b>12/2009 - Häc tËp chØ thÞ 06/- CT/TW ngµy </b>

7/11/2006 vµ híng dÉn sè 11-

HD/TTVH ngày 06/12/2006 . Học tập
và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí
Minh.

- Học tập QĐ40/2006/QĐ- BGDDT, quy
chế đánh giá xếp loại học sinh THCS.

- Nghiên cứu: Đổi mới phơng pháp dạy
học môn Mĩ thuật trung học cơ sở.
- Kiểm tra đơn đốc nhóm học tập học
sinh ti khu dõn c

- Soạn - giảng theo chơng trình
- Dù giê häc hái kinh nghiÖm

- Thu thập minh chứng và báo cáo bớc
1 Kiểm định chất lợng

- Làm công tác Đội: Tổ chức đợt thi đua
thứ 2 chào mừng ngày thành lập QĐND
Việt Nam và ngày hội QPTD 22/12
-Tham gia tích cực các hđ đồn thể

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

………
………
………

<b>1/2010</b>

- Học tập chỉ thị 06/- CT/TW ngày
7/11/2006 và hớng dÉn sè 11-

HD/TTVH ngày 06/12/2006 . Học tập
và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí
Minh.

- Soạn - giảng theo chơng trình
- Dự giờ học hỏi kinh nghiƯm
-ViÕt s¸ng kiÕn kinh nghiƯm

- Kiểm tra đơn đốc nhóm học tập học
sinh tại khu dân c

- Lµm công tác Đội:

<b>2/2010</b> Nghiờn cu: i mi kim tra ỏnh giá
môn Mĩ thuật trung học cơ sở.

- Soạn - giảng theo chơng trình
- Tự làm đồ dùng dạy học

- Dù giê häc hái kinh nghiƯm
- ViÕt s¸ng kiÕn kinh nghiƯm

- Kiểm tra đơn đốc nhóm học tập học
sinh tại khu dõn c

- Làm công tác Đội:

- Tham gia tớch cực các hoạt động đoàn
thể trong và ngoài nhà trờng -

Đón Tết Nguyên đán vui vẻ, an toàn

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

………
………

<b>3/2010</b>

- Kiện toàn lại hồ sơ cá nhân và cơng
tác đội.

Nghiªn cøu phơng pháp tự học
- Soạn - giảng theo chơng trình

- Dự giờ học hỏi kinh nghiệm
-Viết sáng kiến kinh nghiƯm

- Kiểm tra đơn đốc nhóm học tập học
sinh tại khu dân c

- Làm công tác Đội: Tổ chức các hoạt
động chào mừng 8/3 và ngày thành lập
Đồn TNCS Hồ Chí Minh

- Tham gia tích cực các hoạt động đoàn
thể trong và ngoài nhà trờng

………
………
………
………

………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………

<b>4/2010</b> Nghiên cứu: Đổi mới kiểm tra đánh giá
môn Mĩ thuật trung học c s.

- Soạn - giảng theo chơng trình
- Dự giờ học hỏi kinh nghiệm

- Hoàn thành sáng kiến kinh nghiệm

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

- Kiểm tra đơn đốc nhóm học tập học
sinh tại khu dân c

- Làm công tác Đội - Tham gia tích cực
các hoạt động đồn th

<b>5/2010</b>

-Hoàn thành các loại báo cáo.

- Hon thnh vic kim tra đánh giá
xếp loại học sinh trong năm học
- Làm cơng tác Đội

- Tham gia tích cực cỏc hot ng on
th

Tổng kết việc thực hiện chơng trình theo
kÕ ho¹ch.

………
………
………
………
………
………
………

………
………
………
………

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>B¸o c¸o</b>

<b>Kiểm định chất lợng giáo dục trờng thcs</b>

<b>Nhãm 2: </b>

<b>Tiêu chuẩn 3: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh</b>

<b>Ngời báo cáo: Bạch Tuyết Loan</b>

<b>Tháng 12 năm 2009</b>

<b>Kim nh cht lng giỏo dc trng thcs</b>

<b>Nhóm 2: </b>

</div>

<!--links-->