ĐỀ SỐ 11

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT
MÔN: TIẾNG ANH
Năm học: 2020-2021
Thời gian làm bài: 60 phút( Không kể thời gian phát đề)

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs
from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 1. A. competitive B. entrepreneur C. apprenticeship D. conscientious
Question 2. A. computer B. communication C. command D. complicated
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other
three in the position of primary stress in each of the following questions.
Question 3. A. unemployment B. economics C. manufacture D. responsible
Question 4. A. employable B. facilitate C. interaction D. initiative
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.
Question 5. One member of the project group _________ the boss and was fired immediately.
A. came up against B. came up with C. talked back to D. put up with
Question 6. For many people job _________ is more important than a high salary.
A. satisfaction B. expectation C. achievement D. acceptance
Question 7. Many people would jump ________ the chance of working for a successful travel company.
A. off B. in C. at D. over
Question 8. We complained _________ the manager _________ the poor service we received at the
restaurant.
A. on - about B. at - for C. with - of D. to - about
Question 9. I am writing in _________ to your advertisement on vietnamework.com for the post of a
personal assistant.
A. connection B. association C. relation D. response
Question 10. The company’s announced it’s __________ off over 1,000 workers.
A. leaving B. laying C. setting D. giving

Question 11. If you had listened to my advice, you ____________ into trouble now.
A. wouldn’t be B. wouldn’t have been C. won’t be D. hadn’t be
Question 12. Sally disagreed with the board of directors’ decision so she _________ and went to work
for another company.
A. retired B. fired C. sacked D. resigned
Question 13. Unfortunately there is still a lot of _________ against older people in the workplace.
A. distraction B. discrimination C. discretion D. distortion
Trang 1


Question 14. Online courses offer a great degree of ___________ in terms of learning time, place, pace
and style.
A. flexibility B. responsibility C. opportunity D. accessibility
Question 15. By the time you come back next year, they ____________ their house.
A. finish B. will finish
C. will have finish D. will have finished
Question 16. I’m not sure I’m doing it right, but I’ll try to _____________ ahead with it anyway.
A. drive B. bang C. touch D. press
Question 17. Some species like dinosaurs are classified as EX, meaning extinct, on the __________
status scale.
A. conserving B. conserve C. conservation D. conservative
Question 18. You should keep the milk in the refrigerator _____________ it wouldn’t go bad.
A. so that B. since C. if D. when
Question 19. Lisa ___________ at 8 o’clock next week. She’ll be on holiday!
A. won’t be working B. won’t work C. won’t have worked D. hasn’t worked
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
Question 20. Employers usually look for candidates who have qualifications and relevant experience.
A. excellent B. rich C. appropriate D. extensive
Question 21. The working environment was so bad that Hoa eventually decided to hand in his notice.

A. notify the boss B. apply for another job
C. give up his job D. be given a better job
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to
the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 22. I’d go mad if I had to do a dead-end job.
A. boring B. monotonous C. fascinating D. demanding
Question 23. To become a librarian, you need to be really well-organized.
A. in order B. neat and tidy C. compassionate D. messy
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of
the following exchanges.
Question 24. Hoa: “Do you know how this machine works?” - Nam: “____________”
A. It’s very expensive. B. Will you call the mechanic tomorrow?
C. Plug it in and push the green button. D. I think it’s quite heavy.
Question 25. Peter: “Sarah doesn’t seem very happy at the moment. Does she find the course difficult?” Mary: “____________ “
A. No, the course is difficult.
Trang 2


B. No, she’s going to drop out.
C. Yes, she’s happy.
D. Yes, I think she’s going to drop out and get a job.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30.
Online dating is a good way for (26) ____________ shy people to make contact. Once you get
comfortable with a stranger on a virtual basis, you may be encouraged to meet them in person. If you are
on the right dating site, you are more likely to find people looking for the same things as you and it
increases your chances of stumbling (27) ____________ the right partner. Internet dating is an effective
way of helping you meet new people and have a chance to decide (28) _________ you want to have a
date in person.
(29) __________ internet dating is very convenient, it can also be misleading. When you are not

personally meeting a person, the risk of being (30) __________ is higher as people often augment their
profile just to attract your attention. If you are not careful, you may end up wasting many hours of your
time with no real results.
Question 26. A. social B. sociable C. socially D. society
Question 27. A. on B. with C. for D. of
Question 28. A. what B. how C. whether D. who
Question 29. A. However B. When C. Because D. While
Question 30. A. robbed B. deceived C. exposed D. defeated
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions from 31 to 35.
ALTERNATIVE ENERGY SOURCES
A lot of different energy sources are used every day. Burning of fossil fuel is a main energy source.
Sources other than this fossil fuel are known as alternative energy sources and there are several of them
being used every day.
First of all, it is water. Water energy can be harnessed to perform work by using waterwheels.
In a hydroelectric plant the running or falling water spins a generator to create electricity.
Not only does water spin a wheel, but wind can do so as well. Windmills work in the same manner as a
waterwheel. Windmills are used as wind turbines that can generate electricity.
The internal heat of the earth is another energy source. It is called geothermal energy. Geothermal energy
can be used to heat homes and produce electricity.
Solar energy is often thought to be sunlight. Sunlight is full of energy. People are finding new ways to
harness the power of sunlight. One major way is to trap or concentrate sunlight with the use of solar
panels. This trapped sunlight can be used to heat homes and water. Also, solar cells are devices that
convert sunlight into electricity.
Trang 3


Question 31. Sources of energy other than fossil fuel are called which of the following?
A. Alternative sources of energy B. Geothermal energy
C. Solar energy D. Water energy

Question 32. Water energy can be harnessed by using which of the following tools?
A. Windmills B. Waterwheels
C. Aqua cells D. Hydroelectric wheels
Question 33. Which of the following is a tool used to trap or concentrate sunlight to be used for energy?
A. Solar cells B. Solar panels C. Solar devices D. Solar censors
Question 34. Which of the following is NOT an alternative source of energy?
A. Water B. Wind C. Sun D. Plants
Question 35. Which of the following is a device that converts sunlight into electricity?
A. Solar cells B. Solar panels C. Converters D. Hydro panels
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions from 36 to 42.
The concept of urban agriculture may conjure up images of rooftop, backyard or community gardens
scattered among downtown city streets and surrounding neighborhoods. But in the Seattle area, and
within and beyond the Puget Sound region, it means a great deal more. “Urban agriculture doesn’t
necessarily equate to production that occurs only in a metropolitan urban area", says Jason Niebler, who
directs the Sustainable Agriculture Education (SAgE) Initiative at Seattle Central Community College. “It
means we are providing for growing population food needs from surrounding rural landscapes, as well as
from the core urban landscape.”
Picture a series of concentric circles, with an urban core that produces some food at varying capacities,
surrounded by a series of outlying rings of small farms that become increasingly more rural with distance.
The hope is that such land use planning, from the inner core to the outer rings, will encourage local
ecologically sound sustainable food production. This, in turn, will create local jobs and decrease reliance
on distant food products that originate from petroleum-intensive large scale farms.
That’s the idea behind SAgE, believed to be the nation’s first metropolitan-based community college
sustainable agriculture program that emphasizes farming practices across diverse landscape types from
urban centers to surrounding rural environs. “It’s small scale agriculture with an urban focus,” Niebler
says. “Any urban population, large or small, can practice sustainable agriculture, improve food security
and protect the environment, which ultimately results in resilient food systems and communities.”
SAgE is a part of National Science Foundation’s Advanced Technological Education (ATE) Program,
which is providing the project with $157,375 over two years. ATE’s goal is to support projects that

strengthen the skills of technicians who work in industries regarded as vital to the national’s prosperity
and security. The support largely goes to community colleges that work in partnership with universities,

Trang 4


secondary schools, businesses and industries, as well as government agencies, which design and
implement model workforce initiatives.
The SAgE project focuses on the environmental, socioeconomic, political and cultural issues related to
sustainable food systems, within Puget Sound watersheds through student and community education and
research, and technological innovation. The curriculum offers courses that cover such issues as
agricultural ecology, urban food systems, food politics and ethics, soil science, sustainable food
production and technology, the integration of food and forests, and career opportunities.
“We’ve created a curriculum that is fundamental in nature, addressing the principles of sustainable
agriculture and what a food system is – how it functions both locally and globally,” Niebler says. “These
courses are challenging, robust and inspirational. One of the really wonderful things about them is that
we offer service learning opportunities, where students volunteer a portion of their time to working with
local partner organizations. They can do a research project, or a service learning option. The ideal would
be to prompt students into careers that involve sustainable practices in an urban agriculture setting.”
(Adapted from “Promoting Sustainable Agriculture” by Mariene Cimons)
Question 36. It is stated in the passage that Jason Niebler ________.
A. preserves the core urban landscape
B. provides food for Seattle’s population
C. studies at Seattle Central Community College
D. directs the SAgE Initiative
Question 37. It can be inferred from the passage that the conventional idea of urban agriculture
__________.
A. focuses mainly on agriculture within and beyond the Puget Sound region
B. aims at food production and consumption in both rural and urban regions
C. is associated with production only in metropolitan urban areas.

D. concerns with food production in any city’s surrounding areas
Question 38. Which of the following is supposed to be an outcome of the SAgE’s new land use planning?
A. Dependence on distant food products.
B. Increased food production in large scale farms
C. Employment opportunities for local residents
D. Modernized farming practices in rural environs
Question 39. The curriculum of SAgE at Seattle Central Community College offers courses covering the
following EXCEPT ________.
A. agricultural ecology B. career opportunities.
C. urban system development D. integration of food and forests
Question 40. In Niebler’s opinion, the courses offered by the SAgE project are ________.
A. functional but impractical B. robust but unpromising
Trang 5


C. challenging and costly D. hard but encouraging
Question 41. The word “them” in paragraph 6 refer to ________.
A. courses B. opportunities C. principles D. students
Question 42. Which of the following is NOT true according to the passage?
A. The curriculum that the SAgE project designs is fundamental in nature.
B. The SAgE project alone will offer student sufficient jobs in urban agriculture.
C. ATE helps to improve the skill of technicians in the nation major industries.
D. Resilient food systems can be attributed to sustainable agricultural practices.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction
in each of the following questions.
Question 43. My friend (A) offered (B) finding more information (C) about the company that I was
applying (D) to.
Question 44. Many animal (A) species are becoming (B) endangered or even (C) extinction due to (D)
habitat destruction.
Question 45. When students (A) do not know (B) what they want to do after (C) leave school, they could

(D) consider some other options.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
each of the following questions.
Question 46. “How beautiful the dress you have just bought is!” Peter said to Mary.
A. Peter promised to buy Mary a beautiful dress.
B. Peter said thanks to Mary for her beautiful dress.
C. Peter complimented Mary on her beautiful dress.
D. Peter asked Mary how she had just bought her beautiful dress.
Question 47. Thanks to her high grades at university, Linh is offered the position.
A. If she got high grades at university, Linh would be offered the position.
B. It was her high grades at university which offer Linh the position.
C. If she hadn’t got high grades at university, Linh would not have been offered the position.
D. If she had not got high grades at university, Linh would not be offered the position.
Question 48. He played volleyball with his friends, then he went home.
A. After he had played volleyball with his friends, he went home.
B. He went home before he played volleyball with his friends.
C. Before he had gone home, he played volleyball with his friends.
D. After he had gone home, he played volleyball with his friends.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
pair of sentences in the following questions.
Question 49. I did not turn on the television. I was afraid of waking the baby up.
Trang 6


A. I did not turn on the television for fear of waking the baby up.
B. I decided not to turn on the television in order to wake the baby up.
C. I decided to turn the television volume down to avoid waking the baby up.
D. Waking up the baby, I could not continue watching the television.
Question 50. Fossil fuels come from dead plants and animals. These plants and animals died millions of
years ago.

A. Plants and animals that died millions of years ago become fossil fuels.
B. Fossil fuels come from plants and animals that died millions of years ago.
C. Fossil fuels were made from plants and animals that died.
D. Plants and animals died millions of years ago to become fossil fuels today.
Đáp án
1-B
11-A
21-C
31-A
41-A

2-D
12-D
22-C
32-B
42-B

3-D
13-B
23-D
33-B
43-B

4-C
14-A
24-C
34-D
44-C

5-C

15-D
25-D
35-A
45-C

6-A
16-D
26-C
36-D
46-C

7-C
17-C
27-A
37-C
47-D

8-D
18-A
28-C
38-C
48-A

9-D
19-A
29-D
39-C
49-A

10-B

20-C
30-B
40-D
50-B

LỜI GIẢI CHI TIẾT

Question 1. Đáp án B
Competitive (adj) /kəmˈpetɪtɪv/: cạnh tranh
Entrepreneur (n) /ˌɒntrəprəˈnɜːr/: nhà doanh nghiệp
Apprenticeship (n) /əˈprentɪsʃɪp/: thời gian học việc
Conscientious (adj) /ˌkɒnʃiˈenʃəs/: cẩn thận, chu đáo, tỉ mỉ
Question 2. Đáp án D
Computer (n) /kəmˈpjuː.tər/: máy tính
Communication (n) /kəˌmjuː.nɪˈkeɪ.ʃən/: giao tiếp
Command (n) /kəˈmɑːnd/: mệnh lệnh, ra lệnh
Complicated (adj) /ˈkɒm.plɪ.keɪ.tɪd/: phức tạp
Question 3. Đáp án D
Unemployment (n) /ˌʌnɪmˈplɔɪmənt/: sự thất nghiệp
Economics(n) /ˌiː.kəˈnɒmɪks/: nền kinh tế
Manufacture (v, n) /ˌmænjəˈfæktʃər/: sản xuất
Responsible (adj) /rɪˈspɒnsəbəl/: chịu trách nhiệm
Question 4. Đáp án C
Employable (adj) /ɪmˈplɔɪəbəl/: có thể thuê được
Trang 7


Facilitate (v) /fəˈsɪlɪteɪt/: tạo điều kiện thuận lợi
Interaction (n) /ˌɪntəˈrækʃən/: tương tác
Initiative (n) /ɪˈnɪʃətɪv/: sáng kiến

Question 5. Đáp án C
- come up against: đương đầu, đối mặt với khó khăn
- come up with: nghĩ ra, đưa ra (một ý kiến, câu trả lời,…)
- talk back to: cãi lại
- put up with: chịu đựng
“Một thành viên trong nhóm dự án đã cãi lại ông chủ và ngay lập tức bị sa thải.”
Question 6. Đáp án A
- satisfaction (n): sự hài lòng, sự thỏa mãn
+ job satisfaction (collocation): thỏa mãn trong công việc
- expectation (n): sự mong chờ
- achievement (n): sự đạt được, thành tựu
- acceptance (n): sự chấp nhận
“Đối với nhiều người, sự thỏa mãn trong cơng việc thì quan trọng hơn mức lương cao.”
Question 7. Đáp án C
- jump at a chance/ an opportunity: chớp cơ hội, chộp lấy cơ hội
“Nhiều người sẽ chớp cơ hội làm việc cho một công ty du lịch thành công.”
Question 8. Đáp án D
- complaint to sb about sth: phàn nàn với ai về việc gì đó
“Chúng tơi đã phàn nàn với quản lí về dịch vụ kém mà chúng tôi nhận được ở nhà hàng.”
Question 9. Đáp án D
- connection (n): sự kết nối
- association (n): sự liên kết
- relation (n): mối quan hệ, sự liên hệ
- response (n): sự đáp lại
+ in response to: để đáp lại
“Tôi viết thư để đáp lại quảng cáo tuyển dụng của bạn trên vietnamework.com cho vị trí trợ lý riêng.”
Question 10. Đáp án B
- lay off (ph.v): sa thải, đuổi
“Công ty vừa mới thông báo sa thải hơn 100 công nhân.”
Question 11. Đáp án A

Đây là câu điều kiện hỗn hợp giữa loại 3 và loại 2: diễn tả giả thiết trái với thực tế ở quá khứ, còn kết quả
trái với thực tế ở hiện tại
“Nếu bạn đã nghe lời khun của tơi thì giờ bạn không gặp rắc rối rồi.”
Trang 8


Question 12. Đáp án D
- retire: nghỉ hưu
- fire: sa thải
- sack: sa thải
- resign: từ chức
"Sally không đồng ý với quyết định của ban giám đốc nên cô ấy đã từ chức và đi làm cho một công ty
khác."
Question 13. Đáp án B
- distraction (n): sự sao lãng
- discrimination (n): sự phân biệt đối xử
- discretion (n): sự tự do làm theo ý mình, sự thận trọng
- distortion (n): sự xun tạc
“Thật khơng may, vẫn cịn rất nhiều sự phân biệt đối xử với người già ở nơi làm việc.”
Question 14. Đáp án A
- flexibility (n): tính linh hoạt
- responsibility (n): trách nhiệm
- opportunity (n): cơ hội
- accessibility (n): tính tiếp cận
“Những khóa học trực tuyến mang lại tính linh hoạt lớn về mặt thời gian, địa điểm, nhịp độ và cách thức.”
Question 15. Đáp án D
Động từ “finish” trong câu này được chia ở thì tương lai hồn thành để diễn tả một hành động hoàn tất
trước một thời điểm trong tương lai.
Cấu trúc: will have PP (tương lai hoàn thành)
“Trước khi bạn trở về vào năm sau thì họ sẽ xây xong ngơi nhà.”

Question 16. Đáp án D
- press ahead/ press on (with sth) (ph.v): quyết tâm tiến hành, thực hiện điều gì
“Tơi khơng chắc tơi đang làm tốt, nhưng dù sao đi nữa tôi sẽ cố gắng quyết tâm thực hiện cho bằng
được.”
Question 17. Đáp án C
- conserve (v): bảo tồn
- conservation (n): sự bảo tồn
- conservative (adj): để bảo tồn
+ conservation status scale: thang đánh giá tình trạng bảo tồn
“Một số lồi như khủng long được xếp loại là EX, có nghĩa là tuyệt chủng, theo thang đánh giá tình trạng
bảo tồn.”
Question 18. Đáp án A
Trang 9


- so that: để mà

- since: vì

- if: nếu

- when: khi

“Bạn nên cất sữa trong tủ lạnh để không bị hư.”
Question 19. Đáp án A
- at 8 o’clock next week  chia động từ ở thì tương lai tiếp diễn (hành động đang xảy ra vào thời điểm cụ
thể trong tương lai).
Cấu trúc: S + will (+ not) + be + V-ing
“Lisa sẽ không làm việc vào 8 giờ sáng tuần sau. Cô ấy sẽ đi nghỉ.”
Question 20. Đáp án C

- excellent (adj): xuất sắc
- rich (adj): giàu
- appropriate ~ relevant (adj): thích hợp
- extensive (adj): sâu rộng
“Nhà tuyển dụng thường tìm kiếm những ứng viên có trình độ và kinh nghiệm thích hợp.”
Question 21. Đáp án C
- hand in one’s notice/ resignation: nộp đơn từ chức, nộp đơn nghỉ việc
“Môi trường làm việc quá tệ nên cuối cùng Hoa đã quyết định xin nghỉ việc.”
Question 22. Đáp án C
- boring (adj): chán
- monotonous (adj): tẻ nhạt
- fascinating (adj): hấp dẫn
- dead- end (adj): ngõ cụt
- demanding (adj): đòi hỏi cao, địi hỏi khắt khe
+ dead – end job: cơng việc khơng có tương lai/ khơng có triển vọng
“Tơi sẽ phát điên nếu tơi làm một cơng việc khơng có triển vọng.”
Question 23. Đáp án D
- in order: theo thứ tự
- neat and tidy: gọn gang và ngăn nắp
- compassionate: cảm thơng
- messy: lộn xộn
- well-organized: có khả năng tổ chức cơng việc tốt
“Để trở thành một thủ thư thì bạn cần có khả năng tổ chức cơng việc tốt.”
Question 24. Đáp án C
Hoa: “Cậu có biết máy này hoạt động thế nào khơng?”
A. Nó rất đắt.
B. Ngày mai cậu sẽ gọi thợ cơ khí chứ?
Trang 10



C. Hãy cắm phích và ấn nút xanh lá cây.
D. Tớ nghĩ nó khá nặng.
Question 25. Đáp án D
Peter: "Sarah dường như khơng vui lắm. Có phải cậu ấy cảm thấy khóa học khó khơng?"
A. Khơng, khóa học thì khó.
B. Không, cậu ấy định bỏ học.
C. Ừ, cậu ấy rất vui.
D. Ừ, đúng vậy. Tớ nghĩ cậu ấy định bỏ học và tìm việc làm.
Question 26. Đáp án C
Từ cần điền vào là một trạng từ
“Online dating is a good way for socially shy people to make contact.” (Hẹn hò trực tuyến là một cách tốt
để cho những người nhút nhát trong xã hội tiếp xúc với nhau.)
Question 27. Đáp án A
- stumble on sb: tình cờ gặp ai
Question 28. Đáp án C
“Internet dating is an effective way of helping you meet new people and have a chance to decide whether
you want to have a date in person.” (Hẹn hò qua mạng là một cách hiệu quả giúp bạn gặp người mới và
có cơ hội quyết định xem có muốn hẹn hị trực tiếp khơng.)
Question 29. Đáp án D
- however: Tuy nhiên
- when: Khi
- because: Bởi vì
- while: Trong khi
“While internet dating is very convenient, it can also be misleading.” (Trong khi việc hẹn hị qua mạng
rất thuận tiện thì nó cũng có thể lừa đảo.)
Question 30. Đáp án B
- rob (v): cướp
- deceive (v): lừa đảo, lừa gạt
- expose (v): bộc lộ, vạch trần
- defeat (v): đánh bại

“the risk of being deceived is higher as people often augment their profile just to attract your attention”
(nguy cơ bị lừa cao hơn vì người ta thường làm đẹp thêm sơ lược tiểu sử của bản thân chỉ để thu hút sự
chú ý của bạn)
Question 31. Đáp án A

Trang 11


Thông tin trong bài: "Sources other than this fossil fuel are known as alternative energy sources…" (Các
nguồn khác ngoài nhiên liệu hóa thạch này được gọi là nguồn năng lượng thay thế...)
Question 32.Đáp án B
Thông tin trong bài: "Water energy can be harnessed to perform work by using waterwheels." (Năng
lượng nước có thể được khai thác để thực hiện cơng việc bằng cách sử dụng bánh xe nước.)
Question 33. Đáp án B
Thông tin trong bài: "One major way is to trap or concentrate sunlight with the use of solar panels." (Một
cách chính là thu nhận hay tập trung ánh sáng mặt trời bằng việc sử dụng các tấm pin mặt trời.)
Question 34. Đáp án D
Thông tin trong bài: "First of all, it is water… Not only does water spin a wheel, but wind can do so as
well… Solar energy is often thought to be sunlight." (A, B, C là các nguồn năng lượng thay thế)
Question 35. Đáp án A
Thông tin trong bài: "Also, solar cells are devices that convert sunlight into electricity." (Ngoài ra, các tế
bào quang điện là thiết bị chuyển đổi ánh sáng mặt trời thành điện năng.)
Question 36. Đáp án D
Người ta nêu ra trong bài đọc rằng Jason Niebler _____
D. điều hành SAgE Initiative
Thông tin trong bài: "Urban agriculture doesn’t..., says Jason Niebler, who direct the Sustainable
Agriculture Education (SAgE) Initiative...”
Question 37. Đáp án C
Chúng ta có thể suy ta từ bài đọc rằng ý tưởng truyền thống về nông nghiệp ở vùng đô thị ________.
Thông tin trong bài: "Urban agriculture doesn’t necessarily equate to production that occurs only in a

metropolitan urban area” (Nông nghiệp ở vùng đô thị không nhất thiết phải giống với sự sản xuất chỉ xảy
ra ở khu vực đô thị thủ đô.)
Question 38. Đáp án C
Điều nào sau đây được cho là một thành quả của dự án sử dụng đất mới của SAgE?
Thông tin trong bài: "The hope is that such land use planning, from the inner core to the outer rings, will
encourage local ecologically sound sustainable food production. This, in turn, will create local jobs and
decrease reliance on distant food products that originate from petroleum-intensive large scale farms.” (Hi
vọng rằng dự án sử dụng đất như thế này, từ tâm bên trong ra đến các vịng trịn bên ngồi sẽ khuyến
khích việc sản xuất thức ăn bền vững hợp sinh thái địa phương. Kết quả là điều này sẽ giúp tạo ra công
ăn việc làm cho địa phương và giảm sự lệ thuộc vào các sản phẩm thức ăn từ xa...)
Question 39. Đáp án C (sự phát triển hệ thống đô thị)
Thông tin trong bài: "The curriculum offers courses that cover such issues as agricultural ecology, urban
food systems, food politics and ethics, soil science, sustainable food production and technology, the
integration of food and forests, and career opportunities” (Chương trình giảng dạy cung cấp những khóa
Trang 12


học bao gồm những vấn đề như hệ sinh thái nông nghiệp, hệ thống thức ăn đô thị, đạo đức và chính trị về
thức ăn, khoa học đất đai, sự sản xuất thức ăn bền vững và công nghệ,...)
Question 40. Đáp án D
Theo quan điểm của Niebler thì các khóa học được dự án SAgE cung cấp _______.
D. khó khăn thách thức nhưng mang tính khích lệ
Thơng tin trong bài: "These courses are challenging, robust and inspirational” (Những khóa học này đầy
tính thách thức, thiết thực và gợi cảm hứng.)
Question 41. Đáp án A (them ~ courses: khóa học)
Thơng tin trong bài: "These courses are challenging, robust and inspirational. One of the really
wonderful things about them is that ..." (Những khóa học này đầy tính thách thức, thiết thực và gợi cảm
hứng. Một trong những điều thực sự tuyệt vời về chúng là ...)
Question 42. Đáp án B
Điều nào sau đây KHÔNG đúng theo bài đọc?

A. đúng (“We’re created a curriculum that is fundamental in nature”)
C. đúng ("ATE’s goal is to support projects that strengthen the skills of technicians who work in industries
regarded as vital to the national’s prosperity and security")
D. đúng (“We’re created a curriculum that is fundamental in nature, addressing the principles of
sustainable agriculture and what a food system is – how it functions both locally and globally”)
B. sai vì một mình dự án SAgE sẽ khơng thể cung cấp cho học sinh đầy đủ các công việc ở vùng nông
nghiệp đô thị
Question 43. Đáp án B (finding  to find)
- offer + to V: đề nghị làm gì cho ai
“Bạn tơi đã đề nghị tìm nhiều thơng tin hơn về công ty mà tôi đang ứng tuyển.”
Question 44. Đáp án C (extinction  extinct)
- Cấu trúc: become + adj
Question 45. Đáp án C (leave  leaving)
- after + V-ing
“Khi sinh viên không biết bản thân muốn làm gì sau khi ra trường thì họ có thể cân nhắc một số lựa chọn
khác.”
Question 46. Đáp án C
"Bạn vừa mới mua chiếc váy thật là đẹp.” Peter nói với Mary.
Cấu trúc: - Promise to do sth: hứa làm gì
- Compliment sb on sth: khen ngợi, ca ngợi ai về việc gì
“Peter khen ngợi Mary về cái váy xinh đẹp của cô ấy.”
Question 47. Đáp án D
“Nhờ vào việc đạt điểm cao ở trường đại học, Linh được mời vào làm vị trí đó.”
Trang 13


 Dùng câu điều kiện hỗn hợp giữa loại 3 và loại 2 (diễn tả giả thiết trái với quá khứ còn kết quả trái với
hiện tại)
A. sai nghĩa và dùng sai câu điều kiện; B. sai ngữ pháp; C. dùng sai câu điều kiện
Question 48. Đáp án A

“Cậu ấy đá bóng với những người bạn rồi mới về nhà."  Sau khi cậu ấy đá bóng với những người bạn,
cậu ấy về nhà.
B, D: sai nghĩa; C: sai cấu trúc ngữ pháp
Question 49. Đáp án A
"Tôi đã không bật ti vi. Tôi sợ đánh thức em bé."
- for fear of doing sth: vì sợ làm gì
Câu B, C, D sai nghĩa.
Question 50. Đáp án B
"Nhiên liệu hóa thạch đến từ thực vật và động vật chết. Những thực vật và động vật này đã chết hàng
triệu năm trước."
- “that” thay thế cho cụm danh từ “these plants and animals”, làm chức năng chủ ngữ trong mệnh đề quan
hệ
Câu A, C, D sai nghĩa.

ĐỀ SỐ 12

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT
MÔN: TIẾNG ANH
Năm học: 2020-2021
Thời gian làm bài: 60 phút( Không kể thời gian phát đề)

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs
from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 1.

A. eternal

B. energy

C. eradicate


D. eliminate

Question 2.

A. bury

B. cleanliness

C. plenty

D. dean

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other
three in the position of primary stress in each of the following questions.
Question 3.

A. obligatory

B. geographical

C. international

D. undergraduate

Question 4.

A difficulty

B. simplicity


C. discovery

D. commodity

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.
Question 5. I suggest the room_____________before Tet holiday.
A. be decorated

B. is decorated

C. were decorated

D. should decorate
Trang 14


Question 6. We are up to our_____________in paperwork and don't have a bit of free time for
entertainment these days.
A. neck

B. forehead

C. chest

D. shoulders

Question 7. When I heard that joke, I burst into loud _____________
A. smile


B. laughter

C. amusement

D. enjoyment

Question 8. Tom is_____________student that he can get a scholarship
A. so

B. so good

C. so good a

D. such

Question 9. I think I must have this watch repaired as it_____________over 15 minutes a day.
A. accelerates

B. increases

C. progresses

D. gains

Question 10. _____________was the coffee that we couldn't drink it.
A. Such strong

B. So strong


C. Hardly ever

D. How strong

Question 11. These chemicals are_____________a horrible smell.
A. giving down

B. giving off

C. giving up

D. giving out

Question 12. The school was closed for a month because of the_____________of coronavirus pandemic.
A. Outcome

B. outburst

C. outset

D. outbreak

Question 13. My father has left his book at home; he's always so_____________ .
A. forgetful

B. forgettable

C. forgotten

D. forgetting


Question 14. My brother lives a(n) _____________throw from the airport.
A. stone's

B. stick's

C. arrow’s

D. apple's

Question 15. When Jenifer ran out of money, she_____________her mother for help.
A. fell back on

B. fell upon

C. fell behind

D. fell in with

Question 16. I object_____________to the beach in this cold weather.
A. to going

B. going

C. about going

D. of going

Question 17. If you need to_____________the teacher's attention, please raise your hand.
A. pull


B. attract

C. capture

D. influence

Question 18. No, I didn't know her phone number, _____________I would have called her.
A. because

B. otherwise

C. consequently

D. therefore

Question 19. In seeking independence, they do not sacrifice their human_____________.
A. mood

B. situation

C. dignity

D. personification

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
Question 20. When you cross the street, be careful and be on the alert for the bus.
A. look for


B. watch out

C. search for

D. turnup

Question 21. Many think social networking can be addictive and time-consuming if users spend most of
their day on useless microblogging or become obsessed with the private lives of other people.
A. taking or needing a lot of time

B. having a lot of time
Trang 15


C. saving a lot of time

D. giving a lot of time

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to
the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 22. Kurzweil believes that there could be tiny robots called nanobots implanted into our brains
to improve our memory.
A. inserted in

B. fixed in

C. removed from

D. replaced with


Question 23. He had never experienced such discourtesy towards the guests as it occurred at the annual
meeting last month.
A. politeness

B. rudeness

C. encouragement

D. measurement

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of
the following exchanges.
Question 24. Lien: "Is it all right if I use your motorbike?" - Hoang:" _____________"
A. Oh, forget it.

B. I accept it.

C. Sure, go ahead.

D. I don't care.

Question 25. Hoa: "Can I try this new camera?" - Seller:" _____________"
A. Sure. But please be careful with it.

B. I'm sorry I can't. Let's go now.

C. I’m sorry. I’m home late.

D. Sure. Thanks a lot.


Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30.
Books are essential to learning as they (26) _____________ unlimited information to the readers. If you
want to know about dogs, you can easily learn about dog behavior, breeds, caring, and various topics
about our canine friends by reading books. You don't have to go to school just to gather quick information
about a subject. (27) _____________you need to do is grab a book, read, and absorb the contents.
People who are in need of data can acquire them from books. It is not necessary to attend school in order
to get information. A quick scan on books will give you the details, facts, and data that you need about a
topic.
Books are actually one of the best sources of information. One of the main reasons why they are (28)
_____________as top sources of knowledge is because they provide unlimited facts to the readers. If you
do a research, you can definitely find (29) _____________you are looking for from books. This is why
we often turn to books or any reading materials whenever we have a research about a project. Whether
you are a student or a professional, you will definitely gain something new whenever you open a page of
a book.
Before the invention of laptops and iPads, books were known as the ultimate source of information.
Unlike the internet, you can bring any book you want with you anywhere you go. ( 30) _____________,
they don't take up much space in your bag. You can easily carry them when you go out on a trip or while
traveling to school.
Trang 16


Question 26. A. attract

B. offer

C. help

D. create


Question 27. A. All

B. Which

C. What

D. Most

Question 28. A. decided

B. taken

C. considered

D. thought

Question 29. A. that

B. what

C. when

D. where

C. Whereas

D. Additionally

Question 30. A. However B. Therefore


Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet te indicate the
correct answer to each of the questions from 31 to 35.
The walnut tree produces wood that is used for countless purposes, and is considered the finest wood in
the world. The wood is easy to work with, yet it is very hard and durable and when it is polished, it
produces a rich, dark luster. It also shrinks and swells less than any other wood, which makes it especially
desirable for fine furniture, flooring, and even gun stocks.
In fact, just about every part of the walnut is unusually hard and strong. The nut of the tree is encased
inside a very hard shell, which itself is enclosed in a leathery outer covering called a husk. It requires real
effort to break through those layers to get at the tasty meat inside.
Yet every part of the walnut is useful to people. The outer husk produces a dark reddish stain that is hard
to remove from the hands of the person who opens the nut, and this pigment is widely used in dyes and
wood stains. The inner shell is used as an abrasive substance to clean jet engines. And the meat of the nut
is extensively used in cooking, ice cream, flavorings-and just eaten raw.
Walnut trees exude a chemical into the soil near their roots which can be poisonous to some trees and
shrubs. Fruit trees, for example, will not survive if planted too close to a walnut. Many other plants, such
as maple trees or ivy, are not affected by the walnut's presence, and are well-suited to grow in its vicinity.
Question 31. What is the topic of this passage?
A. The use of walnut wood in furniture.

B. Walnut trees.

C. Where to plant walnuts.

D. Trees of North America.

Question 32. What is the main idea of the passage?
A. Trees are used for many things.
B. Maple trees grow well with walnuts.
C. Walnuts can kill other trees.
D. Walnut trees are valuable when planted correctly.

Question 33. As used in the passage, the underlined word “abrasive” most nearly means_____________.
A. rough

B. disagreeable

C. soft

D. fragrant

Question 34. The author of the passage probably believes that_____________.
A. walnut trees are endangered
B. people should recycle more
C. people should grow walnut trees if possible
D. maple trees are not good for furniture making
Trang 17


Question 35. As used in the passage, the underlined word "exude" most nearly means_____________
A. give off

B. naked

C. smell bad

D. leave the area

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions from 36 to 42.
For a century and a half the piano has been one of the most popular solo instruments for Western music.
Unlike string and wind instruments, the piano is completely self- sufficient, as it is able to play both the

melody and its accompanying harmony at the same time. For this reason, it became the favorite
household instrument of the nineteenth century.
The ancestry of the piano can be traced to the early keyboard instruments of the fifteenth and sixteenth
centuries-the spinet, the dulcimer, and the virginal. In the seventeenth century the organ, the clavichord,
and the harpsichord became the chief instruments of the keyboard group, a supremacy they maintained
until the piano supplanted them at the end of the eighteenth century. The clavichord's tone was never
powerful, nevertheless, because of the variety of tone possible to it, many composers found the
clavichord a sympathetic instrument for intimate chamber music. The harpsichord with its bright,
vigorous tone was the favorite instrument for supporting the bass of the small orchestra of the period and
for concert use but the character of the tone could not be varied save by mechanical or structural devices .
The piano was perfected in the early eighteenth century by a harpsichord maker in Italy (though
musicologists point out several previous instances of the instrument). This instrument was called a piano e
forte (soft Mid loud), to indicate its dynamic versatility; its strings were struck by a recoiling hammer
with a felt-padded head. The wires were much heavier in. the earlier instruments. A series of mechanical
improvements continuing well into the nineteenth century, including the introduction of pedals to sustain
tone or to soften it, the perfection of a metal frame, and steel wire of the finest quality, finally produced an
instrument capable of myriad tonal effects from the most delicate harmonies to an almost orchestral
fullness of sound, from a liquid, singing tone to sharp, percussive brilliance.
Question 36. What does the passage mainly discuss?
A. The historical development of the piano
B. The quality of tone produced by various keyboard instruments
C. The uses of keyboard instruments in various types of compositions
D. The popularity of the piano with composers
Question 37. Which of the following instruments was widely used before the seventeenth century?
A. The harpsichord

B. The spinet

C. The clavichord


D. The organ

Question 38. The word “supplanted” in paragraph 2 is closest in meaning to_____________.
A. supported

B. promoted

C. replaced

D. dominated

Question 39. The word "it" in paragraph 2 refers to the_____________.
A. variety

B. music

C. harpsichord

D. clavichord

Question 40. According to the passage, what deficiency did the harpsichord have?
Trang 18


A. It was fragile

B. It lacked variety in tone

C. It sounded metallic


D. It could not produce a strong sound

Question 41. According to the information in the last paragraph, which of the following improvements
made it possible to lengthen the tone produced by the piano?
A. The introduction of pedals

B. The use of heavy wires

C. The use of felt-padded hammerheads

D. The metal frame construction

Question 42. The word "myriad" in line 22 is closest in meaning to_____________
A. noticeable

B. many

C. loud

.

D. unusual

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction
in each of the following questions.
Question 43. Many (A) flowering plants benefits (B) of pollination by (C) adult butterflies (D) and
moths.
A. flowering

B. of


C. adult

D. and

Question 44. (A) Ripe fruit is often stored in a place (B) what contains (C) much carbon dioxide so that
the fruit will not decay too (D) rapidly.
A. Ripe

B. what

C. much

D. rapidly

Question 45. Weather and (A) geography conditions may (B) determine the type (C) of (D) transportation
used in a region.
A. geography

B. determine

C. of

D. transportation used

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
each of the following questions.
Question 46. "It is you that stole my handbag." Ms. Hoa said to the young boy.
A. Ms. Hoa accused the young boy of stealing her handbag.
B. Ms. Hoa asked the young boy to steal her handbag.

C. Ms. Hoa told the young boy that it was you that stole her handbag.
D. Ms. Hoa denied the young boy of stealing her handbag.
Question 47. I'm sure Hoa was very happy when she passed the final exam with high marks.
A. Hoa must be very happy when she passed the final exam with high marks.
B. Hoa must have been very happy when she passed the final exam with high marks.
C. Hoa may be very happy when she passed the final exam with high marks.
D. Hoa could have been very happy when she passed the final exam with high marks.
Question 48. I don't find it difficult to get up early in the morning.
A. It's difficult for me to get up early in the morning.
B. I'm used to getting up early in the morning.
C. I hate getting up early in the morning.
D. I used to get up early in the morning.
Trang 19


Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
pair of sentences in the following questions.
Question 49. They had overslept, they missed the bus.
A. Having overslept so they couldn't catch the bus.
B. Though they had overslept, they didn't miss the bus.
C. As a result of having overslept, they couldn't catch the bus.
D. If they hadn't overslept last night, they would catch the bus now.
Question 50. Tim is studying hard. He doesn't want to fail the next exam.
A. Tim is studying hard in order that he not fail the next exam.
B. Tim is studying hard in order not to fail the next exam.
C. Tim is studying hard in order to not to fail the next exam.
D. Tim is studying hard so as to fail the next exam.
Đáp án
1-B
11-B

21-A
31-B
41-A

2-D
12-D
22-C
32-D
42-B

3-A
13-A
23-A
33-A
43-B

4-A
14-A
24-C
34-C
44-B

5-A
15-A
25-A
35-A
45-A

6-A
16-A

26-B
36-A
46-A

7-B
17-B
27-A
37-B
47-B

8-C
18-B
28-C
38-C
48-B

9-D
19-C
29-B
39-D
49-C

10-B
20-B
30-D
40-B
50-B

LỜI GIẢI CHI TIẾT
Question 1. Đáp án B

- Eternal /ɪˈtɜːnl/ (adj): bất diệt, vĩnh viễn
- Energy /ˈenədʒi/ (n): năng lượng
- Eliminate /ɪˈlɪmɪneɪt/ (v): loại trừ
- Eradicate /ɪˈrædɪkeɪt/ (v); loại trừ, trừ triệt
Question 2. Đáp án D
- Bury /ˈberi/ (v): chôn cất
- Plenty /ˈplenti/ (pro): sự phong phú
- Cleanliness /ˈklenlinəs/ (n): sự (tính) sạch sẽ
- Dean /di:n/ (n): trưởng khoa
Question 3. Đáp án A
- Obligatory /əˈblɪɡətri/ (adj): bắt buộc
- Geographical /ˌdʒiːəˈɡræfɪkl/ (adj): (thuộc) địa lý
- International /ˌɪntəˈnæʃnəl/ (adj): quốc tế
- Undergraduate /ˌʌndəˈɡrædʒuət/ (n): sinh viên chưa tốt nghiệp
Question 4. Đáp án A
- Difficulty /ˈdɪfɪkəlti/ (n): sự khó khăn
- Discovery /dɪˈskʌvəri/ (n): sự khám phá
Trang 20


- Simplicity /sɪmˈplɪsəti/ (n): tính đơn giản
- Commodity /kəˈmɒdəti/ (n): hàng hóa
Question 5. Đáp án A
Cấu trúc: S + suggest + (that) + S + (should) + V (bare-inf)...: gợi ý ai làm gì (chủ động)  be + PP (bị
động)
"Tơi đề xuất căn phịng được trang trí trước Tết."
Question 6. Đáp án A
- up to one's neck: rất bận rộn, có nhiều việc phải giải quyết
"Chúng tơi rất bận rộn với cơng việc giấy tờ và khơng có chút thời gian rảnh thư giãn vào những ngày
này."

Question 7. Đáp án B
- smile (n,v): nụ cười; mỉm cười
+ burst into laughter: cười phá lên
- enjoyment (n): sự thích thú
- laughter (n): tiếng cười
- amusement (n): sự buồn cười, sự vui chơi
"Khi tơi nghe câu chuyện cười đó, tơi đã cười phá lên."
Question 8. Đáp án C
Cấu trúc: so + adj + a/an + N + that clause (quá... đến nỗi mà...)
"Tom là học sinh rất giỏi nên cậu ấy có thể nhận được học bổng."
Question 9. Đáp án D
- gain (v): chạy nhanh (đồng hồ)
"Tơi nghĩ mình phải mang đồng hồ đi sửa vì nó chạy nhanh hơn 15 phút một ngày."
Question 10. Đáp án B
Cấu trúc: So + adj + be + S + that clause (quá... đến nỗi mà...)
"Cà phê quá đậm đặc nên chúng tôi không thể uống được."
Question 11. Đáp án B
- give off: sinh ra, tỏa ra, phát ra
"Những hóa chất này đang tỏa ra một mùi kinh khủng."
Question 12. Đáp án D
- outcome: kết quả

- outburst (n): cơn (giận)

- outset (n): sự bắt đầu

- outbreak (n): sự bùng nổ

"Ngơi trường đã bị đóng cửa một tháng vì sự bùng nổ của đại dịch corona."
Question 13. Đáp án A

- forgetful (adj): hay quên, đãng trí
- forgettable (adj): có thể quên được
Trang 21


- forgotten (adj): bị lãng quên
- forgetting (v-ing): quên
"Bố tôi đã quên cuốn sách của ông ấy ở nhà; ông ấy ln đãng trí."
Question 14. Đáp án A
- a stone's throw: rất gần
"Anh tôi sống rất gần sân bay."
Question 15. Đáp án A
- fall back on: đến gặp ai để được hỗ trợ/ giúp đỡ
"Khi Jenifer hết tiền, cô ây đã đến nhờ mẹ giúp đỡ."
Question 16. Đáp án A
Cấu trúc: object + to V-ing: phản đối làm gì
"Tơi phản đối với việc đi bãi biển trong thời tiết lạnh này."
Question 17. Đáp án B
- attract the attention: thu hút sự chú ý
"Nếu bạn cần thu hút sự chú ý của giáo viên, hãy giơ tay lên."
Question 18. Đáp án B
- otherwise: nếu khơng thì
"Khơng, tơi khơng biết số điện thoại của cơ ấy, nếu khơng thì tơi đã gọi cho cô ấy."
Question 19. Đáp án C
- mood (n): tâm trạng
- situation (n): tình huống, tình trạng
- dignity (n): phẩm giá (human dignity: nhân phẩm)
- personification (n): sự nhân cách hóa
"Trong việc tìm kiếm độc lập, họ khơng hi sinh nhân phẩm của mình."
Question 20. Đáp án B

- be on the alert ~ watch out for: cẩn thận để ý, coi chừng
- look for: tìm kiếm
- search for: tìm kiếm
- turn up: xuất hiện, đến
"Khi bạn băng qua đường, hãy cẩn thận và coi chừng xe buýt."
Question 21. Đáp án A
- time consuming ~ taking needing a lot of time: mất hoặc cần nhiều thời gian.
- having a lot of time: có nhiều thời gian
- saving a lot of time: tiết kiệm nhiều thời gian
- giving a lot of time: mang lại nhiều thời gian

Trang 22


"Nhiều người nghĩ rằng mạng xã hội có thể gây nghiện và tốn thời gian nếu người dùng dành phần lớn
thời gian trong ngày cho tiểu blog vô dụng hoặc bị ám ảnh với cuộc sống riêng tư của người khác."
Question 22. Đáp án C
- implanted: cấy vào
- inserted in: chèn vào
- removed from loại ra khỏi, tháo ra, rút ra
- fixed in: gắn vào
- replaced with: thay thế
Do đó: implanted # removed from
"Kurzweil tin rằng có thể có những loại robot siêu nhỏ được gọi là "nanobots" cấy vào não của chúng ta
để cải thiện trí nhớ."
Question 23. Đáp án A
- discourtesy (n) ~ rudeness: sự bất lịch sự, thô lỗ # politeness (n): sự lịch sự
- encouragement (n): sự khuyến khích
- measurement (n): sự đo lường
"Anh ấy chưa bao giờ trải qua sự bất lịch sự nào với khách như vậy khi nó xảy ra vào cuộc họp hàng năm

vào tháng trước."
Question 24. Đáp án C
Liên: "Tớ dùng xe máy của bạn có được khơng?" - Hồng: "Dĩ nhiên rồi, cứ tự nhiên đi."
A. Ồ, quên nó đi.
B. Tớ chấp nhận nó.
D. Tớ khơng quan tâm.
Question 25. Đáp án A
Hoa: "Em có thể thử máy chụp ảnh mới này không?" - Người bán hàng: “___________”
A. Chắc chắn là được rồi. Nhưng hãy cẩn thận nhé.
B. Tôi xin lỗi tôi không thể. Bây giờ chúng ta hãy đi nhé.
C. Tôi xin lỗi. Tôi về nhà trễ.
D. Chắc chắn rồi. Cám ơn nhiều nhé.
Question 26. Đáp án B
- attract (v): thu hút, hấp dẫn
- offer (v): cung cấp
- help (v): giúp đỡ
- creat (v): tạo ra
"Books are essential to learning as they offer unlimited information to the readers." (Sách cần thiết cho
việc học vì cung cấp nguồn thơng tin khơng giới hạn cho độc giả.)
Question 27. Đáp án A
Trang 23


"All you need to do is grab a book, read, and absorb the contents." (Tất cả những gì bạn cần làm là lấy
một quyển sách, đọc và tiếp thu nội dung.)
Question 28. Đáp án C
- consider sth as: xem cái gì như...
"One of the main reasons why they are considered as top sources of knowledge is because they provide
unlimited facts to the readers.” (Một trong những lý do chính tại sao sách được xem là nguồn kiến thức
hàng đầu vì chúng cung cấp thông tin không giới hạn cho người đọc.)

Question 29. Đáp án B
"If you do a research, you can definitely find what you are looking for from books." (Nếu bạn làm nghiên
cứu, bạn chắc chắn có thể tìm thấy những gì bạn đang tìm kiếm từ sách.)
Question 30. Đáp án D
- However: Tuy nhiên

- Therefore: Vì vậy

- Whereas: Trong khi đó

- Additionally: Thêm vào đó, ngồi ra

"Unlike the internet, you can bring any book you want with you anywhere you go. Additionally , they
don't take up much space in your bag. You can easily carry them when you go out on a trip or while
traveling to school." (Không giống như Internet, bạn có thể mang theo bất kỳ cuốn sách nào bạn muốn đi
bất cứ đâu bạn đến. Ngồi ra, chúng khơng chiếm nhiều khoảng trống trong túi của bạn. Bạn có thể dễ
dàng mang theo khi đi chơi hay khi đi học.)
Question 31. Đáp án B
Chủ đề của bài đọc nói về cây óc chó
Question 32. Đáp án D
Ý chính của bài đọc là "Cây óc chó có giá trị khi được trồng đúng cách."
Thơng tin trong bài: "Yet every part of the walnut is useful to people. The outer husk produces a dark
reddish stain that is hard to remove from the hands of the person who opens the nut, and this pigment is
widely used in dyes and wood stains..." (Tuy nhiên, mọi bộ phận của quả óc chó đều hữu ích với con
người. Lớp vỏ bên ngồi tạo ra vết màu đỏ sẫm khó tẩy từ tay người bóc hạt, và chất màu này được sử
dụng rộng rãi trong thuốc nhuộm và sơn lau gỗ...)
Question 33. Đáp án A
abrasive ~ rough: cứng, để mài mịn
Thơng tin trong bài: 'The inner shell is used as an abrasive substance to clean jet engines."
(Lớp vỏ bên trong được sử dụng làm chất mài mòn đế làm sạch động cơ phản lực.)

Question 34. Đáp án C
Tác giả bài viết tin rằng mọi người nên trồng cây óc chó nếu có thể.
Question 35. Đáp án A
exude ~ give off: bốc ra, sản ra, tiết ra

Trang 24


Thông tin trong bài: "Walnut trees exude a chemical into the soil near their roots which can be
poisonous to some trees and shrubs." (Cây óc chó tiết ra một chất hóa học vào đất gần rễ của chúng có
thể gây độc cho một số cây và cây bụi.)
Question 36. Đáp án A
Bài đọc chủ yếu thảo luận về điều gì?
A. Sự phát triển lịch sử của đàn piano
B. Chất lượng âm được tạo ra từ nhiều nhạc cụ bàn phím khác nhau
C. Việc sử dụng các nhạc cụ bàn phím trong nhiều sáng tác
D. Sự phổ biến của đàn piano với các nhà soạn nhạc
Thông tin trong bài: "For a century and a half the piano has been one of the most popular solo
instruments for Western music." (Trong một thế kỷ rưỡi, piano là một trong những nhạc cụ độc tấu phổ
biến nhất cho ấm nhạc phương Tây.)
- 'The ancestry of the piano can be traced to the early keyboard instruments of the fifteenth and sixteenth
centuries-the spinet, the dulcimer, and the virginal..." (Nguồn gốc của cây đàn piano có thể được bắt
nguồn từ các nhạc cụ bàn phím đầu tiên của thế kỷ thứ 15 và 16- Spinet, Dulcimer, và Virginal...)
- 'The piano was perfected in the early eighteenth century by a harpsichord maker in Italy (though
musicologists point out several previous instances of the instrument)." (Cây đàn piano được hoàn thiện
vào đầu thế kỷ thứ 18 bởi một nhà sản xuất đàn harpsichord ở Ý (mặc dù các nhà âm nhạc học đã chỉ ra
một số trường hợp trước đó của loại nhạc cụ).)
Question 37. Đáp án B
Thông tin trong bài: 'The ancestry of the piano can be traced to the early keyboard instruments of the
fifteenth and sixteenth centuries-the spinet, the dulcimer, and the virginal." (Nguồn gốc của cây đàn

piano có thể được bắt nguồn từ các nhạc cụ bàn phím đầu tiên của thế kỷ thứ 15 và 16- Spinet, Dulcimer,
và Virginal.)
Question 38. Đáp án C
- support (v): ủng hộ, hỗ trợ
- promote (v): đẩy mạnh, thúc đẩy
- dominate (v): thống trị
- replace (v): thay thế
Thông tin trong bài: "In the seventeenth century the organ, the clavichord, and the harpsichord became
the chief instruments of the keyboard group, a supremacy they maintained until the piano supplanted
them at the end of the eighteenth century." (Vào thế kỉ 17, đàn organ, clavichord và harpsichord đã trở
thành những nhạc cụ chính của nhóm keyboard, chúng duy trì vị trí chủ đạo cho đến khi đàn piano thay
thế chúng vào cuối thế kỷ 18.)  supplant ~ replace
Question 39. Đáp án D

Trang 25