DAI SO DA CHINH 30
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.08 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngày soạn: 29/11/2009
Ngày giảng: 30/11/2009(8C);3/12/2009(8A)
Tiết 30
:
phép trừ phân thức đại số
<b>I.Mơc tiªu</b>:
<i>1.KiÕn thøc:</i>
- HS biết cách viết phân thức đối của 1 phân thức.
- HS s dng c quy tc i du.
- Biết cách làm tÝnh trõ vµ thùc hiƯn 1 d·y thø tù tÝnh trừ.
<i>2. Kĩ năng:HS tính toán, trình bày lời giải,</i>
<i>3. Thỏi độ: Có thái độ tích cực trong học tập, tinh thn hp tỏc,</i>
<b>II.Đồ dùng</b>:
*GV: Thớc kẻ, bút dạ, giáo ¸n.
*HS: ôn quy tắc trừ 2 phân số, định nghĩa 2 số đối.
<b>III. Ph ơng pháp</b>: Đàm thoại hỏi đáp, gợi mở, nêu và giải quyết vấn đề
<b>IV.Tæ chøc giờ học:</b>
*Khi ng(2ph)
-Mục tiêu:Tạo hứng thú học tập cho HS tiÕp thu bµi .
-Cách tiến hành:Ta đã biết trừ hai phân số, để trừ hai phân thức ta làm nh th no?
Bài hôm nay sẽ nghiên cứu.
<b>HĐ của thầy</b> <b>HĐ của trò</b> <b>Ghi bảng</b>
<b>H1: Phõn thc i.(15ph)</b>
-Mc tiờu:HS xỏc định đợc phân thức đối
-Cách tiến hành:
? Nhắc lại định nghĩa 2 số đối
nhau? Lấy ví dụ minh hoạ?
?Vì sao 2 số đó lại là 2 số đối
nhau
- yêu cầu HS làm (?1)
- GV núi tng 2 phõn thức trên
bằng 0 nên 2 phân thức đó gọi là 2
phân thức đối.
? Vậy thế nào là 2 phân thức đối
nhau?
- GV chốt lại và giới thiệu định
ngha.
? Phõn thc i ca phõn thc A
B
là phân thức nào? Tại sao?
- GV chốt lại .
? yờu cu HS thực hiện tiếp (?2)
? Hãy thử lại xem 2 PT trên có
phải là 2 PT đối khơng?
? Hãy nhận xét tử của các phân
thức đối nhau và mẫu của chúng?
- GV chốt lại các phân thức đối
nhau có tử đối nhau và mẫu bằng
nhau.
- ¸p dụng thực hiện BT 28 SGK/49
- HS nhắc lại.
- HS giải thích.
- HĐ cá nhân.,
1HS lên bảng
giải.
- HS nờu.
- HS c nh
ngha.
- HĐ cá nhân.
- HĐ cá nhân.
- cá nhân HS
kiểm tra.
- HS nhận xét
- HS lên bảng
1. Phõn thc i.
<i><b>*Định nghĩa: SGK/48</b></i>
A
B có phân thức đối là
A
B
(?2) PT đối của PT: 1 x
x
lµ PT :
1 x
x 1x x
.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
( GV sử dụng bảng phụ) điền.
<b>HĐ2: Phép trừ.(18ph)</b>
-Mc tiêu:HS nắm đợc quy tắc trừ hai phân thức
-Cách tin hnh
? Nhắc lại quy tắc trừ 2 phân
số?
a c a c
b d b d
<sub></sub> <sub></sub>
- GV khẳng định lại công thức
trừ 2 phõn s.
? Tơng tự muốn trừ 2 phân thức
A C
B D ta làm nh thế nào?
- GV chốt lại và giới thiệu quy
tắc.
- GV gii thiu ú l hiệu của 2
phân thức.
- GV giíi thiƯu VD .
? ¸p dụng quy tắc ta có thể viết
nh thế nào?
? Hãy cộng 2 phân thức trên?
- GV chốt lại kết quả đúng.
? Tơng tự áp dụng làm(?3) và
(?4)
- Sau 5 phút yêu cầu đại diện
một vài nhóm báo cáo. các
nhóm khác nhận xét.
- GV chốt lại kết qu ỳng. V
gii thiu chỳ ý
- HS nhắc lại.
- làm nh phân
số.
- HS c quy
tc.
- HS ghi.
- HS chun tõ
phÐp trõ vỊ
phÐp céng.
- 1HS lªn bảng
cộng và rút
gọn.
- HĐ theo
nhóm nhỏ
trong 5 phút.
+) dÃy1: (?3)
+) dÃy2: (?4).
- Đại diện
nhóm báo c¸o,
c¸c nhãm kh¸c
nhËn xÐt.
- HS đọc chú ý.
2. PhÐp trõ
*Quy t¾c: SGK/49
A C
B D =
A C
B D
<sub></sub> <sub></sub>
VD:
1 1 1 1
y(x y) x(x y) y(x y) x(x y)
= x y x y
xy(x y) xy(x y) xy(x y)
= 1
xy.
*Chú ý: SGK/49
<b>HĐ3.Củng cố dặn dò</b>:(7ph)
-Mc tiêu:Củng cố và khắc sâu đợc nội dung quy tắc
-Cỏch tin hnh:
? yêu cầu HS nhắc lại quy tắc
trừ 2 phân thức?
- yêu cầu HS làm BT 29b,d
SGK/50 (nếu còn thời gian).
*Bài tập
CMR :
1 1 1
x x 1 x(x 1) \
- GV hớng dẫn HS cùng thực
hiện.
- HS ghi đầu
bài.
- HĐ cá nhân
<i><b>Bài tập </b></i>
Gi¶i:
Ta cã:
VT : 1 1 1 1
x x 1 x x 1
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
= x 1 x 1
x(x 1) x(x 1)
= VP
<b>*Tỉng kÕt vµ híng dÉn häc ë nhµ(3ph)</b>
-Học thuộc quy tắc trừ phân thức
- BTVN : 30; 31; 32 SGK/50.
<b>************************************************</b>
</div>
<!--links-->
