Tải bản đầy đủ (.ppt) (7 trang)

toan 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.18 MB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Giáo viên: Nguyễn Thị Như Hoa</b>



<b>Trường tiểu học Yên Bình - Ý Yên- Nam Định</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Thứ bảy ngày 16 tháng 10 năm 2010


Toán :



Kiểm tra bài cũ : Đặt tính rồi tính



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Thứ bảy ngày 16 tháng 10 năm 2010


Toán :



Bài toán :



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

83+17 = ?



Thứ bảy ngày 16 tháng 10 năm 2010


83




17


+



0



83 + 17= 100



3 cộng 7 bằng 10 viết 0 nhớ 1


<b>Phép cộng có tổng bằng 100</b>




10



8 cộng 1 bằng 9 thêm 1 bằng 10, viết 10


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

83+17 = ?



Thứ bảy ngày 16 tháng 10 năm 2010


83




17


+


0



83 + 17= 100



3 cộng 7 bằng 10 viết 0 nhớ 1


<b>Phép cộng có tổng bằng 100</b>



10



8 cộng 1 bằng 9 thêm 1 bằng 10
viết 10


Tốn:



Bài 1 : Đặt tính rồi tính



98 + 2 77 + 23 65 +35 39+61
98

+

<sub>2</sub>
0
10
23

+



98+2= 100 77 +23=100
Bài 2 : Tính nhẩm (theo mẫu )


77


10 0


60 + 40 = ?


Nhẩm 6 chục

+

4 chục

=

10 chục



10 chục

=

100


Vậy : 60 + 40 = 100


70+ 30 = 100


80+20= 100 60 + 40 = 100
10 + 90 = 100


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

83+17 = ?




Thứ bảy ngày 16 tháng 10 năm 2010


83




17


+


0



83 + 17= 100



3 cộng 7 bằng 10 viết 0 nhớ 1


<b>Phép cộng có tổng bằng 100</b>



10



8 cộng 1 bằng 9 thêm 1 bằng 10
viết 10


Tốn:



Bài 1 : <b>Đặt tính rồi tính </b>


98 + 2 77 + 23 65 +35 39+61
98

+

<sub>2</sub>
0
10

23

+



98+2=100 77 +23=100


Bài 2 : <b>Tính nhẩm (theo mẫu )</b>


77


10 0


60 + 40 = ?


Nhẩm 6 chục

<sub>+ </sub>

4 chục

<sub> = </sub>

10 chục



10 chục

=

100
Bài 3: <b>Số </b>


Vậy : 60 + 40 = 100


<b>64</b>



+ 20


+ 16



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

83+17 = ?



Thứ bảy ngày 16 tháng 10 năm 2010



83




17


+


0



83 + 17= 100



3 cộng 7 bằng 10 viết 0 nhớ 1


<b>Phép cộng có tổng bằng 100</b>



10



8 cộng 1 bằng 9 thêm 1 bằng 10
viết 10


Tốn:



Bài 1 : <b>Đặt tính rồi tính </b>


98 + 2 77 + 23 65 +35 39+61
98

+

<sub>2</sub>
0
10
23

+




98+2=100 77 +23=100


Bài 2 : <b>Tính nhẩm (theo mẫu )</b>


77


10 0


60 + 40 = ?


Nhẩm 6 chục

<sub>+ </sub>

4 chục

<sub> = </sub>

10 chục



10 chục

=

100


Vậy : 60 + 40 = 100
Bài 4: Tóm tắt


Bài giải


Số học sinh lớp 2 trường đó có là :
88 + 12 = 100 (học sinh )
Đáp số:100 học sinh


Lớp 1:
Lớp 2:


88 học sinh


? học sinh



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×